青園十年，我記得作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的青園十年，我記得作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

青園十年，我記得作文1

我們每個人每天都會發生一些事情，有高興的事、有麻煩的事、還有想不通無法解決的事、有為班級增光添彩的事、有考試考了100分令人驕傲的事。在青園10歲生日之際，讓我想起了我三年級快結束了，在青園這三年裏，度過的一些難忘的事，其中最讓我難於忘記的就是我們和外教老師王大山在一起的快樂時光。

記得那一天，當我們正在認真讀書時，突然門開了，從外面走進來了一個“黑人”，大家都被鎮住了，停下朗讀，63雙明亮的小眼睛立刻向這個陌生人看去。只見他高高的個子，黑黝黝的皮膚，戴着一副墨鏡，一頂帽子，穿着一身帥氣的衣服，看上去就像一個大明星。等大家緩過神來，班主任李老師才給我們介紹，我們才知道，這個是我們的'外教老師，他的中文名字叫王大山，就像一座很大的山，他是埃及人，一個來自四大文明古國的外教老師，這讓我們大家充滿期待和神祕，更是由衷的感到驕傲。

接下的來的日子，大家慢慢認識了王大山老師，並且很快喜歡上了他，天天期盼着他給我們上課。一天，王大山老師來給我們上課，大家都坐的整整齊齊，安靜極了，就連針掉到地上發出的聲音都能聽的見。他先給我們講述埃及的神祕故事，播放埃及的風土人情、人文電視片，還鼓勵和邀請我們到他的家鄉去參觀呢，講述到高興的時候，給我們做各種各樣的滑稽動作，逗的大家哈哈大笑。下課了，他還從

他的家鄉帶來了許多埃及風景明信片送給大家，這時候同學都急了，就怕自己沒有，爭先恐後的去大山老師那裏“搶”明信片，還可以獲得王大山老師的埃及文簽名。於是我奮不顧身的衝到了前面，靠我強壯的身體，終於“搶”到一張了，王大山老師還給我簽名了呢，這張明信片我一直保存着，雖然我不知道是什麼意思，我想應該是美好的祝願吧，我希望我們的友誼長存。

記得有一次，我們大家上課不認真、不聽話，王大山老師非常的不高興，用不標準的中國話説：“學就要好好學，不要分心”，這一講，霎時，大家都慚愧的低下了頭。王大山老師是一個非常負責任的老師，不管什麼課，還是舉行什麼活動，每次都非常準時。王大山老師課後帶領我們玩遊戲，好多遊戲都是新奇的，每次玩得非常盡興。王大山老師更是一個熱心的老師，幫助我們茁壯成長，他還是學校的義工呢。大山老師，我們喜歡你！

青園國小已經10歲了，祝福我們的青園國小生日快樂，校園更加美麗。同時更祝願我們的學校擁有更多的像王大山一樣的老師，和我們度過美好的、快樂的國小時光。

青園十年，我記得作文2

一轉眼走進青園大家庭已經三年了，在老師的諄諄教誨下，我從一個連a、o、e都不認識的幼兒園小朋友蜕變成為今天知道小數是什麼的小姑娘了。三年的青園生活，有歡笑有淚水，經歷了那麼多的事情，去年的六月兒童節卻讓我記憶猶新。

記得去年五月底，朱老師在班會上宣佈了，六一兒童節將邀請爸爸們與我們一起親子共舞《爸爸去哪兒》。聽到這個好消息，全班都沸騰了。我“一時衝動”想都沒想就舉手報名了。可誰知道節目要通過很多次排練，我的大忙人爸爸一會要開會，一會要出差，這可怎麼辦呢？難道，我的親子演出就這麼夭折了嗎？正在一籌莫展的時候，老師靈機一動，把節目改成了《爸媽去哪兒》。

於是，我誠摯的邀請媽媽參加六一演出。説實話，自從家裏有了妹妹，媽媽再也沒有像我在幼兒園的時候那樣天天陪着我了，換成媽媽來和我一起參加演出，我心裏偷偷樂了好幾天呢！可巧的是，遠在美國的姨外婆也將在五月底回來過端午節，而且正好是我們參加年級演出那天回來。媽媽算了算時間，還好是下午演出，晚上接機。這下我懸着的心終於放下來了。

經過大家辛苦地排練，終於到了演出的日子。我們穿着統一借來的演出服裝，拿着熱心家長贊助的道具，閃亮登場了。我們和自己的爸媽一起隨着音樂載歌載舞，伴着大家都非常熟悉的旋律，節目落下了帷幕。雖然演出有些小瑕疵，但是我們的節目勝在創意好，從年紀演出中脱穎而出入選了全校彙報演出。生活一下子變得無比充實起來，接下來的日子，在三（5）班的課堂上、在節目排練現場、在帶着姨外婆尋覓各種街頭小吃的活動中，都可以看到我忙碌的身影。

讓大家期待的快樂丫米日，也安排在了全校彙報演出當天，學校還貼心的把丫米大巴“開”到了我們演出的湖南省青少年活動中心廣場上。經過一個學期的努力，我非常榮幸的`獲得了快樂丫米券。當彙報表演結束，我拉着媽媽興沖沖的準備去兑換美食時，卻發現前一天幫我領丫米券的同學沒有把兑換券帶過來。我的心情像坐過山車一樣一下掉到了谷底，我的冰激凌就這麼化為泡影了嗎？媽媽看到我失望的樣子，答應回家給我買一個冰激凌作為演出成功的獎勵。我一想也不錯，就讓這種快樂丫米券當作我永久的紀念品吧。在後來的遊樂活動中，我還獲得了一個小兔子糖畫呢！

