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【精】生活的作文

【精】生活的作文

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精】生活的作文

生活的作文1

看!清晨,雨露,還有那從東方冉冉升起的那輪火熱的太陽。它活力四射,迸發出一片欣欣向榮、氣勢磅礴的陽剛之氣。它籠罩着我炙熱的心,每當這時,我總會不經意間想起,語文老師通過筆下的那句話傳達給我的勇氣和信心。

那是一次普通的週記,剛剛由於考試的誤差,心情十分沉悶,加上悶熱的天氣,讓我的心如同落井的青蛙,看不到希望,一片渺茫,寫出來的作文自然便滿帶傷感與灰心。

上完體育課回來,那本週記本不知何時安穩地躺在了桌子角上,薄薄的,但在我的眼裏,它卻顯得那般沉重,似乎不願去重新回想那失落的苦澀心情。淘氣的同桌衝動地打開了寫滿內容的那張扉頁。我的眼睛刷的一亮,紅色的字!是評語!我趕忙用手捂住,又忍不住想看,可又怕看到老師對我失望的`評價,只將手指慢慢移開,一直看到最後那句加感歎號的話語:“老師對你有信心!”語氣是那樣的強烈,字跡是那樣的剛勁,那深紅的筆跡似乎要撐破紙張,深深的紅色像一顆火熱的心融化成似的,那是老師對我的信心!更是語文老師那熟悉的眼神,是她看我時的那種信任和鼓勵!它與那深紅的筆印交織着,匯聚着,形成了一股無形的力量,鑽入了我的心窩,再次温暖了我那快要冰冷的心靈!

當東方那火熱的太陽再次升起時,它總會化成一股信任的力量,照透我全身。我想,那深紅的太陽,一定是被那深紅的筆印染紅的吧!一定是的!因為,那是老師給予我的勇氣和力量,讓我有足夠的信心戰勝生活的挑戰!

生活的作文2

黛色的夜幕,那如秤鈎似的月牙,輕輕.漸漸的挪動着,偶爾透過如紗似霧的雲絮,將輕冷的銀灰篩在我的`書桌上,泛起點點幽光。

我手託着頭,嘴裏咬着筆桿,手不時撓着頭,吧頭皮也凌亂不堪了,也理不出一絲頭緒來,此時我雙眉緊鎖,鼻翼微扇,頭上不禁冒出了細密的汗珠。

唉!眼前的難題如一座大山壓住了我,又像一張大網吧我裹得緊緊的,使我喘不過氣來。

罷了,不如去洗把臉,讓高速運轉的大腦休息休息,剛走到水槽邊,忽然一抹新綠出現在我面前,點綴着大理石台面的縫隙裏,它長着細長的莖努力向上爬,兩片嫰芽紋路清晰,在風中微微矗立着。我驚奇於在這麼惡劣的環境下小小的嫩苗竟能有如此強大的生命力,傲然挺力着。

我不禁閉上雙眼,想向這它怎樣不尋常的程程,它不做温室的公主,而是做一個劈荊斬棘,桀驁不馴的隨着風,順着水到了大理石的縫隙,靠着丁點養分維持生命。它也許曾經後悔過,沒了同伴一起走尋常路,但咬着牙挺過去了,不尋常地綻放了新綠,奏響了生命的華章。

睜開眼睛,小立依然安靜地看着我,在向我點頭。我邁着輕快的步伐,哼着小曲走進了書房,刷刷地寫了起來。呵呵,小苗也尚且如此,幾分鐘後,我從書房走出來,母親一臉納悶,我只是笑而不答。沒錯,一個奇妙的解題思路,讓我搬走了“大山”,解開了‘漁網’,而這個不尋常的靈感來源一個小苗。

我的腦海中再一次浮現出那一株小苗,浮現出它告訴我的話---走不尋常路。

生活的作文3

一位詩人曾經這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的麪包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有了微笑,生活便有了生氣。

當你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。

微笑的力量是不可抵擋的.。中國和古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的場景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含着平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,藴含着克敵於從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊員,是一種肯定,一份激勵;對球迷,是一縷春風,一個承諾。而對手,可能會在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會令人感到一份真實的慰籍和温暖。

