生命的意義的作文(通用15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的生命的意義的作文，希望對大家有所幫助。

生命的意義的作文1

在生活中，任何事物都會有消失的時候。就像花開花落，花謝花放，這是生命的規律，無法改變，但這同時又是花兒擁有生命而所要實現的意義。

除去花草、植物，人也是一樣。明知道誰都會生老病死，常眠於也，這是人無法改變的，但人卻會努力拼搏，用這短暫的一生去實現生命的意義。

原本的我，心中一直有一個無法解答的問題，為什麼大家從識字懂事起就明白，人類無法改變一切，生死是命中註定的，可仍舊有人在努力拼搏着，去綻開出絢爛的光芒。

直到我看到了那一束花，那花盛放在滿眼是翠綠小草的土地中，給一片青色帶來了一抹豔麗。那小小的花朵，與花蕊相互映襯，給人以不一樣的美。雖然它很瘦小，但哪怕經歷狂風暴雨，它也沒有低下腰，仍是傲然挺立着。但時間逝去，韶華凋零，花朵終究抵不過時光的磨鍊，最終飄落。

每天上下學，我都會經過那裏，我看着那花兒盛放，看着那花兒受到風雨洗禮，看着那花兒凋零，落入土中。我無法解答這個問題，於是便問母親，母親望着那株僅剩葉杆的花兒，告訴我，任何生命都有它們生活的軌跡，任何的生命雖然是有限的，但生命的潛力是無限的。無論什麼事物都有着他們存在的意義，那是他們生命的意義與價值所在。就像這花哪怕花開花謝，生命已然逝去，但她們在生命的最後一課化為了肥料，滋潤於土地，實現生命意義。

生時，她們温暖世界，如同一顆顆絢麗的明星；死時，她們造福土地、植物，無私奉獻，讓草兒變得更加鬱鬱葱葱。

就像人類一樣，努力拼搏。並不是因為生命得以延續，而是為了在自己的一生中，每一步都可以留下充滿意義的腳印，為社會、為我們去奉獻出屬於自己的.力量。哪怕十分微弱，但也足以改變社會，在一點一滴中。

從那以後，我終於明白。人生存的意義不在於你的壽命長短，而在於你努力拼搏，不放棄，去做了令自己認為有意義的事情，能夠實現自己的價值，在歷史的繪本中留下那一點，僅一點的淡墨痕跡。雖然它可能像流星一樣，一閃而過，只留下那一道弧，但那也足夠了。因為那是自己用微弱的力量而綻放出的屬於自己的光芒。那光芒是人永恆的片段，那一筆是人難忘的痕跡，那價值是人持久的意義。儘管人最終逝去，但那些印跡永遠存在，存在於自己的生命篇件，這是人真正的生命意義。

生命的意義的作文2

那些看着無意義的事情，正在改變着世界。

有時候，真覺得自己是個沒用的人。什麼是有用呢？有優秀到可以炫耀的成績，還是有一份可以吹噓的工作，又或者，是一個能夠改變世界的人。是啊，改變世界，聽起來是不是挺酷的一件事情，但是，也同樣是一件遙遠的事情。

説起改變世界這四個字，你是不是也會想到什麼，也許就是你捧着的那部手機背後故事的那個人，蘋果教父——史蒂芬，喬布斯。那個説着活着就是為了改變世界的人，真正做到了這一點，也確確實實是一個有價值的人，不僅僅是他本人的身價，更是一種精神的象徵。可是，就是這麼一句“活着就是為了改變世界，還有別的原因嗎”。讓人產生了一種無形的壓力。對於改變世界，將自己和喬布斯相較，就覺得望塵莫及。因為在我們所認為的改變世界，真的是太難的一件事情了。

畢竟，不是每個人，都是喬布斯。但是，每個人都在改變着世界。

你從出生的那一刻，世界上就誕生了一條新的生命，一對父母就此上任，你就已經改變了世界。你慢慢長大，一舉一動，都有着自己的意義。你在小時候種的那棵樹，多年後會長成大樹，你丟棄在山上的果皮，帶來了新的營養，你和一個人成為了要好的朋友，彼此都有對方的心事，祕密，你們相互理解對方，成為了彼此的支柱。你早就已經改變了許多了，雖然沒有人知道，但是你就是在改變着一方土地的人，而這一方土地，存在於這個世界。

你穿上新的裙子，漫步在山中，定格在時光裏的，是一個美人遊山玩水的圖畫。美的是你，是衣衫，是山裏的一切。這一小小的`舉動，讓衣裙有了價值，讓山間的一切美麗，有了意義。説你美化了一刻時光，温柔了一度歲月，有何不可呢。

改變世界，並不難。所以世界也有可能因為你的一個小小的行為，而變得有一些不太美好。如果你對需要幫助的人，視而不見又不或者一些很小的不文明行為，都是如此。你自己不一定過得去，而看到你這樣行為的人，下次面對這樣的情況，也會心存異意。也許你會説，我自己做事情，跟別人沒有關係，但是有些時候，別人也可以説，我就是如此認為了，也與你無關了。改變世界，因為一個選擇，一個舉動就可以。所以，認真面對生活，是一件有必要的事情了。

