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再見時光作文

再見時光作文

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的再見時光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見時光作文

再見時光作文1

再過3個月,我的國小時光將無可挽留消逝,偌大的校園再沒我的身影出現。儘管我留戀校園內高大挺拔的梧桐樹樹影的飄渺;儘管不深愛着秋雨連綿時敲打窗户的樣子;儘管我思念着童年時光中孩子們歡聲笑雨織成一隻大鳥在天空中盤懸的日子。可他們留不住我匆匆的步伐。

我喜愛校內一棵棵高大的梧桐樹,我在他們的'身上看到了時光的滄桑。我喜歡望着陽光透過層層葉子打下來細碎的光,它們隨風而動,像一個個跳躍的音符。我在春天時盼望它長出新芽,在夏天漫步在樹蔭下,嗅着大自然的氣息。在秋天時吐露心聲,它真是一個好的聽眾,風一吹,飄落的樹葉上有它給我的回答,冬天時,我偶爾坐在石頭上,聽着它用殘剩的樹葉和寒風獨奏。這樣的時光是多麼悠閃而愜意啊!它陪伴了我千年的時光我們見過了它4次的廕生、成長、調零、落幕。它像一個古老的守衞者,但又何嘗不是一個忠誠的朋友呢?

我眾多夥伴中,劉子轅和我相處時間最長。

劉劉她是一個大方,隨和的人,我們常常在一起玩,我們五年級時有幸做了一次同桌,她事事謙讓着我,每當我們倆要用什麼東西時,她都會先説一句:“你先用!”她熱情大方的性格讓我很不安,我一直想不能讓她老讓着我,我也要帶點東西給她。此外,有時候我犯錯,她不管我對不對,總會第一時間站在我這邊。我和她很默契,9年的光陰讓我們對對方很瞭解,我想,有這麼一個朋友可真是幸福呀。

在這最後的三個月,我祝福我身邊的每一位老師、同學幸福安康,我不會忘了母校,一定會奮發圖強。

再見時光作文2

當空氣中瀰漫着燻人的煙味,當廚房裏飄出嵌糕的香味,當大家再次團聚在一起,我彷彿回到了20xx年的夏天……

院子裏有一股濃濃的`煙味,外公正舒舒服服地躺在懶椅上,嘴裏叼着一支破舊的煙斗,時不時抽上一口。外婆在廚房裏忙碌着,不時傳出“啪啪”的聲音。

“我回來了!”一位身着白色連衣長裙的女士,踩着鋥亮的黑色高跟鞋,迫不及待地推開了老舊的大門。

外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀,跑出廚房,“阿琴,快進來,快進來!我們好久沒一起吃飯了呢,等着我,我馬上燒好……哦對了,孩子呢?她沒來嗎?”

一個女孩剛從車裏出來,“外婆,外公!我來看你們了。”這個女孩便是我。外公聽到我的聲音,立馬掐掉了手中的煙,出來迎接我。緊接着,我的幾個阿姨也陸陸續續到了。

“快來快來!吃飯嘍!”外婆關懷備至地迎接我們,並讓我們坐下。菜很是豐盛,魚蝦、蔬菜、瓜果……應有盡有。我的口水都要流到衣服上了!

“我們好久沒有這樣坐在一起吃飯啦。”“是啊,這幾年不是你出去工作,就是我出去工作,都各奔東西的,哪有機會團聚啊。”外婆的眼眶濕潤了,確實,這幾年,阿姨們都在外打拼,只有媽媽和大姨選擇留在本地。

“別傷感了!快吃飯呀,菜涼了就不好吃了。”外公嘴上説不傷感,其實他才是最傷感的那個啊。

那頓飯,每個人都吃得很飽……

可是現在,外公的老屋拆遷了,阿姨們移居外地了,我們很難再團聚了……

再見時光作文3

“我只想要拉住流年,好好地説聲再見……”耳邊流淌着這首《紀念》,夕陽的餘暉肆意潑灑着,像給時光鍍上朦朧的金邊。今天,我站在交界處,輕輕揚起微笑,像隔着一道玻璃,與六年級時的我遙遙相望。那時的我們,無憂無慮,未嘗離別的愁苦,成長的甜酸。

