漸至佳境作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的漸至佳境作文，希望能夠幫助到大家。

漸至佳境作文1

“該配合你演出的我演視而不見，在逼一個最愛你的人即興表演”“還記得你説家是唯一的城堡，沿着稻香河流繼續奔跑”一首首悠揚的樂曲從家中飄出，那正是在勤練苦學吉它的我。

很小時候就喜歡音樂，於是媽媽給我報了吉它班。拿着散發着木香的大吉它，看着樂譜，我的吉它之路開始了。剛學時，由於樂曲的簡單，也由於對吉它的好奇和熱愛，我進步極快，一首首樂曲在我的手中流淌而過，我享受着音樂的美妙。直到我遇到了那首曲子，我至今難忘的《加勒比海盜》。

那是一收復雜的指彈，密密麻麻的樂譜，難以掌控的節奏，一開始就讓我陷入絕境，也第一次讓我感到吉它的枯燥無味。一個個音符的辨別，一小段一小段的演奏練習。一個月的練習，我卻只能將前三行斷斷續續的彈出，我很沮喪。老師對我説：“這首對你來説很有難度，要不換一首簡單的。”我想起了魯迅先生的那句話“世間本沒有路，只是走的人多了就變成了路”，哪有簡簡單單的成功，我相信還是我的付出不夠，當我練到極致時，我想我能夠練好。於是我堅定的説：“不，我一定要練好這一首。”

於是，那個暑假，我利用業餘時間，不辭辛苦，不嫌枯燥，一遍一遍的.反覆練習。一點一滴，一步一步，耐着寂寞、痛苦，在苦中求勝。琴絃斷了又換，換了又斷；左手的四個手指上的皮越來越厚，越來越厚，漸漸成了繭子；樂譜翻了又翻，翻了又翻，上面的音符漸漸模糊不清，每次練完小拇指的痠痛無力，可我的進步依然不大。

在我最沮喪時，吉它老師講了一個故事，韓國著名吉它手鄭成河從7歲起，日夜不停地練習，其中不知受了多少苦，終成一代大師，又給我聽了他彈的《加勒比海盜》，曲調之優美流暢，讓我深深震撼敬畏。

於是，更加努力，再次失敗，更更努力……

無數歲月的積累，無數次的失敗，可我一直沒有放棄，努力努力在努力，成百次練習，上千次演奏。終於，完整流暢地彈下來；終於，不用去細想，憑手指的記憶就能自如地彈奏；終於，我享受着一次次演奏的快樂。

行雲流水般地演奏，手指飛快地變換，悠揚的樂曲轉瞬而生，在一次次的努力中，在一次次的磨練中，我漸至佳境……

漸至佳境作文2

夕陽又一次染紅了天空，孤雁又一次劃破了那橘紅，傍河的柳樹又一次對着長河照鏡子，潺潺的秋水又一次把夕陽倒映在河中。

這秋霞的意境，要像品茶一樣，細細的品。你就看着他漸至佳境，越來越美，越來越有畫面感。

當天色暗下來。太陽拖着疲憊的步伐向西去了。整個大地被渡上了一層銀灰。遠處的山像淡灰色的剪影，朦朦朧朧，連綿起伏。天邊的雲彩灰暗而清奇，像一條寶帶，更像連綿起伏的山巒。分不清哪個是山，哪個是雲。喝水就在那夕陽下越來越清澈了。它那靈動的波光閃耀着，晃動着，像個翩翩起舞的女子，要把你的魂勾去。美全都暗含在那一顰一笑之間。太陽灑下的餘暉照在河面上，一個個金色的光斑在河面上擺動着，像漂浮着一個個金幣。你簡直無法描述那波光粼粼的樣子——因為你根本無法看清它，太晃眼，太耀眼。

你等。得等到太陽像一個紅紅的鴨蛋黃，就在那裏，西邊的天上，準備好了回家。這時晚霞才算剛剛開始。

夕陽緩緩地落下了帷幔。雖然天空是暗了下來，但彩霞卻沒有暗淡。先只是普通的紅，深紅，淺紅，橘紅。偶爾也有橙色。粉色，黃色，金色甚至紫色得到後面才登場。這真像是一幅巨大的畫，慢慢的慢慢的渲染開來。

你們看過水彩畫嗎?水彩畫的優勢在於水彩特別易溶於水。色彩可以得到非常好的交融。他們相互交融，混合，非常的和諧。在水彩畫上，你可以看到橙色抱着紫色，紅色溶於綠色。有的是特別鮮亮的'對比色大膽的混合在一起，有的是和諧而温柔的和諧色混成一片。

