得到理解作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的得到理解作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

得到理解作文1

窗外下着毛毛細雨，同學們都在準備“國小畢業晚會”的禮物和等會要表演的節目，我也不例外。

我最好的朋友也在忙碌着。無意中，我看見她正在包裝一個很大的禮物，也許那是送給我的。於是，我便迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想知道那是什麼東西。

晚會開始了，第一個項目是大家互相送禮物。我準備把一個改過名字的賀卡，並且上面有一朵很漂亮，很貴的花給我那位最好的朋友。因為，我在做賀卡時，有些賀卡改過很多次，總覺得送這個賀卡不適合給，那個賀卡也不適合給，因此有的賀卡改過很多次名字。我那位好朋友的賀卡就是這樣。當她收到我的賀卡，正準備拿那份很大的禮物時，收回了手，然後對我笑了一下，説：“等會我再給你禮物。”

於是，我便更着急地想看看那是什麼禮物。但同時，我也產生了一種懷疑：剛才明明看見她已經包裝好禮物了，為什麼還要等一下呢?難道是她看見我送給她的那珍貴的花而想再送我點別的東西?又難道是她看見她的名字有經過塗改而認為我不是真心送她禮物而是為了應付?

我的心在瘦骨嶙峋的胸膛中砰砰直跳。知道五分鐘過去，她遞來了一張自制的`並且上面也改過名字的賀卡，她又説：“我原本要送個‘小楊’(我們當時班上最噁心，最色的男孩子)的，後來改了，不介意吧?”頓時，我的心碎了。

我的猜想對了，她真得以為我不是真心送她禮物的。

窗外的雨越來越大，班上很熱鬧，可我的心卻是冷清的。

得到理解作文2

理解是什麼？理解就像是一團温火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化；理解是一泓清泉，喚醒乾渴已久的人們；理解是一杯苦茶，苦盡甘來總是甜。而被人誤解又是一件多麼痛苦是事情。

有一次，我迷上了《西遊記》這一部著作，可以説對它是達到了痴迷的程度。除看了好幾遍小説外，還不顧爸媽的反對，常常偷偷上網玩關於《西遊記》的網絡遊戲。

爸爸媽媽知道了我常常玩遊戲之後，十分生氣。因為他們知道這對於我的學習成績沒有一點幫助，有害無利。於是禁止我玩電腦。

期末考試到了，爸爸媽媽在我沒考試之前就知道一定考不好。但是幸運的事情發生了，這次語文考試的內容大部分關於《西遊記》的，我不用很長的時間就全部做完了，十分輕鬆，完全沒有抄別人的。

這一次考試是我最高分的`一次，97分。但是意外的事情發生了，爸爸媽媽常常教我做人誠實，而這陣子我沉迷於網絡遊戲，怎麼可能考高分？爸爸媽媽就立刻問我：“怎麼回事，是不是抄別人的？”我忐忑地説：“沒有。”爸爸立刻打了我一巴掌。我哭了，慢慢的走進房間裏。我心裏委屈地想：爸爸媽媽，我好想得到你們的理解。

爸爸媽媽走進學校去問老師：“我的孩子成績不好，又沉迷於《西遊記》的網絡遊戲。怎麼可能考高分，是不是抄別人的？”老師説：“你的孩子沒有抄，這次考試的題目大部分是關於《西遊記》，你説他能不考高分嗎？”

爸爸媽媽誠懇地向我道了歉。我也高興極了，一直壓在心中的巨石終於落了地，對爸媽説：“我終於得到了你的理解，但是這次我只是恰巧，我以後一定會好好讀書的。”

理解萬歲！

得到理解作文3

人生在世哪不會有自己的願望？都不會想實現？我想都有吧！

我好想得到理解。班級裏需要十個值日班長，我就是其中被推選的一位。到了星期三那是我第一次上任的日子，俗話説得好：“新官上任，三把大。”我這火燒得可真不小呀！我非常有班集體的榮譽感。於是我就把那些中午講話的打幾下，再拖出去曬太陽，之後再叫他們進來。雖然管用，但是我的心情卻不怎麼好。他們那些人經常在背後説我壞話，絕大部分都是不堪入耳的髒話，其他的`就是“你拽什麼拽啊。當個值日班幹了不起誒……”對於這種話我也無言以對，就轉頭走開了。

第二個星期三，同學們都大概瞭解我了，我其實也不怎麼兇，然後就大吵大鬧的，那場面比上個星期亂多了，我於是就用力拿手拍了拍桌子，大吼幾句：“吵什麼吵啊，這大中午的，你們不睡別人要睡，就算你們不睡，別班的總要睡吧……”