夏日炎炎,驕陽似火,窗外樹枝瘋長。長風一吹,野草就連了天。盛夏的少年似乎一點也感覺不到離別的逼近,然而遲到的情感卻在最後一天爆發了,宛如氣球爆炸,火山噴發似得湧出。那邊的幾個好兄弟抱成一團嚎啕大哭,這邊的幾個好閨蜜看着照片唏噓。

好像有誰沒收了時間,讓畢業這麼快來臨。無論我如何追索,它也只如雲影般掠過,極淺極淡,只得竭力推開那發黃的'記憶扉頁,曾經的美好才得以慢慢滲染出來。

語文課上,意深語美的詩詞妙語隨着老師抑揚頓挫的聲調緩緩地流進心裏,温暖美好;英語課上,活潑靈動的對話練習伴着大家的歡聲笑語一串串蹦出來,歡快美好;美術課時,鮮豔的色彩隨着自稱美術大師的老師一氣呵成的動作潑灑在紙上,玄妙美好;體育課時,飛奔的腳步帶起鹹澀的苦汗,滴在地上,陽光潑灑……

時光不動聲色地浸潤進我們的生活,但又提前準備好歡笑與淚水、鮮花與掌聲,躲在暗處,看我們是否落入陷阱。匆匆的離別中,又想起老師的話:比知識更寶貴的是無休止的好奇心。比好奇心更珍貴的,是我們頭上廣闊無垠的星空。努力加油吧,孩子們,不要害怕困難與挫折,預祝你們創造更多的美好瞬間!

“多年後,光年成紀念……”歌曲播放到了尾聲,此時驕陽剛好,風過林梢,我們正當少年。這一聲再見,既是告別,又是啟程。我將朝着全新的方向,去發現更好的自己。希望我的心不要在此之前俗了,老了,心上的塵埃最難抹去。

再見時光作文4

是否,我們要與母校再見了,要與這六年的國小生涯再見了。

——題記

看着鍾每天不停地一秒一秒地轉,六十秒一分鐘,六十分鐘一小時,二十四小時一天;三百六十五天一年……白天有太陽,月亮出來就到了夜晚;春天裏有百花開,夏天有好吃的冰棍,秋天有金黃的稻穀可以爆爆米花,而冬天,則是要穿厚厚棉襖的寒冷季節。

想想,我在這世界上已生存了十一個年頭,常常問自己,是否感到“生命之短暫,時光之飛逝”。但只是一天一天的混日子,算下,我已混過了四千多天!我是否該為那混過了四千多個日子感到惋惜。是否該對現在的日子珍惜。時光是一支箭,當箭離弦的那一刻,我們的`生命便開始了,時光也就開始流逝 .當箭到達它應到的靶心時,我們的生命便走到了盡頭,時光便離開我們了.剩下的,只有一聲聲歎息。

時光流逝,如同東流的溪水,一去不復返.回首往事,彷彿昨日浮塵,仍銘記於心,歷歷在目。以前的青葱歲月,或許如同過眼煙雲,或許真的只是時間的一過客而已。再見,是為了再次相遇所作的約定,我不會讓眼淚流出;啟程,是為了往自己的道路前進,讓我們共同銘記……

不知不覺,我們要畢業了, 以為想逃離,卻又如此留戀,飛得越高,就是摔得越重,得到了,也意味著失去了,得到了越多也就是失去了越多,我們,執着於重複單調的"不想再被埋在六年級的陰影中",在凡塵與世俗被驅散後,再見了.但請在此停留,一代離騷,將拂去不想承受之感,而誰又能告訴我們:我們, 還要經歷多少?