不是所有人都是喬布斯，可以做到非凡意義的改變世界，但是我們可以做到自己的改變世界，哪怕只是讓世界，因為有你，而變得更加美好了一點。我們並不是沒有用的人，我們存在，就開始有了自己的意義。而從某種角度上來説，好像喬布斯，也並不是那麼偉大了。

生命的意義的作文3

“有的人活着，但他已經死了，有的人死了，但他還活着……”每當讀到這裏時，我都忍不住去想，生命的意義是什麼？良久，我終於有了答案。

生命的意義在於迎接挫折的挑戰。有一篇關於物理學家霍金的文章，讀過之後，我不得不被他的精神與毅力所折服。他的研究成果來之不易。大約在他二十歲時，他的運動神經系統得了重病，身體癱瘓，生活不能自理，整天坐輪椅之上，只能靠兩隻手指在鍵盤上活動，來表達自己的言語。但是他卻以驚人的毅力進行天文學的研究，身居輪椅之上，心思卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛入了神祕莫測的黑洞，這是命運向他發出的挑戰，他接受了，也成功。他以他的行動向世人證明了自己，成為了一代物理宗師。

生命的意義在於衝破阻礙，努力生長。一顆草籽落在了瓦礫堆裏，但是它不氣餒，只為了迎接陽光，不管石頭有多重，石塊與石塊間的縫隙有多窄，種子總會發芽，衝破重重阻礙。種子的這種力就是生命力，只要生命存在這種力就將顯現，不論環境如何惡劣，也不管遇到多少阻礙，都不能阻擋它，因為“有了阻力才有了磨練，才能感覺到生命的意義”。記住這句話，即使處於絕境，也能坦然面對。

生命的意義在於有目標，有追求，有夢想。現實生活中，“飛蛾撲火”在人們眼跳或許是極為愚蠢的行為，但又有多少人知道它的目的呢？飛蛾是值得讚美的`，為着追求光和熱，將身子撲向火焰，而化成一陣煙，一撮灰，但在最後的一瞬它得到了光也得到熱了。

人何嘗又不是這樣呢？為着追求能或不能成功的夢想，人寧願捨棄自己的生命。我感謝上古的夸父，他追趕日影，最終渴死在隅谷，終為北方人帶來了光和熱。這雖為一則神話，但也能引起我們的聯想，戰爭年代，革命前輩為了民族的生存，國家的完整，前赴後繼英勇奮戰，他用生命換取了勝利，終於實現自己的理想。今年四川大地震後，救援隊的不懈努力。他們都為了心中的目標——中國人不能倒下去，毅然舍小家為大家，在他們的身後仍有千千萬萬的中國人在行動。這些人可能還沒實現目標，就已經倒了下去，但是他們不正是現實生活中的“夸父”嗎？

人一但有了目標，還有什麼不能戰勝！讓我們每個人都樹立目標，笑着去迎接求知的挑戰，衝破阻礙，奮勇向前吧！讓我們如此這般地去享受生命歡樂吧！

生命的意義的作文4

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，我們可能不做轟轟烈烈的大事，但我們在平凡的崗位上實現人生價值。我們雖不是蟬，等了十七年，只為響徹一個夏天，但我們仍要響徹夏天！我們雖不是貝殼，生命卑微脆弱，卻有着堅硬的外殼，但我們仍要把事情做得更精緻，更仔細，更加地一絲不苟！

人生是一條荊棘叢生的小路，而挫折是避免不了的。正如老子，一切事物都有對立面並能相互轉化，何不用這種態度看待挫折？挫折像風，他或許會吹迷你的雙眼，使你遠離了明天擁抱太陽的航線；他也許也會鼓起你的風帆，駛向成功的彼岸。又如史鐵生所言：大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅求兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。深遠並不是沉淪的開始，跌落了才有機會飛的更高。挫折並不是失敗的開始，挫折而是走向成功的必經之路。

“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。正入萬山圈子裏，一山放過一山攔”人生是一條漫長的路，無論做什麼，我們都要對前進路上的困難做好充分的估計，更不能被一時的成功所陶醉。“關羽失荊州——驕兵必敗”生生路上的敵人無疑是驕傲，為什麼會驕傲？因為成功！巨大的成功衝昏了自己清醒的頭腦，所以，可能犯下本不該犯的`錯誤。正是因為這樣，我們才應該保持清醒頭腦，不要為一時的成功所陶醉。

能到達金字塔頂端的只有兩種動物：一是雄鷹，對於他來説飛到金字塔的頂端，不過是揮動幾下翅膀。而第二種植物竟是蝸牛！蝸牛則需要積年累月的攀爬，才會到達金字塔的頂端。可想而知，堅持的力量才是他最終登上了金字塔的頂端。堅持才會使人獲得成功，每一位成功者都具有的一種品格就是堅持。居里夫人正是因為堅持而發現了鐳元素的身影，愛迪生正是因為堅持而發明了電燈泡，毛主席正是因為堅持而把外國侵略者趕出中國！堅持是一種品格，也是走向成功的必須品格。

良好的習慣受用一生，而不好的習慣則想色彩斑斕的黑洞，看上去奇觀異彩，但會一點一點把你拉向無底的深淵。“千里之堤，潰於蟻洞”人生不可以謹小慎微，整天拘泥於小節，但又不能忽略關鍵性的細節，才有了勿以善小而不為，勿以惡小而為之的警句。