現在天空就是一張巨大的水彩紙。不知是哪個天才畫家，用巨大的畫筆渲染了這幅藝術品。不同的顏色交融在一起。又那麼融洽，又那麼鮮豔。

你看着它，看啊，它越來越美，不斷地給你帶來視覺上的驚喜。你不希望這個太陽落下去，你也絕不會想讓它離開你。你害怕這美麗的樣子消失。這美景好像水中的倒影，似乎輕輕一攪，就全都沒了。只想看着它越來越美，漸至佳境。

人生要向晚霞學習。一定要努力的越來越美。要讓別人看到你的時候，就不想你離開。給別人帶來驚喜，證明自己的價值。

帶着希望，一定要，漸至佳境。

漸至佳境作文3

6月的空中瀰漫着一種思念的味道，端午節過後，父親節如期而至。思緒被拉扯到那天艱辛卻又幸福的時刻……因為一切就是這樣漸至佳境，讓我對生命有了更深的認識。

爸爸因長期的病痛，悶在家裏，天天有氣無力，臉色蒼白得讓人心疼，對此，媽媽也總是眉頭緊縮，愁容滿面，一背地裏還不時地悄悄抹眼淚，家裏就是個悲傷地，空氣也格外的壓抑愁悶。那天我突發奇想，要載爸爸出去看看郊外的景色，爸爸剛開始皺了皺眉，斷然回絕，但禁不住我的軟磨硬泡，雖然猶豫，最終勉強還是答應了。

我扶起爸爸，攢足了勁拉他站起來，卻差點摔倒。我小心翼翼地把他扶上了電瓶車，等爸爸坐好，我就朝着目的地進發了。湛藍的天空，像一池倒映的湖水，清新的空氣，似醇酒的芳香，沿途的風景令人心曠神怡。我回頭看看爸爸，他默默地看着路旁熟悉的，似乎又早已被他遺忘的景色，臉上露出了久違的笑容，眼睛半眯着，完全沉浸在這美好的境界。

騎着騎着，車子竟然沒電了，難得帶爸爸出來散心，還沒到那個地方，難道就這樣半途而廢嗎？我急得不停地搖晃着車子，不時下車查看。爸爸安慰我説：“彆着急，孩子。”我執意要載爸爸到郊外，就很努力地蹬着車，此時又傳來了爸爸虛弱的聲音：“我們回去吧，下次再來，這裏的'景色不錯呢，我已經看到了，孩子！”我搖搖頭，繼續向前推着車子，汗珠一滴滴流下來，我的臉逐漸變得通紅，氣息也漸漸變粗，我再次費力地蹬着腳踏，心想這條路怎麼這麼長，但是我想着爸爸難得出來一次，我要讓他看最美的風景，於是依然努力地堅持着。

或許是過了極限，腳步沒有了之前的哀怨，風吹得我渾身很涼爽。終於到了我想到的地方，我轉過頭去，看見爸爸虛弱的身影顫巍巍地站在風中，原先健康的人已被病魔折磨得不成樣子。再看着周圍綠草茵茵，金黃的油菜花向我們綻露笑臉，正展示着生命的美好。我向爸爸介紹這些美麗的景色，他抿着嘴笑着，看到他黃黃的臉上有了些許紅暈，突然覺得這個世界充滿了希望。深深吸了口氣，我用行動告訴爸爸一切都會漸至佳境，他也不要放棄希望。即便前方充滿黑暗，也會有光明，等着我們去開啟。

漸至佳境作文4

物慾橫流，金迷紙醉。這便是當代社會的最好寫照。人們沉醉於自己所擁有的，渴求自己未得到的。於是在這面紗之下，看似不斷進步的社會，實則從內部腐爛。

唯有那些捨得的人，才會漸至佳境。

捨得捨得，有舍才有得。那些捨去了各種慾望的人，會漸至佳境，終會得。

秦朝末年，格局動亂，百姓顛沛流離。奸佞小人在朝堂上為所欲為。有才有志之士紛紛拍案而起。那時的.韓信不過一代乞丐，但卻胸懷大志。他為了還這天下一個安寧，捨棄了自己的尊嚴，忍受胯下之辱。但也就在這之後他青年得志，身居將帥之職，率領三軍，百戰不殆，使得敵營內外對他聞風喪膽，漸至佳境。終究幫助劉邦成就帝業，自己也被封為王侯。得了自己應得的。

