關於昆蟲的作文(集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關於昆蟲的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於昆蟲的作文1

我有一個朋友，是出了名的“昆蟲迷”，不管什麼昆蟲，只要遇到了他就遭了殃。

他總是喜歡到草地上東找找，西看看，像找寶藏似的。尋找昆蟲的蹤影，他有一雙黑寶石般的眼睛，小小的鼻子下面有一張能説會道的嘴。

有一次，我和他一起出去玩，一路上我們有説有笑。忽然，他停下腳步，小聲對我説：“噓!別説話，我發現有可疑的聲音。”我聽了聽説：“沒有什麼怪聲音呀!你太多疑了。”我話音剛落，只見他弓着背，彎着腰，躡手躡腳地走到路邊的草叢裏，雙手輕輕地撥弄着零零星星的小草。突然，一隻綠色的'螞蚱從草叢裏蹦了出來，只見他雙手向前一撲，整個身子趴在了草地上。螞蚱被他壓在了身下，此時他連動也不敢動，生怕螞蚱逃走了。儘管如此，狡猾的螞蚱還是從他胳膊的縫隙間溜走了，一蹦一跳地逃到了對面的馬路上去了。哎，如此喜歡昆蟲的他，怎能讓一隻小小的螞蚱溜之大吉呢?於是只見他爬起來，健步如飛，嘴裏還大喊到：“討厭的螞蚱，你快停下，我一定要抓到你!”

呵呵，這就是我的好朋友——他呀，可真是與昆蟲槓上了呀!

關於昆蟲的作文2

星期天的夜晚，正當我準備上牀睡覺的時候，我發現窗外有一隻土黃色的螳螂。我好奇地走了過去。

我發現螳螂的嘴裏好像在吃着什麼，我仔細一看，原來它正在吃一隻蚊子。它先用剪刀似的大鉗子抓住蚊子的兩隻“手”，再用四隻腿按住蚊子的兩隻腿，從頭一口一口地把蚊子的'身體吃完以後，它就連飛帶跳地走了。也許它意識到我在它身邊看它。

我以為它把蚊子全部吃完了，然後我打開窗子一看，竟然剩下了蚊子的幾條腿。我跑去問爸爸：“爸爸，螳螂為什麼要爬到我們家窗户的外面呢？螳螂為什麼只吃蚊子的身體而不吃蚊子的腿呢？”

爸爸誇我這兩個問題問得好。第一個問題的答案就是螳螂它餓了它要出來找吃的，而紗窗上蚊子最多，所以，它就到我們家的窗户外。第二個問題的答案爸爸也不知道。我説：“爸爸我想再問一個問題，螳螂到底是益蟲還是害蟲呢？”爸爸説：“螳螂是一種昆蟲也是益蟲，它全身綠色或土黃色，頭呈三角形，活動靈便，觸角絲狀，胸部細長，翅膀兩對，前腿呈鐮刀狀……”我聽得津津有味。

關於昆蟲的作文3

螞蟻很怕水，每到下雨之前螞蟻都要搬家，否則他們的家就會被淹沒的。以前我只知道這種細小的生物叫螞蟻，並不知道它們能幹什麼活。不過，我這次注意了，它們能搬家、能搬糧食，它們還能泡螞蟻酒呢！

螞蟻不僅僅怕誰，它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的'時候我們就馬上拿火來燒螞蟻，可是，誰知，它們會不顧一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬間我都驚呆了。

我覺得觀察螞蟻很有趣，以後我還要多多觀察螞蟻。

關於昆蟲的作文4

走着走着，我忽然看見一個黑乎乎的東西，我定神一看，原來是一隻肚大腰細的蜘蛛，它正在織網呢！

好大的蜘蛛啊！大約有一元硬幣那麼大，黑褐色的皮，八隻相對的爪子抱着圓圓的大肚子，它正吊在半空中，我驚奇得差點叫出聲來。難道蜘蛛是飛天將軍嗎？走近仔細一看，原來是被一根柔長的細線吊在空中，絲的上頭系在一根樹枝上，絲的下頭連着蜘蛛肚子的一個小孔，隨着八隻爪子不停地划動，那絲也不斷地延長。