在人生路上避免不了挫折，面對挫折要直面挫折，不畏不懼；冷靜分析，從容應對；自我疏導，自我排解；積極進取，探索創新。更不能為一時的成功所陶醉，學會堅持就會擁有良好的行為習慣。這樣，你的人生便不會毫無價值，便不會失去生命的光彩。

生命的意義的作文5

不知不覺，秋天輕輕的走來。夏日裏滿眼的綠色化作有着懷舊情緒的黃，以一種令人心碎的姿態緩緩跌落。夏日裏盛開的花朵紛紛和尚眼睛，沉睡着飄零。花謝，花飛，花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復返。

生的目的究竟是什麼，為什麼生存是如此艱難和痛苦。

生的意義，是經歷一個過程。而生的目的，就是死。一部分的生，是為了成就另一部分的死。

既然終歸免不了一死，為什麼還要讓人類降臨。

樹用一百年來生長，卻用一秒鐘死去。為了一百年後的那一秒，他拼命生長，拼命生長。根，緊緊紮在泥土裏。因為他知道，如果根不牢牢紮好，很容易被風吹倒，被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因為他知道，只有努力才能獲得陽光，獲得雨露。只有這樣，才能使自己更強大。他拼命讓自己長的更高。因為他知道，自己一鬆懈，就會被對手超過以為只有站的高，才能看的遠。如此以來，百年不衰，其中的辛酸只有自己體會。

樹終有一死，但他的一生是充實的，有意義的。因為他有目標，有理想。小小的狂風暴雨勝不了他。沒有目標的樹是可悲的。他懶惰，漂浮，因而弱小，不能長久。

人，何嘗不是一樣。

生的'意義，是因為目標而奮鬥。生的目的，是為了不讓自己死不瞑目。

不知不覺，秋天輕輕的走來。夏日裏滿眼的綠色化作有着懷舊情緒的黃，以一種令人心碎的姿態緩緩跌落。夏日裏盛開的花朵紛紛和尚眼睛，沉睡着飄零。花謝，花飛，花滿天。昔日的輝煌燦爛一去不復返。

生的目的究竟是什麼，為什麼生存是如此艱難和痛苦。

生的意義，是經歷一個過程。而生的目的，就是死。一部分的生，是為了成就另一部分的死。

既然終歸免不了一死，為什麼還要讓人類降臨。

樹用一百年來生長，卻用一秒鐘死去。為了一百年後的那一秒，他拼命生長，拼命生長。根，緊緊紮在泥土裏。因為他知道，如果根不牢牢紮好，很容易被風吹倒，被雨淋垮。他努力伸展自己的枝葉。因為他知道，只有努力才能獲得陽光，獲得雨露。只有這樣，才能使自己更強大。他拼命讓自己長的更高。因為他知道，自己一鬆懈，就會被對手超過以為只有站的高，才能看的遠。如此以來，百年不衰，其中的辛酸只有自己體會。

樹終有一死，但他的一生是充實的，有意義的。因為他有目標，有理想。小小的狂風暴雨勝不了他。沒有目標的樹是可悲的。他懶惰，漂浮，因而弱小，不能長久。

人，何嘗不是一樣。

生的意義，是因為目標而奮鬥。生的目的，是為了不讓自己死不瞑目。

生命的意義的作文6

保爾的話猶在耳旁迴響：“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次……”這段關於生命的意義的話語，不知激勵了多少人去拼搏，去奮鬥，讓自我的生命更燦爛！

生命在於堅持！

一個人在他的一生裏，難免會遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些並不能就此放下自我的目標。只有堅持下去，才有可能戰勝它們！世界著名的科學家霍金，21歲時便被確診患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病！醫生預言他只能活兩年半。不久，霍金便完全癱瘓了。但他並沒有就此放下自我寶貴的生命，他忍受着精神和肉體上的雙重痛苦，選取了堅持活下去。1985年，霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術，使他失去了説話的潛力，這對全身癱瘓的他來説又是一場嚴峻的考驗，他又一次堅持了下來，霍金不僅僅堅持活了下來，還向世界證明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界！

生命在於勤奮！

海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇蹟的人。出生僅十九個月時，突如其來的猩紅熱引發的高燒奪走了海倫的一切，使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人，這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的，許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的，活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放下，她用自我的勤奮證明了自我仍有存在的價值，她整日不知疲倦地從書中吸取“養分”來豐富自我，利用自我僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨！她一生出版的十四部着作征服了全世界的讀者！

霍金的堅持，海倫的勤奮，都讓他們的生命充滿了意義。他們並不比別人多擁有什麼，相反，他們比正常人缺少了健康，但是他們用堅持，用勤奮讓自我本已殘缺的生命比健康人更豐滿，他們的.生命是真正完整的，充滿意義的！

但是也有一部分人，他們實際上已擁有了很多東西，他們的生命本該是充實的，但卻為了一些微不足道的小問題，竟然放下了他們的生命！這樣的例子也時見報端。

成都某13歲的少年，僅因與父母就學習問題發生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自我的生命！

河南省高三一考生，僅因估分成績不理想，就在家中自殺，而大學聯考成績揭榜後，他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。

