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畫畫的作文15篇

畫畫的作文15篇

在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的畫畫的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

畫畫的作文15篇

畫畫的作文1

記得那是上週星期五,美術老師站在講台前通知我們下週開始學國畫,記得帶國畫用品。頓時,我異常開心,因為我早就計劃學畫國畫了。

我回家以後就和爸爸、媽媽商量。我要買畫國畫的用具,爸爸媽媽都贊成我的做法,我利用星期日去文化用品店買全了所有的工具;一個水桶、一盒國畫顏料、兩支畫筆、一袋國畫宣紙、一張書畫氈和一個調色盤。

很快就到了美術課,在美術老師的指導下,開始畫了,這是我第一次,心裏很緊張,也很激動,開始畫了,我把筆放在水中泡一直到它完蓬鬆開,然後,我在調色盤裏倒了一些墨汁,用畫筆沾了沾,開始了構圖。我先畫了一個房子,再畫一個人在給一頭奶牛擠奶,後面是一排圍欄,天上再畫一個太陽,構圖就完成了,然後我們就要開始塗色了。

我先把不同顏料擠在的調色盤格子裏,顏色按順序由深到淺,每個色盤中加一點水,調均勻,房子是大紅色的,窗户是三青色的,門和圍欄是赤石色的,人的臉是硃砂色的,衣服我塗成三綠色,褲子我塗成花青色,奶牛一半是黑色的,因為紙是白色的,所有另一半我沒有塗,金燦燦的太陽我用花青色把他打扮的更加美麗。可是左看右看怎麼還覺得少了什麼?哦,原來是少了背景,於是我用墨水畫了幾座雲霧繚繞的'山。

一幅畫就這樣成功了,我也沾了光,袖口上都是顏料,但是心裏一個勁的高興,雖然這幅畫畫的不怎麼樣,但畢竟是我第一次,也是自己親自動手畫出來的,以後只要我多加練習,就一定會進步,梅花香自苦寒來,寶劍從磨礪出我一定會繼續努力。

畫畫的作文2

國畫是中國的傳統,就是用毛筆、來在宣紙上畫畫,所以國畫也稱宣畫,我學的就是國畫,讓大家聽聽我我畫國畫經歷吧。

我第一次接觸國畫就是畫竹子,記得那一次老師先給我們講了關於國畫的知識,然後教我們畫竹子,我們現在一種叫毛邊紙的紙上面練竹子,我的竹竿畫得不好老師就讓我練竹竿,最後我們練好了就在宣紙上畫,雖然我畫的不算好,但是我當時我已經下定決心我一定要把國畫學好,一定要!

還有一次我們國畫考試,我十分認真的畫,可是我畫的還是不好,老師給我説我哪裏畫得不好,我回家就仔細琢磨,畫畫時注意這些細節和缺點,很快我的國畫就受到了老師的表揚,我激動萬分。

現在我已經開始學牡丹了,我雖然畫的.很慢,但是我現在的花形比全班畫花的都好,不過我的葉子畫的不太好,不過我會努力去學,努力練。

沒錯,我學國畫付出了許多,不過我相信一分耕耘一分收穫,付出就會有回報。

畫畫的作文3

我喜歡宣紙那淡淡的、似有似無的裊裊香味,我喜歡畫國畫時心靜如水的感覺,我喜歡揮動着毛筆,任墨汁肆意流淌,我喜歡國畫。

美術課上,我鋪好毛氈,擺上墨汁,拿出宣紙,提起毛筆,開始享受畫竹子的樂趣。我把毛筆浸泡在水中,筆尖霎時如一朵美麗的白蓮綻放,同時,我心中那朵快樂之花也綻放了。小心翼翼地舔好墨,我望着潔白的宣紙,興奮之餘有一絲緊張,深吸一口氣,閉上眼,信馬由韁地大筆一揮,墨香洋溢着,墨水肆意流淌着,儘管畫得實在不敢恭維,但我仍美美地欣賞:“不錯不錯,看,這兒還有濃淡結合,多美!”我的自信像吹足氣的.氣球,不斷膨脹着,繼續畫,沒想到紙上出現了一道似擴大幾倍的毛毛蟲般的弧線!我懊惱極了,眼淚都快掉下來了。唉,樂極生悲啊!