人生道路上,面對一切悲哀和困難時,不妨試着微笑一下吧!撥開一切陰雲晨霧,拋開“霧裏看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。

微笑,給人以動力,給人以魅力,帶着陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。

不是一切大樹都甘願北風吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情願被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。

生活的作文4

公共汽車上,人們與自己的同伴開開心心地聊着天。突然,前面塞車,汽車司機急踩剎車,乘客們身子都往前傾側,一位乘客踩到了另一位乘客的腳,我本以為他們説句“對不起!”“沒關係!”就會算了,誰知他們竟對罵起來。

“你站在這礙手礙腳的,滾開!”踩着別人腳的乘客道。

“什麼?你踩到我了還要我滾開,沒見過你這種人?”被踩的乘客説。

“那今天就讓你見識見識,信不信我再踩你一腳。”

“你敢踩!”接着就是一些不堪入耳的話。

要不是別人拉着,他們已經打起來了。

哎!這些人呀……

看見這件事,不由讓我想起了另一件事,那也是在公交車上發生的。

一位穿着時髦的阿姨手裏提着一籃菜坐在車上,坐在她旁邊的是一個“紅領巾”,也是因為急踩車的原故,那位阿姨手裏的菜把“紅領巾”鮮豔的校服留下了一點污漬,那位阿姨看了看“紅領巾”弄髒的衣服説:“沒事,回家洗洗就行了。”阿姨的.話出乎我的意料之外,而“紅領巾”的話更讓大吃一驚,又讓我佩服,他説:“我該説的話都讓你給説了,我該説‘對不起’了”。那位阿姨被這幽默地批評羞紅了臉。

這兩件事的起因大致相同,然而結果卻截然相反,原因是什麼呢?

寬容,對!就是因為寬容,車上的兩位乘客,他們如果像“紅領巾”這樣,他們就不會爭吵起來,甚至不會差點打起來。

因而,我認為寬容,是人們生活中必不可少的,人非神聖,孰能無過。我們應以一顆寬容的心去對待每一個人,因為我們自己也難免會犯錯。

要想讓世界變成美好的人間,首先人們就得學會寬容待人。因為,我們的生活需要寬容。

生活的作文5

軍訓的昨天晚上我就在想:軍訓是什麼樣的呢?伴隨着這樣的問題,我進入了夢鄉。

早晨起來,拿着沉重的行李,我們來到了這裏,剛一下車,便可以呈現出一幕幕整齊的隊伍,聽見鏗鏘有力的口號和步伐。

沒過多久,我們換上了整齊的迷彩服,顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓生活,教官是一個魁梧的年輕小夥兒,他表情嚴肅,對我們的要求很高。

我們跟着他學習了很多軍事技能。如:稍息,立正,四面轉體……每一個動作都很標準,集體做起來很有節奏感,很好看。

第二天便換了教官,他對我們總是笑眯眯的,要求也不是很高,很和藹可親。他很體諒我們,讓我們練一會兒歇一會。我非常喜歡他,可是有的同學都認為以前的好,理由是對我們嚴點兒可以讓我們學到更多。在説一站就站着麼長時間,對我們的質量也很高。

我們們都恨死教官了,在背地裏罵他,給他們起外號。可是又説回來,誰又願意被這個黑鍋呢?教官對我們鬆點又能怎麼樣呢?説明教官是對我們好的,在説我們是幹什麼去的呢?

回家,我的嗓子説不出話了,腿和腳都動不了了,也感冒了。我們才僅僅三天才這樣,再想一想那些軍人,他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強壯,為的是什麼呢?他們的使命是什麼呢?

他們要保衞祖國,保衞我們的家園,不讓別的'國家的人來侵略,為的是要和平,再想一想我們受的苦又算得了什麼呢?

他們的身上有着不屈的信念,吃苦耐勞,獻身的精神。我們應該向他們學習這種精神,我們一定要好好學習,長大一定要保衞我們的祖國,保衞我們中華兒女。

今天我以中國為榮,明天中國以我為榮!

