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校園安全作文彙編(15篇)

校園安全作文彙編(15篇)

在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的校園安全作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

校園安全作文彙編(15篇)

校園安全作文1

在生活的每一個角落裏,處處都有危險在發生,我們要重視安全,不要不把它放在眼裏。

危險在走廊上。一下課,同學們就從教室裏飛奔出來。有的在嬉戲;有的扒着欄杆,在欣賞我們這個美麗的校園;有的'還在走廊裏跳來跳去。看他們玩的多開心,可是他們也不想想安全,這麼多的人在上面追跑打鬧,萬一“大樓爺爺”支撐不住,那後果會是什麼呢?

還有,學校一有什麼活動,大家就扒着欄杆往下望。這麼多的人扒上去,欄杆就會搖搖晃晃,如果欄杆斷了差不多全樓的人都得摔下去,後果也不敢設想。

危險在學校門口。一到學校時候,校門口就會人山人海,當我們排路隊出來的時候,總會有交通堵塞的現象。原來這裏是菜市場,為了交通安全才把這個菜市場搬走,可是一些商人為了錢,而不顧的發生。哎!這裏什麼時候才不會出現交通堵塞?

我們是學校的主人,就應該牽手,共創美好的校園。

校園安全作文2

安全,是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全,發生了意外,那麼我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次,我們要珍惜自己的生命。

儘管我們還只是國小生,但是我們應該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由於學生互相擁擠,一樓樓梯欄杆被擠壞,一些學生摔倒在地,後面的學生不知道出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時可以避免的.,如果大家排隊走好,不擁不擠,那麼這次事故就不會發生,就不會死傷那麼多人,難道不是嗎?

還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家國小,課間時,發生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發生的,可為什麼還要讓他們發生哪?

我建議學校多開展一些安全教育活動,我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?

校園安全作文3

每年都有大大小小的安全事故發生在校園裏,年年都有很多國小生死於各種事故中。警鐘已經敲響,我們應該對自己的安全負責。

06年10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮國小四至六年級學生晚自習結束後,在下樓梯時發生擁擠踩踏**,造成8名學生死亡,45名學生受傷。關於此類的踩踏**發生較多,我們應當遵守上下樓梯規則,避免這種事故頻繁發生。我們要做到:上下樓梯靠右行,不能打鬧、追逐,不爭不搶,不跳樓梯。

我們不僅要注意上下樓梯,還要注意在體育活動中的自我防護。我們常説“生命在於運動”,但也要注意如何安全地進行運動:第一,要做好全身準備運動,否則容易造成肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發生;第二、運動前,女孩要取下發夾或飾物,男孩子不得把小刀等鋒利物品放進衣褲裏;第三,一旦有人摔傷,不要急於起來,也不要隨便搬動受傷的同學,要等校醫或者教師來處理。

要注意的,不只這些。不管是什麼,我們都必須自覺按照規則來進行安全活動。因為生命,是自己的`!

安全的警鐘在向我們敲響,危險時時存在。我們需要安全!安全重於泰山!

校園安全作文4

現在食品問題日漸嚴重。注水牛肉、催長蔬菜、發黴食品……今天,我看了一幅漫畫,體會到了現代商家的黑心和可惡。

一個駝背、戴老花鏡的老人上街買菜,在一家烤腸店前停下來,買了一根烤腸,發現香腸上面有綠色的斑點。有許多地方還長出了綠毛,發黴得很厲害。老人對老闆説:“這火腿腸都長毛了!”老闆不但不認錯,還厚臉皮地對老人説:“現在流行綠色食品嘛!”説完,厚顏無恥地把綠毛用手指甲刮掉了。

哎!現在的商家太黑心,我氣極了!可以説怒髮衝冠!他們也不想想:“如果他們買的到是這種噁心的,安全沒保證的`食品,商家還以這種無恥的態度對待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施於人”嗎?不知道要公平買賣走正道,顧客點頭説聲好,回過頭來都是寶嗎?做生意是要講誠信的!

記得有一次,我去買牛肉。因為我沒有經驗,結果買了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢!可惜啊!後來我去找商家退“貨”,結果商家理也不理我,説了一句:“不是我的事,走開!”就去忙他的事兒了。

哎!不就是錢嗎?道德和金錢哪個重要?我希望在未來,食品安全問題日漸減少,別再出現厚顏無恥的黑心商家了!

