跳蚤市場作文常用15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的跳蚤市場作文，歡迎閲讀與收藏。

跳蚤市場作文1

“歐耶，買了6本書！”我感歎道，今天下午的“跳蚤市場”，我雖然本金不多，但是，賺到得多。

下午第二節課，我們擺好了書攤，到了第三節課，所有班都擺好了書攤。

主任一發話，我們各自到了各自的書攤前，詩堯開始發代金卷，我只領到了15元，我想：“哎，就這點錢，能買幾本書啊！”

説歸説，做歸做，我還是去逛了逛，6元錢買了一本《最後一頭戰象》，然後，有買了一本3元錢的'《簡·愛》，然後，又逛起來。

轉着轉着，到了11班那裏，只見書攤前面圍着那麼多的人，我想：“這裏的書應該都是物美價廉的吧？”進去一看，也不便宜，找了半天，忽然看到了一本《魯濱孫漂流記》，經過我的一番話，6元錢買了，並且，還贈了一張明星片。

我又接着逛起來，突然張銘陽出現在我旁邊，聊了會兒天，便賺到了5元錢。

因為沒找到好書，便回到了自己班的書攤，這時，見了詩堯，詩堯説：“你看我有多少錢。”説着，手裏讓我看着那好幾張大票，然後經過請求，又賺到了10元。

手裏拿着這麼多錢，又一看，感覺《最後一頭戰象》不好看，就賣了，這下我又賺了，6元錢買，9元錢賣。

賺完錢，又去逛了，又買了好幾本書，有《駱駝祥子》、《城南舊事》。

賣完這兩本書，手裏還有點零頭，就又去看了看，因為到了最後，沒有好書了，價錢都降了，我5元錢又買了兩本書，《書》和《成語故事》，兩本書都挺新，買完了，回到了自家書攤，坐在台階上，一看，“咦，這本《書》是4年級的！”我頓時蒙了，忽然，我又想：“把它賣了吧，剛把它放在書攤上，便來了一個人出5元錢買了。”

今天真是賺翻了，賣了那麼多本書，並且都很新。

跳蚤市場作文2

“閲讀點亮心燈，書香伴我成長。”在今年的5月份，我校舉行了閲讀節的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。

就在今天下午的第二節課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論着一會兒有什麼書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。

到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝着：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統統買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤佈置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什麼“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！

當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊着：“買書送精美書籤啦！”手裏一邊拿着許多漂亮的書籤，來吸引同學們來買。有時還會拿着我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。

同學們買到了自己心儀已久的書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續發揮着它的作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的'書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學説説笑笑，似乎是在討論着書本中的內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。

跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！

真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！

跳蚤市場作文3

盼星星，盼月亮，終於盼來了我們小朋友自己的節日——六一兒童節！

聽，毛葉斌和洪鬆美在説什麼呀？哦！原來是在討論六一兒童節的活動呀！每年的六一兒童節時，學校都會舉辦一些活動來慶祝我們的節日。這次，我們四年級要舉辦跳蚤市場呢。在這個市場裏我們可以把自己看過的書本，玩過我玩具……都拿到市場上出售，也可以從市場買一些自己喜歡的東西。我們對這個跳蚤市場充滿了期待……

六一節的早上，我早早地來到學校。教室裏早就有同學在介紹自己的商品了，那架勢並不亞於小商品市場裏的.攤販哦！當陳老師一聲令下，我們拿起自己的東西，爭先恐後地奔向小操場……呵呵，我們都想搶佔一塊有利地勢大顯身手呢！

我找了個人多的地方，在地上攤開兩張報紙，拿出漫畫書、玩具、小掛件……一一擺放整齊。哈，我當上老闆了！怎麼吸引同學過來呢？我學着小商品市場裏的商販開始叫賣我的東西：“小攤開張嘍，隨便看，不買沒關係……”這一招還真管用，不一會就有一位小同學過來了，我趕緊湊上前和他説話：“同學，看看有沒有喜歡的東西，如果有看中的，哥哥一定不賺你的錢。”我看見他盯着我的爆丸眼睛都不眨一下，明白了！我拿起玩具在他眼前晃了一下：“是不是喜歡這呀？”“這多少錢？”他問；“看你和我都喜歡它的份上，哥哥就便宜賣給你，三塊錢。”“兩元行嗎？”小男孩怯怯地説；“好吧！”我爽快地答應了。哈哈，這就是我的第一筆生意哦！

