我的本領三年級作文450字

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的本領三年級作文450字，希望能夠幫助到大家。

我的本領三年級作文450字1

本領就像生活中的調味品，讓生活變得豐富多彩。本領就像一本書，讓我在其中讀到了酸甜苦辣。本領還像天空上的太陽，給我無限光芒。我最難忘的本領是溜冰。

你們知道我為什麼要學溜冰嗎？不知道吧！那就讓我來告訴你吧。因為媽媽給我買了一雙藍色的溜冰鞋，我在樓上看到樓下有人在溜冰，我就迫不及待想去學溜冰了。就是這個原因，所以我一定要學好溜冰。

記得在一個陽光明媚的早上，媽媽和我拿着溜冰鞋，去家旁邊的公園練習，公園裏的'小草伸展着嫩綠色的身姿，小花綻開了笑臉，好像在歡迎着我們的到來，我先穿上溜冰鞋，小心翼翼地站了起來，媽媽怕我摔跤就先扶着我滑行。我心裏一陣竊喜：原來溜冰這麼簡單，我幾秒就學會了。媽媽看我溜得很穩，就慢慢放手了，我就自信滿滿地快速滑行起來，結果重心不穩，兩隻手不停往後劃，被一個小石子給絆倒了，和大地來了一個180度的擁抱，於是我就不敢再站起來溜冰了，媽媽看到了就鼓勵我説：“堅持就是勝利”。於是我重拾信心，再試一次，我慢慢站起來了，在媽媽的指導下，我堅持不懈，終於學會了溜冰。

雖然溜冰的過程非常不容易，但是我懂得了：堅持就是勝利。

我的本領三年級作文450字2

世界無奇不有，有的人擅長講笑話，有的人愛彈鋼琴，還有人會做飯，我呢？我獨愛下象棋因為棋場趣事不斷。

第一次看見下象棋是在敬老院裏。幾個老人坐在樹陰下，一邊喝茶一邊下棋，我在一旁看得津津有味，手也直癢癢，彷彿有個小人兒在抓我的心，從此走上了下象棋這條路。

我的象棋是在我爸爸那學的。首先，他耐心地教我各種棋子怎麼走，馬走日字格，走田字格，將在九宮格，炮要架“炮台”……

在我爸爸的細心指導下，我很師快就熟悉瞭解棋的玩裝和戰術。我開始了第一場戰爭。

狂妄自大的.表弟公開向我挑戰，只見他抽出車，準備採取機動作戰，但可惜“羊”入虎口，掛在嘴邊的肉豈有不吃之理，我的炮發出一顆威力十足的“炮彈”將馬送回棋盒，表弟急了，趕緊調頭回救，擋在我方炮前，我小心周旋，好不容易得到一個機會焰彈落在兵上，表弟車撞翻了我的炮焰遺憾退場，但我也開車將表弟車趕出戰場，我步步緊逼，車已經招刀暴在帥頭上了，我大叫一聲：“將軍，”表弟見已無計可施，不高興地重擺棋子。

“重來！”

“來呀！”

於是，又一場勝風血雨的戰爭開始了……

我的本領三年級作文450字3

要説我的本領可多了：跳繩、打字、溜旱冰、騎自行車……，但我最喜歡的是騎自行車。

爸爸媽媽很早的時候就給我買了自行車，那時候我還小，自行車上有四個輪，兩個大輪還有兩個起平衡作用的小輪，所以，我從小就車技高超，給爸爸媽媽表演轉彎、剎車，常常贏得他們的表揚。可是當我上學以後，爸爸媽媽覺得我長大了，就把那兩個小輪給拆了下來，這下可慘了，我剛坐在車座上，身子就像有什麼東西在拉着一樣，老和車子鬧彆扭，一步還沒走，就倒下了。每辦法，只得向爸爸媽媽求救。所以，有一天傍晚，爸爸媽媽帶我來到一處空地學騎自行車。爸爸媽媽在車邊扶着車子，我使勁蹬車子，車又重新飛快的奔跑起來，我感覺神氣極了，車子跑了一圈又一圈，把爸爸媽媽累壞了，他們看我騎得挺好，就鬆開了手，可是他們剛一鬆手，我就像斷線的.風箏一樣一頭栽向了地面，車子也丟到了一邊。雖然摔得很疼，但我並沒有灰心，爬起來，推着車子繼續練，可是每當他們鬆開手，我都像站在平衡木上一樣，掉下來。