校園安全作文5

最近在校園瘋打的現象較惱火,下課鈴剛打完,同學們衝出教室跑到走廊上瘋打,而且還發生打架現象。

校園瘋打,源於玩遊戲出現衝突而導致的。據統計,課間瘋打受傷情況,在操場發生較少,因為操場很寬闊;但在走廊上瘋打,同學受傷的發生率就比較高了,因為走廊很窄,不小心,很可能身體的某個部位撞到牆、門等堅硬的物件和地方所導致受傷。

最近,三年級一位同學在和另外幾個同學跑的時候,不小心就摔倒在地,地上的玻璃碎片把那位同學的兩腮劃出了一條很深的傷口。再就是二年級一位同學上形體課,把剪刀放進衣服包裏,結果剪刀一下子刺入腰部,後來這位同學再也沒有來上課了。

通過這些安全事故的發生,我們看到,國小生最近的瘋打和安全事故差不多源於不遵守校園安全,如果要繼續瘋打會造成自己受傷,父母擔心,如果受傷嚴重的話,家裏的.財產會有減損,瘋打嚴重的話,有的可能會從高樓摔下,會導致終生殘疾。

所以,校園瘋打不足取。不瘋打,可以提高同學們的安全保障,養成安全文明的言行舉止好習慣。

校園安全最重要。

校園安全作文6

某一天晚上我又被消防員給驚醒,就知道他們要去發揮愛心救火了,因此,每當在外面或者是熟睡中被吵醒,我對他們的行為仍只有敬佩兩個字可做最好的訴説。

消防隊是一個不怕危險的團隊,因為每當有火災時,他們就會動員去解救被困在裏面的小孩、老人,這時雖然很危險,但是他們依然進行搶救,全心全意的趕着要把所有人都給救出來,有時還因為這個想法讓消防員自己被燒死,這樣子的.悲劇誰能彌補啊!何況他們這是為了救人而身亡的,何嘗不偉大啊!

所以, 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好,讓消防員不用大半夜出來救火,這樣也就不會吵到睡夢中的我,因此當你要出門時,千萬要記得爐上的火、鍋子的火或是使用很久的電線和鍋子旁的紙屑、塑膠袋,因為它們都有可能是會釀成火災的幫兇,所以,給消防員方便也就是給你自己方便啊!

因此消防安全是大家的責任,不完全屬於消防員,所以,俗話説得好:“助人為快樂之本。”只要你幫助別人一點點就能讓自己感到雙倍的快樂,這種快樂真是得來不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家裏的電氣用品,讓每個人都可以過和平的日子吧!

校園安全作文7

校園是個美麗的地方,有嬌豔的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧祕。校園還是個快樂的地方,我們跟小夥伴們玩笑嬉戲,校園裏到處都洋溢着我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。

記得我的朋友説,有一次,她去巡查,來到籃球場,看到有許多同學在玩遊戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個同學臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學,不知他是興奮過頭,還是想大出風頭,竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆,身子甩來甩去,就像一隻靈活的猴子。霎時,同學們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次後,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學用他的`一隻手拿起他的另一隻手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查,一看,原來是手斷了。

經過這件事後,校長馬上通知所有學生到籃球場集合,告許同學們着件事,並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事,還加強了記律呢!

所以,我們不要做危險的事。因為我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園,並不想要一個給我們帶來小意外的校園!

校園安全作文8

弟弟趕快就把鞭炮分了,分給了姐姐、妹妹、我和他自己。 我們都知道小心用鞭炮,可不幸的事情發生了妹妹、姐姐和弟弟去一個水庫的岸上玩鞭炮。 水庫岸上是一個堤壩,堤壩的一側朝着水庫,水很淺,堤壩斜的部份除碰水外,的地方長滿了乾枯的 草,一片金黃。 妹妹這個粗心鬼,把一個鞭炮扔到草堆裏,這下火苗升氣來了。一陣風吹過,火更大了,姐姐不管三七二十一,跑進火堆裏就踩.這時還清醒的弟弟叫妹妹去叫大人,妹妹還呆在那裏,最後被叫的回過神來跑到家裏叫了我媽媽和她媽媽爸爸和已經是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去,浩浩蕩蕩的`一羣人向水庫奔去,一來到水庫媽媽拿起她帶來的臉盆,去水庫搖起水舊灑,而伯伯和哥哥拿起樹枝就撲向大火,向三頭年輕力壯的野牛。火終於在三頭“野牛”面前消失了。 這次辛好在水庫邊,如果在山上我看一座山都要被燒掉。 以後我們要小心火竹,少發生火災,我們要小心玩鞭炮,要在離容易燒的物品遠一點。最好少玩鞭炮。

