【精品】鼓勵的作文10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的鼓勵的作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

鼓勵的作文 篇1

有一天，一粒種子被一陣風吹到了懸崖的石頭縫裏，種子絕望極了。

有一個聲音傳來：“孩子，無論遇到多少困難，都不要放棄。”“是誰在説話？”種子好奇地問，種子使勁地把身子挺了挺，看見懸崖邊傲然屹立着一棵大樹，它的樹幹是那麼的筆挺、蒼勁，它的.樹葉是那麼的葱綠、茂密，像一個威武不屈的大將軍。種子羨慕地問：“你是怎樣變得那麼強壯？”大樹笑着説：“要想成為一棵大樹，你必須經過風吹雨打的磨練。”種子又把身子挺一挺，變成了一棵小樹，經過春、夏、秋、冬，小樹已經變成蒼翠挺拔的大樹。

大樹非常感謝老樹。因為有了它的鼓勵，大樹才會變得那麼堅強。

鼓勵的作文 篇2

記得那是我五歲那年，因為走模特步走得很好，所以老師派我在“六一”兒童節舞會時，帶一羣女生在台上表演走模特步。

很快，“六一”兒童節到來了！我站在台上看見台下那麼多人都盯着我望，難免有一點不好意思。隨着更多人把目光轉移到我的身上，我的心跳急速加快，生怕自己表現的不夠好，會被人家笑話。就在這時，爸爸伸出他那“會説話”的大拇指，擺了一個“你最棒”的'手勢。在那一瞬間，我的心裏忽然充滿信心和希望。我心想：爸爸都在用行動來鼓勵我了，我一定要大膽地去面對一切困難！有了這個想法後，我大膽地向前走了一步，沒想到卻贏得了觀眾的陣陣叫好。舞會結束了，我表現得非常好，還得了第一名哩！

但我想這也有爸爸的功勞，因為他在我最需要鼓勵的時候給予了我極大的自信心。

……

鼓勵的作文 篇3

日子飛快地掠過，如白駒過隙，悄無聲息。驀然回首，六年的國小生活已近尾聲。我很慶幸，時間的流匆匆而無情，卻不曾帶走心中收藏的記憶。直到今天，我依然清楚地記得那一次習作練習的情景。

那次習作小組活動結束以後，我很快就完成了老師佈置的作業——一篇作文。我很有信心，這次我依然要拿第一，我一定要趕在其他同學之前把作業交給老師。把作業放在口袋裏的時候，我甚至想到了老師看到我的作業時高興的神情。中午，陽光穿過香樟樹密密層層的枝條在校園裏灑下一地碎金，鳥兒在耳邊不停地歡叫。我站在花園邊等待着張老師的出現，這是張老師每天飯後散步必經的地方。老師走過來了，我一邊迎上前去，一邊伸手去拿那份早就寫好的作文紙。可是，當我站在老師面前的時候，我的笑容凝固了——我的作文紙不翼而飛了！我來不及跟老師打招呼，轉身向餐廳跑去，我想它一定是被我落在座位上了。

可是，我找遍了那裏的每一個角落，連清潔工阿姨的垃圾袋都看過了，我的作文紙卻還是不見蹤影。我感到忐忑不安起來，我怎麼跟老師解釋呢？現在別説第一了，連按時交作業也成了問題。如果我是最後一個交作業的人，即使不會受到老師批評，我自己也不會原諒自己的啊。這樣想着，不爭氣的淚水禁不住湧出了眼眶，流過臉龐，又一滴一滴流到地上……

拖着沉重的腳步，我再次回到老師身邊，卻不知道怎麼跟老師解釋，只好站在那裏，呆呆地一言不發。老師關切地説：“劉心羽，怎麼啦？快説呀！”看到老師神情和藹，並沒有責怪我的意思，我才抽噎着將事情的來龍去脈慢慢告訴了老師。老師看看我，向我走近一步，用手輕輕點了一下我的腦門：“你剛才就是因為這件事而難過的嗎？沒關係的.。我已經知道你按時完成了作業，而且我還能想到你完成得一定很不錯，只是出了一點變故而已。你想過沒有，這也可能變成一件好事的呢。”老師停了一會兒，也許是在觀察我的反應吧，然後才接着説：“有人説，文章不厭百回改，你現在又多了一次改文章的機會，就有了寫得更好的可能。難道你不想嘗試一下嗎？一篇文章多寫幾次真不是壞事哦。”

老師的話如陽光，驅散了心頭的陰雲，我的心一下子開朗了。那天，我仔細琢磨着老師意味深長的話語，又把那篇作文重寫了一次。如你所想，那篇遭遇“劫難”後“復活”的文章更精彩了。老師點評這篇文章的時候，還跟同學們分享了這段“不尋常”的經歷呢。我記得，老師話音剛落，教室裏就響起一陣熱情的掌聲。