這時候,“黑臉張飛”老師走了過來,不由分説地抽走我的毛筆,一手按在紙上,一手舔着墨,接着,又在濃墨區域筆尖飽蘸,行雲流水般地一揮,一氣呵成,呵,那氣勢,那手法,看得我目瞪口呆!我又一次提起筆,潛心畫畫,一次次突破自我……

喜歡國畫,我和國畫之間的故事不會結束,只會繼續!

畫畫的作文4

這個寒假,我參加了國畫培訓班,雖然只有短短的十節課,但是卻讓我受益匪淺。

中國國畫歷史悠久,遠在20xx多年前的戰國時期就出現了。要學習“國寶”級的繪畫,心裏有一種難言之喜。最開始要學習一些基本用筆。第一次接觸毛筆,手難免有些發抖,咬緊牙關,沾一點墨,在半透明的宣紙上畫圈圈,雖然歪歪扭扭的,但基本的握筆手型和用筆的正確方式已經基本掌握了。接下來就要開始記一些國畫的常識。“國畫是一種傳統的民族繪畫……”老師振振有詞地念,我便飛快地記下來。最後就要開始畫了。前面打下的基礎讓我再畫實物輕鬆了不少。開始畫了國畫,才知道國畫與其他畫大不相同,在造型上不拘於表面的肖似,而講求“妙在似與不似之間和不似之似”。在構圖上,依照作者的主觀感受和藝術創作的.法則重新佈置,構造出一種作者心目中的時空境界。同時,在一幅畫中注重虛實對比,講究“疏可走馬”、“密不透風”,要虛中有實,實中有虛。

要畫好一幅國畫真的很難,難的不是技術,而是境界,一幅畫,作者要賦予它神韻,讓它活起來。要畫好國畫,用一生來研究都是不夠的。

畫畫的作文5

今天是星期四,我第一次上國畫課。

下午,到了少年宮,走進教室,看見同學們都做好了課前準備,我馬上認真地準備起來。雖然是第一次課,可我也不想讓其他同學小看我,所以我還真有點緊張呢!

這時,老師拿出一幅畫,貼在黑板上,那不是一幅葡萄嗎?那上面的葡萄一顆顆看起來鮮鮮的,亮亮的,畫得多好啊!老師説:“同學們,今天我們要畫葡萄,你們有信心畫好嗎?”我雖然也説能,但心裏可沒底,畢竟第一次嘛,到底怎麼畫還不知道呢!

老師開始教了,他説,葡萄要用兩筆來畫,第一筆畫左邊,第二筆畫右邊,要在靠左的地方留一個小空,這樣才能顯得葡萄很亮。

我仔細地跟老師學着,拿起筆認真地照着老師的`樣子畫起來,咦!還真不錯,我的畫看起來還真像那麼回事呢!這可極大地增強了我的自信!接着,老師又讓我們畫葡萄架,這可把我難住了!怎麼辦?只好向老師請教唄!在老師的指點下,我不一會就畫好了,嘿嘿,還真像呢!這樣,我的第一幅國畫作品就完成了。

啊!國畫可真有意思!