如若他未捨棄這尊嚴，就不會有他未來的得到。正是他捨棄了這份尊嚴，換來了他的漸至佳境。重振雄風。

捨得還是一種勇氣，捨得了，漸至佳境，換來了一生的揚名。

烏台詩案之時，當世的才子蘇軾一落千丈，被迫與家人親友分離，破灶濕葦，平日親友無一字見及。經過短暫的迷惑之後。他放下了，捨得了。不議名論利，將自己全身投入當下，漸至佳境。留下了“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的千古名句。心境也愈加成熟，成就也愈加高崇。終實現了“他日若有凱旋時，是我捲土又重來。”

這捨得讓蘇軾完成了自我的突破，從浮華表面，突破到了深層精神，步步走入佳境，一生揚名。

道家中有這樣一句話：舍是無為，得是有為。如果執着於得，執着於有為，那你只能被禁錮。但如果你舍了，那麼得也不過是手到擒來，無為之為，才是捨得。

李白正是捨得榮華富貴，換來了一身傲骨；鄭板橋捨得了世俗功名，換來了難得糊塗；老子捨得了這天下，故這天下也莫之能爭。

捨得了太多固然可惜，可是沒捨得，又怎能漸至佳境。舍了，就是得。放下了，也就功成了。

漸至佳境作文5

躺在屋頂之上，我仰望高峯；立於高峯之巔，我仰望藍天。我仰望，不是期待，是一次一次地接近，一步一步地到達；我仰望，不是信仰，是一個一個的目標，一次一次地接近。

冬

最後我還是忐忑地走進了會場，突然被幾十雙陌生的眼睛注視着，即使做好了心理準備，也讓人不由得步伐僵硬。我極不自然地走到了自己的位置上，坐定，擺好畫具。總感覺有人在打量着我，手有點兒抖，只好緊緊抓着鉛筆告訴自己不要想，但並沒用。

秋

題目出乎意料地難，望着黑板上的題目，我有點兒暈。往常老師出的題目簡單明瞭，只要稍加思考，簡略構圖，便能完成。畫景吧，景好畫又有意境，我這樣想。我在腦海中尋找着符合題意的畫面，卻久久沒有頭緒。

夏

望着窗外的芭蕉葉子在風中搖曳，驀然，那雨中的孩子跳進我的記憶之海。那是個有些黑瘦的小男孩，穿着粉紅色的雨衣，踩着滑板在路上來回地滑着，濺起的水花四處飛揚。他動作嫻熟，姿態瀟灑利落，像一條魚在人羣裏穿梭，迎來一聲聲驚歎。從沒看到過如此讓人震撼的雨景，我不禁駐足欣賞，嘖嘖讚歎。雨下得很大，他在雨中游動的身影，讓我在悶熱的'雨中有了一絲清爽愉悦，心靈也跟着有節奏地躍動起來。

春

我提筆小心勾勒着那個模糊的身影，好像又回到了那個雨天，帶着驚喜的心情，揮動着筆，勾線，上色，讓那個粉紅的、有靈性的身影跳動在我的畫板上，一起漸至佳境。

忘記了緊張不安，只是急着將滿心的喜悦記錄在畫紙上。我想我會將那份純粹的、驅散了長夏煩悶的氣息，永遠刻於記憶之中的。

漸至佳境作文6

站在鏡子前，微微一笑，看着鏡中的那張臉，那個微笑，不知不覺又想到了小時候的那張面孔。

小時候的自己，從不會微笑，也不懂得該如何微笑。每天都是同一副表情，總讓人覺得冷冷的。因此，從不會有人和我做朋友，我也從來不會主動地交朋友。

就這樣，我度過了六年。每天看見別的同學都是結伴而行，我漸漸地渴望有一個朋友，一個能和我説説話，能一起大笑，一起走路的朋友。直到那一天，她的出現。她是一個很愛説話，很愛笑的女孩。因父母工作的緣故，來我們學校上三年級。她選擇和我同桌，這令大家費解，我也感到很驚訝，她總愛和我説話，而我不知該如何應付。她對我説：“你沒有自信。”然後又繼續和我説着話，完全不理會我是否會迴應。就這樣，日子一天天地過去，我也從開始的偶爾迴應變成了句句迴應，雖然每次説的.都不多，但她總會給我一個微笑。慢慢地，我也開始學着微笑。