他們自認為這是自尊心強的表現，但實際上這是懦夫的表現，對自我的寶貴生命毫不負責，他們的出生有何意義？每個人的生命僅有一次，該怎樣度過呢？我們就應認真選取。讓我們透過堅持、勤奮度過一個有意義的人生！

生命的價值不可貴，但可貴的是生命！因為人生只有一次，讓我們共同努力，把握生命的每個精彩瞬間，讓人生過得美滿，充實！

生命的意義的作文7

生是偶然，死是必然，但是既然來到了這世間，就要瀟瀟灑灑的走一趟，為的實現生命的價值。

——題記

有人説:“生命是夕陽襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，是金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。”

也有人説:“人生在世，我只是一個旅客，早晚要下車，辛苦，努力，堅持，在人生中卻沒有留下過任何存在的痕跡。”

而我説:“生命是一種存在，是一種價值。走在人生的大道上，不要管前方有多困難，只用走一步，再走一步，你會發現，生活其實記錄着點滴。你走過的每一條路，踏過的每一座大山，甚至你偶然間的一個眼神，動作都記錄在了人生的.回憶錄裏，成為生命的印記。”

《念奴嬌》中説的好:“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。”無論何時，自己都存活在這片土地上，古人無論創下了多少驚功偉業，終究卻化為一灘黃土，但是，他們卻被世人所揚頌，被後人所永世記住，這就是他們生命的價值。

人生如戲，戲如人生。既然存在，就用心做一個演員，敢愛，敢恨，愛要真心，真意，恨要恨得徹徹底底。想笑的時候大聲的笑，想哭的時候放肆的哭，人生有幾個十年，那些不滿和委屈不用埋在心裏，瀟瀟灑灑的走下去。

有人説:“我沒有超凡的智商，沒有漂亮的容顏，甚至沒有優越的家世。我怎能在這十三億人中脱穎而出，上帝啊，你是多麼的不公。

上帝是公平的，我們每一個人都是被上帝咬過的金蘋果。這世間從來不會有兩個一模一樣的人，無論是偉人還是千古罪人，無論是富豪還是乞丐。每個人都有優點和缺陷，每個人都有活着的價值與意義，活在這個世上就要用雙手去努力，用汗水去奮鬥，敢於去拼搏，不試一試又怎能知道結果?人生中總要面對幾番挑戰，幾次選擇，幾次失敗，幾次成功。但是即使選錯了也不要後悔，一蹶不振。記住，這是你自己的選擇。跌倒了，爬起來，一次次磨練，一次次失敗中你會領悟到成功的奧祕，會在失敗中迅速成長。

每個人都曾坐在窗口不禁問自己:“你為什麼會活在這世上？為什麼這個世界有生命，生命又是什麼？

這個看似深奧的問題，其實每一個人都深有體會。生命就是從一出生就掌握自己的命運，是勇於拼搏，奮發向上的精神。讓自己的人生像酒一樣烈，像搖滾音樂一樣激情，像夢一樣美好。瀟瀟灑灑，實現生命的價值!

生命的意義的作文8

只要動動手指頭，打開電視機可知全球天氣，輕點鼠標可知生物的綱目物種，遷徙演化，摸摸觸屏手機，足見“秀才不出門，盡知天下事”。科技在給我們帶來便利的同時，也淡化了我們親近自然，瞭解自然，的慾望。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，生命的真諦在於體驗。只有體驗過自然，體驗過生活的人生，才是完整的'人生。

李煜若沒有“亡國破家”的體驗，怎麼會有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀歎；杜甫若沒有“安史之亂”的生活體驗，怎麼會有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟；白居易若沒有貶謫生活的體驗，怎麼會有“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”的感慨？

懷着一顆好奇的心上路，一路上走走停停，看看山岡，賞賞霓虹，吹吹清風，心靈在放鬆中得到滿足。去體驗生活吧。看，流水多麼潔淨，清風多麼恬然，呼吸多麼自然！

小時候，我與鄰居的小夥伴三五成羣的相約一起，爬山，掏鳥蛋，郊遊，玩老鷹捉小雞……玩得不亦樂乎！我在爬山中明白：山之高大，路之難行。我在爬山中明白：越到陡坡處，越能鍛鍊一個人的意志與力量。我明白，要想前行，必須懂得與他人合作，只有手拉手，盡力而為，才能共同克服障礙，取得成功！小時候的生活體驗，在當時，我覺得很好玩，而現在，我覺得很有味！

爬山的體驗讓我更有信心與希望。爬山，讓我明白，無限風光在險風！郊遊，讓我領略到大自然的生機與活力。我在郊遊中觀賞美景，尋找樂趣，拋棄了煩惱，拾到了友誼，分享了快樂！郊遊間，我與同伴共同享用隨身食物。分得一粒糖果，我都會很開心，。這就是生活的體驗的意韻所在。

現在，安中的學習生活，讓我更感受到了體驗生活對於自己藝術發展的作用。上美術課，我都會很注重在室內學習與出外寫生相結合。有時候，自己在室內畫畫，覺得累了，靈感沒了，就會到校園裏走走，甚至出校處走走，找找靈感，然後再回到畫室進行創作。我覺得這樣很有樂趣，更有活力了，學習更有勁頭了！