過了一會，一位老師走了過來問我：“這本《開心大冒險》多少錢？”我説：“原價十三，我賣你三塊好了。”這位老師高興地買走了我《開心大冒險》。“同學，看看這個生肖掛件可以嗎？”“這鬥龍幣怎麼賣？”……

時間過得可真快呀！一上午的時間就在跳蚤市場的買賣聲中過去了，雖然掙到的錢不是很多，但是我非常地開心，我這個活動中我明白了：錢來之不易的道理。以後我花錢的時候肯定會思量一下了，不再亂花錢了。

跳蚤市場作文4

豔陽高照，汗津津地從我的頭上流下來，打濕了衣襟。看看周圍的同學們大包小包地拎過來，看這架勢，難不成是要搬家？哈哈，告訴你：我們這是在舉行跳蚤市場活動呢！

來到各自的攤位上，我擺好一本本書和幾個儲錢罐，一臉期待的看着來往的行人，偶爾幾個人來都是匆匆看一眼就走，猶豫再三，我扯着喉嚨叫道：“快來買啊，漂亮的小熊錢罐，好看的課外書，千萬不要錯過！”可是——我的聲音卻被喧鬧聲蓋過，好像，好像沒有人聽見？滿滿的尷尬。

我歎了口氣，乾脆放棄了吆喝，頂着酷熱，等待着有人來採購我的商品。

終於，有個小女孩來光顧我的店鋪，她小心翼翼地指着那個穿粉紅圓點的小熊儲錢罐問我：“姐姐，這個多少錢呢？”YES，太棒了！我笑容滿面，儘量讓自己變得更和善些，“這個呀，10塊錢呦！”就這樣，我的第一筆交易成交了。

又來了一個模樣酷酷的.小男孩，差不多四五年級的樣子，戴着副黑框眼鏡，表情萬分嚴肅，好像是位企業家似的，他以大人的口吻對我道：“這個，我要《小王子》和《福爾摩斯》”，他眯起眼，“兩本五塊，行不？”雖是詢問的口氣，但好像我若是拒絕，他便轉身就走似的。好歹也是樁生意，略有無奈地答應了。

好不容易等到商品賣光，我以最快的速度收攤，興沖沖地去各攤位淘寶了——唉，坐了那麼久，腿都酸了！我高興地逛着，發現有個男孩賣塗改帶，剛好，自己的也快用光了，就買一個吧！主意定下，我和他討價還價，買了兩個。

不知不覺中，放學鈴響了。我帶着滿懷的興奮和喜悦摻雜着淡淡的疲憊感，乘着藍天的影子回家了。

跳蚤市場作文5

早晨，洪振鑫拿着一個飯盒袋，神祕兮兮地對我説：“隆舒婷，你想知道這裏面裝的是什麼嗎？”

我睜大了眼睛，有點莫名其妙，不停地點頭：“當然想知道。”

洪振鑫打開飯盒袋。哇！裏面是閃閃發光的水晶球。我一下子就買了兩個水晶球，拿着覺得少了點兒。所以，我又在洪振鑫那裏買了兩個水晶球。洪振鑫説：“你在我這裏買了那麼多水晶球，我就送你一個吧。”我連忙把水晶球接過來。沒想到，我在班裏買的水晶球最多。

跳蚤市場開始的時候，整個大街嶺國小就跟菜市場一樣，太吵了。袁紫露原本想在洪振鑫那裏買一個水晶球。我突然説：“袁紫露，你在我這兒買吧。只要一元錢哦。還可以買一送一。怎麼樣，便宜吧？”袁紫露痛快地用兩元錢買走了我四個水晶球。

過了一會兒，我又覺得水晶球少了，馬上在班級裏找有沒有賣水晶球的人。我突然想起袁紫露在我這兒買過，她可能在賣水晶球。

我立馬找到袁紫露説：“你的.水晶球多少錢一個？”

