描寫景物的作文

在日常學習、工作和生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫景物的作文，歡迎閲讀與收藏。

描寫景物的作文1

我們廈門有一個地方被稱為‘海上花園’，它就是鼓浪嶼。今天就和我一起漫遊鼓浪嶼吧!

日光巖是廈門著名的旅遊景點之一。那裏空氣新鮮，是觀景的好去處。站在日光巖腳下抬頭望，啊!日光巖就像一位巨人，多麼雄偉!我們拾級而上，手腳並用，爬到了日光巖的封頂，無論是鼓浪嶼的美景，還是無邊無際的大海，都盡收眼底，一覽無餘。

遠處的大海波瀾壯闊，一望無際;海面上船隻來來往往，像巡邏的士兵在守望美麗的海島。偶爾會有快艇劃過，像一顆流星激起層層波浪，打破還的平靜。

近處，沙灘上，遊人如織，有的在堆城堡，有的在放風箏，有的在曬日光浴，還有的已經迫不及待地跳進海水裏嬉戲了。是那樣快樂，和風將人們的歡聲笑語送得很遠很遠。

山腳下，花壇競相開放，爭奇鬥豔，形態各異的房子掩映樹叢，構成最美麗的風景線。有的花是圓頂的，尖頂的......

日光巖上能看到的美景説也説不盡，希望你有機會去細細遊玩!

描寫景物的作文2

夏天的大海，給人一目瞭然的感覺就是，你站在海邊就覺得海在向你招手，有種強烈的感覺，夏天的海是親切的，是開放而有生氣的。

北海的夏天，愛夏天被害的銀灘。那景色多迷人，湛藍的天空浮着幾朵白雲;遠處水天相接，茫茫一片，白帆點點，若隱若現；岸邊，海鷗隨着浪花飛翔鳴叫；潔白的浪花時而悄然而去；陽光照射在沙灘上，處處金燦燦、銀閃閃，猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩情畫意陶醉了，情不自禁地投向大海的懷抱。

活潑可愛的小朋友套着救生圈，在水裏嬉戲、玩耍；年輕人在水裏大顯身手，幾乎把所有的游泳技術全使出來了；再看那鶴髮童顏的老人躺在充氣牀上，用腳拍打着水面，濺起無數晶瑩剔透的水珠，好像天上灑下的花瓣。

我愛北海的夏天，愛夏天北海的廣場。那廣場中央大圓形的音樂噴泉多美麗，它隨着音樂跳舞，和着歌聲噴出奇異的圖案望着滿面春風迎出來的奶奶，我又想起了五歲時的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑了：“我知道你最喜歡爆米花了，可現在啊，你想吃也沒嘍。” 我懷着異樣的心情走在街上，一陣濃郁的香味把我引進一家小吃店裏。在那店的櫃枱上，琳琅滿目擺滿了包裝精美的小食品，有“多為瓜子”“魚皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽着，心裏卻不停問着：“這還是北海嗎？” 我買了一包“跳跳糖”走了出來，望着眼前的一切，我情不自禁地笑了，現在再也沒有小饞貓纏着奶奶要爆米花的事了。

描寫景物的作文3

春天的校園可美了。小草探出了頭，花兒醒了，樹兒也發出了嫩綠的新葉，一切都這麼美好。

走進校園，第一眼看到的就是一棵綠油油的樹。走近仔細看，會發現有一些新葉夾在其中，聞一聞就會散發出一點淡淡的清香。往旁邊望去，有許多翠綠的小草正歡快地左顧右盼，對世界的一切充滿了好奇心。蹲下來一看，呀！還有許多的小花朵，有黃色的，有白色的，有紫色的，還有些淺粉色的。當然如果你不仔細看，可是找不到哦。

大操場的角落，還有兩棵不起眼的桃樹。如果你不認真看，還發現不了那是桃樹，它似乎在睡覺，一點也不知道自己的頭上竟長出了粉紅色的花苞，一閉上眼睛，腦海裏就會出現各種顏色的桃花，美極了。

我們的校園還有一棵大樟樹，長得可茂盛了，綠油油的樹葉，粗壯的樹幹，就像我們學校的衞兵。

走到小操場，有四棵樹在小操場的四個角，使校園的空氣更加進新鮮，在圍繞的小操場的花壇裏，幾從迎春花正在努力生長，嫩綠的葉子兒和金黃的花兒夾在一起，給校園增添了無限的生機。