一天，數學課上，老師出了道較難的題目。我和她在一番討論過後得出答案。她笑着對我説，“這條題目我來説，過會兒讓你説。”我沒有多想這句話的含義，點了點頭。她舉起手，走上講台為我們講解着。她講得很好，但在講到重要的那一步時，她卻愣住了。她笑着對老師説：“老師，我忘記了，能讓我同桌幫我繼續講下去嗎？”她説完便來拉着我手走上講台，我很緊張，聲音都有些顫抖。她對我一笑，坐回座位。我稍稍放鬆，繼續講着。全班很安靜，或許是在認真聽着思路，或許是對於我的表現感到驚訝。我越講越鎮定，終於講結束了。長舒一口氣，對着大家微笑，然後走下講台。

同桌傳張紙條給我，寫着：講得不錯嘛，有潛力，挺有自信的。我回了句：你故意的吧。對着同桌，微微一笑。

從那以後，我開始微笑。對着鏡子，微微一笑，每一天都充滿自信。

漸至佳境作文7

炎炎六月，空蕩蕩的房間中獨有我一人。彆扭地坐在硌人的椅子上，扭曲地擠在老舊的桌子前。“吱吱，呱呱”，椅子的摩擦聲和窗外惹人煩的蟬鳴蛙叫，交織成一首並不和諧的樂章。我眼盯着空白的作文紙，大腦遲鈍地查找着為數不多的素材，不時不自覺地低下頭，心中不覺溢出無奈之情。手中的筆始終沒有在作文紙上落下，筆與手似乎就在桌上凝固成雕像。

到底該怎麼寫出作文啊？

陽光逐漸傾斜，我的作文卻始終沒有進展，煩躁的我決定出門走走。剛走出門，陽光便射入我的眼睛，令人感到温暖卻並不舒適。此時，我又聽到嘶啞的蟬鳴和蛙叫聲。我便尋聲走去，可愈走，我愈發現我似是走入了蟬與蛙的“包圍圈”，四周的樹木與池塘傳來的.蟬鳴蛙叫連綿不絕。一陣一陣，似要把我的鼓膜震破。

離開那裏，回到家中，蟬鳴蛙叫聲像是收音機中的歌曲，依然我的耳邊循環播放。再次坐到桌前，瞥了一眼空白的作業紙，我想再拿起筆。儘管剛剛池塘樹木的場景充滿詩情畫意，是作文素材的很好選擇。

太陽已經開始西斜，暖洋洋的陽光灑在作文紙，也灑在了我身上，温暖又舒適。“既然是作文，就要作出真實的文，剛剛的場景不就是最佳選擇嗎？”我下定決心。鉛筆與紙面摩擦的沙沙聲響起，這沙沙聲甚是美妙，一個個漢字出現在紙上，也帶領着我回到了剛剛的場景

烈日炎炎，蟬鳴蛙叫吸引着人們來到他們的棲息地。那裏的樹木鬱鬱葱葱，蟬在其枝葉間躲藏，也不忘放聲歌唱；池沼清可見底，蛙似在空中游泳，也不時上岸鳴叫。那裏真的是在開演唱會，青蛙負責呱呱打鼓，蟬們輪流吱吱歌唱。我似乎也成了那裏的蟬，那裏的蛙，還在盡情遊樂呢！那裏何嘗不為美麗的境地，動物的天堂呢？思至此處，心似漲滿的河池竟久久不能抑制。

停筆，放下。一幅“蟬蛙合鳴圖”竟浮現在眼前。細細聆聽，周圍還是蟬鳴蛙叫的聲音，而我似乎已經成為了它們。也許，只有細細品味身邊的每一處，作文才能漸至佳境！

漸至佳境作文8

萬事開頭難，不錯，到了一個新的地方，新的環境中，想要適應往往是非常艱難的，但是，若是能堅持，漸漸地，總會進入最好的狀態，獲得成功。

巨大工作面前，漸至佳境，取得成功。世界聞名的科學家居里夫人發現了鐳，這是一項項偉大的發現，但是居里夫人需要從幾十噸的廢鐵渣中進行提煉，巨大的工作，在每天的堅持下，也進入了狀態，最終冶煉成鐳；復旦大學孫陸谷教授用了十二年時間，著作了最為權威的《漢英大辭典》，兩種龐大的語言，相互翻譯，是困難的，但是逐漸適應後，也成功寫成了。