“一元一個。”袁紫露馬上回答道。

我和蔣靜熙馬山討價還價。我説：“怎麼這麼貴呀？你在我這兒買，我開了一個特別便宜的價格。我在你這兒買的時候，你就給我一元一個，這麼貴！”

我和蔣靜熙一人説一句。袁紫露根本就不是我和蔣靜熙的對手，只好説：“好好好！我五毛一個賣給你，行了吧？”

當然好啊！我一共買了四個水晶球，那也只要兩元錢。嘿！這下我有那麼多的水晶球了。太好了，我一蹦三尺高。

回家的時候，爸爸問我玩得開不開心。我説：“好玩！我就想每週都舉行跳蚤市場活動。”

跳蚤市場作文6

“想買想賣，抓緊剛快，大甩賣啦，快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學校中響起。面對人山人海的學生，沒錯，學校正在舉行跳蚤市場。

跳蚤市場一開始，音樂響起，同學們把自己賣的東西搬到了固定場所，每個地方都被圍的水泄不通，真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少，你看那裏各種的圖書，各種稀奇的'小玩意兒墜入眼簾，笑聲，吆喝聲，砍價聲此起彼伏。“歸鳥淘樂”開業啦！人們向我們這湧來，我們一共分兩批，一批留在場地營業，另一批先出去逛，到時交換着來逛，我與夢潔先出去逛，逛下來，看中了一個陶瓷幽靈娃娃，可就是因為沒有零錢，就只好去買瓶飲料之後，再去買。可是，當我回去的時候，發現陶瓷娃娃已經被買走了，心中難免空落落的。一路逛下來，好玩的都好像賣完一樣，無奈之下，只好回去了。回去後發現，有一小部分已經買了出去。

我們開始推銷泡泡水，來一人問一下，但好像這個方法並不管用，又開始新方法—現場表演。微風輕輕吹過，迎着風跑，泡泡“誕生”了，泡泡隨着微風搖晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花兒，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人，不過一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差不多了，我們有從一些小朋友那裏進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰，怎麼説呢，因為這外形是玫瑰的造型，但確實一種燈，在黑夜裏，它會憑着那微弱的光芒，照亮你我。但是這種好像不太有人買，我們怕“虧本”便上門推銷。“小朋友你看看這漂亮的玫瑰，買一朵吧，只要5元”一個一個問過去，但都被委婉拒絕了，只好求助好心的朋友，讓他們買一朵，還好人緣好，賣出去了，逛啊逛，賣啊賣，就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。

這次跳蚤市場讓我當了次小老闆，體驗了賺錢的艱苦與收穫的快樂。賣一樣的貨，嘴一定要甜，嘴甜似蜜賣的快，面對他們的問題，要耐心回答。

跳蚤市場作文7

“快點來買吧！”“走過路過不要錯過！”“買一送一咯！”“哈哈，又賣出去了！”一陣陣歡呼聲，叫賣聲傳入了我的耳中。同學們這是在幹什麼呢？哦，原來他們這是在組織跳蚤市場呢。

上週四，唐老師向我們宣佈了明天中午要組織跳蚤市場。我們全班同學都恨不得一蹦三尺高，同學們也都在底下小聲議論着明天要帶些什麼。

前一天的晚上，我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”，激動得差點兒睡不着覺。第二天早上，我吃完早飯後就匆匆忙忙趕到學校，整個上午也都在幻想着中中午的情景。

盼啊盼啊，中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準備的膠帶和手賬貼紙，跑到了樓頂上，快速地擺好了攤位。這時候，小李同學過來拿起了一卷膠帶，問我：“這卷膠帶多少錢啊？”我説：“100元班幣。看你是第一個來的，就打個八折，80給你吧！”她爽快地答應了，將80元班幣給了我。我看着那錢，別提有多高興了。

後來，越來越多的同學來我這裏買東西。直到東西差不多沒有了的時候，我又拿出了我的“殺手鐗”——手賬貼紙。

我大聲地吆喝起來：“賣手賬貼紙啦！10元一張，買五送一咯！”這時就有許多女生湊過來，一些人買了一、兩張，而有一些女生直接五張五張的'拿。我手裏的錢也越來越多，“一夜暴富”就是這種感覺！

