(合集)十年後的我作文15篇

在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的十年後的我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

十年後的我作文1

二十年後，我如願以償，終於成了一名生物學特工。有一次，我們被基地派去跟着生物學家一起探索“恐龍島”，消滅對人類構成極大威脅的恐龍。

當我們還在基地時，我們人人都穿上了科學家專門為我們專門設計的，去恐龍島的`鎧甲。每個人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態”，用來對付翼龍；還可以變成“突擊形態”，用來對付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的奔跑速度非常快。同時我們也帶上了科學家為我們發明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來更多的恐龍。

到達“恐龍島”後，基地給我們每人配備了一個呼叫器，隨時可以向基地發出呼叫求救信號，也可以保持與島上其他特工的聯絡。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。

我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早，就有一大羣霸王龍向我們奔跑過來。我們用AA-12S輕鬆解決了他們。後來，來了一羣翼龍，看見我們來勢洶洶，飛走了最後一個，它竟然叫來了整個島的龍。我們所有人都在想怎麼對付這種突發情況？基地所有人都來了，他們用了飛機把我們接到上空後，用了毀滅性武器，把整個島的所有龍都被炸死了。

我們的科技太強大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發明更多的科技在生活中。

十年後的我作文2

啊！時間過得真快。當年那個天真可愛的小女孩兒，一眼已經長成了亭亭玉立的大姑娘了。

長官，您該起牀了”原來是我的能夠自動伸縮、隨身攜帶的專職機器人卡亞，我穿上衣服坐在牀邊喝上一杯口香液，此時自動洗臉機、梳頭器已經工作完畢。帶上我那可愛的警犬諾亞坐着極限飛車飛向了警局，一下車，機器人警員索菲就牽走了我的'愛犬。走到電梯口，我按了第五十六樓，來到辦公大廳，全體警察向我敬禮，我一招手他們便都整齊的坐下開始了工作。

來到辦公室，我叫來卡亞，讓他把我的微型筆記本電腦拿過來。卡亞拿來放在我的桌子上，我隨手打開電腦，查閲所有犯人的資料。“啊！找到了就是他――羅基帕”，雖然他20xx年就已經出獄了，可現如今卻又跑到德國重操舊業（製造假幣、參與綁架……）。我立馬撥通了專線電話：“叫所有警員到我辦公室來，我等他們”。三秒鐘內，所有警察都已到齊，我嚴肅地説：“同志們，咱們又有新任務了，那就是捉拿羅基帕歸案。”“保證完成任務！長官”大家異口同聲的答道。我笑了笑，向他們擺擺手，示意他們可以下去了。

十年後的我作文3

嗬！轉眼間我已經33歲了，成為了一個聞名全球的科學家。我發明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！

在這20年裏呀！我發明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的發明大賽金獎呢！談起這個多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池、籃球場，還有許多書籍呢！而且還可能在裏面進食呢！食品是自動性的，你要什麼就投下一個硬幣，飯菜便出現在你面前了。

這個輕便太空船啊！更是我的傑作。可以成為螞蟻一般大小。要是一家人週末想去太空玩，只要到店裏去租來，然後按指紋，站在衣服的前面，他就會調出你的資料，如果資料上説明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候，賣主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標有火星字樣的地方點一下就可以了。到了那裏，只要換上飛船上本來就有的'太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小隻要説：“飛船，快變小！”這時，你就可以把飛船放在口袋裏去玩了。

多功能筆不僅可以寫字，還可以照明、當字典一樣使用，還可以......

我的這幾項發明不錯吧！我還會繼續努力發明出更多有用的東西來造福人類的！

十年後的我作文4

20xx年10月，我成為了一名天文學家。

在我回家的路上，我只花了5分鐘就到達了月亮的家。

回到家，我看到土星環更漂亮了。這時，我看到太陽被人包圍了，哦！他們在探索太陽！我以為是我探索黑洞的時候了，就把火箭開到黑洞邊上。就在我即將看到黑洞的整個樣子的時候，我被一股強大的吸引力吸了進去。我看到了裏面的`一切，垃圾和一些骨頭。我很驚訝，因為我看到了10年前突然消失的嫦娥38號。我拿出一台微型計算機，把我的研究成果報告給全銀河系的人。然後我用相機拍了嫦娥38的樣子。然而，我正要離開黑洞時，一股強大的力量把我送到了一個非常黑暗的地方。我看不清周圍，就拿出微型電腦，立刻把它變成了手電筒。後來看嫦娥38內部，看到裏面起飛的系統還能用，但是沒有燃料。於是我給嫦娥38加了燃料，然後開着火箭放在後備箱裏，出不去。於是我啟動火箭加速器，衝出黑洞，帶着嫦娥38回家。我修好了所有的嫦娥38號，然後在太空中四處兜風。