畫畫的作文6

有些人會覺得學畫畫並不是一件很好玩的事,但是我卻十分的喜歡學畫畫。於是,今年暑假期間媽媽在家附近的一所名為“艾尚美術”的學校給我報了國畫培訓班。

星期三早上的第一節培訓課,我一大早就來到“艾尚美術”學校了。教國畫的戴老師先教我們一句採購國畫用品的口訣:“要學國畫並不難,四件寶貝不能忘,筆、墨、紙、色,還有罐子和盤子,再加一張大毯子。”然後就要求我們背下來,因為很壓韻,這不一會兒大家就背熟了。

接下來戴老師分別給我們的調色盤上依次擠了“曙紅”、“胭脂”、“硃砂”、“墨”這四種顏料,還特別提醒我們要注意:“同學們,在家裏不要把”硃砂“和”朱磦“搞混了!今天我們要用硃砂!因為現在我們要學畫凌霄花,畫凌霄花需要用到的是硃砂。”

説完後,戴老師又叫我們各自在四種顏料裏分別加一些適量的水,並將顏色調至均勻。然後讓大家提起“大白雲”畫筆,先使筆頭蘸滿三分之一的硃砂色,再在大白雲的筆尖上蘸一點點調好的曙紅,接着就用“大白雲”畫筆以“傾鋒”的`畫法在宣紙上輕輕地從上往下挨個地撇三筆,然後在剛畫完的三筆下方,再由下往上輕提兩筆,這樣一朵凌霄花的花瓣就形成了,接着又用調好的胭脂色在五朵花瓣中間畫上幾點花蕊,照樣一連畫了五朵花,那麼凌霄花的花朵算畫完工了。下面戴老師又教我們畫葉和莖。老師先讓我們用濃墨畫主葉,再用淡一點的墨色在主葉的兩邊各畫一個傾葉,每一次畫葉子都需要照這樣畫上三筆。最後戴老師讓大家再用濃墨在畫完的凌霄花花朵與葉子之間畫上葉筋,使它們相互連接在一起。噍!一幅國畫作品就新鮮出爐了。

朋友們,現在你們還覺得學畫畫不好玩嗎?

畫畫的作文7

今天,裘老師拿着幾管顏料走了進來,説:“今天我們畫油畫。”説完便發給我們每人一塊板子、調色板和一小罐油。説:“今天我們要一筆走天下,中途誰都不可以去洗筆。”我們回答説:“可以。”接着老師下發了圖片,告訴我們如何畫油畫後,我們便動手畫了起來。 我先用老師給的藍顏料,沾上油,按照圖紙一層又一層地塗起來,時而沾白色的,時而沾青色的,時而還要調一下色,真是手忙腳亂。 接着就要塗晚霞了,但是我們的筆上,已經全是藍色了,再也無法用色色、橙色和黃色了,這時裘老師才想起來,忘了給我們擦筆的材料——紙。看着老師匆匆忙忙地去材料儲藏室拿紙,我們女生們變咯咯地笑了,而男生們卻在説老師的不是。 老師拿來了紙後,教室裏又安靜了下來。我把筆擦乾淨後,又沾了點油和顏料,繼續在畫板上一筆一筆地畫起來。 等我們畫完,就已經下課了,我欣賞着自己的'作品,感到很開心,因為這是我第一次畫油畫,竟畫的非常好,連老師都把我的畫表揚了一番。

畫畫的作文8

我有很多興趣愛好,其中最大的愛好就是畫國畫。我一看見國畫工具,手心就癢癢總想去畫幾筆。

一次,我在電視上看見一幅齊白石老爺爺的國畫作品,白紙上彷彿真有一個池塘,裏面有許許多多的大蝦活靈活現,我羨慕不已。

媽媽看見我對國畫這麼感興趣,就給我報了一個國畫班,每次我都像一隻快樂的小鳥來到畫畫的地方。剛開始學時,連握筆姿勢都掌握不了,用筆時筆就像調皮的小猴總不聽我的使喚,好不容易練會了,老師又開始教我畫梅花,先臨摹,我畫的不是花太大了,就就是枝太粗了,每當我不想再學的時候,總能看到畫上寫得:“寶劍鋒重磨礪出,梅花香自苦寒來。”這一行大字,所以我每次最後都能堅持下來。