時間過得可真快啊，轉眼間40分鐘就過去了，我戀戀不捨地離開了市場。回到班裏，我數了數一下我今天賺的錢，一共賺了300多班幣。同時我今天也學會了許多賺錢的好方法，希望之後我們班還能組織一次跳蚤市場活動。

跳蚤市場作文8

跳蚤市場，是什麼鬼？

“度娘”告訴我，所謂跳蚤市場是對舊貨地攤市場的別稱，這種市場由一個個地攤攤位組成，市場的規模大到西安夜市，小到一張小牀單。

在剛開學的一個風和日麗的週五，我們學校出乎意料的組織六年級同學舉辦了一場“跳蚤市場”活動。

早上第二節語文課，語文老師照常地拖堂，但我們沒想到的是，這次拖堂的意義非同小可——老師告訴我們竟然下午學校要舉辦一場“跳蚤市場”活動！同學們聽到後馬上沸騰了起來，語文老師特意強調，我們參加活動不僅要帶自己的舊玩意兒，還要帶上擺地攤的必備品——放東西的舊牀單。

中午回家後，我趕忙放下書包，火燎急撩地找出看過的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等書籍，裝在了一個超大的袋子裏，爸媽馬上開啟教育模式：“拿那麼些書還了得，能換完嗎，啊？！”可沒想到的是下午的“生意情況”卻與爸媽説的恰恰相反！

第一節課本是語文課，但同學們都靜不下心來，於是語文老師讓我組織大家自習。第二節課剛開始，同學們便蜂擁而至樓下，學校有名的“施婆婆”老師用他大喇叭似的嗓門説完此次活動的規則和意義後，跳蚤市場正式開始營業！

我們在原先鋪好的地攤上擺上了物品後，就開始做起了生意。我先去尋找我的交換對象，一會兒找水晶泥，一會兒找喜歡的書，一會兒……

一節課的時間，我們六個班的生意都做得風生水起，二班叫喊：“瞧一瞧，看一看，走過不要錯過！嘿！”四班吆喝到：“這位客官看一下來啊！”……

可美好的`時光真的很短暫，不一會兒活動就結束了，放眼望去，我換的物品最多，這真是有舍必有得啊！

今天的活動讓我們既收穫了自己喜歡的文具、玩具、書本，還收穫了很多知識。我也明白了做生意真的不容易，而且還要以誠信為本，同時我也期待下一次的跳蚤市場，住祝我們班的生意也越來越好！也祝學校的跳蚤市場越辦越好！

跳蚤市場作文9

今天是一年一次的跳蚤市場時間，也是同學們最盼望，最快樂的一天。可是，跳蚤市場是下午才舉行，同學們度“秒”如年，急啊，那叫一個急，恨不得能穿越時空。

盼啊，盼啊，終於熬到了下午，跳蚤市場開始了！同學們像開了水龍頭的閘門一樣飛奔出去，當然了，也包括我。

我急急忙忙地找了一個好地方，把我從家裏拿來的東西仔細地擺放好。這時站在我旁邊的那個“賣家”大聲地吆喝着：“低價賣出小汽車哦，快來買啊”聽到這，我也毫不示弱：“賣書嘍，賣書嘍，天底下最低價，不要懷疑，不要遲疑，趕緊來買喲”也許是我的嗓門大，也許是我的低價，許多同學來到我的書籍攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯着書，我仔細一想，是生意上門了。我趕忙湊過去説：“這本《我的世界·工具》五元錢，你看看這本書可有意思了，講的是”我把我看這書的心得體會，一股腦地講了出來。沒想到啊，萬萬沒想到，他説：“五塊，我沒有，我給你十塊吧，你趕緊找我錢。”“我也沒有五塊，我沒有零錢啊。”我翻倒着我的口袋。他無可奈何地看着我説：“十塊，就十塊吧，這本書十塊錢，我買。”我一想，好事啊，就立馬賣給了他。漸漸的.，漸漸的，我帶來的東西都賣完了，腰包鼓鼓的，就像再也裝不下去了似的。心想：“該是去’淘寶’的時候了！”走着走着，目光停在一個地攤上，我看到了一個盲盒，我誘不住好奇，跟“大boss”説：“這個多錢？”“五塊！”攤主迅速地回答道。“好，我買了！”我心裏高興得樂開了花。這個盲盒裏好玩的東西真多呀，一樣一樣的躺在盒子裏。我突然想到了一個商機，現在同學們都很喜歡盲盒，我把盲盒賣出去，但是他們必須把盒子還給我，這樣我再用盒子裝上不同的東西，然後再賣出去就這樣，我來來回回地賺了50多元。