就這樣，我每天都練，每天都要摔幾個跟頭，每次我都爬起來，繼續練，漸漸地，我摔跤的次數少了，幾天之後，我終於可是非常順當地騎着我的自行車到處轉了。

通過學自行車，我覺得幹好一件事必須要有恆心，不怕困難，要堅持，持之以恆，終會成功。達到自己的目標，我們學習也一樣，只要我們踏下心來，認真學，也會取得好成績來回報自己的努力的。

我的本領三年級作文450字4

每個人都有自己的看家本領，我的看家本領是踢足球。

我從小就喜歡踢足球，對足球的熱愛説三天三夜都説不完。

我喜歡看足球比賽，可以從晚上看到天亮。我認識很多足球明星，C羅、羅納爾多和梅西，都是我喜歡的明星，我特別羨慕他們的球技。我學習踢足球已經有三年了，剛開始學踢球的時候，遇到了很多困難。有一次，我去上課足球課，一開始，教練教我怎麼帶球，説完以後讓我試一試。我帶着帶着，不小心踩到了球，“啪嗒”一聲，整個身體往前摔，頭差點撞到球。教練告訴我，腳要慢慢往前踢，絕不能踩到球，不然會摔得很慘。我又試了試，這次不是踩到球，而是鞋帶鬆了，又是“撲通”一聲，“哎喲！我的屁股呀！”我慘叫一聲，真想放棄。灰心之時，我突然想起一句話：“凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就。”是呀，才遇到一點點挫折就要放棄，還能做好什麼樣事呢？我拍拍屁股，站起來繼續練習。這一次我一定要成功！我心裏暗暗地説道。我帶着球往前衝，衝到教練指定的位置，哈，成功了！終於過了這一關，我不禁長長的呼了一口氣，這可是我費了千辛萬苦才得到的`一個結果呀！

第二天，我找了一些同學一起踢球。我給他們展示了我剛學會的足球技巧，他們也給我分享了他們的技巧。這一次的足球技巧分享會讓我學會了不少的招式，從那以後，我經常跟同學一起踢球，互相學習，一起進步。

現在，我學會的足球技巧可多着呢！盤球、頭球、過人，你隨便説一種，我都會。和小夥伴一起比賽，我可是常勝將軍哦！如果你想學的話，可以來找我，我教你。

我的本領三年級作文450字5

我的本領是洗衣服。別看我年紀小，洗起衣服來並不比大人遜色。

洗衣服看起來簡單，做起來卻很難：先把要洗的衣服放在一隻裝了大半桶水的桶裏，再倒入六、七勺洗衣粉，浸泡30——40分鐘，注意水一定要沒過所有的衣服，使衣服得到充分的浸泡。在這段時間裏，可以去拿來肥皂和刷子，還可以做點其他事。

時間一到，就要一件一件地拿出來洗了。拿出一件衣服，在石板上攤平，再開始擦肥皂。為什麼用洗衣粉浸泡過還要擦肥皂呢？因為那些衣服都是爸爸媽媽穿着幹農活的，特別髒。把肥皂擦遍衣服的每個角落時，還要在領口、袖口、褲腿口多擦幾遍，因為這幾個地方是最髒的。如果是夏天的衣物，還要在衣服的反面也擦上肥皂，因為夏天出汗多，反面也會留下汗漬。

擦完了肥皂就用刷子刷，刷也要很仔細，要多刷幾次，比較髒的地方要用力刷，刷完所有的.衣物後，就該清洗了。清洗也是一項大“工程”。把衣物放到接滿水的水池裏，使勁揉搓幾遍，再把水放掉。接水、揉搓、放水，反反覆覆，好多遍，直到衣服裏擠出來的水是清的了，才説明衣服洗清了。最後，把衣服一件件晾曬起來就大功告成了