最終我們只有珍惜我們在六年級,在國小的最後的時間,好好珍惜。僅此而已。

時光,再見。

再見,時光。

再見時光作文5

兒時那般純潔天真的爛漫時光早已成為過去,但每次打開回憶的箱子,那些點點滴滴就如潮水般湧出,席捲我的身體,我的思想,然後擴散到我的髮梢,我的全部......

我童年的一部分時間是在爺爺奶奶家度過的,爺爺奶奶家後面有一個園子,無論是一隻蟲,一朵花,還是一棵草,都是我的玩伴。等到了暑假,這裏變成了我的樂園。

早上,我會去園中的.小池塘捉魚,當池塘水乾了,泥潭出現時,趣味更是有增不減。捉鯽魚最好就是在這個時候。雙腳站在泥潭裏抓住機會,雙手一按,這時鯽魚變成了我的俘虜,身上臉上全是泥。帶着戰利品偷偷溜回家,既興奮又恐慌。生怕奶奶拿着棍子來找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。

傍晚,夕陽西下,我總會端着一碗奶奶熬的綠豆粥,坐在石頭上看日落,這時的天空火紅火紅的,熱鬧極了,像是天邊點了一堆巨大的篝火,等太陽輕輕落山後,黑夜漸漸吞噬一切時,就會出現螢火蟲,貪玩的我就會用喝完綠豆粥的碗去捉他們,他們在碗中一閃閃就像是鑽石,兒時的我終究是善良的,和他們玩耍一會兒之後再把他們放回大自然。

童年的樂園,道不盡説不完,回憶過去,曾經童年裏的出現了無數個玩伴和歌謠,像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐,那魚那綠豆粥全部完好無損的放進童年的箱子裏,我時常將它拿出來回味,雖然萬分不捨,我們可以讓時鐘停止走動,卻不能阻止旭日東昇。是的,再見,最後説一聲再見:我的魚和螢火蟲們,再見那段永遠純真的小時光。

再見時光作文6

又是一天陽光明媚,瓦藍的天空中飄過一縷一縷輕紗似的浮雲。街道上車水馬龍,人來人往。我緩緩走進校園,看到一個個一年級的小朋友蹦蹦跳跳地跑進校園,我彷彿又想起了我剛入學的那一天。

記得那一天是風和日麗,我撒開爺爺的手,獨自一人踏着輕快的腳步,哼着兒歌走進這個會令我銘記一生的校園。

彷彿入學的那一天剛過去,我依舊記得很清楚,距離那一天已經過去五年半。這五年半的光陰大部分都有那美麗的校園陪我度過。五年半大約兩千多天的.時間,我可從未虛度一分一秒。我在不到幾公頃的校園裏學習了很多知識,結識了很多朋友,有過很多良師指導。老師同學們都見證了我的成長。這美麗的校園也是。

校園中最令學生喜愛的,莫過於操場了。最令我記憶猶新的便是那宣誓儀式。那一日,太陽高掛,熱烈的陽光普照大地,莊嚴的宣誓就在這時開始了,隨着嘴脣不住地張合,汗水也隨着額頭流下。當下我心中的想的很簡單:我要為中華騰飛而努力,我將來一定要為祖國做出貢獻。最起碼守護好我腳下踩的一片土地,我的校園,最美的校園!

這不是很大的校園裏,我幾乎到過每一個角落:我在教室裏認真聽課,我在小花園裏嬉戲玩耍,我在操場上做操……每個地方都曾有過我的身影,都曾是一個一段美好的回憶。

我愛這美麗的小花園,我愛這寬廣的操場,我愛這高立的教學樓,我愛這美麗的校園。感謝國小校園陪伴了我近六年的時光。在此我雖不捨,但也鄭重地説一句:“我最愛的國小校園,再見!”