一次,我在學習畫大公雞的時候,我畫的特別難看,雞的尾巴要麼是用水太多,要麼就是用墨太多,而且雞腳畫得又大又粗,比雞翅還要大,還沒有腳指甲,難看死了,都要成了四不像了,“四不像”同學們過目之後,都哈哈大笑了起來,我心裏很難受,但心裏又有一股聲音在激勵着我:“失敗乃成功之母,堅持就是勝利。”我打起精神又畫了起來,我先調好顏色少加了一點水,再用小白雲均勻地蘸了墨汁,在紙上認認真真,一筆一畫的畫了起來。這次大公雞的尾巴高翹着,兩隻爪子也很給力,但……哪不對勁,仔細一看我不禁啞然失笑——我把雞嘴畫歪了。這時老師在一旁説:“能畫成這樣已經很不錯了,多畫畫會更好!”老師的話讓我信心倍增。

在國畫裏我收穫可大了!我不禁陶醉在國畫的海洋裏,更驚訝於國畫的神奇。比如説,用簡單黑色就能將螃蟹和蝦畫的活靈活現;用簡單基本色,就能調配出大自然中的各種色彩;濃淡墨的運用使整個畫面變得更加豐富。我喜歡毛筆在宣紙上舞蹈,喜歡它留下的足跡,喜歡它留下的芳香。我也喜歡把我的傑作高高的`掛在牆壁上靜靜的欣賞。

我愛畫國畫,今後我會不停的畫,不停的學習進步,仔細觀察生活,感悟生活,畫出更多更美麗的國畫。

畫畫的作文9

今天,倪老師讓我們用“○、△、□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一隻母雞,還有一羣小雞,兩棵樹,兩隻小鳥。  
  我先用鉛筆畫一個三角形,三角形是屋頂;我再在下面畫一個正方形,正方形是房的下一部分。我再在裏面畫四個小小的正方形,小小的正方形是房子的窗門。然後在下面畫一個比那幾個小小正方形大一點點的正方形,裏面畫一個小小的圓並塗黑,合起來就是房子的門。黑黑的圈是門的把手。  
  房子旁邊有一隻母雞,那隻母雞正在孵蛋,旁邊還有一羣小雞,小雞們各有各的動作:有的在發呆、有的在捉蟲、有的.在吃米,還有的在挖坑,做自己的“土窩”,瞧,還有兩隻小雞剛從蛋殼裏出來。  
  房子旁邊還有兩棵蘋果樹,其中一棵樹上有一個圓圓的,紅紅的蘋果被小鳥吃掉了。又飛來一隻小鳥,它本來準備吃蘋果,可是被先到的小鳥搶走了。  
  用“○、△、□”畫畫真有意思啊。

畫畫的作文10

今天上語文課時,老師讓我們用“○△□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一隻在孵蛋的母雞,旁邊還有幾隻可愛的小雞。

那麼,房子是怎樣畫的呢?雞又是怎樣畫的呢?聽我説説吧!

首先,我在左邊畫了一個“△”這是房頂。我又在“△”的下面畫一個“□”並在"□”裏面分別畫兩個小“□”,這些是房身和窗户。接下來畫一個“□”這是房門。還要在房頂上畫一個冒着煙的小煙囱,是用“□”做成的。這樣一座漂亮的小房子就完成了。

下一步該畫母雞了!

首先,我畫了一個“○”,並在“○”裏畫一個小“○”,這是雞頭和雞那黑溜溜的眼睛。我又在雞頭右邊畫一個大大的“○”這是雞身。然後我在頭的左邊畫一個“△”這是雞尖尖嘴,還叼着蟲子呢!最後我用“○”畫了雞蛋。這樣母雞就畫完啦!