一件件曬在院子裏的衣服隨風飄動，好象在誇我呢！我看着，特別有成就感！同學們，這個本領，你也想學嗎？

我的本領三年級作文450字6

我拿手的本領 ——游泳。

我非常喜歡的游泳，也許你會問我為什麼喜歡游泳這項體育活動。爸爸告訴我，首先游泳可以加強心肌功能，增加抵抗力並加強肺部功能。經過好一段時間的游泳練習，我真的體會了這些好處。好，下面我就來向你談談我學習游泳的歷程吧。

在不會游泳的時候，我都是套着笨重遊泳圈，用羨慕的眼光看着我爸爸在游泳池裏游過來游過去。看了幾次，我就覺得蠻好玩的，也就讓老爸當了回教練教我游泳。第一次“上課”前老爸先教了我幾句順口溜：“劃手腳不動，收起再收起腿先伸胳膊後蹬腿，併攏伸直漂一會兒”。老爸告訴我，手的動作是先於腿的動作，一定要在收手後再收腿，伸手後再蹬腿。

然後老爸就先教我閉氣和手腳的.動作，可是是因為我對順口溜的正確理解的原因吧，我一下就學會了。又上了兩三次課，我學會了怎麼換氣。可是，每次游泳，我都感到很累，就請教老爸有沒有什麼小竅門。老爸説：“腿夾水一定要有力，我看你平時腿夾水都不用力。”所以遊起來費時又費力。老爸看了我的動作，又語重深長地説：“心臟在一秒裏有0。3秒在跳動，0。7秒在休息，你也一樣，腳的動作做完後，要漂一會兒，直到漂不動了，再做手的動作。”我按老爸的話做，掌握了小竅門，果真感到輕鬆了。

通過學習游泳，我感到，不管做什麼事，只要努力並掌握了相關技巧，就一定能學會。

我的本領三年級作文450字7

每個人都有自己的拿手本領，有的人拿手本領是唱歌，有的人拿手本領是畫畫，有的人拿手本領是説英語單詞，而我和他們都不一樣，我的拿手本領是游泳。

説起我的`拿手本領，那還有一段小故事呢！

記得在我六歲的時候，一天，媽媽和爸爸帶我去游泳館玩。我看見別人游泳遊得又快又好，就像一條小魚。當時我就很羨慕，我也想成為游泳遊得很好的人，於是我和媽媽説我也想學游泳，媽媽説可以啊！

剛學游泳時，教練先讓我做下水準備，在坐水池邊用腳打水，我學得又快又好！這時我心想游泳對我來説真是小菜一碟。

日子一天天過去，我們學的東西也越來越多，還越來越難，比如現在教練讓我們憋氣換氣，可我總是嗆到水。每次練完憋氣換氣，我都會很累，而且游完泳，胳膊特別酸，我都不想學了。

細心的媽媽，發現了我的心思，她語重心長地説：“你才學了幾天就不學了，你前面學的那些不都白學了，不可以學一段就不學了，做事情不要半途而廢，要堅持到底。”聽完了媽媽的話，我決定繼續學。

課前我是第一個到的，我特別賣力地練習憋氣。課間同學們都在休息，而我還在努力地練習換氣，課後他們全走了我還在繼續。

終於功夫不負有心人，我憋氣和換氣都學會了。而且我在水中游得很快，就像一條小魚，同學們還讓我教他們呢！

這就是我的拿手本領，通過學游泳，我明白了一個道理：不管多苦多疼都要堅持學。

我的本領三年級作文450字8

每個人都有一項拿手的本領，而我的本領是吹葫蘆絲。

開始，我從電視上看到那些演奏樂器的人，感到很羨慕，所以也想學一樣樂器。於是，我就把要學樂器這個請求給媽媽提了出來。媽媽爽快的同意了，併為我選擇了吹葫蘆絲的'這個項目。當時，我特別高興，但又有一絲緊張，學費那麼貴，如果我學不會該怎麼辦啊？

第一次去見老師的時候，老師讓我學着他打拍子。試了幾次後，老師跟媽媽説我樂感很好，並且給了我一個嶄新的葫蘆絲。回到家後，我高興的不得了，急忙拿出了葫蘆絲，想試着吹一下。可不管我怎麼吹，發出的都是一個音。現在，我找着了答案：那是因為我的氣還沒用足。