十年後的我作文5

二十年後的我，已是而立之年，風華正茂，意氣風發。

二十年後的我，也許是一名科學家。那時，因為工業發展，人們不重視環保，環境被嚴重污染。我通過悉心研究，發明了“萬能環保機器”，它不但能生產樹木、石油等各種資源，還能使垃圾變廢為寶，也能淨化空氣。“萬能環保機器”被廣泛應用後，天空變得更藍，大地變得更綠，鮮花變得更豔，人類的生存環境變得更加美好。

二十年後的我，也許是一名醫生。那時的醫患關係不再像現在這樣緊張，病人信任醫生，醫生也全心全意為病人服務。我每天治病救人，救死扶傷，病人們痛苦地來，輕鬆地走。同時，我還不斷研究新技術、新課題，攻克一個個疑難雜症，為人類的健康事業貢獻我的力量。

二十年後的我，也許是一名教師。我傳道授業，教書育人，一批批的學生通過我的授課，學到了更多的知識。我就像一個辛勤的園丁，培育祖國的花朵，讓他們成為祖國的'棟樑。

二十年後的我，也許只是一名普通的工人。但是我並不會妄自菲薄，而是在我的崗位上兢兢業業地工作，用自己勤勞的雙手，為祖國的建設和發展添磚加瓦。

為了在二十年後能成為一個對社會、對祖國有用的人，我一定要從現在開始就好好學習，打下紮實的基礎。一份耕耘，一分收穫，今天的努力，一定能換來將來的成績，為社會、為祖國作出更大的貢獻。

十年後的我作文6

時間如流水，一轉眼的工夫，二十年過去了。現在是20xx年，我已經不再是個調皮的小男孩了，而是一個三十歲的成熟男人了，我開辦了全球唯一的一家換能公司。這個公司就是收集夏天的熱能，等到冬天釋放出來供暖，再將冬天的冷氣收集起來，等到夏天釋放出來用於降温。

早上，我開着無尾氣環保汽車行駛在高速公路上。不一會，我來到我的大公司，它是設在地球上的一個分工廠，工廠裏全是自動化設備，此時太陽正在供給充足的熱能，各種大型設備正在高速運轉，收集熱能，這裏的.熱能主要供給發電廠，他們將熱能轉換成電供人們使用。我又來到冷氣供應庫，大型的儲冷設備正源源不斷地將去年冬天收集的冷氣向外輸送，它們通過專用管道送到千家萬户，在炎熱的夏天給人們送去清涼。我檢查了各種儀器.儀表都很正常，便放心地離開了。

出了工廠，我又駕車來到太空村，太空村是一個設在太空中的城市，我在這裏建造了另一個分工廠，在這裏我們每天能收集五百萬噸的壓縮熱能呢！這裏的熱能主要是儲存起來冬天用。我檢查了太空基地的所有系統和裝置，一切正常。這時我有點累了，想回家休息了。

吃完飯，我來到水晶浴室洗了個澡，洗去了一天的疲憊，洗完澡，我便回到黃金卧室休息。想想兒時的夢想今天已經實現，心中感到無比高興，帶着自豪的微笑進入了夢鄉。

十年後的我作文7

今天的我，是個愛玩電腦的孩子，爸爸和媽媽讓我少玩電腦，但我還是偶爾想玩遊戲。二十年後的我，是一個三十一歲的成年人。

我已經是一位成功的遊戲軟件工程師，並且有一個著名的遊戲軟件開發公司。每天早晨，有一輛SUV越野車———長城，“陪”我去上班。因為我永遠支持國產！遙控器一按，自動啟動。如今的交通信號燈可靈了，路口的行人過馬路都很守規則。路口信號燈與各車輛的導航系統都聯網了，再也不會有堵車的情況了！