一路走，一路瞧。咦！這裏的蝴蝶怎麼越來越多了？原來不遠處有一條叫蝴蝶溝的小溪，小溪裏有許多蝴蝶在這裏飲水嬉戲。我興奮極了，拉上媽媽就像一羣正在陽光下翩翩起舞，我陶醉在這如詩如畫的美麗的風景中……

走着走着，看見幾只蜻蜓，蜻蜓的翅膀雖不大，卻像風箏一般般托起了蜻蜓的身軀。它們的.眼珠子很大，像一個“袖珍"的玻璃球，雖然有點奇怪卻十分靈動……當我看得仔細的時候，一滴雨珠兒順屋檐而下，重重地“打”在了它的翅膀上。蜻蜓跌了一下，正當想要捧起它的時候，它卻再次用力地揮動着翅膀，“跌跌撞撞”地往天空飛去……

昆蟲的世界真是豐富多彩啊！

關於昆蟲的作文5

今天上午，我在院子裏玩時，看見一隻小蟲子，它正在往一片碧綠鮮嫩的草地飛快的爬去。

看着它急匆匆的樣子，我突然想戲弄它。於是，它爬到一半，我就把它夾起來，放回起點，它又開始爬，一次，兩次，三次……它一直都沒有放棄，我拿了幾根比較嫩的草擋在它前進的路上，它爬過那些草，繼續爬着，第23次，我都有些不耐煩了，它仍然在爬着。突然，一隻蜘蛛慢慢地向小蟲爬去。我心想：這回有好戲看了!果然，蜘蛛擋住了小蟲的路，似乎要把小蟲拖住，但是小蟲奮力擺脱後，又繼續爬行。我趕緊踢走蜘蛛，以防它再去糾纏。終於，小蟲爬到了那猶如仙境的小花園，我用兩片葉子給它搭了個小窩，因為它的執着感動了我。

晚上做數學作業時，我遇到了一個難題，剛想放棄時，突然想到了那隻小蟲。我想：我要像那隻不畏艱難，勇往直前，不達目的.不罷休的小蟲一樣。經過一番思考，我終於做對了這道題。儘管很累，卻獲得了另一種快樂。

感謝這隻小蟲，它讓我知道：做什麼事都要執着，只要堅持不懈，就能獲得成功。

關於昆蟲的作文6

歡迎光臨，婆婆媽媽省錢昆蟲職業介紹所，我們現在熱門的昆蟲種類是可以幫你省下不少電費的─螢火蟲。

這個什麼都漲的年代，電費也是一直往上漲，所以，我們推出了家庭“超省”系列，不論公母，以二十隻為單位，每一單位五十元起跳，有沒有，是不是非常的物美價廉呢？

現在我們還推出買五送一的專案，我們的.螢火蟲都有受過非常非常專業的訓練，可以隨房子的明亮度隨時調整所需要能源。

我們也有提供擁有第二專長的螢火蟲，有幫忙除草、打掃、清垃圾，也是每二十隻為一個單位，每單位六十元，真的是非常便宜的啦！

此外，我們還有專案保鏢，搬運工，或者你是做衣服的，也有非常專業的制絲昆蟲，而且現在只要搭配紡織昆蟲，通通只要半價喔！

關於昆蟲的作文7

今天的科學課上，科學老師帶領我們在校園裏開展一次課外觀察活動。 來到教學樓下，我看見金燦燦的太陽掛在空中，綻放出萬丈光芒。碧綠的小草上粘着幾粒珠晶瑩剔透露珠，瞧上去好似一張綠油油的毛毯上點綴着一顆顆光芒四射的小鑽石。