春天的校園可美了。它綠得像一塊無瑕的翡翠，美得像一叢鮮花。

描寫景物的作文4

“冬天來了，春天還會遠嗎？”這是英國詩人雪萊説過的一句話，如今，寒冷的冬天已經過去了。温暖的春天也來了，而春天不是單一的只有温暖，還有她的美—— （開頭）

你瞧！春姑娘展開了她那美麗的笑臉，於是，花開了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥也迎着春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。五顏六色的小花各不相讓，爭奇鬥豔，紅的、黃的、白的、

紫的，各種各樣的花在一塊真像一個美麗的`大花壇。

在空中，鳥兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫着，就好像一個大樂團在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮着這個樂團，尖尖的小嘴還不時的動着，好像在説：嘰嘰，沒有我樂團就癱瘓了！柳絮在空中飄着，彷彿就在講述柳樹媽媽的慈愛，空中，地上，樹上這些美麗的景色，讓春姑娘構成了一副美麗的畫。

春天真美！美得讓人痴迷，讓人沉醉。

描寫景物的作文5

下午，天空突然陰暗下來，又悶又熱，叫人透不過氣，汗珠順着臉頰一個勁兒地往下滴。 大約過了半個小時，起風了。先是輕飄飄的，沙沙吹來，一會兒，風大了，一陣猛過一陣，天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動着，聲音十分沉悶。 猛然間，一道閃電劃破了長空，大地被照得雪亮雪亮，緊跟着一陣震耳欲聾的聲響，黃豆般大小的雨點稀稀拉拉地落下來。過了一會兒，天上的陰雲漸漸散開，雨點也越來越密集，“噼裏啪啦”一個勁兒地敲擊着地面，時響時輕。窗外的天空，彷彿滿是裂縫，水嘩嘩地往下倒一道耀眼的藍光在天空中閃了一下，緊接着又是轟隆隆的一聲聲雷響到處充溢着風聲、雨聲和雷聲。

透過窗子向外望去，天地間一片灰濛濛的水簾，大樹被雨水衝擊得低下了頭。街上到處是淺淺的“小水溝”，冒雨出門的人們，撐着花花綠綠的傘在雨中艱難地行走着，風中不時傳來他們抱怨的聲音。順着雨勢的，扛着傘，身子傾斜；逆着雨勢的，則使勁地握住傘把，頂着風一步一滑地向前走。雨水不斷地往下傾瀉，似乎把所有的灰塵都要衝刷掉。就連平素雄偉高大的電視塔也似乎對這雨感到恐懼，禁不住顫抖。人們都盼着那狂暴的雨早點兒停下來。 雨噼裏啪啦地下到傍晚。烏雲散盡，天空變得明朗起來，空氣中充溢着一股泥土的芬芳，樹又伸直了腰板兒，電視塔也恢復了往日的雄姿。

描寫景物的作文6

秋風習習，秋風的腳步輕輕，像一把黃色的鑰匙，打開了金秋的大門。

風，是一個頑皮的孩子，在樹木中跑來跑去，一吹，幾片綠葉變黃了，從樹媽媽的懷抱中離去，彷彿一隻只黃色的蝴蝶，在空中飄來飄去。有的落在草地上，有的落在屋頂上，還有的落在流淌的小溪裏，好像給小魚兒們送行。風，吹在人們的臉上，給人一種清爽的感覺。

頑皮的“孩子”把我帶到了田野。遠看，一望無際的稻田，猶如一片金色的海洋；近看，那沉甸甸的稻穀，把稻爺爺的腰給壓彎了。“沙——沙——”，我被這美妙節奏的音樂帶到了田間，原來，是農民們一邊在忙着收割，一邊在閒聊着今年的莊稼如何。看到這一片豐收的景象，他們還不時發出歡快的笑聲。

一陣香味撲鼻而來，是哪裏飄來的呢？我朝着香味走去，原來是滿園的橙子。我踮起腳尖，往果園裏看，一排排“少女”在果園站着，亭亭玉立、婀娜多姿，一個個黃澄澄的“小燈籠”掛在樹上，三個一羣，五個一夥，挨在一起，爭先恐後地展示着自己的美。我早已“口水直流三千尺”了，情不自禁地摘了一個下來，剝開皮，放進嘴裏，哇！真好吃，果汁多，又甜。