一路開着車窗，呼吸着路邊的小樹林裏飄來的'陣陣清香，心情格外的好！我的辦公室在三十五層，可以透過銀光閃閃的玻璃窗看到數也數不過來的高樓大廈。陽光照耀在寬敞豪華的辦公室裏。電源一開，所有的電子設備都啟動了。我的個人電腦啟動完畢，自動語音開始了：“昨天收到了七封郵件，有什麼事最重要的，您剛剛出版的”奧奇之星“已經有一萬四千八百六十一人玩了。。。。。。”開心的一天就這樣開始了！

今天又有個好消息，我出版的遊戲獲得了全國的十大網絡冠軍。學生們在遊戲中不知不覺就學會了知識。這個遊戲是專門為中國小生設計，既能玩，又能學習。還為了讓更多的學生把打鬥的遊戲轉到這類寓教於樂的遊戲中。

只有現在紮紮實實的學習，才能為我二十年後的夢想打好基礎，加油！

十年後的我作文8

園丁、蠟燭……”同學們，你們知道這些詞是比喻什麼的嗎？對了，是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們.媽媽説：“太陽底下最光輝的職業就是老師.”我多麼想當一名光榮的人民教師呀！20年後我是老師，會是一名怎樣的老師呢？我要當一名知識淵博的老師，因為要給學生們一杯水，自己必須要擁有一桶水。

每天，我都要想方設法擠出一些時間閲讀文學名著，看十萬個為什麼……瞭解世界各國的風俗人情、名勝古蹟、歷史文化，這樣我的知識就會越來越豐富，上課的時候講得生動有趣，領着學生們在知識的海洋中暢遊。

我要當一名多才多藝的老師.首先我自己要會唱、會跳、會畫，還要精通電腦.然後將我所學到的本領傳授於學生們。

把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的高素質人才。

我要當一名非常有愛心的老師。課堂上，我和藹可親，耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外，我主動與每一個學生交朋友，和他們一起分享成功的喜悦，趕跑失敗帶來的.憂愁。

我會教育同學們像一家人似的團結，對那些聰明好問的學生有求必應，對那些成績差的學生呢，我也不會偏心，我會竭盡全力去幫助他們。

噢！對了，我一定不會佈置很多作業，壓得他們喘不過氣，我會讓他們去參加第二課堂活動，那兒有屬於他們自己的天地。

十年後的我作文9

二十年後的我將會是一個服裝設計師，連那些外星人都來買我設計的衣服。

有一天，我還在睡覺，我的機器人傑克就把我叫了起來：“主人，你忘了嗎？你還要給外星文藝界知名度很高的月悦製作衣服。”我一聽，我就跳了起來。我幾乎一件衣服就穿0。000003秒！我吃了一塊超級小蛋糕和一杯超級牛奶就駕駛我第一代水路空宇宙飛船出發了。不到15分鐘，就到達了月悦的`住處——火星。我剛走到火星新村門口，月悦的保鏢就來接我。不一會，就到了月悦的家。剛進門，突然發現一個人撲了上來，一看原先是我的國小同學——玫玫！原先她也當上了服裝設計師，她明白我要來，就打算和我一齊給月悦做衣服。這時月悦來了，對我們説了她想要的衣服，就是我們地球上中國人經常穿的唐裝！我們把自動做衣機拿了出來，按了一下“設計”，就在屏幕上打出了唐裝，我們又問月悦要什麼顏色的、什麼圖案的？就又在屏幕上打出了什麼顏色、什麼圖案。5分鐘過後，一件嶄新的唐裝從出衣口掉了出來。玫玫幫月悦穿上衣服、幫她梳了一個很漂亮的頭型，就OK了！就在這一天，月悦去參加一個舞會，結果可想而知，月悦成了舞會上最受歡迎的人了！過了幾天，玫玫在我家玩時，機器人傑克跑過來説：“恭喜主人和玫玫小姐，你們被評為宇宙一級服裝設計師！我當時差點暈倒！

