可愛的水精靈作文2篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的可愛的水精靈作文，希望能夠幫助到大家。

可愛的水精靈作文1

玩具水精靈是圓溜溜的，膠丸大小的透明小球，顏色以紅、黃、藍、綠、紫、橙、黑、無色、青為主，五彩繽紛的非常搶眼，用小塑料袋裝着，每瓶裏面大概有十五至三十個小球，售價為五角或一元。沒有浸水時摸起來硬邦邦的。因為放入水中會有"神奇"的變化，所以有個比較炫的名字——"水精靈"。水精靈放在水裏浸泡後，就能很快地變成大珠子，甚至還能生出小"珠子"，是個非常"神奇"的東西。

我是在三、四年級的時候，看見徐逸雯有水精靈，我才去買的。讀五年級時，我就漸漸的把水精靈忘記了。現在我讀六年級了，在這個星期的星期六晚上，我又開始重操舊業了。

我叫我的媽媽找出所有以前養水精靈的礦泉水瓶，開始給以前的水精靈換水，把瓶子瞄準塑料盆，一個個的水精靈從瓶子裏掉下來。我再把礦泉水瓶裝滿乾淨的.水，再把水精靈放回瓶子裏。再拿出在三、四年級的時候買來珍藏的水精靈，拿出兩個放進塑料盆裏細細端詳。剛把水精靈放進去，就水淋淋的，大了一點點，一分鐘過後有一點變大了，三分鐘過後有點刺長出來了，半個小時過後就變皺起來了，一個小時後長大了。長大的水精靈變得非常圓，顏色和原來的相比有點變淡了，摸起來很光滑。我再把水精靈數了數，正好三十個，就把水精靈放回了礦泉水瓶裏。

"水精靈"的真正面目是什麼？為什麼水精靈會變大呢？對人體有沒有危害呢？三、四年級的時候我只知道水精靈是海綿膠體造成的，想咋玩就咋玩。現在我有了電腦，知道了水精靈是一種吸水性樹脂，是用澱粉混合丙烯腈或丙烯酸酯製成的，丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性，商家在製作中會添加一些工業色素。所以現在我玩水精靈，玩一下就會趕緊清洗。

水精靈真是太可愛了！水精靈又真是太神奇了！

可愛的水精靈作文2

今天，同學們正在津津有味地看書。這時，一個聲音冒出來：“大家好！”同學們驚訝極了，左看看右看看，根本沒有人啊。這時，我突然看見桌子底下有什麼東西，不禁“啊”的一聲大叫起來。

同學們莫名其妙地看着我。突然，這個聲音又傳出來了：“哈哈，是我啊，我不藏了，你們快看啊。”話音剛落，一個小精靈從我的桌子底下飛了出來。同學們有的目瞪口呆，有的驚喜萬分，還有的歡呼起來。小精靈笑笑説：“我叫精靈水兒，你們就叫我水兒好了。”只見它有着金色的長髮，穿着像用水做出來的長裙，大家齊聲讚歎道：“太漂亮了，真可愛。”水兒説：“我來到這裏之後，很孤獨，沒有一個朋友。大家想跟我做朋友嗎？”我們異口同聲地説：“我們當然想跟你做朋友啦！”水兒感動極了，含着眼淚鞠了個躬：“謝謝你們！”

水兒把淚水擦掉，立即換了個情緒。它不知什麼時候變出一根魔棒，揮舞幾下，教室裏頓時變成了水上樂園。水兒開心地説：“我們是朋友了，一起到水兒的'水上樂園玩吧！”同學們看了看，驚歎道：“哇！水上樂園太漂亮啦！這不就是水中的城堡嗎？太壯觀啦！”我心裏也暗暗驚歎：“滑梯太高大了，玩起來一定很刺激。”水兒像導遊一樣，帶我們玩最好玩的項目。

就在全班同學玩得非常高興的時候，水兒説：“魔法時間到了，你們該好好學習，我也該回去了。”

我們勸水兒再玩一會。水兒説：“我答應父親玩半天就回去的。如果我説話不算數，他以後就不放我出來玩了。“

我們只好依依不捨地跟水兒道了別。水兒滿眼含淚，説：“我會想你們的，有機會再見。”

水兒消失了，而我們的心，也被它帶走了。現在，我們天天在想它，想它哪天突然出現在我們面前。