生活的作文6

人們常説:”理解萬歲。”雖然都這麼説,可是又有多少人能夠實際做到這一點呢?有時因為別人把你最喜歡的書弄破了,而他又不是故意如此,有多少人會理解別人,不生別人的氣?而我有一次因為類似的事情失去了一個好朋友。原因就是我沒有理解別人就與她鬧崩了。

記得那還是我在上國小的時候,有一次我過生日,媽媽送給了我一整冊的<百科全書>,這讓我高興的幾天都沒有睡好覺。可是,一件事的發生讓我又是幾天沒有睡好覺。

當我拿到這厚厚的一冊書時,我就到處和別人炫耀,因為我是我們幾個好朋友中書最少的一個人,每當有了好書,我都會和他們炫耀。鄰家裏有一個朋友,他家的.書也不是很多,他看見我有了新書,就趕緊找我借了書,因為他經常借書,所以我們那一片的書他幾乎看一遍了。我們約好一個星期之後還給我,他答應了,可是一個星期後,我找他要書,他卻説已經還我了,説是借了三天就還了,可是我不信,就找他要他又不給,這可把我給逼急了。我跑進他的卧室裏翻了個遍,可是還沒有找到。

一個星期後媽媽把書給了我,説是他還了之後又借給爺爺看了,今天才拿過來,我跑到他家門口,可是他已經搬家了,而且什麼也沒有留下,只留下了一張字條寫着;”我真的什麼也沒有拿,你愛信不信,你以後也別再聯繫我了,我就這樣因為不理解別人,而失去了一個好朋友。

生活需要理解,理解別人,才能更好地與別人相處。

理解萬歲!

生活的作文7

一個人的生命過程是撲朔迷離的,有時候悲傷,有時候快樂,這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由——像一個方向盤,要由你自己來操縱。

世界上的任何一樣事物,每一個人,他們都有追求自由生活的權利,而這種追求——無疑,是值得肯定的。

就從我們自身説起吧!一個一個假期,本可以去親近大自然,可以去遊樂場逍遙,但是父母為了你的將來,把你關在小屋裏,除了作業,還是作業,你會開心嗎?當然不開心,因為你失去了安排屬於你自己假期的權利和自由……好強的你肯定不願屈服,幼小的心裏有一種強烈的'慾望:我要自由!還我自由!

自由是自己的,無人能把你的自由捆住,但除了你自己。

網絡是世界是豐富多彩的,孩子們愛看,愛玩,而家長冷下臉來,一個字:不。“不”字使孩子的心硬了冷了:“為什麼?為什麼?作業做完了!我要自由!我有權利安排自己的生活……”

是啊!不僅僅人類,每一種生物都要自由,包括各種小動物。黃鶯被人類抓住了,失去了自由,它寧願吃下毒果子,結束自己的生命,也不要被關在鐵籠裏。區區一隻小鳥,就有如此強烈的自由嚮往——何況是我們人類。

我們的生命需要自由!把握自由!就是找準生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂……

我們要自由!我們要做自由的小小鳥,自己去闖蕩,自己經受風雨的考驗,不留意間自由會擦肩而過……

自由!自由!我們要得是自由!人生離不開自由!

生活的作文8

“讀書時就像在和一個高尚的人談話。”書是我最敬佩的老師,時時刻刻指引着我的生活。

讀書的感覺是幸福的。當我獨自一人悠閒地待在空蕩蕩的卧室裏時,我便會毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》,津津有味地傾聽書對我的訴説,那時,書就彷彿是我寂默的避風港。在書中,我也能盡情地與這位“知識淵博的學者”交談。

書,把我帶進了一個個奇妙的世界。暑假時,爸爸給我買了一套《四大名著》。我如飢似渴地讀了起來。在《西遊記》裏,我體會到了唐僧的慈悲為懷,感受到了孫悟空對他師傅的忠心耿耿。在《三國演義》裏,我瞭解了三國鼎立的歷史,看到了戰爭的悽慘,也感到了當時老百姓生活的艱苦。

讀書時的快樂是享不盡的。在書中,我可以和主人公一起悲歡離合,共度難關。比如,在我讀《湯姆?索亞歷險記》時,湯姆被困在一個漆黑的山洞裏,走投無路,不知所措時,就宛如我也是和他一起來探撿的夥伴似的',絞盡腦汁地想着走出山洞的辦法。直到救援人員到場後,我還在想着種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法:比如用石頭雕琢成船,從旁邊“黑河”中渡過去等這樣幼稚狂妄的主意。

“書是人類進步的階梯”。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”

這兩句是隻有讀過書之後才能理解的。而且,書讀得還要透徹,不能囫圇吞棗。否則,得到的只能是書的皮毛。

讓我們一起徜徉在書的海洋裏吧!