上第一節課的時候，老師教我練最基本的站姿，我一站就是很長時間，完了以後，感到全身都特別的困。那是因為身子要站的直直的，腿還不能彎曲。而且胳膊要舉起來，但是得向下垂一點，而手則要負責把葫蘆絲拿住。兩隻眼睛全神貫注的看着前方，頭微微向上昂一下。

最基本的東西掌握了，老師就開始給我教每個音符的指法了。我本以為教完這些後，老師馬上就會給我教幾首簡單的歌曲了，沒想到老師卻一直讓我練這些音符。那時，我感到特別煩燥、乏味，但還是堅持練了一段時間。

此後，老師才給我教了吹奏歌曲，經過長時間的努力，我現在學會了很多好聽的歌曲。老師還誇我學的又快又好呢！我感到太欣慰了！

啊！葫蘆絲可真好，我一定要努力練習它。

我的本領三年級作文450字9

這個暑假，我學會了一項本領——仰泳。一開始，在媽媽報名的時候，我心裏有幾分恐懼，生怕憋氣憋不久和嗆水。

在七月的第六天，是我第一天上仰泳課，我們先做熱身運動，教練教了我們“走路”和“打腿”，我先教大家走路，就是在原地走，然後腳指頭貼地，手背朝前；手心朝後，手擺來擺去，頭微微抬起，這就是“走路”，我再來教大家打腿，先膝蓋伸直躺在地上，小腿留在游泳池上面往上往下襬，手也往上往下襬，這就是“打腿”。

我們下水了，剛下水，我感覺好冷，直打哆嗦，可是來了一個換氣（就是在水裏憋住氣，跟憋氣一樣）身體就適應了水温，再做十九個換氣我們就可以仰泳了。

我是第二個開始遊的，以前遊的時候就跟“走路”一樣，每當我跟在第一個人後面遊的時候總是要被他用腳拍起來的水花嗆到我的鼻子裏。漸漸的，我們開始學仰泳的手劃，腳跟“走路”一樣先走五步，這時候，手開始往前劃，劃到一半的`時候手心朝左，手背朝右然後繼續，劃到頭頂，貼住耳朵往旁邊劃，一直劃到大腿，在這一系列動作的時候，腳一直在擺，就這樣，遊過幾天，我就學會了仰泳。

最後一天是仰泳考試，我遊啊遊，遊啊遊，一不小心遊到深水區，水實在太深了，我腳夠不着有它還喝了一大口水，後來是老師把我抬起來的那個時候嚇死寶寶了，所以小朋友們，一定要在教練或者是家長的陪同下才能去游泳，安全第一！

我的本領三年級作文450字10

我最拿手的本領-拼圖

儘管我家處於繁華的市中心，我對那窗外燈紅酒綠的鬧市彷彿並不在意，我更喜歡坐在遍灑陽光的地板上，放一段舒緩的音樂，我細心地擺弄着眼前的五彩繽紛拼圖，全神貫注，陶醉其中。

我似乎天生就與拼圖有緣，三歲那年過年，我跟爸爸媽媽去超市，我看到一副米老鼠和唐老鴨彩畫，那是一副用30塊不同顏色做成的泡沫拼圖畫。買回家後，我好奇地拆開，米老鼠和唐老鴨好像都向我微笑，爸爸媽媽還怕我拆開後拼不上，不一會兒，我無師自通，竟奇蹟般的拼好了，驚得爸爸也睜大了眼睛。望着笑眯眯米老鼠和唐老鴨，我的心裏也甜滋滋的，成功的喜悦

明??。我的識圖能力比較強，我不是根據圖面的延續翻來覆去的一片接一片的翻找，我是隨便拿出一片都

幾乎精準的.一次性給它擺到位，我貪婪地穿梭在拼圖的海洋，享受拼圖的奇妙。

如今，我已是七年級的中學生了，童年的拼圖經歷使我在平面幾何學習中受益匪淺，我看那些幾何圖是那樣的親切而幼稚，我也從沒在幾何題上丟過一分。另外，我的板報設計能力也較一般同學水平高得多，這些也都得益於我童年的拼圖磨練。

如今，雖然功課緊張，但拼圖仍是我生活中不可缺少的一部分。閒時我用更高級的電腦拼圖，它帶給我快樂，讓我從中體驗失敗的滋味,更讓我從中品嚐成功的喜悦。拼圖，我的最愛！