這景色早已勾起我們的慾望，我們迫不及待地來到草叢邊，仔細地觀察起來。地上泥土濕濕的，棕色的小蟲子在草叢裏一窩蜂地亂跑。正當我看得入迷時，一隻漆黑的迷你飛行物吸住了我，我抬頭一看，原來是一種不知名的藍黑色小飛蟲，我頓時對它產生了興趣。我悄悄跟蹤着它，一直跟到它的巢穴。那裏有不少的這種蟲子，它們不喜歡燦爛的陽光，反而喜歡躲在陰暗的角落裏，全都躲在一叢鳳尾竹的深處。它們的身體是黑色的'，反襯着藍瑩瑩的光；頭上有一對約3毫米長的觸角；雙翅好似一層薄薄的銀藍色紗布，看起來還挺漂亮，腹部是黑色的，可以隨意的彎曲。

這些小蟲看起來很可愛，但它們脾氣不好！看，有兩個傢伙正在打鬧呢！他們倆相互用自己的腳去踢對方的翅膀，也許是不讓對方有反擊或飛起來的機會。再看離它們不遠的鳳尾竹的葉子上，有一些咖啡色的糞便一樣的東西，這有可能是它們的排泄物吧，不過這還有待於考證。

關於昆蟲的作文8

今天，我興致勃勃地在陽台上觀賞着菊花，突然發現菊花嫩綠的枝葉上長了一些芝麻似的小點，連花苞上也有。我非常好奇，拿起放大鏡，仔細一瞧，哎呀，這些小點點原來是些綠色的長着六隻腳的蚜蟲。有的很小，有的還長着翅膀，爬的時候一搖一擺，外形很象跳蚤。它可是植物的“吸血鬼”。我真為菊花擔心啊!

菊花的幾片嫩綠的葉子發黃了，更叫我奇怪的是葉片上有許多白皮。我又拿起放大鏡看起來，這時，我看見有許多蚜蟲爬動着，慢慢地爬到一個地方，停下來，用嘴貪婪地吮吸起來。我看後，非常着急，真擔心菊花被蚜蟲吃掉。這時，爸爸來了，我急忙問爸爸葉子怎麼變黃了，葉子上的白皮哪來的?爸爸回答説："你看，蚜蟲不停地吸着葉子的汁水，枝葉受到了損傷，所以變黃了;那白皮是蜕的`皮，蚜蟲繁殖很快，過不了幾天就蜕下那麼多皮。啊，菊花該遭殃了。”我問：“那該怎麼辦呢?”爸爸就立刻採取措施，只見他把幾根香煙絲泡開成藥水，用毛筆在蚜蟲上輕輕一點，那蚜蟲就驚慌失措，呆不住了，圍着葉子爬着。

我發現碰到煙水的那些蚜蟲一個個都象着了魔似的變黑了，死了，再也不能為非作歹了。這時候，我忽然看到在一些葉根上還有蚜蟲，便泡了整整一碗煙葉水，把葉根全都浸進去了，有些蚜蟲落在碗裏，我想這下該徹底把它們消滅了吧!

菊花又重新恢復了朝氣，嫩綠的葉子襯托着快要開放的花蕾，迎着明媚的陽光在微笑，我也禁不住笑了……

關於昆蟲的作文9

這個動物世界的“小不點兒”，也許你並沒有注意過它，可我卻十分喜歡它們。

螞蟻個兒的確很小，但它卻能舉起比它自身重數倍的物體。這還不説，螞蟻還有許多讓人意想不到的特殊本領，尤其是它們團結一致的精神，給我留下了深刻的印象。

記得那是一個盛夏，我在大樹下看到一隻大甲蟲被兩隻小螞蟻緊緊地咬着，可是力量懸殊，兩隻小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”，顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一隻螞蟻用觸角碰了碰另一隻螞蟻，然後便匆匆忙忙地離開“戰場”。另一隻螞蟻會意地繼續頑強地與大甲蟲搏鬥。那隻小螞蟻幹什麼去了呢?原來，它去搬救兵了。只見它來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一羣羣、一對對的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏着整齊有力的步伐向“戰場”奔去。它們到“戰場”時，一直與甲蟲搏鬥的那隻小螞蟻已經奄奄一息了。這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水一樣湧上前去。大甲蟲在螞蟻們猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，它們在“戰場”上個個英勇作戰，沒有一個畏縮不前或後退的`。黑乎乎的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫不懈怠地戰鬥，直到大甲蟲不能動彈為止。螞蟻們最終得勝了。戰後，它們告別了犧牲的同伴，又邁着整齊堅定的步伐拖着戰利品走了。