縱然歲月匆匆，時間會沖淡一切，但我忘不了那一次習作的經歷，忘不了老師熱情的鼓勵……

鼓勵的作文 篇4

有時候，一句話會讓人受益匪淺，還會讓一顆冰冷的心變得温暖起來。也正是因為老師的那麼一句温暖、鼓勵的話，才讓我從原本受傷的心温暖起來，取得了好成績。

壞成績對於哪位同學來説，第一次難過；第二次哭；第三次嚎啕大哭。沒錯，我就是這樣的。

第三次考試沒考好的那天，同學們都紛紛回家了。只有我還躲在班級的角落裏，豆大的淚珠從我的臉上流了出來。突然，教師的門開了。一看！原來是老師，老師見我這樣，便對我説：“雖然你考試沒考好，但是你也不應該哭。”“那應該怎麼樣呀？”“應該笑呀！”“什麼！考試考不好還應該笑，傻子才笑呢！”我帶着哭腔對老師説。老師走過來拍拍我的肩膀對我説：“你要樂觀的'去面對每一次的考試；你還要去發現你考不好的問題在哪？為什麼考不好？再去研究一下，這樣，你就能比你現在好多了！老師一邊説一邊幫我擦下了每一滴眼淚。我心想：老師説的話對呀！”我應該樂觀的去面對每一次的考試。我連忙擦乾了淚水，笑了。

到了下一次考試宣佈成績的時候，我還要準備再哭一次的，沒想到我的成績又像以前一樣名列前茅了，這回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角還掛着一絲微笑。

有時候，一個人説的話會讓你有愉快的心情，還會激動。有老師的激勵，我感覺真好。

鼓勵的作文 篇5

眼睛是心靈的窗户，這説得真不錯。也許有時我們想摸透一個人此刻內心的想法，那麼，眼睛，我想是最好的捷徑。

在某一堂語文課上，語文老師正在講着某一課的小練。下午那段漫長而又美好的時光，靠窗而做的我，不禁內心裏感慨：陽光真好！那太陽的餘光，透過窗户，灑滿了我的桌面，鍍上了一層薄薄的金紗，使人朦朦朧朧的，難免產生一種睡意。要是睡上一覺，那該多好啊！講着講着，突然間有一道問題要同學們回答了，班級裏斷斷續續的説話聲沒了，我的睡意也頓時醒了一半。只看原本東張西望的同學們此刻都低着個頭，是在認真思考呢，還是刻意不想讓老師點名？我也很害怕，內心頓時緊張起來了。我一邊心裏默默地念着、祈禱着，一邊目不轉睛的盯着題目看，大腦也在飛速運轉。

也許是我口中喃喃編織的話語聲，也許是老師心血來潮，也許是老師總是喜歡挑不會的人來回答，總之，一個意外的聲音響在了我的耳畔：“某某某，你來回答一下！”天哪！是我的名字！我慌忙地、忸忸怩怩地站起來，憑着一股僥倖的心理把剛剛自己所想的一五一十地報了出來，只是，聲音很小，有多小呢，這與平時下課那兇巴巴的我倒不相象。手指卻一直摳着桌角，乘機偷瞄了老師一眼，老師正側耳傾聽着。班裏寂靜了好幾秒，旁邊有的同學正在暗自裏竊喜，我的臉也不知羞成了什麼。老師終歸是老師，不會太為難學生，她面含微笑地對我説：“某某某，你不是講得很好嘛？為什麼不主動舉手呢？來，聲音再響亮一點，把剛剛你講的再複述一遍！”這下我該愣住了，是在誇我嗎？真的？我試圖從老師的`臉色中找到答案，碰巧對上了老師的眼睛，是哈，讚許的、肯定的、鼓勵的目光交織在一起，像一道五光十色的光圈籠罩住了我。我的心中頓時注入了一股力量，使我鼓起勇氣來回答這個曾令我犯難的問題。

“請坐！”一聲脆生生的、甜甜的聲音再次讓我的心間充滿了温暖。手一不小心碰到了臉蛋，才發覺燙得可以跟火球相媲美，紅得簡直像熟透了的、誘人的蘋果。我的心也似這般如火，甜滋滋的。好似每次都如這般，只要一堂課回答了老師的一個問題，不管回答的如何，那麼整堂課心裏都會感到十分踏實，舒坦。

老師，謝謝你那温暖我心窩的目光。雖然現在我已不再是你的學生，我們也很少，甚至不會再見面了，但是我堅信你那充滿靈性的眼神將永刻在我心尖。

鼓勵的作文 篇6

在生活中，人與人之間的鼓勵和關愛是不可缺少的，我時常遇到困難，但是我沒有退縮，因為一個人，使我成為一名攀上高峯的勇者。她就是我的媽媽，在我的腦海中，她的一件事如一塊深深的熔印刻在我的腦海中，揮之不去……