我的本領三年級作文450字11

我的本領有不少，會游泳，會打乓乒球，會滑冰。我最拿手的本領是打乒乓球。同學們你們是不是想聽一聽我是怎麼練的吧，告訴你們吧，我在學乒乓球的時候認真聽老師講的一字一句，然後把老師講的話用在打球上，如果光聽老師講的，那還是遠遠不夠的，還要掌握球的技巧，比如打球的時候一定要壓拍，如果不壓拍的話，球就會打飛，如果壓的太往下，那球就會下網。

打球最主要的是刻苦訓練，每天至少要練一個小時，天天練基本功，把手腕的力量訓練出來，擊球的時候才會有力，才會在一瞬間把球擊得旋轉。打乒乓球跟練武術差不多，需要磨鍊自己的意志，特別是當你輸球的時候，怎樣迅速調整自己的心理狀態，由被動變為主動，由輸變為贏，這就看自己的心理承受能力了。打乒乓球還需要人的反應能力，當對方回來球的時候，能準確判斷球的.方向和球的旋轉情況，怎樣讓對方接不到球，這也取自於平時的刻苦訓練。

通過練乓乒球，我懂得了一個道理：凡是學任何一種本領，沒有堅強的意志，沒有鍥而不捨的精神，都不會有好的成功。我也深深領會了“一份耕耘，一份收穫“的深刻含義。

我的本領三年級作文450字12

我的本領是閲讀，我的本領是看書，我能從書中學習的更多的知識，我能從書中學習到怎麼樣做一個人，怎麼樣的獲得更多的知識。

看書其實也是一種本領，能夠看得下去，就是祕訣，能夠從書中無限的學習到知識這更是一種收穫，我喜歡看書，我愛好看出，書是我的朋友，書是我的導師。

每個人的本領都不同，每個人都會有不同的本領，不同的`本領帶給人的也是不同的收穫，不同的本領帶給人的也是不同的意義。書是我的夥伴，書是我的朋友，書能教給我知識，書能教給我怎麼樣做一個人，書在生活中給予我幫助。讀書是一件非常有意義的事情，讀書是陶冶情操，讀書能讓一個人的胸襟開闊。從書中能一覽眾山小。能感受到一種博學的感覺。書是一種陪伴，書是一種交流，交流的是生活中的瑣事，交流的是文學界的知識天地。從學習的角度來講呢，書是老師，是傳授知識的源泉。從生活中來講呢，書是我的意師，讓我學會了怎麼樣做人。怎麼樣的生存。我能看書其實就是我的本領，我能從書中學習到一種知識，更是最大的收穫。其實在生活中閲讀是一件特別有意義的事情，閲讀能讓一個人的學習得到檢閲，更能讓一個人大開眼界。能看到和想到更多的東西，能知道的東西更多。

我的本領讓我學習更多的知識，我的本領讓我與書結伴，讓我能心胸開闊。

我的本領三年級作文450字13

世界上有各種各樣的生物，每種生物都有與眾不同的本領。大象力大無窮，老虎兇猛威武，老鷹可以在天空翱翔，海豚可以在海里暢遊……可我最想有的本領，卻是看起來最不起眼的螞蟻的本領。

記得在一個烈日炎炎的午後，我發現家門前一隻小很小很小的螞蟻正奮力的搬動一塊這比自己大了幾倍的餅乾。他先用觸角頂了頂，然後又用前腳推了推，最後它竟然用後背艱難的扛起了這塊“龐然大物”，可它沒走幾步，還是吃不消的把餅乾放下了。它看起來很焦急，在餅乾前來來回走動，最後悄悄離開了，我想它一定是放棄了。正當我起身準備離開的時候，我看到一大羣螞蟻向餅乾爬來，原來它是去找幫手了，一羣螞蟻像是訓練有素的.軍隊，從兩側將餅乾圍起來，很快便抬着餅乾消失在了草叢裏。螞蟻不僅勤勞能幹，還懂得團結友愛，他們用渺小的身軀完成了一項不可能完成的任務！