一個人，如果不親近自然，不體驗生活，他往往會在“虛幻”中尋找寄託，在無聊中虛度光陰。現在，有些人整天沉迷於網絡，玩遊戲，以致體型越來越胖，體質越來越差。以致“玩物喪志”。為何？只因缺少生活的體驗！

生命的意義在於體驗生活。春天，因為花開而美麗，因有你更精彩；秋天，因為豐收而充實，因有你更喜悦。生命中的樂趣，因有自己的體驗而更有韻味！。讓我們一起手牽手，體驗生活吧！

生命的意義的作文9

一天放學回到家，就聽到媽媽不停地自言自語：“真可惜啊！多有前途的一個孩子，沒了！”我很疑惑，走過去問媽媽怎麼回事。媽媽歎了口氣，把事情一五一十地告訴我。

他曾是媽媽科室的一個病人，21歲，年輕的他本來大學畢業後前途一片光明，但沒想到生命對他如此不公平……

一天，他正在家裏看書，忽然感覺嘴裏有股濃濃的腥味，照鏡子一看，竟然是牙齒出血！他也沒太在意。但到了晚上，他突然發起了低燒，父母覺得不對勁，急忙送他到醫院檢查，檢查結果出來，居然是急性白血病！看到醫生的診斷書，一家人如晴天霹靂，覺得整個世界都要塌下來。父母東挪西借，好不容易籌到一筆錢，連忙幫他辦住院手續，可住院治療沒幾天，他又出現頭痛、嘔吐，甚至意識加深，瞳孔不等大，醫生急診建議他做頭部CT，結果顯示的是急性腦出血！當他們提出動手術這個要求時，醫生卻説白血病的病人是無法做這種手術的。就這樣，年紀輕輕的他只能受盡病魔的折磨，不久後將永遠閉上雙眼，永別這個世界，而他年邁的父母為了給他治療，只能眼睜睜地看着他卻又束手無策，內心痛苦着、掙扎着，為了給他治病，家徒四壁的家庭又雪上加霜，剩下的只有兩行淚水……

媽媽説完了這件事，又歎了一口氣：“原本品學兼優的他希望畢業後能找份好工作，為父母買套像樣的房子，過上幸福的晚年，沒想到，走得那麼快！我一想起當初他那無比期盼的眼神，緊緊地握着我的手，激動地對我和其他醫生説：‘你們一定要把我治好，不為別的`，只為我年老的父母，他們只能靠我了！’的那個情景，我就無比痛心和惋惜！”我聽完媽媽的那番話後，沉默無語，無力地回到自己的房間，伏在桌子上，深深地感慨萬千：也許前一秒還在微笑的人，到了下一秒就會受到生命的威脅。生命是如此的脆弱，我們真的需要好好地珍惜它，好好利用它！奉勸那些玩物喪志、浪費時光的人們，趕快覺醒吧！時間就是生命，生命如此短暫，難道你們還要虛度一生嗎？也希望那些拿生命開玩笑的人們；趕快覺醒吧！生命只有一次，又如此脆弱，難道你們忍心拿生命去冒險嗎？

因此！我們都要珍惜生命，熱愛生活，因為生命短暫而脆弱。我們都必須在自己的有生之年，多做一些有意義的事情！不要被生命打倒，更不要去做一些傻事。生命的意義，正在等待着我們去詮釋！

生命的意義的作文10

生命的意義是什麼，生命的尊嚴又是什麼……年少無知的我幾乎從來都沒有好好地思考過這樣的問題。是的，就是從一次交談，引起了我長久的思索。

夜，漸漸沉了下來，從補習班出來，我就拿着東西匆匆回家。路上的行人並不多，偶爾會有幾輛車飛馳而過，顯得有些冷清。月牙遠遠地掛在天邊，清冷的月色泄瀉在大街上。銀白色的街道，橙黃色的路燈，還有我獨自一人，為這份幽靜的氛圍添加了幾分悽清。我走在大街上，總感覺有什麼人跟着我似的……我加快了腳步，迎面走來了個什麼東西——一隻流浪狗，一隻瘦骨嶙峋的流浪狗。它正在一瘸一拐艱難地走着。我停下了步伐，慢慢的，它走到了我的身邊。它似乎很害怕我的樣子，開始躊躇不前了。它突然趴了下來，想哀嚎，可它卻沒有，大概是沒有力氣叫了吧。藉着路邊那微弱的燈光，不難看到，它的身上滿是血跡，還有許多嚇人的血痕……有的已經結痂，有的還在發炎，還散發着一股難聞的氣味……我不敢蹲下來，離它有一米左右的距離，半蹲着。一陣風習習吹來，令我不禁打了個哆嗦。那隻流浪狗似乎也禁不住這風的寒意，披着一層薄薄的皮，走了，一直走向了街道的盡頭。那個孤獨的、弱小的身影，漸行漸遠……