居里夫人和孫陸谷教授都是這樣，在開頭巨大的工作量面前，即是無從下手，毫無頭緒，也硬着頭皮堅持做下去，心態在過程中慢慢調整，進入了良好的'狀態，從而獲得成功。

巨大遭遇面前，漸至佳境，創造奇蹟。音樂家貝多芬，正值創作盛年，然而雙耳失聰，似乎遭遇了不可逆轉的困境，但是他堅持創作，在失聰的狀態下，扼住命運的喉嚨，做出《命運交響曲》創造奇蹟；蘇東坡年少時，才華出眾，擁有大好的未來，可遭遇烏台詩安後，一貶再貶，但他在這種環境中，沒有一味沉淪，而是適應了它，達到了自己的最好狀態，寫出了“回首向來蕭瑟出，也無風雨也無情”的絕美詩句，創造奇蹟。

貝多芬和蘇東坡也是如此，在巨大的遭遇面前，在巨大的悲痛面前，他們沒有痛哭流涕，沒有停止不前，而是堅持，適應了這樣的環境，達到了最好的狀態，依舊活得讓人讚歎，活得美滿。

萬事萬物不都是如此嗎？周文王被囚禁而推演出《周易》六十四卦；屈原被逐放而作《離騷》；蒲松齡屢次考試不舉而作《聊齋志異》。在這種無法理解的環境中，不正是因為堅持，向着好的方向不斷前行，在過程中創下一個個讓後世讚歎不止的行舉。

在一次次困難的抉擇中，選擇堅持的人，在一次次磨練當中，總會漸至佳境。

漸至佳境作文9

不知是第幾次筆尖頓在紙上遲遲不肯前行了，漆黑的筆油逐漸在紙面形成了黃豆大小的墨跡。夜半蟬鳴，諸事紛擾，彷彿一場驟雨擾亂了心湖的平靜。眉心深蹙，思緒恍若是正欲破繭而出的蝴蝶，新生的力量噴薄而出，卻又被厚厚的繭阻擋住，煩惱與怨氣油然而生。窗簾後隱隱地透進青光來，終於決定放下筆，去窗外看看。

涼雲散盡，樹葉上的瓊露，映着月兒，好似螢光千點，閃閃爍爍地動着。深吸一口氣，便有一股沁然的馨香竄入鼻尖，讓身心獲得了一種從未有過的清安。轉過身來，忽覺屋裏的其他東西，都漸漸隱在月光裏，唯有一張照片，靜靜地掛在那裏。

照片上的人，正目不轉睛地盯着我笑。

她的`目光是那般灼熱，亮閃閃的眸子裏躍動的盡是喜悦的火焰，那自信而明媚的微笑我是那般熟悉!我彷彿看見……

空曠的後台，空調“呼呼”地運作着，可少年的額上卻依舊大汗淋漓，手中緊握着早已準備好的演講稿，目光遊移在紙面上，卻似走馬觀花，怎麼也集中不起精神。本已背得滾瓜爛熟的稿子，現在卻如同一縷清風倏地溜走，大腦裏一片空白，就連事先寫在手心的提示詞，也不知什麼時候被汗水浸得模糊不清了。

一旁的老師看到少年焦頭爛額的模樣，不由得笑出聲來，輕輕拍了拍少年的肩，鼓勵道：“別緊張，到了台上，放鬆心情，別忘了微笑，漸至佳境。”

老師的話猶如醍醐灌頂，少年緊緊將“微笑”二字烙在心間，深吸一口氣，走向了偌大的舞台。當閃光燈匯聚在臉上的那一刻，少年在心中不停地默唸着，“要微笑，相信自己!”漸漸不再緊張。調整好心態，少年終是綻放出了自信的微笑，像是春日裏燦爛的暖陽。

少年的微笑就在那一刻被記錄了下來。那一刻，少年終於撥開了層層雲霧，遇到了另一個自己：自信，微笑，漸至佳境。

看到這裏，我不由得笑了。

朦朧間，我彷彿看見一道再熟悉不過的身影，那身影逐漸向我走近，越發清晰，那不就是另一個自己嘛!眼前的自己，自信，陽光，微笑着説道：“放輕鬆，漸至佳境。”聲音輕快而明亮。

思緒終似遊絲一般，飄飄漾漾地合攏了來，綰在一起，漸至佳境。心若蘭花，繞指成香，輕執墨痕，筆尖不覺轉快。我不禁微笑起來，就像另一個自己一樣，自信，明麗，陽光。

漸至佳境作文10

仲春，清晨。花兒綻放着粒粒水珠，天空肆意揮灑着藍色，雲朵靜卧在天邊，一切在晨風的到來下漸至佳境。

推開窗，外面的世界靜悄悄的，似乎都要知曉我接下來的舉動。我慢步走到琴凳前，揪起了塵封已久的琴布。二十一根弦蓄勢待發的樣子，亮晶晶地着光澤，我的心裏卻沒有底。

看着複雜的琴譜，將我的眼睛灼得生疼。僵硬的手腕不知所措。一個個生硬的音符迸出的不是優美的樂譜，而是雜亂無章沒有靈魂的雜音，窗外的幾隻鳥兒似乎也受不了這生硬空洞的音符，慌亂地向遠方飛去。窗外愁雲慘淡，一片狼藉，整個世界似乎混沌了。