如果我有螞蟻勤勞能幹的本領，那我在學習的時候就不會想着偷懶，成績一定會更好，學習之餘還能幫媽媽多做家務，讓她多點時間休息。如果我和周圍的人們都有螞蟻團結友愛的本領，那同學之間、鄰里之間就會多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾。想一想，要是我們所在的集體是團結友愛的集體，大家齊心協力，心往一處想，勁往一處使，那還會有什麼困難是克服不了的呢。

一個人的能力再大也是有限的，只有學習螞蟻的精神，懂得發揮集體的力量，才能創造奇蹟、實現夢想！

我的本領三年級作文450字14

要説是本領我真的沒有什麼太大的本領，但是我有一顆愛心，我有一顆善於幫助人的心，這顆心讓我和善，這顆心讓我原因助人為樂。

我的本領可以説是很小的本領，在他人眼中這都算不上是什麼本領，但往往其他人眼中的本領與你眼中的本領是不一樣標準的，每個人都有自己的想法，每個人都有自己的生活，所以定格永遠都是不同的。

我的本領是助人為樂，我喜歡助人為樂，我能用我的愛心幫助他人，我能用我的愛心給予他人一種最大的温暖和關懷。這樣的愛心是一種無私嗎？我喜歡幫助別人，在生活中看到了誰有困難我都會很鬧心，我的心是一種擁有慈心和善心的人。記得有一次看電視看到了新聞中説有個孩子掉進了水中，我的心非常的難受，立即把自己的儲蓄罐給打碎，之後數數有多少錢，讓媽媽給那個孩子送去。我是這麼想的，在這個社會上的人都是一家人，都是一個大家庭種的一員，每個人遇到了困難，大家都有責任伸出雙手，都應該用自己的一些小小的'幫助帶給人一份温暖，這個社會上的那麼多的人，都伸出雙手那麼這個需要幫助的人會很快的度過難關，很快的從困境中走出來，這不是一件很好的事情嗎。這不正是一件利於人民，利於自己的事情嗎？善心對待別人，別人也能用善心來對待你，在生活中避免不了誰都是一帆風順，都會有坎坷的時候。

我的本領不算什麼，但是我的本領會讓我擁有一顆善心，擁有幫助其他人的一種付出，我很知足，很樂觀。

我的本領三年級作文450字15

在上個星期四，我又學會了一項新本領——煎荷包蛋。為什麼要煎荷包蛋呢？事情是這樣的：上週四，我們學了《絕招》這一課，小張老師就決定讓我們學習煎荷包蛋，第二天帶去在春遊的時候吃。

我一回家，飛似的做好作業，就開始準備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋，拿了出來。光用蛋可不行，我還準備了油和鹽。燒一道菜可不容易，我先得把煤氣灶打開，再把油倒進鍋裏，等鍋裏冒出一絲絲淡灰色的煙，説明油温夠了，終於可以開始煎蛋了。

我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一敲，蛋上就出現了一條裂縫，再把它輕輕一掰，滑溜溜的蛋清帶着圓滾滾的蛋黃一起跳進了鍋裏。頓時鍋裏發出了“嗤嗤嗤……”的聲音，就像一羣淘氣的孩子在放鞭炮，好機會不容錯過！我趁它還沒成形的時候把形狀弄成了漂亮的扇形。我怕反面被燒焦了，時不時地把它翻個面。要知道，看似簡單的“翻個面”卻是難辦的.。翻得太重，會把雞蛋弄破，太輕又翻不過來。必須得用巧力把它給翻過來。我左手拿鍋鏟，右手拿筷子，先用筷子輕輕把蛋的一角夾住，放在鍋鏟上，再小心翼翼地把它翻了過來。儘管我加倍小心地翻，但還是把脆弱的蛋黃給弄破了。金燦燦的蛋黃“咕嚕咕嚕”地冒了出來，我越看越着急。這時，媽媽來幫助我了。她把鼓出來的蛋黃貼在破口上，破口立刻止住了。頓時，鍋裏飄出了陣陣蛋香。

我煎的第一個荷包蛋新鮮出爐了，望着那金燦燦的“小扇子”，我垂涎欲滴，忍不住想咬上一口，一定會滿口留香吧！這是我的又一項新本領，特別有成就感哦！