校園安全作文9

安全第一安全是社會禮貌和進步的重要標誌,是人民經濟穩定運行的重要保障,是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以,安全第一學生是國家的期望,民族的未來,是社會主義事業的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福,保證學生安全還是構建社會主義和諧社會的重要基礎,是落實科學發展的必然要求。同學們必須要注意安全,要有安全意識。最近,省裏還召開了校園安全和管理的會議呢!這天,我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了,現場慘不忍睹;還有一名叫曾峯的14歲少年因為沒有安全意識,盲目地在水裏游泳,因而溺水而死……多麼慘痛的`教訓啊!很多學校透過舉辦專題講座,開展知識競賽,組織觀看錄像,發放安全手冊,製作宣傳板等多種形式,生動形象地對學生進行預防火災,擁擠**,交通,溺水等事故的教育;有的學校還精心組織,周密部署,面向學生組織開展緊急疏散,逃生自救演練,提高學生們應對突發事件的潛力。我們育才國小對安全問題十分重視,還經常在班會上組織這類的活動。每當放學了,老師總是叮囑我們:“注意安全。”同學們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

校園安全作文10

今天我們上了一節校園安全知識專題課,課上我們觀看了校園安全錄像,上面播放了一段驚心動魄的視頻。

內容是一位女同學在下樓時,由於人太多,秩序混亂,大家相互擁擠,最後人羣把她擠倒在地,並從她身上踩過去,導致她身受重傷,並且在踩踏過程中,有多名同學受傷,最不幸的是還有同學失去了生命。

看了這段錄像我被震憾了。我深深地感到原來簡單的上下樓也會有危險,看似平和的校園也有安全隱患。

還記得上次,我們班有幾個男生,在樓道上玩遊戲倒着走,結果不小心把正在上樓的我撞倒了。我的.腳擦傷了,另外一位男同學也摔倒在地崴了腳。這次事情發生後,不管走路,還是遊戲都要有規矩有秩序,是我最大的感受,我也從此學會了在課間活動時經常勸阻同學們不要瘋鬧。

通過這次觀看和自己的切身體會,使我明白了,安全時時處處牢記心中,即使在校園裏,也要提高警惕,不能麻痺。正所謂安全無小事,責任義務大,時時記心中,關係你我他。只有學好安全知識,養成良好的習慣,才能把校園安全落實在每個角落,營造一個美好的校園環境!

校園安全作文11

校園,是我們學習生活的重要場所,安全和諧的校園環境,對我們的健康成長至關重要。

每天清晨,當我就要步入校園,開始一天緊張而愉快的學習時,最先映入我眼簾的就是在校門口指揮交通的交警叔叔和負責值勤的老師們。我們學校門前的燕山路路窄車多,交通狀況十分複雜。為了保證我們的交通安全,每天上學和放學時,都有一名交警和兩位老師在校門口指揮交通。無論颳風下雨,還是烈日炎炎,他們都會一如既往地出現在那裏,引導同學們過馬路。他們口中的哨子和手裏的`黃旗,就象我們的守護神,為我們帶來安全和安心。

學校在為我們營造安全和諧的校園環境的同時,還特別注重培養我們的安全防範意識。每週一次的安全課上,老師不僅教授我們很多安全常識,還教會我們一些自我防護措施。定期舉行的緊急疏散演習,更讓我們懂得當危險發生時,該如何冷靜對待,並迅速有序地逃生。經過長時間的培養和訓練,安全的種子已經在我們幼小的心靈裏生根發芽。

老師的諄諄教導和細心呵護,讓我們的安全意識不斷加強,讓我們在良好的環境下專心學習,健康成長。

校園安全作文12

學校,是同學們學習的樂園,卻存在許多安全隱患。

我就親生體驗過一次:讀二年級時,有一次課間活動我正在操場上玩,突然一個大大的鋼珠猛地砸到了我的.右眼角,頓時,血如泉湧。我下意識地捂住右眼,同學張詩語同學立刻將帶我到了德育室,在一旁的保安張師傅飛快地拿出紅藥水,幫我塗在傷口上。經過調查,原來是兩個高年級的同學在校園玩彈弓。我被立即送往市立醫院,惹禍同學的家長也迅速地來到了醫院。我忍着劇痛,醫生細心地為我縫了好幾針,過了好幾個月,傷口才慢慢癒合。現在疤痕還隱約可見,想想真是後怕!