我停了下來，雙手無力搭拉在琴絃上，內心有種説不出的酸楚，我不禁瞥了一眼窗台，有朵小黃花鑲嵌在了我的眼眶。

那是朵不知名的.花，它的葉子早已枯萎，只剩下捲曲的花托與嬌弱的莖。但它的花瓣卻昂着頭，像被顏色描畫過後的美麗，也許哪一天它就倒下了，但它卻不屈地展現着最後的美麗，將堅持與逆境抗爭。我番然醒悟，回過神來，內心被注入幾分鮮活的力量。

我一遍又一遍地練習着樂章，雙手被膠布纏得生疼，汗珠從額頂劃落，浸濕了整個衣襟。生硬的音符在悄然變化着，漸漸地有了節拍，有了旋律，有了情感，有了靈魂，使一切在我的掌控下漸至佳境。

突然，整個世界明亮了起來。微風為我的旋律伴奏，花兒隨着我的旋律起舞，鳥兒唱着歡快的歌。一切美好隨着優美旋律漸至佳境。

我滿意地蓋上了琴布。我相信，只要肯付出，即使有再多困苦，生命的旅途也會在決心之後漸至佳境。

漸至佳境作文11

煩惱逆流成河黃紫青成長就如一條長河，左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是我緊張的國中生涯，中間飛快流淌過的是我數不盡的煩惱。—題記光着腳丫遍地瘋跑的幼年已逝去，揹着父母親偷偷狂翻漫畫的童年已逝去，迎來的是緊張的國中生活，同時，我的煩惱也悄然爬上了心頭。讓我發愁的語文語文真是一門深奧的學科，我學習起來本就費勁。父親又是我的`語文老師，有時竟還逼我做課外閲讀題。不必説那難背的律詩，也不必説那艱澀難懂的文言文，單是每週一篇週記，我就無力“抵抗”了。每次作文時，我就好比那趴在窗户上的蚊蠅——前途光明，出路全無。

每到星期五放學回到家，我便低聲歎息，暗無天日。有人説，絞盡腦汁，全力以赴便可成功，我把腦汁絞盡了，力氣用完了，卻依然寫不出來，真是“學習燒不盡，煩惱吹又生”！讓我無奈的數學數學這門學科由班主任當“掌門”，弟子不得不用功啊！可我天生就有數學恐懼症，要把它弄懂學透，簡直比登天還

難。特別是讓從小就討厭數學的我來解幾何題，其結果可想而知。我的證明過程讓班主任口瞪目呆，時常被“K”得大包小包，再加上老爸時常與班主任“密謀”，我的狀況就更慘不忍睹。班主任是一位異常嚴格的老師，“幾何幾何，想破腦袋”，這對於我來説，是大包加上小包啊，所以我無論多不情願，都得拿起筆，面對平角、直角，唉！讓我頭疼的地理“同學們，今天我們學習”王老師開門見山，直奔主題。他在台上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天；他在台上講得神采飛揚，我在底下愁眉苦臉；他在台上講得手舞足蹈，我在底下搖頭歎息。

地理太抽象，對於缺乏空間想象力的我，好似霧裏看花，糊塗又無趣。有的時候，他會問：“同學們，聽懂了嗎？”我會和同學們一起回答：“聽懂了。”可心中那許多疑惑卻依舊懸而未決。步入國中，煩惱逆流成河。但生活的船卻不會因我們的歎息而停息，所以煩惱再多，我也要去化解，以良好的心態去面對每一天，直到它抵達心中的岸。