我嗓子都啞了，還在那邊大吵大鬧的，一看這場面我當場就下去打了那些人，他們就不服氣地罵我，打我，我趴到我的位置上哭了起來……

到了第三個星期三，“老師，我不想管理班級了，實在太吵了…”還遞上了“辭職信”，老師沒説話，我就想焉了的花，沒朝氣。我打算與他們講道理，以柔克剛。“同學們，你們要體諒我們這些年‘當官兒’的，我們對你們兇，狠，是因為你們太吵了，你們假如不説話，我們會那麼對你們？是……”説着説着，眼淚骨碌往下掉，我又趴下哭了。

到了第四個星期三，就突然不吵了，個個都閉緊嘴，認真地寫作業、複習，連一根針掉下去的聲音都聽得見！我高興極了。

我的願望實現了，“我得到了理解，我得到了我真正想要的理解啦！”這是我內心深處真實的吶喊。

得到理解作文4

理解，一個多麼美好的詞語，如果世界處處充滿理解，那該多好啊，但是，生活中卻又許許多多的誤會，所以，我渴望理解！

我渴望父母的理解。放七天長假時，我早早的把作業做完了，便想趁這七天好好輕鬆輕鬆、玩一玩，可是，當我約好同學，正準備出門與大自然來個親密接觸，爸爸媽媽攔住了我，硬生生地把我拖回了家，回到家，我哭着問媽媽，為什麼？媽媽生氣的説：“玩玩玩，你就知道玩，馬上就要參加升學考試了，你還這麼不用心，你這七天在家裏好好呆着，做試卷，哪也不許去！”淚水順着臉無聲無息地流了下來。難道我就是學習的'機器嗎？一點兒休息放鬆的時間也沒有嗎？

爸爸媽媽，我渴望理解！

我渴望老師的理解。新學期一開學，我就被任命為數學課代表，於是，從那時開始，每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球，而是，認真地收着作業，一點兒也不敢馬虎。後來，蘇老師又讓我每天上數學課之前去問他要不要發本子，如果要，就趕緊發，如果不要，就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔子，但我還是很盡力地做好。有一天，我依舊早早得發好了本子，同學們都出去玩了，所以本子在第一個同學的座位上，直到蘇老師來上課時才開始傳遞着，這給紀錄帶來了很大的影響，蘇老師以為是我工作沒做到位，不分青紅皂白，狠狠地批評了我，我委屈極了。

蘇老師，我渴望理解！

理解，使人與人的距離更加親密，理解，使世界更加美好，理解，讓許多人洗掉不必要的誤會，所以，我渴望理解！

得到理解作文5

這件事已經過去將近一個月了。卻留給了我太多天多的思考……

星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《科學世界》與此同時，爸爸也抱着幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了但看到我手中的書後，面部表情立刻“由晴轉陰”一把奪過我手中的書，大聲訓斥我：“你都不快畢業了，還看這些沒用的書。再説，你數學成績那麼差，這本《奧數點撥》正適合你。”説着從書架上抽出一本書放在我手上。頓時，書店裏的人紛紛把目光轉向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑裏帶着憤怒。我沒有説話，拿着書走出了書店的大門。

回到家，我憤怒地將書往牀上一扔——我也不知道為什麼會那樣做。因為我對書向來都是很愛惜的。我重重的倒在牀上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《小考總複習》第一頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準備做，覺得薄薄的'一本書在我手中顯得那樣沉重。

我輕歎了一口氣：誰讓我是畢業生呢？我盲目的做着作業，不知不覺已經做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。

走出屋門，發現媽媽已經做完了飯，看見了我説了句：“過來吃飯吧。”我淡淡的回答了一句：“我不餓”徑直走進了卧室。

整整一天的，我都呆在卧室裏看電視，沒有和父母説一句話。內心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機器人，也需要休息。你們呢什麼時間才能理解我，還我一方自由快樂的天地呢？

得到理解作文6

那天，我那着卷子，拖着沉重的腳步走到家，遲遲不敢舉起手來敲門。最後還是奶奶把門打開了。奶奶問我：“考的怎麼樣？”我低着頭説：“沒，沒考好，只得了86分。”奶奶聽了，大聲吼道：“快，給你爸打電話，看你怎麼交代。”

我用顫抖的手那起手機，按了號碼。“喂，爸爸嗎？我的考，考試分數出……來了。”“真的，考了多少分？”“得，得了80、80、86分。”“啊！只得了這麼點分？你還有臉打電話給我？你不是説題目較簡單，怎麼還只是考了這麼些分？”我在電話這頭默默的流着淚，而手機我也沒把它貼在耳邊，丟在了桌上。我心想：“為什麼分數可以那麼偉大，壓住學生呢？”