在校園,經常發生一些不安全的行為:出黑板報的同學沒踩穩椅子就摔了下來,同學之間在教室追逐打鬧,不小心撞倒;有些同學喜歡打籃球,可在走廊上也在打,一不小心,就砸在我們的頭上,好疼啊!上下樓梯不讓道,互相擁擠,電視上多次報道,很多中國小發生過嚴重的踩踏事故,許多人都受了傷,這些都要引起我們的重視。

同學們也不該在學校門口的小賣部買“三無”食品。很多食品含有引起疾病和過敏反應的食用色素和添加劑,在葡萄糖飲料中有很高的日落黃成分,同學們千萬要少喝。

同學們,我們要牢記安全警鐘,才能健康成長!

校園安全作文13

當同學們有了小紛爭,我們應該寬容、體諒,站在別人的角度想想自己做的是否正確,但在我身邊也確有這樣的事。

有一次,王向輝不小心踩着崔恆新買的.一雙白鞋上,王向輝也已經表達誠意,並道歉了,可是崔恆很不服氣的説:“對不起有什麼用,鞋子又不會再幹淨”。王向輝説“我已經向你道過歉了,你還要我怎樣?”崔恆理直氣壯的説:“你要想真正表達你的歉意,你就跪下給我擦乾淨!”王向輝很不服氣,上去抓着崔恆的衣服,就開始打了起來,為了一雙鞋,他們傷了四年的同學情,我感覺特別不值得。他們倆明明可以化干戈為玉帛,可是偏偏爭論不休,直到把事情鬧大。最後在同學們的勸阻下,他們也認識到了自己的錯誤,並互相道歉,又成為了形影不離的好朋友。

根據這個事情,讓我懂得了:遇到事情不要得理不饒人,做事不要急躁,只要我們互相體諒對方,多替別人着想,就還可以做朋友,希望我們以後不要為了一時的爭強好勝,斷送了多年的同學情。

校園安全作文14

校園是我們第二個家,是我們學習生活的場所,是我們嬉戲玩鬧的樂園,一天的大部分時光都是在這裏度過的,校園安全就不可避免地成為頭等大事。

在這美好的校園裏,雖然表面上風平浪靜,但由於同學們的安全意識不強,一些不良習慣使得校園變得“危機四伏”。

首先是教室門。門是生活中隨處可見的東西,但就是這麼一個平凡的東西卻時常成為‘致命’的工具。同學們一向喜歡追逐打鬧,此時門就變成了一些同學的“安全門”,他們通過門後會將門重重地關上,從而為自己逃脱爭取時間,可他們的安全恰恰是建立在別人的危險之上的`,如果其他同學正準備通過,那門被關上所帶來的巨大沖擊力就會給同學帶來毀滅性的傷害。

其次是危險遊戲。課間時間,追逐遊戲已經伴隨着我們度過了5年的光陰,但這卻是個充滿危險的遊戲,因為同學們心中只有追與跑,對於周邊的事物全然不顧,稍不留心就會摔傷,尤其是在教室裏,桌角、台階都威脅着我們的安全。

所以我們要增強自身安全防範意識,杜絕一切危險遊戲,清掃一切安全隱患,在保護自己的同時也不要傷害別人。老師也可以對一些總做危險事情的同學進行處罰,讓我們攜手努力,讓校園變得更加安全和諧,讓我們更能健康快樂的成長。

校園安全作文15

現代社會,科技越來越發達,交通工具也越來越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥,存在很多安全隱患,一不小心就容易造成交通事故。你是否看見了潛在的危險呢?可是我們中間還有少部分的同學對交通安全意識而受到了血的教訓,那馬路上一幕幕令人心痛畫面,留給我們的卻是心靈的悲傷和對受傷無盡在痛惜。俗話説得好:“沒有規矩不成方圓”遵守交通法規是我們人人嚴守交通法規,我們就會向安全的彼岸又邁進一大步。

為了我們的安全,我應該認真學習交通法規知識,從我做起。在安全自身的同時,我們應懂得紅燈停,綠燈行,斑馬線是我們的'生命線。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線;現在許多同學騎車喜歡上機動車道上追逐打鬧,對此我應做到騎車不追逐到機動車道上,未滿十二週歲不騎自行車上馬路,還有我們上學、放學時不在馬路上追逐打鬧、玩耍,不三五成羣並肩行走或聚集、停留在馬路上,做到不隨意橫穿馬路,過馬路時要先向右邊或者左邊看,看到沒車時再過馬路。因此我們要遵守交通規則,維護交通秩序,是創“交通安全”從我做起的需要。

親愛的同學,一定要遵守交通規則喔!

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