漸至佳境作文12

自有書法大家王羲之，勤練書法，一池塘水被染成墨色；自有料事如神諸葛亮，勤讀兵書，”運籌帷幄，決勝千里。“堪稱佳境！自有與茶結緣的我，自小至今，唯是愛茶！

小時候因外公把茶和奶粉拌在一起給我喝後，便對它有着獨特的嗜愛！從此，便與它結下了如此緣分！

傾倒！舉杯！茶葉邊緣綴滿氣泡，不一會兒便泡裂了，如斷線的風箏，沉入水底；又如戲耍的孩童，躺在杯底。它們心滿意足地吮吸着水分！瞧，它們伸着懶腰，又像是舒張伸展着身體，”臉色“也鮮活起來！此時，更像是柔嫩的草地，好像一碰，便會泛起漣漪，水也呈現出一種淡雅的.綠意！像是在水中藏了幅水墨畫，陽光折射，映出了一幅炒茶葉時的情境：”炒茶的婦女們，用手在大鐵鍋中不停的翻動着，頓時，飄來一陣淡雅的清香，接着耳邊流進一陣竊語！似水流之聲，慢慢走近，原來是茶在大鐵鍋中跳起了舞。心中漾起炒茶的衝動，便走到大鐵鍋前，學着她們的樣子……驀然，書桌一聲巨響，早已置身於桌前，手指也像火燒般疼痛！

早已翻動的心，終是難以制止。卻如賢人一般，輕抿一口，有股微苦轉瞬即逝，留下的是淡淡的甘甜。如柔曼的輕紗，似輕薄的絲綢！雖無美酒般奇香獨特，卻令人回味無窮：霧漫漫，風清爽。一個採茶的姑娘，迎着歡聲，迎着笑語。一曲採茶的山歌，如溪水般流進耳朵。如風似雨，似霞如煙。心不知所向，卻步霧蒙中，有身不由己之感！想叫住她，卻送來的是一個微笑，一片笑語！不禁向她走去，卻再也尋她不着了……再者頗感額頭疼痛，不禁恍然，眼前是一堵牆……

自有學者，遇考試呆若木雞，則至佳境。現有茶者，聞茶如至仙境，稱佳境也！

漸至佳境作文13

沒有人會一次性成功，而成功也沒有捷徑可走。而在成功的背後，是無數的付出與失敗。而唯有努力奮鬥，才能做到漸至佳境，最後取得成功。

眾所周知，金州勇士隊的史蒂芬庫裏，是NBA當之無愧的巨星。但他的過去並不是那麼美好。

少年時代的庫裏身材矮小，體質瘦弱，根本就不是打打籃球的料。可他不氣餒，每天咬牙堅持進行體能訓練與投籃練習。他的手掌上被磨了一層厚

厚的繭子。終於，他打進了NBA，成為了一名新秀球員。

但這只是成功路上的一道坎。初到球隊的他，並不被看好，大家都不認為籃球對他來説是本色當行的事。但流言蜚語並不能阻止他的腳步，反而成為了助力。他在比賽之餘，會投一百個三分球，直到把準度達到百分之九十五以上才肯罷休。日復一日，年復一年，他終於靠他的努力奮鬥，漸至佳境，最終走向了成功。

所以説，努力奮鬥，便是漸至佳境的不二法門。

努力奮鬥，會使蒼鷹翱翔於天空；努力奮鬥，會使魚兒暢遊於激流；努力奮鬥，會使我們找到人生的'意義，披荊斬棘，不畏艱辛，一路向前。由逆境變為順境，最終走向成功的終點。

無獨有偶。中國女排隊長惠若琪，在2016年的里約奧運會中，帶領隊伍取得了冠軍。可一切都是來之不易的。

2010年世界女排大獎賽中，他左肩脱臼，現在肩膀內還有着許多顆鋼釘。更遺憾的是2015年世界盃賽前，她被查出了心臟病，經歷了手術的鬼門關後，她咬牙堅持恢復。可是在備戰奧運期間傷病再次阻礙了他追求夢想的道路。但她知道，在逆境之中，唯有在努力一點，才能走出困境。於是，在淘汰賽中，惠若琪毅然上場，最終漸至佳境，取得了成功。

漸至佳境，這是一個多麼美好的詞語。可真要做到，實屬不易。而努力奮鬥，是漸至佳境的唯一祕訣。

所以，成功是十分困難的，不要繼續浪費着時間，努力奮鬥吧。到那時，漸至佳境便是輕而易舉了。

漸至佳境作文14

“漸至佳境”比方興味逐步稠密或景況逐步好轉。學問越學越風趣，樂曲越彈越流利，風光越賞越美好，做品越讀越出色，取人相處越來越協調，對鏡淺笑越來越自傲……成長中，誰都有過姿勢不竭調整，認識不竭深化，逐漸加深，境地逐漸提拔的履歷。請以“漸至佳境”為標題問題，寫一篇文章。