過後，我一個躺在牀上，卻沒有一個人來安慰我。這時，電話有響起了。我簡直都不敢拿起來了。

“喂，是馨馨嗎？我是媽媽。”我有害怕起來：媽呀，我又要遭一頓Ｐ了，哎。“馨馨，你這次沒考好，媽媽不怪你，誰都有犯錯的時候，人有失手，馬有失蹄嘛！”聽到這句話，我驚住了，對媽媽説：“媽，你真的不怪我嗎？”“媽媽真的不怪你，但並不表示你沒有錯，考試只是檢驗，不要去害怕它，我不希望你説，下次我一定努力，人生沒有那麼多下一次，失敗了一次，就要吸取教訓，懂嗎？”我説：“恩，我會吸取教訓的`。”

敗也是一首歌，雖然它的旋律不及成功之歌那麼優美，但它更能讓人刻骨銘心，因為一個人的鼓勵和理解會給你留下深刻印象。

失敗也是一首歌，而理解就是其中的一個音符，我們唱着這首歌，毅然而行。

得到理解作文7

晚上，清幽的月光透過了紗簾，照在我的臉上。白天的那一幕幕畫面又浮現在我的眼前……

夕陽投下萬丈餘暉，給萬物披上了金紗。我們一家三口揍在山坡的小路上。雖然黃昏的'美景如詩如畫，但我這個最喜歡殘陽的人此時卻無心去欣賞。培訓班將花去我一天，還有那麼多的作業，還要準備下週一的演講稿，居然在這時候出來浪費時間……我只想加快腳步，快點兒回家。

媽媽察覺出了我的異樣，關愛的聲音在身邊響起：“怎麼了？看起來又心事嘛，説給媽媽聽聽。”我本來就極為煩躁，聽到她的話，更是火上澆油：“煩死了，作業多！明知故問！”不料，剛剛還温柔體貼的媽媽忽然變了臉色，大發雷霆：“你最近有什麼是啦，啊?整天發脾氣，連一點兒雞毛蒜皮的小事不和你的心意你都抱怨，你煩，你自己回去好了！”

我受了訓斥，委屈的淚水奪眶而出，雙腳沒命地奔跑。寒風在耳邊呼呼直響，我的心涼透了。我走，我走的你們找不到，讓你們心急如焚！明知我心情不好還來大叫我，天底下哪有這麼不講理的？已是自己家門口的車棚，我躲藏進去，失聲痛哭。

我還是被爸爸找到了。在家裏，我仍舊不看媽媽一眼，但她在晚飯後的一席話讓我改變了看法：“我知道你很煩，作業繁重，我剛才也太沖動了，對不起。放鬆自己的心情，媽媽相信你能把事情處理得更好。”

此刻。我回想到這兒，兩行熱淚滑過臉頰，掛在嘴角，被月光照得晶瑩剔透。一個母親自己事務纏身，還無處不關心自己的孩子，説明什麼？我僅僅得到的是母親的道歉嘛？不，是理解，是關愛，是普天下偉大的母親們對孩子的那份理解！母親對我的理解，我將刻骨銘心，直到永遠，永遠……

得到理解作文8

理解是風，吹散戰爭前那一曾硝煙瀰漫的紗幕；理解是雨，點滴在手矇蔽的心靈上，滌去塵埃。人們常説：“理解萬歲。”人的一生，需要家人的理解，朋友的理解，有時，理解會使人得到信任。

記得有一次，老師給我們佈置完作業，同學們一窩蜂地背起書包，教師外跑去，我也不例外，心裏美滋滋的想：嘻嘻，今天是星期五，作業又那麼少，回家可以看電視咯!

回到家，我理直氣壯地把電視打開，拿着遙控器，坐在沙發上，津津有味地看起了電視。正當我看得入迷的時候，突然，我感覺一隻手從我手裏把遙控器猛地抽走了，隨即電視就被關了。

我抬頭一看，原來是媽媽。她氣呼呼的，眉毛成了倒“八”的形狀，生氣地吼道：“看什麼電視呀，快寫作業去!”我反駁到：“今天是星期五呀，明天又不上學，星期六星期天也可以寫呀!”媽媽一聽，更加生氣了，喋喋不休地訓斥道：“你説你啊，都是六年級的學生了，還成天想着玩，不學習下降才怪呢，去，趕緊做作業去!”頓時，我感到很委屈，想繼續反駁，可是已經説不出話來，淚水模糊了我的雙眼，像斷了線的珠子一樣從我的`兩頰滾落下來。

這時，爸爸過來了，問：“怎麼了?為什麼哭啊?”我泣不成聲地向他描述了事情的經過，爸爸聽後，笑着對媽媽説：“今天是星期五，想看電視可以看一會嘛，學了一天了，讓她休息休息吧!”然後，扭過頭來對我説：“去看電視吧，可是不要忘了學習哦!”我破涕為笑，點點頭，説：“知道了!”