它們知道自己的力量渺小，就用集體的力量取勝，它們不愧是我最喜愛的動物。

關於昆蟲的作文10

今天，我和哥哥在一個乾燥的地方，觀察起螞蟻來。 我用放大鏡看清了螞蟻的真面目：螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的'頭比較大，頂着兩根靈活的觸角，嘴好象兩把彎鉗，胸部有點小，六條又細又長腿就長在這兒，肚子圓鼓鼓的，拖在後面。

我用筆在一隻螞蟻的周圍畫了一圈。那隻螞蟻頓時十分驚慌，心裏肯定在想：天哪，我的前面怎麼會出現這樣一道障礙物？會不會吃我呀！於是，害怕地倒退幾步，不料又遇到了那道障礙物，又嚇了一跳：沒辦法，只好咬緊牙關闖過去了。它小心翼翼地抬起腳，碰了碰那條線，沒有什麼動靜，這才放心地邁開腳步，跌着腳尖爬了出去。經得住“障礙物”的考驗，一定經不住水衝吧。我要製造一場“水災”。於是，我把一些水往一隻螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來，拼命地掙扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也豎了起來，過了二三秒，它又被風吹到了地上，神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強啊！

多麼可愛的小生靈，我有些驚歎了。當它們遇到困難時，並沒有低頭後退，而是拼搏向前，最後取得勝利；，懂得分享，團結互助，齊心協力。我們不正是要學習這種精神嗎？

關於昆蟲的作文11

今天，爸爸帶我到鄉下舅舅家去。

姐姐一看見我來了就跳了起來，説：“走我們去外面玩。”我們高高興興的走出了家門，在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙，正在這時我突然想起青蛙是益蟲，它能保護莊稼呢！於是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們説：“青蛙是益蟲，應該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽，於是我跟姐姐生氣的説：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒教過嗎？”他們聽了我和姐姐的話，低下了頭把他們袋子裏捉的幾隻青蛙全放走了，這時青蛙又活蹦亂跳的`回到了大自然。

關於昆蟲的作文12

今天，何老師讓我們觀察螞蟻。

吃完中飯後，我們就走出教室。我們先來到一處有螞蟻的地方，然後拿出一粒米飯放在一隻大螞蟻的面前，它先是聞了聞，然後就站在那兒，用自己的前足擺弄觸角。過了一會，我們等的不耐煩了，於是就把這隻大螞蟻給弄到了別的地方。

我們看到了另外一隻小螞蟻，於是我們也在這隻小螞蟻前面放了食物，這隻螞蟻在食物面前，用自己鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃，然後就去叫救兵了。我們發現，這隻螞蟻在叫救兵時，發現了一隻螞蟻，就和它的觸角碰了碰，然後就往前走。我們等了好幾分鐘，由於叫救兵的時間太長了，我們就去觀察另外的.螞蟻。

我們來到草坪的旁邊，看到了一隻特別小的螞蟻。跟前面一樣，我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了，他先是在食物周圍轉了一圈，然後再啃一啃，看看這個東西合不合適，再立刻去找救兵。就在這時上課鈴響了，我們就去上課了。下課後我們驚奇的發現食物只剩下了一點點。

螞蟻可真厲害啊!

關於昆蟲的作文13

《昆蟲記》一書，是法國昆蟲學家法布爾的傳世之作。法布爾很小的時候，就對自然界的事物有一種親近感，非常喜歡觀察植物和昆蟲。那時候，雖然沒有人教他相關的知識，也沒有相關的書可以看，但是，他卻從小就樹立了成為昆蟲學家的目標。

我讀《昆蟲記》時，彷彿看到了法布爾細緻入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反覆推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……

法布爾的《昆蟲記》裏，那詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、星辰，還有蟲子氣味的存在，彷彿自己置身於現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，一下子聚攏過來。我知道了原來昆蟲世界有這麼多的奧祕：凌晨，蟬是怎樣脱殼；屎殼螂是如何滾動糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的'分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養，而是為了自己的後代安排食物……