人人都選擇文明禮貌，人人都選擇寬大曠達寬大，彼此的卑沉和理解會使一切變得和諧協調。我取鄰人間的關係正在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。

正在這個社區棲身了近十年，同樣的一盆蘆薈，讓我體味到了跟着時間逐步切近的鄰里情。

大要五歲的時候，我常常和伴侶正在社區裏玩耍，小小的身影穿越正在各個單位樓之間，我的眼神總不盲目的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終究仍是按耐不住強烈的獵奇心，我湊上前往搗興起了那盆蘆薈，隨手掰了一小段下來。合理我蹲正在草地邊察看它時，一個似曾瞭解的面目面貌轉到我面前，看到我手中拿着折斷的蘆薈，她沒好氣地説：“你這孩子怎樣亂揪別人家的蘆薈啊，這可是我辛辛苦苦養好的'。”我見狀，驚慌失措，一邊説着對不起，一邊回身往家瘋跑。這才曉得，本來這蘆薈是我家樓上的李阿姨養的，放正在樓下的草坪裏接收陽光。

步入國小後，正在學校裏我學到了禮節方面的學問，行為也逐步變得文明禮貌。一個週末，我正在樓下玩兒時又瞥見了那盆蘆薈，這一次我沒有脱手，只是靜靜的正在旁邊察看它。再次碰到李阿姨，我還有點害怕，坐起身交往一邊挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，隨即淺笑起來，親熱地説：“想看就看看吧！”

過了一段日子，我和伴侶正在樓下玩時被蚊子咬了，蹲正在旁邊不斷地撓。李阿姨看到了我們，跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段，一邊往我們腿上擦一邊告訴我們：“咬了包可不克不及亂撓，蘆薈能夠止癢，用這一面兒擦擦就行了。”此時此刻，我的心像被淨化了一般。

時間曾經過去良多年，可那盆蘆薈的故事卻一直刻正在我的腦海。它着普通卻又温暖的鄰里之情，承載着鄰里之間的彼此理解和寬大。

漸至佳境作文15

心中抹過一片動人的顏色，油光發亮、輕快跳脱、明媚絢爛的。那是油畫在我心中的顏色。

初到油畫社，我的繪畫基礎便清了零。大塊的顏料整齊的排列在特質調色板上，令人無從下手。從邊角的地方挖一點顏料，費力地和着。筆刷被油膩粘稠的`物質纏着，不知為什麼，我竟感到一種不適，苦於擺脱。

好不容易舉起了畫筆，卻又不敢落下。幾乎橫放的筆桿微微顫抖着，彷彿就要觸電一般。算了，放手一搏！我將筆壓下，一滴油順着筆觸豎直向下爬過畫布。油太多了！我驚慌失措……又下了一筆，柔軟的筆刷幾乎全部緊貼着畫布向後彎折，在畫布上留下濃重的一筆，線條邊角的地方顏料凸了起來，顯得格外不和諧。手上的力度過重，粗細線條難以把控……

反覆斟酌，再落下一筆，這一筆竟沒有大的差錯，勻勻稱稱地在畫布上留下一層顏料。把一點其他的顏色和進來，輕輕地連接上以前的顏色，在畫布上調勻，漸變的顏色從筆尖暈染開。我似乎在一筆筆嘗試中摸到了些門路。

幾節課後，我開始熟悉油畫。它逐漸吸引着我，在新鮮的領域慢慢探索，尋得樂趣。如今，我已能掌握平塗和混色的方法，運筆更加自如。又一次課，老師來到畫前，細細地看了一會：“整體畫面很和諧，就是有些地方畫得略顯拘謹。”老師拿過畫筆：“比如説這裏的雜草，還是有點闆闆正正。要把筆畫放開，起筆收筆有輕重變化。

”嗯……”我似懂非懂地點頭，照貓畫虎地添上一筆。哈！這一筆果然有感覺，和那些“枯燥”的雜草，區分開來，獨樹一幟。再畫幾筆，雜草密而錯綜，但各具神色。不一會兒，畫布的一角彷彿充滿跳躍的精靈，活了起來。原來是這樣！墨綠塗抹出樹的外形，再用淺綠繞樹梢隨意點畫，彷彿陽光在枝頭跳躍。換了白色的顏料，在天空上一點一點塗出薄薄的一層。蹭掉些顏料，接着筆風瀟灑地略過，雲腳便飛起，朦朧飄逸。

油畫的畫筆是可以賦予畫生命的！這種畫法無需勾勒，可以直接用顏料堆砌。因而行筆運筆全然隨心所欲。