感覺有人在我背後，拍了拍我的肩膀。我猛地一回頭，是補習班的老師，她正好順路。她説看到我停在路邊，以為發生了什麼事，便跟過來看看。在和老師一起回家的路上，我一直感覺到自己要説什麼。就在猶豫之時，老師開口了，她也提到了那條可憐的流浪狗。“世上每個生命的存在都有其意義以及尊嚴，”老師的臉上不再是和藹的，而是嚴肅的，“就説剛剛那隻狗吧，它雖然活得很艱難，但是因為它自己的倔強和努力，它依然活在當下。它是值得我們去同情和尊重的，它的生命尊嚴遠遠比那些苟且偷生、搖尾乞憐的小人要強的一百倍。” “那它身上的那些觸目驚心的血痕是哪來的呢？”我追問着老師，“也是我們這些人類的所為吧……”老師看了看我，沒有多説什麼，臉上略帶淡淡的無奈。我心裏不禁有些憤然了，那些連這樣可憐的`流浪狗都不放過的人，還有尊嚴活在這個世界上嗎？難道他們生命的意義就是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上嗎？把別人無法接受的東西強加給別人，這樣就是所謂的尊嚴？如果生命的意義和尊嚴僅僅是這樣所謂的，那這個世道實在是太可悲了……

是的，每個生命都是獨一無二的，但是，想要實現生命的意義、尊嚴和價值的話，只有我們自己。在自己的生命之途，給自己留下有意義的事，哪怕只是給一隻流浪狗留下充飢的殘茶剩飯，哪怕不對這些幼小的生命製造危險……這樣，我們的生命才有意義，有尊嚴！

生命的意義的作文11

我們總在彷徨。總是覺得自己很迷茫。自己更多的是無奈。現在讓我們一起來體會生命的意義。

生命中你為何沉默。卻又不甘。你想自己不是那麼出色。不是那麼的偉大。但是你至少沒有別人的那樣勾心鬥角。你活在自己的世界裏。那樣真實，那樣努力。

你從遠方來，我到遠方去，遙遠的路程經過這裏，天空一無所有，為何給我安慰。你選擇遙遠的世界，你體會生活的艱辛，你承受的，其實你不知道遠遠都只是皮毛。你沒有選擇，你只有前進，你一路向前，一路狂奔。忘卻最初的夢想，忘記自己的使命。最後才發現，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。你彷彿忘記了時間，忘記自己，忘記你生命的意義。

你崇尚的河山，崇尚的人民。大地茫茫，河水流淌，是什麼人照亮你生命的意義。

漆黑一片，你又違心的不知道做了多少自己不願做的事，你的稚氣，全然消失在於別人的.勾心鬥角之中。你曾經聽過別人的抱怨，天天同樣的生活真是累，可是別人不懂如果每天都是自己喜歡乾的事情結果會不會不一樣，我們換換位置一切都會不一樣，生命的意義在於嘗試。

坐在牀頭，你看着開始歎息的人們，不懂得人生，不懂的世界，人們埋怨更多的只是別人，而沒有人想想自己有多麼的可惡。自己總是很高尚，自己永遠都是第一。在別人眼中你可能只是個白痴。生命不在於虛偽，在於真實。

你冷。你無謂。但是你一定要更堅強，因為沒有人會心疼你。永遠都不要想象你在乎的會有某一天醒過來。那個想想可以，但是現實沒有。單純永遠只會成為社會的傻瓜。你要成為傻瓜，就要找一個能夠陪你演戲的人。

你能在尋找。你在彷徨。你詮釋着自己的人生。你總在思量為何總是這麼的糾結。一切都來源於你的勇氣。你不知道自己的目標，直到你覺得自己是時候了，該是時候動身了。帶上那一枝筆，寫上你認為不錯的字，然後滿足的微笑，這個時候的你也許會覺得，幸福也就是這樣的簡單，生命追求的不也是自己心中的真實的想法。

生命在於創造。生命的意義更在於追求。我們既然在世界上走了一道，就要珍惜生命的價值，從某種意義上説，生要比死更難。死只需要一瞬間。而生卻要一輩子的生活。生命需要我們一輩子去體會。而生命的意義就是你有足夠的時間卻也不能體會其中的含義。生命。生就有希望。

生命的意義的作文12

如果，等你老了，想在春節約上你的子女來聚一聚，可他們卻都告訴你：他們太忙了，來不了，你該怎麼辦？

故事發生在美國，有一位老人，8個月前失去了他的妻子，聖誕節到了，他想讓他的子女們回家來聚一聚。於是，他向他(她)們一一打了電話，可得到的結果是，要麼聯繫不上，要麼説自己太忙而不能回家。

其實，老人打電話的目的還想知道孩子們到底在外過的怎麼樣，可大致被告知“好，非常好！”父親還是不放心，決定做一次長途旅行，去看一看孩子。當他見到孩子們時卻發現孩子們都不大對勁：他最喜歡的小兒子徹夜不歸，大女兒的兒子特別厭惡他的爸爸，大兒子並不象妻子告訴他的那樣優秀，二女兒不知什麼時候會帶小孩子了；更奇怪的是，孩子們都謊稱自己有事，讓他回去。老人很知趣，不打擾孩子們。

在回家的飛機上，老人突發心臟病，昏迷中，他夢見他與孩子們一起吃飯，孩子們把真相告訴了他：大女兒的家庭早已破裂，大兒子其實只是一個打擊樂手，二女兒也有了自己的孩子，小兒子卻始終不説自己在哪兒，其實他早已死去……

這一切的一切都不像妻子告訴他的那樣。孩子們只對母親説出事實，對他卻是謊言。他問孩子們為什麼？孩子們卻説他不會聽孩子説真相，他對他們要求太高，這讓他們並不快樂。這時天下起了雨，孩子們都匆忙進屋，老人問道：“你們要我怎樣象你們的母親交代？”孩子們説：“告訴她，我們很好，就像她對你説的那樣。”雨越下越大，只留老人在雨中孤獨哭泣……