《昆蟲記》不僅僅充滿着對生命的敬畏之情，更藴涵着追求真理、探求真相的求真精神，給我很大的啟發：在生活和學習中，我們要學習法布爾勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神。

關於昆蟲的作文14

聖甲蟲，大家一定很熟但很厭惡它吧!下面我來介紹這“聖甲蟲”。

聖甲蟲俗名屎殼郎。他有許多悦耳的名字，如“推丸客”、“推車客”、“黑牛兒”等名字。它一身墨黑，是食糞蟲中個頭兒最大又最有名氣的一種。聖甲蟲頭部邊緣是個帽子，寬大扁平，上有六個細尖齒，排成半圓。這就是它的挖掘和切割工具，是它的叉耙。有些同學以為它很髒，肯定是害蟲。其實不然，聖甲蟲是十分愛乾淨的小昆蟲，搬屎球是給他的小寶寶提供食物。而説它是害蟲，那可是天大的錯誤。因為他食用糞便，為我們清掃難以清掃的東西。所以，我們應該愛護它，而不是嫌棄它。

聖甲蟲體長23.7—40毫米，寬16.8—23毫米，算得上是大型昆蟲了。其實，讓大家吃驚的是，它竟然可以入藥。在《神農本草經》上的記載。它主治小兒驚風，痢疾等。

聖甲蟲的生活習性是這樣的：每天早晨，聖甲蟲出去覓食，中午回家;傍晚時再出去一趟，一天兩趟，很有規律。在運糞團時，聖甲蟲經常受到同類的襲擊。這時，一般會來一場激烈的戰鬥。勝者得食，敗者逃走。它一生經歷卵，幼蟲，蛹和成蟲4個階段，成長速度一般。

聖甲蟲，這個被人稱為屎殼郎的.小動物，是多麼的不容易呀，一要繁殖自己的小寶寶，二要忍受人類對它的嘲諷。可是，要沒有它，有多少人生病了不能救治;有多少生活在垃圾堆中?總而言之，言而總之，我們的生活總是離不開這個屬於節肢動物門昆蟲綱鞘翅目金龜總科的糞金龜科的“自然界清道夫”的!

關於昆蟲的作文15

上國小的時候，我最喜歡捉小昆蟲了，總是在作業寫完或者週末到草地裏去捉。有一次，我帶着一個透明的盒子裝上一點白砂糖，準備捉螞蟻，螞蟻是最好捉的。到了樓下，我發現，還有一個“同胞”——我的一個小夥伴在。我們一起開始捉螞蟻，可是，我們越來越覺得捉螞蟻沒有趣味了，為什麼呢？螞蟻捉的太多了，而且它們爬得很快，打開蓋子不一會兒就爬出來了。於是我們又開始捉了蚱蜢，蚱蜢對於我來説可不是那麼好捉，好長時間過去了，我才捉了兩隻。回到家，我準備養這兩隻蚱蜢，我並不知道他們要吃什麼，就那樣放着，過了一會兒給它們透一點氣。誰知我一打開蓋，它們就跳走了。

雖説我喜歡捉昆蟲，但我還是比較怕夏天鑽進家裏的.那些蟲子。特別是臭蟲、蜜蜂等。有一次，我在陽台吹泡泡，興趣正濃厚的時候，突然抬頭一看，Ohmygod!一隻蜜蜂在我頭頂繞圈圈。我趕緊放下泡泡液，飛奔到我的房間。我氣喘吁吁，“嚇死我了！差點就叮到了。”我自言自語道。其實，如果不惹急了蜜蜂，它是不會叮你的，我卻提心吊膽，處處躲着像蜜蜂一類的蟲子。還有一次，我鼓起勇氣，拿起殺蟲劑去“殺”臭蟲，臭蟲起先還是驕傲的很，腳步也不亂，漸漸的，它招架不住了，滿屋子的亂飛，而且還不行的叫。我當然躲的遠遠的，等到臭蟲沒有動靜了，我才出來。我有些受不了，滿屋子都是臭蟲的怪味，我快被薰暈了。