再見時光作文7

不知道怎麼了,走在嘈雜的街道上,望着如血的殘陽,竟覺得深深的疲憊。

這是以前的我不曾有過的。

一天又一天機械地重複着:起牀,吃飯,出門,做題,回家,睡覺……明明已經放假,卻覺得比上學還累,還煩躁。每每望着身邊匆匆而過的人們,竟然有一種逃的衝動。“離開這裏!離開這裏!去別的.地方,過全新的生活……”身體裏的每一個細泡彷彿都在叫囂着,可我不得不抑制這些想法,儘管他們早已在心裏根深蒂固。

每天都要擺着微笑的面具,儘管心裏早已厭惡至極,卻也不得不忍受,究竟為了什麼·,我也説不出來,我只知道,必須這樣做。

有多久了,沒看到温暖美麗的日光?

有多久了,沒有呼吸到清新的空氣?

有多久了,沒看到你微笑的面龐?

有多久了,沒有自由自在的做我自己?

太多的枷鎖禁錮着我,拼命掙扎的翅膀早已血痕累累。我有些倦了,眼神開始有些疲憊,麻木的望着日出日落,卻一點感覺都沒有了。望着夜晚家家亮起的燈光,温暖卻也冰冷。我盲目的在這裏打轉,卻不知自己身歸何處,一切彷彿在一瞬間陌生了起來,轉變得如此之快,可我卻還沒有適應。

我無數次伸出手想抓住那些溜走的時光,無奈指縫太寬,只能眼睜睜的望着記憶的絲綢輕柔的從指尖劃過,漸漸消失不見。

那些時光,不在了嗎?

我是不是再也無法找回,那個曾經的自己?

再見時光作文8

看着黑板上的倒計時一天天減少,心中有抹不明的感傷。再過60多天,我們就要分開各奔東西。回想國中三年的生活,我們一起讀、一起瘋、一起哭、一起看花開花落,一起度過了一千多個日夜……那些美好的回憶,彷彿是昨天發生的,可是昨天已經非常遙遠,即使有再多的不捨,也要放手,讓我們在各自的天空裏飛翔。

三年的時光,一千多個日月,就這樣在懵懵懂懂的學習中度過了。還記得,那年夏天,我們懷着激動的心情來到學校。那時候,天很藍,雲很白,時間總過的很慢很慢,日子過得無憂無慮。那時候,我們還沒有如今的成熟;那時候,我們還很單純;那時候,我們還對自己的未來很迷惘。三年,説長不長,説短不短。説不長,但這三年可以讓一個人學會做人,學會在社會中生活。説不短,但這三年的每一個回憶又都忘不了。雖然那個充滿稚氣的我們早已不復存在,但我們那份嚮往自由生活的心永遠存在!

離別,並不是結束,而是新的開始,我們要用自己的雙手創造自己美好的.未來。我們走在自己選擇的路上,雖然很艱辛,很難堅持下去,但我們要學會堅強,一個人勇敢地走下去。

十年後,你若聽見這首熟悉的歌——《海闊天高》,你會想起我們在一起的時光嗎?十年後,你若看見那件白色校服,你會想起這段一起瘋一起笑的日子嗎?這段短暫的時光,我會永遠銘記,這段美好的時光,會陪伴我快樂到老。

再見時光作文9

以前,剛上國小時,我還是那個稚嫩的女孩,什麼都不懂,二年級,三年級的哥哥姐姐們經常嘲笑我們。但是現在,我已經上五年級了,真的不敢相信,這所學校,竟然已經陪伴了我五年,五年的國小光陰,五年的同窗情誼,是無論如何也抹不去的。

一,二年級時,我還不珍惜時間,玩的日子總是很多,一天的日程都排得滿滿的。三,四年級時,我開始發奮讀書,可是不知不覺,時光竟然真的,真的流走了。小區里居住的同學不再出來,或許因為作業的繁忙,或許,他們忘了,之前的約定。但是我不會忘,我總是挨家挨户的去敲門,儘管並不能找到幾位朋友,每次,我都是孤零零的回來。