終於，我發現了自己的亮點找商機，哈哈哈

跳蚤市場作文10

“起拍價十元！”我大聲喊道。一開始就有一個人出了“高價”十五元，可塔羅牌的誘惑太大了，價格越叫越高，最後我以二十元的價格賣給了一個小女孩。

哈哈！我們現在正上課呢！在這麼熱鬧的教室裏上課，是不是很有趣？這是媽媽給我報的英語培訓班。因為老師為了訓練我們英語口語能力，特意搞了一個跳蚤市場，全程必須用英語交流。

上課鈴還沒響，課室的“街道”上早已經人山人海，我和同學盧逸朗一起擺攤。一開始，就有七個人想買我的搭羅牌。因為爸爸、媽媽是生意人，所以我也是有一點生意頭腦的`。聰明的我立刻想到一個能解決問題的方法,那就是拍買。

但是自從賣掉了搭羅牌後，我就一點生意都沒有，智慧的我又想了一個絕妙的方法,就是做中間商。我想用本錢到其它店裏用低價買進許許多多的商品，再用高價賣出去，想想就流口水了。説幹就幹，按照這樣的辦法，我果然賺了不少錢。比如我用十七元買來一盆果凍，再以二十七元賣出去。再比如我用十二元買回來的巧克力，以二十一元賣了……

到了後期，跳蚤市場快要結束時，我用賺到的錢買了早已看好的商品：用十三元買了四折後的戒指給媽媽，用十元買了“買一送一”的巧克力送給弟弟，再用二元買了三個茶葉蛋給自己做獎勵後，還賺了五十三元帶可家。

又好玩又掙錢的一個下午，實在是令我樂此不疲!老師還表揚我是一個出色的小商人，因為我會用拍買、中間商等方法去掙錢，我就是一個名符其實的智慧型商人！

跳蚤市場，verygood！

跳蚤市場作文11

今天，我參加了龍山中學小記者的“跳蚤市場”活動。

為了這次來之不易的實踐機會，我早早地就制定好了計劃。可惜天公不作美，繁重的作業又把我的心思壓了回去。不過，現在作業已經被我踩在了腳下，我終於能向夢想中的“跳蚤活動”前進了！

星期天早上，我一覺醒來，天哪！時針已經指向了早上七點。我連忙地從牀上爬起來，匆匆地吃完早飯。正準備出門時，突然，我想起“跳蚤活動“是以物換物的活動，連要交換的物品都不拿，還參加什麼活動呀！可是我找來找去，也沒有發現一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠標墊，又發現自己家裏只此一件，別無僅有。最後，我隨便地挑選了幾件鉛筆，書夾之類的小物件，急急忙忙出發了。

我和奶奶來到學校一看，嗬！真是人滿為患，許多家長帶着小記者趕來了學校，大家有買東西的，有賣東西的，忙得不亦樂乎。這時，我正好發現我的幾個同學正在一起擺攤，於是我便趕忙奔向她們那裏去了。

剛剛坐下來，還沒喘口氣，我便迫不及待地拿出了我的“貨物”，心想：這次一定能“戰果頗豐”。可是，半天過去了，我卻一件也沒有賣出去。難道是我沒能招來顧客嗎？可是我已經把嗓子都喊啞了呀！唉，沒辦法，我只好去別的攤位前看看。

我繞了一圈，可是還是沒有看見自己喜歡的“貨物”‘其他小記者攤位上的'“貨物”與我大同小異。時間一分一秒地過去了，我一開始的熱情像被澆了一盆水似的，漸漸消退了。

不知不覺中，又一個小時過去了。有些小記者漸漸離開了。活動就快要結束了，可是我的攤位前還是無人問津。現在天氣並不炎熱，可是我的頭上竟然冒出汗來。看見身邊的小記者一個個收起攤位來，我終於忍不住了，也匆匆忙忙地收拾東西回了家。