花朵盛開的春天固然可愛，羣芳鬥豔的夏天也令人留戀，而這稻果飄香的秋天更令人欣喜無比。秋天，比春天更富有燦爛的色彩，我喜歡這滿載收穫喜悦的秋天。

描寫景物的作文7

在一個晴朗無雲的日子裏，我孤身一人攀山而上。凌晨，我站在山頂上，仰望碧空，等待那驚豔的一剎那。

漸漸地，那原本被夜幕籠罩的天空出現了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力，在淺淺的日光的照射下，膽怯的它們終於退卻了。隨着啟明星的消失，害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看着。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起，將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛，擋住那刺眼的光芒。可過了一會，我又睜開了雙眼，我徹底被日出的魅力迷住了！太陽身旁的白雲也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅，最後變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終於從地平線升上了壯闊無邊的天空之中，展現出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。

看完了日出，我走在下山的石板路上，靜靜地回憶着華美的日出。我沉醉其中，不能自拔。

描寫景物的作文8

今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺醒來，便來到了多彩的大自然，參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮着朵朵白雲，清晨的陽光普照着大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長着，顯得格外美麗。

遠看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風吹來，綠毯好似泛起了微波，是那麼的生機盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風徐來之時，舞動着身子，跳起了優美的舞姿，

讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩隻活潑可愛的梅花鹿便喝水邊説話談笑，還不時唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流着，你聽那“嘩啦，嘩啦”的聲音多麼動聽啊，還不時發出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂隊伴奏，奏起那夏天的讚歌。水中的魚兒快樂地相互戲水。看着水中的魚，我彷彿已成為它們中的一員了。不知從何處飄來一陣清香，隨香一瞧，呀!是多姿多彩的荷花呀!開得那麼美，還不時引來了小鳥。小鳥站在荷花上唧唧喳喳，有的還跳舞呢!可真是鶯歌燕舞，青蛙也來湊熱鬧，一隻大青蛙為幾隻小青蛙講課呢!蜻蜓就像小青蛙的保姆，時刻都在保護着小青蛙。

夏天的美然讓人陶醉，夏天如同一杯香濃的美酒令人回味，如同一副五彩繽紛的畫令人讚歎。啊!美麗的夏天，我愛你!

描寫景物的作文9

在這個世界上，有人喜歡嬌豔欲滴的鮮花，有人喜歡默默無聞的小草，也有人喜歡婀娜多姿的楊柳，更有人喜歡那不畏酷暑嚴寒的青松；而我卻喜歡大自然中帶有靈性的雨。

雨，沙沙沙的下了起來，似針，似線，從天空中瀉了下來。似一羣頑皮的孩子，在琴鍵上打擊着，演奏出了奇妙無比的樂章。你們在為大自然梳粧嗎?你們就像一位默默無聞的奉獻者，為大自然做着貢獻。

在雨中，所有事物，景物、動物，都變得朦朦朧朧，一切都被雨淋成了綠色，綠得耀眼，綠得透明。這水淋淋的綠，是無法用言語形容的，在畫家的調色板上也是無法調出來的。雨給大樹換了件外套，給山谷洗了個澡……雨綿密的像絹絲一樣又輕又細，聽不見淅瀝的聲音，也感覺不到雨澆的煩惱。雨，你可以為人們帶來幫助，給乾旱的農田澆灌。當你生氣時，你會讓人們在洪水中垂死爭扎。但我相信，温柔的你不會那樣。在你的點綴下，大自然會變得更加有聲有色，在你的點綴下，大自然像是一幅畫，你是大自然中的成員之一。那綿綿細雨宛如淡淡青煙結成的飄帶，在山中輕悠悠地飄到這，飄到那，如輕煙，似薄雲，裹住了整個山林。

雨，大自然的使者。它的家在天上、在雲端、在地裏，在一切生命之中。大自然中的雨，編織出了一幅美麗的畫卷！

描寫景物的作文10

我的家鄉在風景優美的千島湖，那兒不光有清澈見底的湖水，還因有一千零七十八個島嶼組成而著名。同時也是國家5A級景區、國家級水源重點保護區。大詩人郭沫若就不禁寫下過一首詩：西子三千個，羣山已失高。峯巒成島嶼，平地卷波濤。