五年級了,長大了,或許我們不再像一年級時那樣天真無邪,但是,在一起的日子,還是很快樂。

記得那次,我到朋友家去玩,一個下午的嬉戲,打鬧。讓我覺得時光重返了,我們好像回到了一年級時,剛踏入那校園,剛剛做自我介紹,剛剛成為好朋友。都是那麼美好,我多麼希望時光就停在那一刻,但是,世上用錢最買不到的`,就是光陰。

五年級的我們,該試着面對別離的痛苦,但我做不到,每每想到這事,我的心頭就像塞了一塊大石頭。我們班上一共有47位同學,47雙眼睛,是否都會流淚呢?我不願意離別的那一刻到來,真的,如果時光能重返就好了,重返到,我們剛認識的那一刻。

“你好!我的名字是,楊可欣。”

再見時光作文10

在我們的生活中總會有這樣一羣人——真實不做作、誠懇不虛假、樂觀不冷漠……他們常常在我們的心底,烙下一個個不可逝去的痕跡。

還記得初入國小時那一雙雙朦朧的眼睛、一個個稚嫩的臉龐、一隻只揮舞在空中的小手。我們69個孩子踏入那一間陌生的教室,走入那一個連自己都不知道會如何度過的六年。

我們從一個個青澀的孩子,成了陽剛的'少年;

從一個個毫不相識的陌生人,到形影不離的好朋友;

從一個個不太識字的“小文盲”,變成滿腹詩書的才子……

這是一件時間無意拋下的禮物,更是一種無意之中的獨特成長。

我們在同一間教室上課,一起外出遊玩,一起形影不離。這需要勇氣也需要耐心。

還記得六一兒童節時,從不穿裙子的周珺穿上了蓬蓬的公主裙嗎?

還記得接力賽時,我們奮力拼搏拿下第一名的喜悦嗎?

還記得男生們打籃球賽女生來助威,最後仍輸了的窘況嗎?

還記得外出旅遊黃凌飛連衣服都沒帶的情景嗎?

還記得畢業那一天,我們相擁在一起,互相約定不哭的純真嗎?

我相信,你們沒有忘。

世上沒有不凋零的花,世上沒有不枯萎的樹,世上沒有永生的人,但卻有着不會熄滅的友誼。我們各自奔跑在天邊的那一方,手中捏着信念。心中存着回憶,儘管我們只能回憶。

時光是一個精明的人,他凡是走過一方,就帶走一些東西,習慣帶走人類寶貴的事物,壽命、金錢、子女……但我相信,我們高揚着的雙手,哭泣着的雙眼、失去後的珍惜……時光無論如何也想不着、猜不到、奪不掉。

一雙雙高揚的雙手、哭泣流下的眼淚、用心的珍惜。

僅為那時光無意間帶去的美好友誼。

再見了,那一段時光!

再見時光作文11

光陰似箭,日月如梭。時間正在從我們的身邊悄悄走過,一滴一點的流逝。正如朱自清所寫的《匆匆》,王菲所唱的《匆匆那年》一般。你可曾知流逝的不僅僅是時間,更是無情的歲月。

不知不覺,七年級的生活,就這麼離我們遠去,心裏雖有一萬個不願意,不捨得,卻仍然抵不住時間的流逝。

即將迎來八年級,班主任在家長羣裏發了一條令人心碎的`消息——各位家長,由於本人老家單位查崗,下學期不能再繼續教我們四班的孩子們了,在此感謝您一年來的理解與支持,謝謝!祝我們四班的孩子健康快樂成長,學有所成!

