他們是文盲嗎？_作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的他們是文盲嗎？_作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一個寒冬臘月的早晨，一個肩上掛着皮包，脖子圍着圍巾，懷裏抱着一個嬰兒的婦女皺着眉頭向前走去，心想“今天又要去擠公交車了”她抬頭一看，看見了“母子上車處”的牌子，她想“今天不用擠公交車”她大步地走了上去，可是這時幾個大男人走了過來霸佔了她的位子，她只好站在一邊，北風呼呼的颳着，她瑟瑟發抖，孩子在風中哇哇的哭着，而他們卻當沒看見，這便是《假文盲》的圖意。

難到他們真的是文盲，NONONO，他們不過是幾個自私自利，不替他人着想的，只看重自己利益的小人而以。他們竟可以眼睜睜地看着那位婦女在一邊瑟瑟發抖，孩子在北風中哇哇大哭。而自己卻不聞不問，寧可為一個“文盲”，真是太自私了，這種行為太可恥了

在我們生活中這種“文盲”太多了，比如牌子上寫着“不要踩踏草坪”的標語，而有些人卻還在上面玩，公交車上寫着“先下後上”，而有些人卻為了爭位子而搶先上車~~~~~~他們不遵守公德，自私自利，只配被稱為假文盲。

如果社會裏人人都遵守社會公德，社會就不會再有假文盲了。

一個寒冬臘月的早晨，一個肩上掛着皮包，脖子圍着圍巾，懷裏抱着一個嬰兒的婦女皺着眉頭向前走去，心想“今天又要去擠公交車了”她抬頭一看，看見了“母子上車處”的牌子，她想“今天不用擠公交車”她大步地走了上去，可是這時幾個大男人走了過來霸佔了她的位子，她只好站在一邊，北風呼呼的颳着，她瑟瑟發抖，孩子在風中哇哇的哭着，而他們卻當沒看見，這便是《假文盲》的圖意。

難到他們真的是文盲，NONONO，他們不過是幾個自私自利，不替他人着想的，只看重自己利益的小人而以。他們竟可以眼睜睜地看着那位婦女在一邊瑟瑟發抖，孩子在北風中哇哇大哭。而自己卻不聞不問，寧可為一個“文盲”，真是太自私了，這種行為太可恥了

在我們生活中這種“文盲”太多了，比如牌子上寫着“不要踩踏草坪”的標語，而有些人卻還在上面玩，公交車上寫着“先下後上”，而有些人卻為了爭位子而搶先上車~~~~~~他們不遵守公德，自私自利，只配被稱為假文盲。

如果社會裏人人都遵守社會公德，社會就不會再有假文盲了。