生活的作文9

一花一世界,一葉一菩提。舞動明亮的雙眸,張開飛翔的翅膀,讓夢隨心動。

——題記

也許你從未仔細觀察過白菜,也許在你的眼中白菜只有白邦綠葉,也許切掉的白菜根已被你無意中丟棄……所以,你不曾知道,白菜根會開花!是的,白菜根有花有葉,因為,它有心。

白菜根被人們丟棄了,但它不在意,仍在貪婪地吮吸着周圍的水份,供給它內部的組織,使心萌動,發出新芽。因為在它心中,已無數次地描繪,描繪它披着嫩綠的春裝,戴着黃白色的髮夾,裝扮着大地,裝扮春天。第一份使命,它已經完成,自己的肉體已成為美味佳餚,但它仍不甘心,它心中有能量,心中還有夢。於是,在魂牽夢繫的歲月裏,它苦苦掙扎,終於,終於在乾裂的白邦上,綻出了一抹新綠,那綠,綠得讓人心疼。

心若在,夢就在。在心的驅動下,夢已不再是夢。

同白菜根相比,我們的夢或許更易碎,甚至經受不起小小的振動。其實,夢本沒有碎,是我們的心先碎了,心碎夢也會破滅。誰不向往自由的天空?誰不追尋奧妙的森林?這些美是我們青春的標誌,這些夢,是活力的象徵。那還等什麼呢?讓心敢隨夢一起飛翔吧。也許我們不會綻放小花,也許我們沒有新綠吐出,也許我們不會發出新芽。但我們也有夢,因為,我們有心,我們有對生活最深沉的`思考。

生活需要一顆心,一顆追求、探索的心,它是永恆的信念,它是執著的勁頭,它是……它源自我們心中對生活最誠摯的愛。

生活的作文10

“我愛你,我的家;我的家,我的天堂……”我很喜歡這首歌,在許多人心中,是最神聖的地方,是充滿歡樂的地方,是值得思念的地方。

歡樂,伴隨着我們每一天,每個人都要經歷生活中的酸甜苦辣;每個人都要經歷人生的`坎坷不平;每個人都要經歷人生的喜怒哀樂,它們伴隨我們走向成功,走向人生之路。

在這個五彩繽紛,萬物叢生的世界上,最美的是微笑。在人間最高尚,最純潔,最完美,最寶貴的依然是歡樂。

歡樂賦予家庭的和睦幸福;歡樂賦予人們的堅強無邪。歡樂給家人、朋友,送去的是温暖。

歡樂對於一個家庭是很重要的,做例説明:如果一個家庭的成員,總看不到任何人臉上有笑,見不到歡樂,那麼這個家庭會隨之變得枯燥乏味,找不到家的感覺。然而,失去了歡樂,只有寂寞孤單陪伴你,甚至整個家中的人也會無法溝通,個性變得孤僻,冷漠到最後會散夥。可想而知,一個原本幸福和睦的家庭,竟因為失去了歡樂而丟失是一件多麼可悲的事情。相反,另外一個家庭整天每個人都有歡樂,歡聲笑語,這個家庭都會因為歡樂而更加和睦。

總之,人的一生要用歡樂陪伴,它會為你帶去好運,會幫助你走向成功,所以一定要忘記悲傷與憂愁,索取歡樂,讓它永遠成為你走向成功的最佳伴侶。

擁有歡樂吧,從歡樂中,我們會尋找到其中的無限樂趣。

歡樂,我永遠的好朋友!