這則消息立馬被傳到了同學們的耳朵裏。qq中學生羣沸騰了,一條條刷下來,全都是同學們對老師捨不得走的話語,甚至還有同學壯膽,直接在微信求老師別走,卻已無法挽回。也許,是因為班主任對我們太慈祥,而我有些捨不得,不禁潸然淚下。

我徹夜未眠,想起了曾經歡聲笑語的課堂,一起奮鬥過的操場,一起笑過,一起傷心過。

現在,來了個新的語文老師,剛上課時,就給我們下馬威,可沒過幾節課,跟我們打成了一片,上課經常逗我們笑,也許,這是老天安排的吧!讓我們受傷的心靈有一些安慰。其他老師依然不變,繼續陪伴着我們。

雖捨不得這曾經的一切,可誰又能左右時間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時光倒流,無法讓百川江水向西流。

時光是轉眼間的事情。但有些事情和人是一輩子也忘不了的!

時光將歲月帶走,卻懂得將記憶留下,留下最珍貴的回憶!

再見了,舊時光!

再見時光作文12

每次相遇都要時隔兩週,漫長的時光絲毫沒有影響我們融洽的關係。

徐徐漸落的太陽映紅大地,彷彿地面剛遭遇血的洗禮,空無一人的球場。清風挽老友,陣陣清風襲來,樹葉拂起驚豔的舞姿,一段鈴聲打破了這兒的一片祥和。

“喂,在哪了?”“老地方等你呢!”“好,馬上到。”一段簡短的對白渲染了對方急切的心情,都迫不及待想見到對方。一見面相擁而上互相拍打對方的脊背,似多年未見的朋友。

我們兩個都痴迷於籃球,所以經常相聚在一起的地方也莫過於球場。

太陽極不情願的落下了山,但還好月亮為我們撒下月光,不再讓我們於黑暗中打球。還有微弱的燈光照耀,我們也開始了戰鬥,以為兩星期不見,每次回來都要考驗對方的技術,所以避免不了“solo”之戰。

他的第一次進攻,被我嚴防緊盯,容不得他突破進攻,實在突不進的他只好幹拔跳投,但籃筐阻止了他的進球。我笑眯眯迴應一句:“打鐵不要怕,姿勢美如畫。”

輪到我的進攻權,沉着是最好的戰術,找到一個良好的進攻時機,必然是他鬆懈之時。一個變向讓他措不及防,轉身過人更讓他無計可施,接着一個拉桿上籃便得心應手,球穩穩地跌入籃筐。最近的'努力沒白費,他看出了我最近偷偷的用功,便不自然地説道:“你小子,我走這兩星期功夫沒白下!”我微笑以對。

在球場揮汗如雨,是我們兩個最開心的事情,同時他一回來我們就泡在一起,那關係好的沒法説!

時光一點一滴地流逝,還有幾人留在身邊?那些只有交心的朋友才配得上稱兄道弟,讓我們的友情隨着時光,就和炫邁一樣根本停不下來,一起持久下去吧!

再見時光作文13

當我邁着沉重的步伐離開這美麗的校園時,仰望着瓦藍的天空,天空中飄着一縷一縷輕紗似的微雲。陽光透過雲彩,是那麼的耀眼,我也情不自禁地想起了那個她——我曾經的同桌:于越。

在這個充滿歡聲笑語的校園裏,還有許多許多的'回憶。我的身影也是無處不在。在育苗樓裏參觀的我;在欣賞小花園中那個雕像的我;在操場上與同學們觀看節目的我;在教室裏開聯歡會,還吃得津津有味的我;在講台上因為考試考好了,拍照片的我;在教室裏與同學們討論學習的我……

在校園裏,不僅有我,還有于越。記得有一次,我肚子巨疼。可是還要接着上課,因為那時複習階段考試結束了,又接着考另外一張。剛開始我還可以接受,可是越往後越疼,我的肚子好像被一隻蟲子咬得“千瘡百孔”。但我那時才一年級,膽小如鼠,好在細心的她發現了我的不對勁,就向老師彙報了情況之後,她就帶我去了醫務室。還有一回,因為我數學一直不太好,而她可以算是NO.1,她就和我説:“要不我幫你補一補。”我也答應了,之後的課餘時間,都有一個身影坐在我旁邊,像個小老師似的給我補課。