這次活動雖然對我來説不太成功，但是畢竟也鍛鍊了我們的實踐能力，我希望以後多能參加一些這樣的活動。

跳蚤市場作文12

“買一送一了，買一個本子送一個本子了。”教室裏傳來一陣大甩賣的聲音。原來是班裏在舉行“跳蚤市場”活動。

同學們都在爭先恐後地搶生意，砍價，每個桌子上都擺放着各種各樣好看地小玩意，有：布娃娃、小本子、樂高……李雨馨做了個一元錢抽獎，老師先抽了一次，抽到了“再來一次”，又抽了一次還是“最後一次”，最後，老師抽到了“再見”，他哭着説：“這機率太小了。”

突然，我看見我的`座位上來客人了，我趕緊跑過去問她：“你需要什麼？”她指着我的便利貼問：“這個多少錢？”我猶豫了一下説：“五元一個。”

“便宜點，一元一個。”她對我説。

“不可以，最低三元一個。”我對她説道。

“不要了，不要了，太貴了！"她大聲地説道。

“兩元，這已經是最便宜了，不能再少了。”我説道。

“好，給你兩元。”她開心地説道。

突然，老師拿起我的繪本問：“這個多少錢？”

“十元。”我激動地説道。老師猶豫了一會説：“好喲，這本我要了。”説着老師就給了我10元，我非常驚訝，為什麼這個老師不砍價？，我又想了想：對呀！這本書的定價是46元，我虧了。接着，我費了九牛二虎之力大甩賣，最後我賣的只剩兩本漫畫和兩支筆了。

“跳蚤市場”漸漸進入了尾聲，大家都收穫滿滿。我總共掙了18元。掙錢真是不容易啊，才30分鐘我就累得不行了。從前我覺得爸爸媽媽掙錢養家理所應當，通過這次活動，我懂得了他們的辛苦付出，從今以後，我一定要好好孝順他們。

跳蚤市場作文13

在學校舉行的眾多活動中，我覺得最有趣的就是到“跳蚤市場”練攤了。

那一天，大家從家裏帶來了各種新奇的小玩意兒，在操場擺成了一個個小攤位。攤位五花八門，有賣手工作品的，有賣玩具的，有賣書本的，有賣頭飾的……我賣的是一些文具。

盼星星盼月亮，我們的攤位終於盼到了新顧客光臨了。一位低年級的同學看到一本《查理九世》，眼睛一亮，興奮的問：“姐姐，這本書多少錢呀？”“12元。”聽到我的.回答，她興奮的臉頓時變得暗沉，嘟囔着太貴了吧。她裝出一副可憐的樣子，數了數一張一張的小鈔説“姐姐，我在書店看過了這本書只要10元錢，我只剩20元了，就便宜一點吧！”我哪能答應呀，她就使出吃奶的功夫，甜甜的聲音死纏着我。“求求你了，姐姐！”我看她一副可憐樣就答應了她，“拿走吧”。她付了錢開開心心的抱着書，跑遠了。

賣了一會兒，我數了數，總共有60元，我也去買點東西了，於是我走到別的攤位一一看了起。商品很多，琳琅滿目，讓我眼花繚亂。在一個攤位前，終於看到了一個讓我眼前一亮的東西：一個胖乎乎的不倒翁小熊。攤位的“老闆”告訴我，這個小熊不僅是不倒翁，它還是存錢罐勒。他扭開小熊，它的上層是空的。“這裏可以放錢。”“老闆”笑眯眯地説。原來這東西不僅可愛而且很實用呢，同時物美價廉只要5塊錢。“就是屬於我的了。”立即掏錢買下。

吆喝聲此起彼伏。“便宜有好貨”“物美價廉”“過了這個村就沒這店了”吆喝聲，就像一道含有濃郁生活氣息的歌曲。

大家賣了再買，不斷選着自己心儀的物品，就這樣大家的攤位上物品幾乎一乾二淨了。看着陪伴自己多年的物品，走入別人家，大家都有些捨不得。但這些書、這些文具、這些飾品不再孤單躺在自家的角落，而成為了新主人的新資源循環再次被利用。