再看那些小雞,它們形態各異:有的在吃米,有的.在發呆,有的在捉蟲,還有的剛從蛋殼裏孵出來。

我還分別用“○△□”畫了地上的花草樹木,天上的小鳥、太陽和雲。

畫畫的作文11

星期六下午,爸爸帶我去吳老師家學國畫。

開始上課了,首先,我把毛筆沾了一下水,拿出顏料在調色盤上調色。老師拿給我一張潔白無暇的紙讓我畫牡丹花。我用毛筆在白色顏料上面點了幾下,再染上紅色的顏料,啊!變成粉紅色的了。我聚精會神地在紙上動起筆來。時間一分一秒地過去了,這時我已經畫好了兩朵紅豔豔的`牡丹花,真招人喜愛。然後我再畫花蕾,最後畫葉子。那葉子綠油油的。我用藍、黃顏料來調,奇蹟出現了,居然變綠了。我全神貫注地在紙上畫了起來,那翠綠的葉子和含苞欲放的花蕾真惹人喜愛。接下來,我在右上角寫上《春色滿園》的題詞。我又在牡丹花上方畫了一隻在翩翩起舞的蝴蝶。我以為已經完成了一幅美麗的國畫。於是,我興高采烈地拿給老師看,可是吳老師看來一會兒就指出畫中的不足之處。最後,吳老師像馬良一樣,揮起神筆把我的畫變成一幅鳥語花香、光彩奪目的春色滿園圖。

畫畫使我的性格更加穩重,而且使我的生活增添許多色彩。

畫畫的作文12

在生活中,有非常多的藝術如書法、樂器等等,但使我為之着迷的就是我們的國粹——國畫

第一次與國畫接觸,是三年前了。那還是因為媽媽朋友的孩子在學國畫,所以媽媽也讓我去試一下,沒有想到由此我卻喜歡上了這門藝術。

學習國畫看似很簡單,卻和學習樂器的難度不上向下。學習國畫不是有興趣就可以學好的,俗話説得好萬事開頭難。因此,我剛學習國畫時,連最簡單的大公雞也畫不好,線條總是歪歪扭扭的,公雞的眼睛也沒有老師畫的有神氣勁,而成了“鼓眼怪”,就這樣年復一年,日復一日,終於在老師的精心指點下,我終於畫成了我的第一幅作品,當我嚐到成功的喜悦之後,我下定決心要好好學好國畫,於是在每一次畫畫,我都儘量模仿着老師的畫,注意掌握要領果然一次比一次畫得好,以至於達到完美。大公雞、龍蝦、大吉大利更是不在“畫”下,就連最難畫的牡丹我也能畫的`有聲有色,於是我從以前飽受老師的批評,到現在的次次表揚,我發生了質的轉變,這一切的一切,都來自我的汗水與努力。

這一次的學畫經過已深深地刻在了我心中,我永遠不會忘記“他”,畫國畫剛我懂得了,做任何事情,只要不放棄就會有成功的那一天。

畫畫的作文13

今天下午,我在快樂作文上課時,老師説:“我們現在去採集樹葉!”我心想:採樹葉,為什麼呢?大家都問老師,老師笑着説:“我們今天要做手工。”同學們開始大叫起來!

到了院子外面,開始行動了!我們很快就尋找到很多的樹葉,大家採集了各種各樣的樹葉。

有的同學採的是寬寬的,有的'同學採的是又細又長的,有的同學採的是圓圓的,還有個同學採了有洞洞的樹葉……我採了一朵美麗的小花,採集完老師帶着我們回教室。

下面開始做樹葉畫了,老師給我們準備了剪刀、膠水、白紙和水彩筆。我先做了一朵粉顏色的花,綠色的葉子直接做花的葉子,用茅草做了花莖,最後我還用水彩筆畫了太陽、藍天、白雲……我還給它起了個名字叫“美麗的花園”!

看普通的樹葉,能做出那麼美麗的畫!