在一個烈日炎炎的下午,我們一起去參加了宣誓儀式。當時我們正對着太陽站着,不出所料,我中暑了,但是她還是揹着我,把我帶回了教室。

這美好的校園時光,總是過的特別快。光陰似箭,我還有一個學期就要離開國小校園跨入中學的大門。如果可以,我想對我的同桌説聲:“再見了,我曾經的同桌,我們有緣再見。”

再見時光作文14

20xx年9月1日那天,我背起了書包走向國小的大門,成了一名國小生。

然而剛上學並不順利,書寫問題一直困擾着我。經常我寫好作業交給老師,老師卻無情地在我的本子上寫下“重寫”兩個紅豔豔的大字,至今我也沒有忘記當時的難受。

20xx年9月1日,我成為少先隊員啦!胸膛上的紅領巾隨風飄揚,我自豪地抬頭挺胸,生怕別人看不見。那年,在一次秋遊中,我的右手腕意外骨折了。我好怕自己從此殘疾,但命運並沒有太殘酷,我只是一段時間不能寫字、上體育課。那段時間裏,我的好朋友——張晨一直在默默地幫助我,我很感謝她。

20xx年9月1日,我上三年級了。我喜歡上了惡作劇,經常把別人的東西藏起來,然後開心地看着失主着急的`樣子。現在想想真是過分!我當初是瘋了嗎?為什麼會有那麼壞的想法?

20xx年9月1日,我上四年級了。這一年,我喜愛的徐老師因病住院。當我們再見到她時,她的面容明顯憔悴了許多,看得我們好心疼。

20xx年9月1日,我升入了高年級。我很榮幸地被學校選為籃球隊隊員。然而,接近比賽時,因為身體不適,我退出了籃球隊,當時我是多麼傷心啊!

20xx年9月1日,我六年級了,即將面臨小升中考試,作業也越來越多,每週都要考試。這一年的12月29日,我和好朋友表演了在國小階段的最後一支舞蹈。

馬上,我們就面臨一場告別。回望國小六年,滿滿的不捨;遠眺未來的中學時光,又是滿滿的期待。親愛的國小老師、同學們,我們還會再見!

再見時光作文15

聽着《祈禱》,窗邊正氤氲着水汽。用手指輕輕寫出——再見,舊時光。

有些東西過去了就該過去。就像一閃而過的流星,剎那間的燦爛,瘋狂的燃燒後總該歸為平靜。的確,那一幕的極致將永遠在我的腦海中定格。但也不過如此,不然呢?流星雨不會每天都降臨。正是因為稀少才彌足珍貴。而我的舊時光,我不想再一次揭開那一段的笑與淚。只是每一次仰望星空的時候,一顆璀璨的.流星劃過腦際,提醒我它曾經來過,便已足夠。那一瞬,我一定會帶着最燦爛也最淡然地微笑目送它遠去,而不是追逐。 .

每一段旅途都註定好我們將與誰相遇,與誰揮手道別,上演一段或悲或喜,或憂傷或甜蜜的交集,那都不可怕,不是嗎?越過舊時光的肩頭,往往能眺望到更遠的曙光。如果這一切都已經註定,我會懷着一顆感恩的心邂逅每一段故事,或瘋狂的燃燒,或靜默的為你梵唱,感謝百萬星河中我們的這次相遇。然後呢?就像兩顆流星般擦肩而過,笑着道一聲:再見,舊時光。將你我這次邂逅化為一顆星掛在我記憶的星空中,從此相忘於銀河。帶着一顆感恩的心,繼續微笑開始下一頁的擦肩。不留戀,不勉強。

我有一角自己的星空,掛滿了我的舊時光。

銀河中,我們轟轟烈烈的燃燒,卻又寂靜的綻放着,沒有空氣,這裏是不能傳聲的。我聽不到你的呼喚,你亦聽不到我的訴説。在舊時光裏,似乎有風的呢喃。

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