唉，我的願望最終實現了！

十年後的我作文10

回憶，讓人充滿甜蜜，展望，使人充滿期望。20年後的我是什麼樣的呢？此時的我已不再是那個小不點了。回憶起我的童年，那真是一段完美的日子。

20xx年後的一天，我已是一位光榮的人民教師了，在泉州師範附屬國小教學，這時候的我已經是一個小有名氣的教師了。站在光榮的講台上給同學們上課，這是我最開心的一件事。

這天，我習以為常的夾起教案，邁着大步朝六年二班教室走去，才剛走到教師門口，那羣天真可愛的學生們便齊刷刷的站起身來，我走進去，對他們説了聲：“同學們好！”，同學們也異口同聲地説道：“教師好！”我揮揮手，示意他們坐下，他們便慢慢地坐了下來。

我讓每個同學打開電腦，和同學生們一齊學習課文，電腦裏的知識真是應有盡有，在電腦上，同學們領略到了課外的知識，當然，我的這羣學生們都是十分進取的，他們會為一道題而辯論得面紅耳赤，會為一個答題權而喋喋不休，會因為一個不和的'答案而爭論不停，正因為這樣，他們的課堂總是十分活躍的，不會猶如死水一般寂靜，短短的40分鐘過去了，可學生們仍對課堂十分留戀。

十年後的我作文11

二十年後的我，再也不是同學們嘴裏調侃的“小矮人”，而是身材苗條的美術老師。燙着當下最流行的羊毛卷髮型，配上貝雷帽、穿着温暖色系的黃色T恤、運動款的小短裙，配上一雙帆布鞋，偶爾化淡淡的粧面，活力十足！

在我的住處有自己的工作室，裏面都掛着我曾經畫過的畫和一些國內外大師們的經典作品。有時，我的學生們會來到工作室，與我交流，學習畫畫的技術，探討藝術。一些基礎較差的學生，我也會邀請他們過來一對一進行指導。我總是對他們説：“不是你很笨，而是你不夠自信，不要自卑，要創作自己的世界！”

畫畫總能讓人安靜。在我的生命當中，畫畫是靈魂，缺一不可。就像食材，沒有了佐料，平淡無奇。每天下午茶的時間，我會一邊喝着咖啡，一邊欣賞大師們的.作品，看看看着，便入了神，漸漸進入他們的世界，慢慢體會創造者的感受！

現在的我，幹着自己最喜歡的工作。雖然小時候成績不理想，但是美術這門課程還是不錯的。參加比賽，奪得金牌，都是我心中的願望，但現在都一一實現了！

二十年後的我，是一位熱愛生活，熱愛藝術，畫出生活中美好的大畫家。

十年後的我作文12

“哇！真有趣！”看着學生們對於“我的志願”的想法，篇篇充滿驚喜的文章，令我不禁回想起二十年前我描寫這個題目時的喜悦與期待……

小時候，我常看媽媽辛勤的批改作業、考卷，並且指導全然個性不同的學生。雖然這個工作很辛苦、很困難，但是這就是我從小的志願，當一個認真教導學生的“教師”。

想要實現當老師的願望並不容易，所以我從小就用功的讀書，希望長大後能成為一位優秀的老師，而現在，我終於達成我教育英才的夢想，成為一位老師了！

當一位老師要做的事情很多，我要用心的檢查錯誤；有耐心的教導學生；並細心的解決學生的各種問題。如果學生的.作業有了錯誤，我會先叫他去查字典，瞭解意思和錯在哪裏後，再來訂正。因為這樣不但可以知道意思，又可以訂正，一舉兩得！如果學生有不懂的地方，我會一而再、再而三的指導他，直到他了解我的意思。如果學生有什麼特別的情形，例如：發燒、想吐等，我都會馬上跟家長聯絡，並請他處理，讓學生能儘快好轉。當然囉！為了讓學生在學習過程當中能兼具快樂與效率，跟家長間的密切聯繫與溝通，也是我的重要任務之一。如果能夠因為我的一點點付出，影響了任何一位學子，使其有所學習與成長，不也是生命中的一大成就嗎？