朋友們,忘記悲傷與憂愁,索住你最忠誠的朋友———歡樂。

生活的作文11

給自己一個微笑,因為微笑時的你,是最美的;給他人一個微笑,因為微笑可以温暖他人的心;給成功一個微笑,因為微笑是你付出的獎品;給失敗一個微笑,因為微笑會帶給你勇氣,讓你期待下一次的成功。生活處處都需要微笑,那麼,就把最美的微笑留給生活,它會讓你茁壯成長。

人的一生不可能一帆風順,就像沒有經歷過艱難困苦的雛鷹,是不會像雄鷹那樣擁有強壯的翅膀,不論風霜雨雪都追求藍天的執着。遇到挫折,我們不可以放棄追求,這時,他人的微笑與鼓勵,給了你挑戰挫折的勇氣與信心。

一個微笑,很不起眼,但如果沒有它,人們會很痛苦的。微笑,只是嘴角向上翹翹,看似一瞬間的簡單動作,卻藴含着無數種意義。例如:鼓勵、信任、快樂、支持、欣慰等,不可以小看它噢!當自己感情上受了委屈、傷害時,會情不自禁的流淚。大部分人都把微笑和眼淚看作一對反義詞,我不否認,因為那只是字面上的理解。可是,有沒有人想過,也許它們是一對孿生姐妹呢?眼淚是一種發泄,它比任何一種發泄的方法都實用。只需一瞬間,就把自己的.感情寄託在眼淚上,讓它順着臉頰悄悄消失,然後洗一把臉,誰都不知道那是淚是水。對着鏡子,看看自己,

給自己一個微笑,把所有的悲傷痛苦化作動力,成為自己下一次做事的教訓與經驗。微笑,是一種神奇的魔力,它可以陪伴你成長,給你無限力量。我們要記住,給自己、給他人一個微笑,微笑是無價的,是珍貴的,讓我們一起分享吧!給生活一個微笑,生活處處都在對你微笑!

生活的作文12

朝陽之美,它象徵着活力;圓月之美,它象徵着美滿。然而我深信,生活需要缺憾之美。

深秋之夜,晚風拂面,獨自坐在清幽的小院裏,抬頭仰望——一輪殘月高懸夜空。她雖沒有圓月的飽滿,但玲瓏弧形的身段也不失為一種美麗。此時此刻,我身旁雖沒有親情、友情的呵護,但一股淡淡的思念湧上心頭,親友的温情、美好的回憶,歷歷在目,這種感受是否比相逢更加美好?

或許,生活便需要這種孤獨之美,冷傲之美,缺憾之美。

錯過了日出,那就去看日落吧!這是我的生活態度。請用心觀賞,絢爛的晚霞披着薄紗依偎黃昏,江面在落日的映襯下像撒滿鑽石似地燦燦生光,為這夕陽圖景平添一份浪漫與朦朧。如果説日出是一個新的開始,那我更願意相信日落是充滿希冀和美好的開端。

或許,生活便需要這種温柔之美,爛漫之美,缺憾之美。

當一隻枯黃的“蝶”從樹枝上悠然飄落,記住,它叫做落葉,大地需要它的奉獻;當一朵飽滿的花悄然綻放,記住,是花心的破碎造就了花朵的美麗,春天需要它的勇敢;當一位殘腿的少年從輪椅上跌倒,再爬起,記住,那個瞬間叫做永恆,生活需要他的堅強。

一個完美的人最大的缺憾就在於他沒有缺憾。真實的.生活是不可能一帆風順,事事如意的,而它真正的價值和美麗卻在於它不斷袒露出來的缺憾。有了缺憾,我們才能夠知不足,才能明事理,才能懂珍惜,才能真正從思考中成長。

因此,請不要過分地苛求完美而怨天尤人,或是自責自慚,因為月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,這些缺憾是無法改變的。倒不如懷揣一顆知足為樂之心去觀賞人生,去欣賞缺憾,到時你一定會發現:處處有竹柏,處處有美月,處處有美景!

生活的作文13

我們的生命是一段看不到的終點、也沒有歸途的路,因此我們必須跑起來。

——題記

所謂“雨落不上天,水覆再難收。”時間也如此,它始終超乎我們的想像流逝着。而我們正在幹什麼呢?

是在感歎世事萬變嗎?是在歡樂的追逐嬉戲嗎?是在望着天花板發呆嗎?還是,你已經感覺到了時間過了不再返,於是,邁開步伐,向前奔跑了呢?