那是發生在五年級的時候，在一次語文抽測中，由於我沒有認真複習，結果在那次抽測中，只考了71分，這個分數是我有史以來最差的一個成績。看着試卷上X，再看看成績表，從前十名落到十幾名，看着這些成績，我失望極了，就是遭遇了晴天霹靂，一下子呆住了，一想到，回家一定會是一場暴風雨般的訓斥，我便是心驚膽戰。

終於捱到了放學，我託着沉重的步伐走回家去，提心吊膽地走進了家門口，我的內心就像那上躥下跳的兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。幸好爸爸不在家，我不敢拿試卷去給爸爸看，因為我害怕爸爸看到這張試卷後對我徹底失望，我慢吞吞地把試卷遞到媽媽的.手裏，心裏忐忑不安，低着頭準備聽天由命了。這時，時間過得很慢很慢，過了好久，也沒有絲毫動靜，太奇怪了，媽媽怎麼沒有大發雷霆責罵我呢？也沒有打我？我心裏奇怪極了。

這時，媽媽和藹可親的對我説：“這次考砸了，沒關係，以後努力點，考個好的成績就行了！”媽媽雖然這樣説，是為了安慰我的，其實，從媽媽的眼神裏，我知道，媽媽其實是很失望的。

從那以後，我變下定決心，我不能考這麼差的成績了，不能在讓媽媽失望了，我要在期末考試中看出一個好成績來。我奮發努力，終於，皇天不負有心人，我在考試中，三科都是90分以上，也從十幾名排到了前十名。

媽媽，在你那簡單的話語裏，給予了我鼓勵，在你那充滿愛的鼓勵裏，使我在今後的學習裏，遇到困難不退縮，時常激勵我前進！

媽媽，謝謝您的鼓勵！媽媽，我愛你！

鼓勵的作文 篇7

星期三的早上8點10分，一個激動人心的消息在校廣播裏傳出來，我們學校要舉行一學期一度的活動——“在行走中成長”。對於我來説這不僅是簡單的踏青，還是能去看看外面世界的好機會。

一出校門，我們就看見了一大片綠油油的麥苗，它們在交頭接耳的議論着，好像在説：“你們要去哪裏呀？”我和我旁邊的台延奇一起大聲的告訴它們：“我們要去看看外面的世界。”路邊的小樹也在頻頻點頭，好像在為我們加油助威。我們順着綠油油的麥苗遠遠望去，一片黃色的花映入我們的眼簾，我記得媽媽給我説過，這是油菜花，因為菜籽可以榨油。這時，我又和旁邊的同學討論起油菜花來，領隊老師問我們：“誰能説出油菜花的優點來？”有的説，油菜花又漂亮又好聞；有的.説，油菜花的莖可以炒着吃；我説：“油菜籽可以榨油。”老師高興的説：“你們説的都很對，你們也要像油菜花一樣，不僅要外表惹人喜歡，更重要的是要有價值，在多麼貧瘠的土地上都能生長；你們做人也要像它一樣，無論條件多麼艱苦，都要堅強地生長。”我們聽了老師的話，覺得身體充滿了力量。

在返校途中，我感覺有點累了，但抬頭看看路邊的小樹，再看看田裏的麥苗，再想想油菜花，便有了走下去的信心。

回到學校坐在教室裏，沉靜下來思考着今天的所見、所聞，一下子感覺自己收穫了好多。

臨西縣新教育國小 五二商萬茹 指導老師：張麗君老師

運用擬人的修辭方法描述了和植物的交談，從而表達出文章的主題，文章行文舒展自如，自然灑脱，稱得上是一篇較成功的之作。

老師點評：運用擬人的修辭方法描述了和植物的交談，從而表達出文章的主題，文章行文舒展自如，自然灑脱，稱得上是一篇較成功的之作。

鼓勵的作文 篇8

生活中有許多的話，粗話、好話、壞話……可是有沒有人鼓勵過你呢？是在什麼時候呢？那麼今天，我就給你們講一講我媽媽鼓勵我的話。

三年級下學期，我的每一科成績幾乎都不讓老師與家長滿意。當然我自己也十二分不滿意，可是，媽媽卻從沒有罵我，只是讓我在這個暑假裏開開心心地玩兩個月。漸漸地，我已經把自己考試考不好的事拋到了九霄雲外了。

漫長的.暑假很快就要離開我了。在上學的前幾天，媽媽對我説：“潤衍，你這一次考試考不好沒關係，重要的是你努力了沒有，只要努力了，就一定可以成功！”