“當！當！當！”放學了，學生一窩蜂的跑到走廊上排隊。而我一邊整理教具，一邊想着小時候的夢想現在終於實現了！我決定要當個負責任的老師，直到退休的那一天為止。

十年後的我作文13

不知不覺教書已經過二十年了，從剛執教鞭嚴厲作風，到現在幾乎是將學生當朋友的教學模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨着時代進步，教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。

以前還是單身時，定班級常規，很嚴厲，總覺得學生怎幺會達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執……等違反規定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當了媽媽，孩子也上學後，越來越發現，小朋友不可能無時無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個孩子有優點，也有盲點；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學生的要求尺度就越來越有彈性。結果以為這樣，學生會表現退步，沒想到，尊重學生，讓他們有退一步的空間時，不僅師生關係越來越融洽，孩子健忘的次數也變少了，真的是良性循環。

不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學的.教法，因為常常閲報吸收新知，知道孩子的身心發展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長，都明瞭自己孩子的特質，只是要學會“放大優點縮小缺點”的美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求，對學生卻能較客觀，或許是當局者迷吧！

與學生相處是我的最愛，能將所學傳授給學生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發揮所長，貢獻所學。

十年後的我作文14

我今年10歲了，總是喜歡想長大以後的事情。最近我總是在想我長大以後會幹什麼工作呢？會是什麼樣子呢？現在，我就來相像一下20年後的我的'生活吧！

二十年後我當了一位著名的科學家，我造出了最先進的東西和武器，我把建樓房那時的樓房底部裝上空間飛行底盤，大門採用空間權術通過人臉與眼球識別或掃描車牌號才能進入。

還有以後的道路都是由地面一層、浮空橋二層、浮空橋三層、浮空橋四層組成。每一座浮空橋都貫穿整個世界，如果因為汽車太慢要趕時間去外地時可以坐飛天列車、超光速飛機，很不幸輪船在這時已經被淘汰了。先説飛天列車吧！它就是以前的高鐵，只不過把高鐵輪子去掉，再把底盤去掉換為激光型浮空底盤，把輪子換為浮空輪。浮空輪的樣子就像是把輪子橫過來一樣，只不過輪子底部發動後是藍光的。超光速飛機是在飛機的基礎上改造，體型大了三倍，速度快了四百多萬倍。

再來説汽車吧！現在的汽車都是海陸空三用的，駕駛者可以隨時更換功能還可自動駕駛。

這是二十年後的我，厲害吧！

十年後的我作文15

二十年後我是一名著名的科學家。這天，我坐着時光飛機來到了二十年後的鄭州。只見一個個智能機器人在公路旁打掃衞生，許許多多的汽車在天空中飛翔，馬路上空無一人，所有的人都踩着腳下的筋斗雲在天空中行走，想要回家，只要對筋斗雲説一聲，眨眼功夫就會到家。我看得不禁張大了嘴巴。二十年後的鄭州變化真大啊！

正當我欣賞鄭州的美景時，一個聲音從我耳裏傳來，我低頭一看鏡子，嚇了一大跳，咦，我什麼時候變成科學家的模樣了？高高瘦瘦的，還戴着一副深度眼鏡，手裏拿着我發明的'東西，而下面的人卻高喊着：“長生不老藥！長生不老藥！”我才知道未來的我是一名發明長生不老藥的科學家。正是有了我的“得意之作，”世界才有所改變。所有的人只要上醫院打一個疫苗，就會永久地活在世界上，就連最小的孩子都可能一萬歲了呢！人類無法完成的夢想卻被我完成了，我的心裏十分得意。但是，長生不老藥還是有一些美中不足，人類如果長生不老了，卻生育的很多，地球盛不下怎麼辦？於是，聰明的我又發明了另一種藥，吃下去活到一億萬歲會自動死去。現在，所有的電視報紙都在報道我的發明，我心裏樂滋滋的。

當我沉浸在我的作品中時，“叮噹當”的鬧鐘聲把我從夢中驚醒，我模模糊糊地睜開了雙眼，啊，原來是個夢！我想：只有加倍努力學習才能當上科學家，實現自己的夢想。這樣想着，我不由自主的走到了書桌旁，坐下來認真學習，朝着自己的夢想前進了。