人生正因為有夢,才有奔頭,讓自己跑起來,穿越那片陰暗的沼澤;讓自己跑起來,飛過那片寬廣的`滄海;讓自己跑起來,讓夢不再是期待,讓成功為自己添彩。

李清照後半生的顛沛流離,導致了她“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。”是因為她認為失去了一個人,生命便不再精彩,停駐在往事的回憶裏,忘了生活還要繼續,生命還要繼續,如果當時她跑起來……

卓文君知道了司馬相如有二心,便道出:“聞君有兩意,故來相絕決”這樣的狠話。是因為她明白人並不只是為愛而生,她一個才女,要是不能領會這點精神,豈不叫人笑話?於是,在這場情愛中,她勝利了,正是她不甘以“今生已過也,願結來世緣”這樣的念頭日子。於是,她跑起來,跑出了勝利。

人要抵達彼岸,必須得先經歷黑暗和痛楚,只有在這一路上,不斷的奔跑,光明才會出現。

讓自己在生活中奔跑吧,對於越來越接近的東西,不需要猶豫,因為它最終會成為我們的經歷,成為我們一路以來的見證。

我們的生命是一段看不到終點、又沒有歸途的路,所以,在日常生活當中,跑起來,抓住我們能抓住的東西。跑起來,即便得不到,也無遺憾了。

生活中,唯有邁開步伐,跑起來,生命才會大放異彩。

生活的作文14

斟一杯美酒,“棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂。”得佳釀美酒,何不邀太白共飲,飲盡辛酸苦辣?

往事如煙,一消而散。卻在與故人揮淚告別時,一起湧上心頭,帶着辛酸,帶着不堪。諸多醜事,為眾人所笑,為眾人所棄,為眾人所不屑一顧。諸多煩事,為功而追,為名而爭,為生活而憂,苦不堪言。然後揚頸飲盡,豪情壯言便揮發出來,彷彿一股迷人的氣息,使人沉醉。“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,此時心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月,照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯,忍不住細細地掬了一口,彷彿飲盡世間的滄桑,飲盡人生的無奈,雖有淡淡清香,然而更多的,卻是流連在脣邊的醉人的苦。

“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”

捧一杯清水,靜靜注視,便彷彿看見李清照單薄的身影,孤獨的駐足,幽怨的眼神。而周圍,只剩下空曠的人生。“才下眉頭,卻上心頭”,或許,只有多情的'人,才配擁有這多彩的世界。只有多情的人,才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。

罷了,罷了,因何如此痛苦?因何如此無奈?因何如此不堪?“人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。”或許,我需要的,只是另外一種生活,如此而已。

“心如止水鑑常明,見盡人間萬物情。”為何不能做到心如止水?為何不能做到淡泊明志,寧靜致遠?為何又不能做到如花開花落,雲捲雲舒,寵辱不驚?

仰頸再盡,一杯美酒,告別世俗的無奈與滄桑。俯身輕抿,一口清水,寧靜之心緩緩而來,恰似我等待着的,多苦亦多彩的生活。

生活的作文15

生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處於逆境中的光芒,是通往天堂的必經之路。我們要相信有一扇門關上,必有另一扇門為你打開,而打開這扇門所需的鑰匙,就是:勇氣。

在一個暑假裏我去了桂林遊玩。那兒的風景迷人,山清水秀,每一處景觀都讓人回味無窮,所以我興奮地來到這兒,可是這裏卻有一條又清又長的河流,所以我們走上面的橋過,這座橋一看就知道用了很長的時間上面的木板有一個個的洞,再看下面的橋壁有一條流的十分快的河流,一看就讓人心裏害怕,再説我當時還是一個個幼稚園的小娃娃。

我雙手緊緊握住爸爸的手,爸爸也在不停地為我打氣,我還不敢走,我一下子落到了最後,看見別的孩子談笑風生的'過去了,我心裏很佩服。我一下子發現對面一個小男孩正向我做鬼臉還説:“你是豆芽菜。”我心裏一陣怒火。

我鼓起勇氣兩眼直瞪前方,如同一隻蝸牛似地爬了過來,我用勇氣戰勝了自己,我向自己豎起了大拇指。

過了那座橋後的景色比前面的還要美,每一座山都長的那麼奇特,小橋、流水、人家,好像變成了一幅山水畫,美不勝收。

人只有鼓起勇氣堅持到底勇於挑戰才能成功!生活需要勇氣,當困難與沮喪纏上你時,不要放棄,要堅持。堅持才能獲得成功,放棄將一事無成。

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