畫畫的作文14

烈日炎炎的中午,太陽像一個巨大的火球,在天空輾過。大街上的人寥寥無幾,偶爾有一個人走過,都是匆匆的,彷彿多待一會,就會被燒着似的。

畫糖畫的老奶奶緩緩地推着糖畫車走上街,停在一棵大樹下。她笑容滿面,臉上的皺紋似乎又加深了一些。老奶奶身穿綠色上衣,衣服上繡着一朵荷花;下身穿了一條碎花棉綢褲。車上的大喇叭大聲地吆喝着:“賣糖畫,好吃的糖畫哩!”大街上回響着喇叭的聲音。孩子們帶上錢跑到了她的身邊,七嘴八舌的叫着:“我要一個,我要一個!”老奶奶慈祥的笑了:“五……五……五塊……五塊錢可……以轉一……次。”老奶奶有點結巴,但絲毫不影響孩子們對她的喜愛。

糖畫車上有一個轉盤,刻着十二生肖。孩子們都希望可以轉到“龍”,因為“龍”最大,只要有哪個孩子轉到,準會歡呼雀躍。如果有哪個小孩轉到了小老鼠,他(她)就會用乞求的眼光看着老奶奶,可憐巴巴地説:“可以讓我轉一次嗎?”老奶奶怎忍心拒絕:“可……可以呀。”

老奶奶手起手落,琥珀色的`糖液如流水般從勺子上流瀉下來。她有時把勺子抬得很高,勾勒輪廓;有時用勺子小心翼翼地點着,描繪細節。糖畫有些地方粗如手指,有些地方細如絲線。不一會兒一條栩栩如生的龍在她手底出現。那條龍眼如銅鈴,張牙舞爪,身上的鱗片圓潤清晰,那兩根長長的鬍鬚讓它更有氣勢。

天上的白雲停住了腳步,花壇裏小花小草也抬起了頭,大樹也彎下了腰,一起觀看最後一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上,右手拿勺子輕輕按壓木棍,鏟子飛快地從糖底鏟過,一張糖畫就從板子上揭起來了。孩子們高高興興地拿着糖畫一邊舔一邊走回家了。

直到最後,老奶奶會用剩下的糖作一些小小的,圓圓的糖片送給沒買到糖畫的孩子,車旁一片歡聲笑語。

她,走遠了,但喇叭的聲音依然迴響在大街上:“賣糖畫,好吃的糖畫哩……”

畫畫的作文15

記得那一年暑假,奎文區有一個書畫比賽。我很高興,準備畫一個四尺的大畫上交。我要在四尺的大紙上畫菊花。為了完成這一幅作品,我拿着毛筆和國畫顏料還有調色盤去了外公家。

外公有一個很大很大的桌子,上面鋪着一層厚厚的毛氈,上面擺着各式各樣的繪畫工具,樣樣俱全,外公送給我了一本書:《芥子園畫譜》,裏面有梅、蘭、竹、菊四君子的畫法,非常細緻,外公也非常喜歡這本書。這本書裏面有菊花葉子的畫法和菊花花頭的畫法,種類不同的.畫法和枝幹的畫法,簡直就是畫梅、蘭、竹、菊的“萬能書”。

我先練的是花頭,菊花要有大有小,有向左的,還有向右的。我大約練了五六天,練完了花頭,再練菊花的葉子,菊花的葉子形態各不相同,有淡,有濃,我大約也練了五六天,就要練枝了,菊花的枝子還算是比較簡單的,不過菊花的枝子必須要畫的流暢,生動傳神才可以。我大約練了兩天。通過這次的練習,我畫菊花的水平大大提高了不少。

我開始練整體結構了,我已經練好了,開始畫參加比賽的作品了。我又興奮又緊張。

我畫的時候很小心,生怕哪個地方畫錯了。畫着畫着,忘記了時間,快畫完時,我抬頭一看,啊!原來已經是傍晚了。“時間過得真快啊!”我不禁感歎道。我已經畫了兩個多小時了吧。媽媽和外公讓我吃完了晚飯再去畫。我走着走着又回頭看了一眼跟我差不多高的四尺菊花,便去洗手這飯了。我匆匆忙忙地吃完了晚飯,又跑到那裏去畫了。

終於畫完了。我有一種自豪感。通過這次的練習和過程。使我懂得了一個道理,它成為了我的座右銘:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”這句話是我終生難忘。

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