在這個世界上到處充滿善意的謊言，可謊言就是謊言，給他穿再美的外衣，也是謊言，而這些謊言是最傷人心的。孩子們為什麼要説謊呢？因為他們的父親對他們期望太高，父親塗了30萬千米的電線才讓他們有如此成就，他們也不想讓父親失望，因為父親為他們而自豪。

在現實生活中，家長往往沒有一雙會傾聽的耳朵，孩子對他們説真話，他們不以為然，甚至覺得孩子的話很可笑，並給孩子的話下一個自己的定義，孩子為什麼要説真話呢？説了大人也不聽，還笑，甚至還打罵。還有，現在有很多大人早已為孩子設定了人生軌跡，而不尊重孩子的選擇，對孩子期望過高，壓力過大，以至於孩子學會了去應付家長，有因必有果。

我還記得老人在妻子墳前説的`一句話：“如果能重來一遍，我會降低對孩子們的要求，只要他們快樂，我就為他們自豪。”生命的意義在於快樂，所以我們要尊重孩子的選擇，支持孩子，傾聽孩子，讓他快樂成長，這樣，孩子也會尊重你的選擇，支持你，傾聽你的聲音。

生命的意義的作文13

每一條生命，都如夜空中的流星，從無窮無盡的時間和空間中到來，轉瞬間散發着耀眼的光芒，又悄悄離去。留下的，也只有無窮無盡的時空。同樣的呱呱墜地，又同樣的悄然逝去。一樣的開始，一樣的結局，也正因此，我們才需要一個不一樣的過程，一個有意義的生命。

知了經過幾個嚴寒、酷暑、才有了一個夏天的生命之音！曇花忍受了多久的寂寞獨立，才有了一個晚上的絕美花姿！他們的生命短暫卻迷人。可見生命的意義不在於長短而在於生命的能量。正如同司馬遷所説：“人，固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”我們當然不願意輕於鴻毛，那麼怎樣的生命才叫有能量呢？我想不過二字，奉獻。

奉獻二字，聽似高遠，卻近在身邊。政客們安邦治國，這是奉獻；科學家以科技造福人類，這是奉獻；文學家用筆墨滋潤人們的心靈，這是奉獻；農人們用汗水種出作物，這是奉獻；清潔工用雙手換來清潔的環境，這何嘗不是奉獻呢？沒有高低貴賤，每一種奉獻都是平等的。沒有平凡偉大，每一個奉獻的生命都是可敬的。見人有難，伸手援助，你奉獻了你的善心與愛。恪盡職守，一絲不苟，你奉獻了你的能力。當然，故意做作的付出不可叫奉獻。只有有着一顆奉獻之心的奉獻，才叫奉獻。

世界從來不是為了一個人而存在，相反，每個人都應該為了世界而存在！我們享受這世界的美好，接受着無數人的愛，也承擔着社會給與我們的責任。我們不能讓愛我們的`人失望，因此我們要為了他們而奉獻，我們必須回報給予我們一切的世界，因此我們要為了世界而奉獻。如果每一個人都樂於奉獻，那愛與美將充滿人間，如果每一個人都自私自利，那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義，為了愛我們的人和我們愛的人，也為了給予我們一切的世界，我們應該奉獻。

奉獻二字，給我們每個人都提出了要求。學生門修身養性，博觀而厚積，讓我們未來有更好的能力去奉獻；教師們傳道授業，讓智慧的火種傳遞下去；工人們認真勞作，為每一個成果打下堅實基礎；官員們清廉執政，為人名的生活做出奉獻；科技人員認真研究，用技術造福民眾；學者潛心思考，為人類的精神開創一片片新天地……也許我們職位不同，也許我們能力有異。只要我們作好自己，堅守自己的責任，即使無法像白求恩那樣，為了病人放棄本可以保住的生命，我們也可以做一個純粹的人，我們的生命也將對得起生命這個奇蹟。

讓我們每個人都升出自己的手，敞開自己的心，為世界奉獻我們的生命，讓生命散發光彩。

生命的意義的作文14

某年某月的夜晚，我被一聲鐘響打醒。突然感覺到，你來過這裏。

當然不能把自己完全推向茫然的記憶中，那些川流不息的人羣也都走在繁忙的大街上。故，所謂的美感，從何處生髮，又在何處棲息？眼前閃過的，是故事還是童話，昨日的太陽是從幾時升起的？

好不容易能與你小坐片刻，但十分的嚴肅，面對生活，我無從下手，是該喋喋不休，還是要現實一些呢？那一響鐘聲，是你為我敲響，未曾留人任何可以被感動的言語，但你走出去時的足印，我還是可以看得到的。唯有你知我心意，明瞭，明瞭，讓我稍稍安靜一會。

在樹林裏，偶然踩到一跟樹枝，太消沉了，你可知它的意義？它是安靜的`。如你接近一步，便能接受到一種不可思議的清醒，銘刻在你的心境中。對，這種靜音就是遺留下的，那聲鐘響裏也有它的聲音與成分，我們都應到處走走，很有可能在無意間拾起往昔一切可以值得享受的事物，我們太吵鬧了，把自己所有的浮華都流露在表面上，還縱容自己保留着，是最不可理解且又是不能擺脱的貽誤。