吃着糖畫，走在回家的路上，我的心裏甜滋滋的。這個六一兒童節真是讓我永生難忘啊！

青園十年，我記得作文3

今年是青園國小成立十週年紀念，我到青園讀書已經三年，三年的學校生涯就像一幕幕電影在我腦海裏浮現。

我記得第一天上學，看到美麗寬敞的校園，陌生的老師和同學，我是既興奮又害怕，生怕自己不能適應。不久我克服了內心的恐懼，很快就認識了班上的老師和同學，班主任李老師就像媽媽一樣，在生活上關心我們這羣懵懂無知的小屁孩，教我們知識還教我們做人。李媽媽有時候温柔得像水，生氣起來就像海嘯發生，讓我們只想躲得遠遠的，不過我們都很喜歡她，偷偷告訴你，同學們都覺得她是我們學校最漂亮的老師！數學周老師是一個温柔有耐心的.老師，她總能讓枯燥的數學知識變得有趣，每個單元還為我們總結知識要點和易錯點，讓我們學習起來不費勁，真是個神奇的老師！

我和同學們很快熟悉起來，我們班上有許多有意思的同學，“大胖”劉賀鬆俊可聰明瞭，他去過許多地方，知識面很廣。班上最愛讀書的同學是張盛喆和高宇航，家裏的藏書多得讓我們羨慕！我們班有個學霸級的女同學何沐祺，她可厲害了，不僅門門功課成績好，主持、書法、小提琴樣樣拔尖，真是位“女神”。我最好的朋友莊賓丞書法很漂亮，我們下了課經常一起玩各種各樣有趣的遊戲，我倆都愛看《淘氣包馬小跳》經常一起換書看。

讓我印象深刻的還有學校的各種活動，有“我閲讀我快樂”的讀書活動，有“傳統文化進校園”活動，還有“弟子規武術操”比賽以及各種興趣社團，這些活動讓我受益無窮，在玩中學學中玩，既學了知識又鍛鍊了身體。學校裏經常會有一些比賽，如作文比賽、三獨比賽、講故事比賽、手工製作等，每次都會出現一些讓我們佩服的高手，在這裏請允許我小小地“得意”一下，每次我們班上可是獲獎多多的。

三年的時間，讓我愛上了這裏老師和同學，也愛上了學校的一草一木，在這裏我收穫了知識和友誼。每次有人問我你在哪個學校讀書時，我總是會大聲回答：“青園國小！”我為自己是一名青園學子而自豪，我將努力地學習，不斷地進取，讓明天學校也因我而驕傲！

青園十年，我記得作文4

我是一名四年級的國小生，我的學校是青園國小。它白底紅牆，有四層樓高，由四幢大樓連接而成，端莊大氣。在這裏我渡過了四年充實而開心的生活，滿滿的，一頁頁收藏着我的成長之譜，永遠銘記在我的腦中。

當四年前我還是一名一年級的新生，懵懵懂懂，從啥事也不懂，我行我素，到現在嚴格要求自己，在老師和同學的幫助下，我改掉了許多壞毛病，得到了許多好朋友，也收穫了老師的金玉良言和新的.知識。記得一年級的時候有一次，老師在講台上課，我偷偷地從書包裏拿出了從家裏帶的拼圖玩具，老師在上面講課，我就在下面拼圖，老師點我的名我都不知道。下課了，我被老師叫到辦公室，老師批評了我，把我的玩具也沒收了。而我卻哭了，回家還很委屈地告訴了媽媽。誰知媽媽也批評了我，並且和我説上課不聽講，知識就沒學到，作業就不會做。還有一次，我的家庭作業找不到了，放學後老師罰我留校補做，我心裏很不高興。一邊做，一邊嘀咕。結果字寫得很難看，還有幾道題目也做錯了。交給老師以後，老師卻皺着眉頭要我重做。我一聽急了，説為什麼要重做呀，我又不是沒做。老師語重心長地説，“學習是一種態度，如果你把學習當做任務來完成，那你永遠也學不好。”之後我乖乖地重新一筆一劃又做了一遍。老師看了以後，滿意地笑了。那天老師為了等我，推遲了一個小時才回家。

現在我已經是四年級的大哥哥了，我時刻約束着自己，要給一，二年級的弟弟妹妹一個好榜樣，在圖書館看書時不要大聲喧譁，在操場上看到紙屑要撿起，在花園裏不要亂踏亂踩。校園就是我們第二個家，我們大家都要愛護它。

童年的日子是無憂無慮的，校園的生活是純真的，也是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔，一個個甜甜的微笑。每天清晨，在執勤的同學問候聲中走進美麗的校園，在明亮寬敞的教室裏吸收着新的知識，在下課休息時同學之間相互遊戲，在閲讀室裏有書的海洋任我遨遊，在操場上你追我逐肆意奔跑，在夕陽裏我們依依不捨互道再見……

我愛我們的校園，它讓我的童年生活多姿多彩，有歡樂與苦惱，有成長與進步，有啟迪有思考，就像一個萬花筒，展現了一個五彩繽紛的世界。我會永遠記得它。