千島湖的天空湛藍深遠，一望無際。在這裏根本不知道霧霾是什麼，有的只是雨後那圍繞在山頭的那種清新的雲霧，讓人只會想起雲霧繚繞、人間仙境的奇觀。早晨，太陽升起來照在湖面上，一艘船開過，波光粼粼，湖面上，立刻出現一絲絲的金光，那金光就像仙女一樣從天空不停地向湖面走來。千島湖的湖水清晰可辨，清澈見底，俯看可以看到水面下好幾米的小魚在悠閒地游來游去。湖裏的水是漸變色的，湖面上是天藍色的，而看到湖底的水是深綠色的。

千島湖的小廣場上有一個音樂噴泉，隨着音樂的伴奏，噴泉噴出的水有時一起一伏的，猶如一位公主般輕盈地舞蹈着，有時噴出的水又會變成一個個圓圈環環相扣，有時又會變成波浪似的向前翻滾，有時又變成咆哮的水柱直衝雲霄。真美啊！每天晚上，一級一級的台階上，都會聚集許許多多的人，男女老少都趕來看這壯觀的景色。夏天整點的時候，還可以看水幕電影呢。

啊！千島湖，我的家鄉，我美麗的家鄉，我為你自豪！

描寫景物的作文11

今天，媽媽帶我去了九寨溝。據説那裏的諾日朗瀑布，被藏族的人們叫作“男神”，還有一條小河裏藏着藏族姑娘衣服的花紋。聽了這些，我迫不及待地走進了這神奇的九寨溝。

我們先來到了玉帶河。遠遠的望去，一條碧綠的又透徹的河優雅地向遠方流去，在那碧綠的河裏透着一些寶石般的藍色，這果真是藏族姑娘衣服上的花紋吧。那河面像一面鏡子，山和果子都映到河上。再走近一些，我看見了橙黃色的蘆葦，蘆葦隨風飄蕩，扇動着他們長長的小扇子。蘆葦就像那條河的孩子，看着它那無數的孩子，玉帶河滿滿的幸福。果樹媽媽上的果子就要成熟了，像小瑪瑙一樣在曬太陽，微風拂來，小瑪瑙們輕輕搖擺，似乎在低聲細語。

離開玉帶河我們又來到了諾日朗瀑布。還沒看見瀑布，就聽見了流水的歌聲。這“男神”般的諾日朗瀑布果然不負盛名。那瀑布彷彿從地裏鑽出來的，大樹和大地媽媽總是會讓瀑布帶去一些花香和大自然的美麗。圓圓的太陽照在瀑布上，像一顆巨大無比的寶石。那瀑布又像石頭孩子的滑梯。石頭孩子坐着滑梯一瀉而下，好像在説：“大河，我來了。”一棵棵茂密的大樹，遮住了瀑布的身體。樹上的葉子五彩繽紛，飄落在河中，成了小魚兒的大牀。瀑布真像一個白鬍子神仙，從天而降，難道是他拿着畫筆，把大自然的一切都塗上了不同的色彩嗎？

神奇的河，壯麗的瀑布。今天我終於領略了什麼是人間仙境啊。

描寫景物的作文12

如果説春的旋律是輕快的；如果説夏的旋律是單調的；如果説冬的旋律是低沉的，那麼秋的旋律便是一部高低音二重唱。

早秋是炎熱的，是夏天的續章。毒辣的太陽似乎並不想離去，用比盛夏更炎熱的陽光炙烤

着人們的髮膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬製品更燙得“不可一試”地球變成了一個大烤箱，人們便是烤箱中的麪包。

中秋是歡快的，是團圓的時刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂的海洋。巨大的聯合收割機，大口大口地喝着“水”，夕陽下，勞動完的人們一邊檫着汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢着笑容。中秋的人們最快樂，無論相隔千里的親人還是身在異鄉的兒女都會從各地趕來，聚在在一起，這時，更多人眼中湧滿了喜悦、團圓的淚水和歡笑。

晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹上飄落而下，剛剛落地，又被風兒吹起，反反覆覆，永不停歇。天越來越寒，越來越冷，人們穿得更多，出門的次數越來越少。馬上迎接人們的便是冬季。 葉落了、樹禿了；天冷了，風大了；只有那小小的菊花盛開

描寫景物的作文13

在一個天氣晴朗的夜晚，一片草地上金光閃閃，燈火通明。一年一度的森林聯歡會開始了。

“首先表演的是青蛙。”主持人燕子小姐大聲地宣佈着。青蛙高聲地唱着“呱呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱……”隨着它唱完，震耳欲聾的掌聲一陣高過一陣。青蛙深深地躹躬道了謝，台下的掌聲更熱烈了。

猴子媽媽變魔術是最精彩的節目。只見它抱着小猴子出場了，它右手拿着一根香蕉，手一晃，香蕉不見了。小猴子哇哇地大哭起來。正當大家想着那個香蕉哪去了的時候，猴子媽媽右手又一晃，變出了一大把香蕉，小猴哈哈哈哈地大笑起來了，大家也都笑了。

小羊“咩咩”地表演了雜技，公雞“喔喔”地朗讀着詩歌，蜜蜂“嗡嗡”地飛上舞台跳起了歡快的舞蹈，百靈烏唱起美妙的樂曲。每一個節目一結束，都是掌聲一片。

音樂會快結束時，突然“呼呼”地颳起風來，又傳來“轟隆隆”的雷聲，接着“嘩啦啦”地下起雨來。大家慌忙跑回了家，心裏都在回味那美妙的森林聯歡會。

描寫景物的作文14

日的傍晚，寒風呼嘯，天漸漸黑了下來。操場上，一個身影，左右晃動着。

走近一瞧，滿頭的銀絲，滿臉的皺紋——那個打掃校園衞生的老太太。

每次體育課，都能見到她那掛滿笑容的嘴角。儘管已是年邁，可她似乎仍具有一顆少年般的內心：工作之餘，總會來看看我們踢球。或有時，她也會幫我們將踢出界的球踢回來，她的臉上無不洋溢着喜悦。

除此之外，她身上總會帶着大的塑料袋，在操場上四處尋覓丟棄的瓶子。當然，如果有了空瓶子，大家也會主動地遞給她。那一次，我剛喝完一瓶水，只見這位老人蹣跚地走了過來，身上的塑料袋只裝了一半，她嘴裏喘着氣，弓着腰，低着頭一步步向前走着，我見了她，即刻將瓶子放到她的袋子裏。她抬起頭，咧着嘴對我笑笑，又點了點頭，邁着緩慢的步伐一直向前走，似乎要走到這條路的盡頭。

她很少言語，可她最美的語言就是笑。操場上，寒風吹得更加猛烈了，那隻布袋也已被撐得鼓鼓囊囊的了。往日空瓶成堆的操場也已被清理的乾乾淨淨了。她，一個默默無聞的清潔工，卻是整個校園最美的風景。一個老人，一個操場，一顆樂觀的心，我不禁肅然起立。寫自然景物的作文寫天山景物的作文4000字寫怎樣描寫四季景物的作文1000字

描寫景物的作文15

秋是美的，但秋是什麼顏色呢？是紅是黃還是綠？抱着這個問題，我決定出去散散步，看看秋天的景色，也許能找到答案。

我首先來到公園，還沒進公園就聞到陣陣花香，聽到悦耳的鳥聲，真是鳥語花香啊！一進入公園大門，就看到許多樹葉變成黃色了，那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶，美極了。菊花也爭先恐後地開着。黃的、紫的、白的、還有深黃的，都在昂首挺胸地開放着，好像在爭選誰才是最美的花似的。

我又來到了果園，看到許多果實都成熟了，沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點點的小燈籠掛在大樹上，等着人們去採摘。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上，在太陽的照射下閃閃發亮；葡萄的顏色豐富多彩，有紫的、紅的……蘋果紅通通的，好像揚起的笑臉，我受不住誘惑，摘下一個賞一口，非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁，像亭亭玉立的少女，微風吹起，甘蔗的葉子發出唰唰的聲音，好像在歡迎我們的到來。

啊！秋天你一定有一支五顏六色的彩筆，要不你怎麼能把整一個世界變得這樣美麗，這樣燦爛！