又是你。你從月中取出一點點精華送來給我，我從月光中吸取，這夜裏的空氣中，到處都是遺失的珍寶，它們侵在泥土裏，讓蟲怪們侵蝕着它的身軀，使之亂七八糟的。那樹梢上的夜鳥兒，從不會多叫一聲，哪怕是受了一驚！因為它清楚地知道，這夜晚的含義，它會忍着恐懼為我們催眠，觀望空中散發的寧靜，片刻之後，它又從樹梢上飛下來，用嘴叼起地上的石子，又仍下，只要用耳輕輕地聆聽，終於又能聽到空氣與石子的摩擦聲，又是一聲被遺棄的音符。此時，那沉悶的鐘聲又被敲響了，我尋覓着你的身影，卻一無所獲，而是在夢境中遇見了你，一片遼闊的草原，無一人影，只有流水聲、鳥鳴聲、樹葉搖擺聲、山羊爭鬥聲、風聲、雨聲驚天地，泣鬼神，心曠神怡，自然得樂，處處都是被遺棄的碎片。靜中之美，令萬物沉溺，令生命精彩，令世界温柔，使得我們情愫萬千，脱變成唯一的美麗，靜啊！

真的要謝謝你，在無聲中提醒了我，讓我在靜中呼吸，在靜中陶醉，識得一醉千醒，百聲聚鳴。我猶如一隻甲蟲，爬向一條沒有源頭的河流中，隨着流水聲漂泊，路經小橋流水人家，留下一分靜音，讓他們也真正的明白，人在生活的里程中，也都曾遺留過珍寶，要比金錢寶貴的多！比時間和生命都是一等的寶貴。

無論從哪裏找到被遺棄的事物，都是你所留下的，拾起它吧！你會懂得生命的精彩與意義，對於人生，那是大有裨益的！

生命的意義的作文15

雷鋒叔叔曾説過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”有一次，雷鋒出差去安東，一上火車，他看到列車員很忙，就動手幫幹起活來：接背大行李的旅客、給老年人找座、擦地板、收拾小桌子、宣傳黨的政策……一直忙到安東。他出差一千里，好事幹了一火車。

愛因斯坦曾説：“由百折不撓的信念所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量具有更大的威力。”霍金的意志力非常強，他曾六次近距離和死神交手，都頑強的活了下來。一次他演講結束後，一位女記者衝到演講台前問到：“病魔已將您永遠固定在輪椅上，您不認為命運讓您失去太多了嗎？”他的臉上卻充滿了笑意，很艱難地叩擊鍵盤後，屏幕上出現了五段文字：“我的手指還能活動；我的大腦還有思維；我有終身追求的理想；有愛我和我愛的人；我還有一顆感恩的心！”現場頓時爆發出雷鳴般的掌聲。

是啊！生命的意義不在於長短，而在於真心付出。所以雖然雷鋒只活了二十多歲，但是卻永遠的活在了人們的心中！雷鋒精神永遠在發光發熱感染者我們這些後人；生命的價值也不在於身體的好壞，而在於為他人甚至人類做出的貢獻。所以霍金雖有身體的殘疾，卻成了全球人最崇拜的科學家。

有一次，奶奶帶我去隔壁的蜂王叔叔的蜜蜂基地，去看看我平時最愛吃的蜂蜜是怎麼“變出來”的。還沒進養蜂廠，就遠遠的聽到一嗡嗡的響聲左一陣右一陣。再走近點，這種聲音如千軍萬馬一樣浩浩蕩蕩向我逼近。於是，我和奶奶套上了蜂罩，就跟着叔叔進去參觀蜂蜜“加工廠”了。

好多蜂箱！密密麻麻的蜜蜂在蜂箱上面蠕動盤旋。叔叔從蜂箱裏拿出一片蜂巢，認真的抖掉了上面堆積的蜜蜂，並且用小軟刷把剩餘的'少數蜜蜂給刷走了。“哇！”我大叫起來！“好多好多六邊形啊！”它們都整整齊齊的連接在一起組成了一片長方形的立體家園。原來蜜蜂還是天然的建築師啊！

迎着陽光，六邊形裏面竟然晶瑩剔透，閃閃發光！叔叔拿了二個蜂巢垂直放進了一隻帶有搖把的大圓桶裏，然後快速的轉動搖把，二隻蜂巢在桶裏旋轉起來。哎呀！這麼多蜂蜜啊！叔叔説：“一隻工蜂一天可以產0。27克蜂蜜。而蜜蜂的壽命30-40天，除去他們在家釀蜜，飼餵幼蟲和蜂王，築巢和清潔蜂房以外，能飛出去採蜜的時間為20天左右，除去自身消耗，一生可以為人類提供3克蜂蜜”。“也就是説蜜蜂一生都在勞動啊！”蜂蜜來之不易！我不禁對蜜蜂產生了敬佩之心。

我終於明白了！原來生命在於辛勤的勞動和付出，不求回報！而作為學生的我們，也要像蜜蜂一樣勤勤懇懇。努力學習文化知識，為國家的建設增添一份力量！