我期盼着下一次“跳蚤市場”快快來，期盼着我更多的物品，擁有新的主人。

跳蚤市場作文14

“走過路過，千萬不要錯過！走過路過千萬不要錯過！”這聲音是哪裏傳來的？原來是小桔燈的跳蚤市場開始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，湊湊熱鬧吧。

小桔燈里人聲鼎沸。但大多都是些討價還價聲。我走到這家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，沒漫畫。大約走了十萬八千里，我終於看好了一家，走進去一看：哇！桌子上的東西琳琅滿目，多的數也數不清。我睜大眼睛仔細地尋找着漂亮的東西。突然我的.眼睛被一道奇異的光給吸引了。那是一個粉中帶紫的水晶球。我掏出錢包毫不猶豫的把水晶球買了下來。喜滋滋地拿着水晶球回到了教室，去收拾我的“戰利品”。

當範老師説輪到我們賣東西時，全班立刻沸騰了，就像煮沸了的開水。我也激動不已，立馬拿出包裏準備的東西開始賣。一個客人看見了我珍藏多年的遊戲機感興趣。他問：“這個遊戲機多少錢呀？”我説：“7塊。”他一聽這個價錢，立馬掉頭走人。我説了他一句：“切，我買回來還要15元呢。”就在這時，笑容滿面的大買家吳老師來了，她看了看我手中的書，説：“我買3本。”我説：“4元一本。”她拿出12元錢給我，便走了。

旁邊的一個女孩子生意異常火爆。原來她帶來了一雙雙既好看又舒服的襪子。雖然沒有同學來買她的襪子，可是有孩子的老師全都跑了過來。你10雙，我20雙。不大一會兒，襪子全賣光了，她也有了很多錢。

這次活動可真有趣，使我知道了賺錢很不容易，爸爸媽媽很辛苦，我們要珍惜每一分錢。

評語：文章小作者形象生動地描繪了此次活動，給人印象十分深刻，同時結尾加入了自己的小感悟，非常棒！

跳蚤市場作文15

烈日高照，陽光明媚，空氣格外的清新，因為有書，真是書香校園。

在今天下午的第三節課大課，我們六年級的學生舉行了第一次圖書跳蚤市場。跳蚤市場就是每個班的每個同學，把自己看完的書捐出來，用劵來換，這裏是低價“商場”，有的書是5元，有的書是10元，都非常便宜。

集合前，每個班級都找好地方，整理好書，接着就是都在一個地方集合。隨着我們的年級主任説：“六年級跳蚤市場現在開始。”，我們大家都解散，到自己的班級擺好攤後，留下一兩人賣，其他人開始“逛超市”。

我跟温孜一在一起挑書買，一會兒這兒看看，一會兒那兒瞧瞧，每個班級前面都是人山人海，水泄不通，好不容易看到自己想買的書了，結果價格都那麼的貴，在人羣中擠來擠去，好不容易談好了價格，買好後，錢又少了。我們在一邊挑書，一邊聽賣書的人説，她們説的'可真的是頭頭是道：“瞧一瞧，看一看呀，這裏的書記好看又便宜，還有贈品，有學習用品，有明信片，還有美味的小零食。來看看呀！”其他班的女生，一個比一個會説話，她們看到我買書，對我説：“來來來楊茜，我給你説，這本書是沈石溪寫的，名著呀，很好看的，10元錢，買不買？”

時間一分一秒的過去了，馬上就要結束了，我趁着最後的一點兒時間，又轉了一圈，在每個班都看了看，決定再買一本書，就這麼一眨眼的功夫，好看的書都被買的精光，想挑一本沒看過的書還真是不容易。最後我買了《白天個紅珊瑚》、《北大“差”生》、《霧都孤兒》這三本書。這真是快樂的一天。

就這樣，跳蚤市場結束了，通過這次跳蚤市場換書活動，我明白了我們要讀的書還有很多很多，素活説得好“讀書百遍，其義自見”，也讓我明白了，掙錢的不容易。