我一聽，十分感動，媽媽竟如此寬宏大量，這源自她對我深深的愛。於是，我為自己制定了一個目標，就是期末一定要奪取全班前五名。在四年級上冊，我每天都在加油，每天也都在進步。沒過多久，期末考試即將來襲。當我拿到考卷時，懵了，居然有十面！可是，為了兑現諾言，我一定要加油！二十分鐘，四十分鐘，六十分鐘……時間從我身邊悄悄溜走，汗水時不時從我手心流過。終於，語文考完了，數學也OK了，接下來，就等分發考卷了。

開家長會那天，我詢問媽媽考得怎麼樣，媽媽對我説：還不錯，全班第四！耶！我終於實現了既定的目標。

媽媽的那一句話，對我的影響十分巨大。從今以後，我一遇到不順心的事，就立馬想起媽媽的話：“只要努力了，就一定可以成功！”

鼓勵的作文 篇9

我在念國中時，數學比較差，當時比較貪玩，傻乎乎的什麼都不懂，雖有1點跟不上了但也不管，只是瘋玩，結果那次期會考試成績差點成個位數。在開家長會之前我便有了受媽媽責備的思想準備，但是事出意料，媽媽開完會回來後，什麼都沒説，卻做了1桌好菜。我戰戰兢兢地試探着問今天老師説了什麼沒有，媽媽卻輕描淡寫地説：“沒什麼，你今後多加努力就是了。”吃飯時，媽媽見我神情沮喪，又鼓勵我：“這次考試沒什麼，也不算什麼，只要期末考好了就行，不能跌倒了再也爬不起來。”聽了這話，我頓時熱血沸騰，信心百倍。第2天，我比其他同學都精神，認認真真地聽了老師講的課。第3天、第4天，我堅持剋制自己貪玩的慾望。每當我有點懈怠時，想到媽媽的話，我便恢復動力，最終在期末考試時，我考了1個不錯的成績。

剛上高中時，我曾經熱衷於向報社、雜誌社投稿，先後寄出了106份稿件。

結果，1份份稿件都杳無音信，正當我心灰意冷、對此失去興趣時，父母幫我把1篇簡短的小寓言改了改，發往1家報社。

對這篇文稿，投出去能否得到回覆，我並沒有抱多大希望。但是偏巧這篇文章登出來，這件事父母給了我相當大的鼓勵。

在高1時，我的學習成績1直保持在中等水平，我比較惆悵，1個朋友知道後，他贈我了8個字鼓勵我：“只要努力，就有希望。”從這天起，我努力學習。結果從這學期開始，我在班上的'排名1直沒出過前5名。這樸實精練的8個字不僅為我進步指引了方向，同時也鼓勵了我。

在別人鼓勵我時，我也去鼓勵別人，因為我相信只要有鼓勵就會有成功。

鼓勵的作文 篇10

遠遠望去，操場上有四位女孩正在奮力的投擲實心球，他們都不是我。那麼我在哪呢？我啊，正在旁邊羨慕地看着她們。看着他們奮力的投擲，看着他們離十分越來越近，我的情緒卻越來越低落。

我不禁一次又一次地問自己，我選擇這項是不是錯了我終於鼓起勇氣，拿起球擺好姿勢，奮力一擲。還是那個雷打不動的位置，還是那個一成不變的分數——六分。哎，我要怎麼辦啊？我突然想要放棄了……

回到家裏，媽媽給我煮了夜宵。可是因為我一直想着這些事，心裏猶如有一塊巨大的石頭壓着，因此沒什麼胃口，草草結束。媽媽感到很奇怪，問：“在學校，發生了什麼讓你這麼煩心的事嗎？”我不想回答，並搖了搖頭。媽媽接着説：“那好吧，你不想説也沒辦法。那你的體育選了什麼，能得多少啊？”我的心突然掉到了谷底，真應了那句老話：“是福不是禍，是禍躲不過。”我低下頭，隨手拿起一本本子，一邊翻動一邊歎息：“目前最多三十一。”我真的感到很苦惱，實心球總是扔不遠，跑步也跑不快，我都想放棄了……我不禁有些抱怨起來。媽媽笑着摸了摸我的頭，説：“沒事的，不要還沒有考試就放棄了，自己努力總能進步的`。你得了這次會考試很重要，一定要拼盡全力啊。”伴隨着媽媽的話語，我也不禁陷入思考：會考的成敗意味着我是否能進入理想的學校。而體育會考只是其中小小的一項，也是人生中小小的一次挫折，我不能被他所打倒，不能讓信任我的人失望，一定要努力奮鬥。這一刻，我彷彿全身充滿了力量。

第二天，我重新站在了操場上，重新拾起了實心球，重新擺好姿勢，重新抬起了頭，重新望着過去懦弱、膽小、一遇到困難就放棄的自己，奮力向前拋，努力把過去的自己打碎。