媽媽地訓斥是為了我好，可是，爸爸地理解讓我得到了信任，這兩個出發點，都是愛!父母的愛無所不在，他們貫穿了我們生活的一大部分。媽媽對我的訓斥是為了我好，然而爸爸的理解卻讓我的到了信任，理解有時帶來的力量是偉大的。

得到理解作文9

我和我的爸爸關係很僵，根本的原因就是因為我們彼此都不能真正的理解。

那一天，他的生日。我準備給他一個大的驚喜。因為他説從小到大還沒一個像樣的生日儀式。我是小孩我沒有錢，我把我存了一年的零花錢，買了一個超小型的蛋糕。準備了一天，我把所有的家務活幹完了。我想他能夠欣慰，畢竟爸爸可以上班以後不再忙活於家務，更重要的是還有眼前這生日蛋糕。

9點，10點，11點，我耐心的等了下去。睡意籠罩了雙眼我也堅持住了。終於，門打開了，爸爸走了進來。我心裏高興着，卻因他一句：“臭小子這麼晚不睡，不想讀大學了嗎？還弄蛋糕，説你哪來的錢。”心緒立刻掉下低谷。我無比的委屈，心裏充滿了不甘。原本好好的`氣氛此刻掉下了冰谷。淚水再也忍不住嘩嘩的落了下來，我衝進房間猛地扎進被子裏。淚水沾滿了枕頭，這一哭就是一晚上。

從小到大幾乎都是這樣。過年，大好日子，爸爸沒有再擺着臭臉，一臉春風對過往行人打招呼。他説：“一年都忙於幹活沒時間帶你們出去玩。過年了現在我有時間了，我想咱你們一起去玩吧。”妹妹為首最興奮，大叫着要去。我也沒有反對。我們開始了第一個景點五指石，她是那樣美麗，特別是那五根手指一樣的山峯更是高峻。走着走着我被一塊奇異石頭吸引了跑了過去，可是當我回過神來時卻是發現爸爸不知哪去了，我過了老半天才找到了老爸。他的大聲指責使本是一場歡快的旅程竟如此這般沮喪。

我真希望在成長的道路上得到爸爸更多的理解。

得到理解作文10

這一巴掌打在了我細嫩的臉上，頓時，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水衝了進來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。

生活中，每個人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是，我最渴望理解。

星期四那天晚上，我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業後，把試卷和作業本拿出來，讓媽媽簽字。媽媽簽完作業本之後，一看到那張試卷練習題的分數是B—，她馬上暴跳如雷。她嚴厲地説：“為什麼又得B—，前幾次聽寫又得B或者B+之類！”我大聲地説：“我並不是得B—。組詞那裏之所以有幾個空着的括號沒填是因為有別的同學在搞鬼。我本來填好了，後來被別擦了！”她聽完後，用兇狠的目光注視着我，接着，“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細嫩的臉上，頓時，臉像被火燒過一樣，火辣辣的`，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水衝了進來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。也不知怎樣的，我就和媽媽器頂起嘴來。你一句，我一句。媽媽盛怒之下，就把字寫在了語文夜課本上，讓老師批評我。我是多麼渴望媽媽理解我啊，那張試卷只是一時失手，寫錯了幾題，但是，她並不理解我，還説我多開電腦，影響學習。我每次開電腦都是查找一些資料的，又不是玩的。而且我也很努力學習啊，我已經盡力了。考成這樣只是一次失手啊！

理解，是人與人之間情感交流的橋樑；理解，是人與人增進感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一箇中學生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。

得到理解作文11

在雜亂的人羣中，我終於從裏面擠了出來，顯然同學們對這次的考試很期待與在乎。每個人都幻想着成績有多麼理想，但也有些人卻好像很失落，而我卻拿着卷子往家的方向跑去。

我把考卷藏在書包，推開家門，進去一看，進去一看就又是那幾個熟悉地不螚再熟悉的面孔，我把書包放下，又繼續於補習老師的嘮叨教學中，可這些根本就進不去我的腦子去。到了十點鐘那些老師才一個一個走了，我厭煩了有關學習的一切，因為我早已麻木了，分數！分數！這兩個字在我的腦子裏經久不息。當我打開書包發現那張卷子不見了蹤影，接着傳來客廳裏幾聲斥責的語氣，只不過一會兒我就被叫到客廳，兩人火氣挺大的`，我知道要受到責怪，但我卻選擇逃避，他們一直追趕着我，而我卻心無雜念的往前走去……

第二天醒來，我發現我躺在一張牀前，四肢已經無力掙扎。為什麼分數會給我帶來災難，我好想解脱分數的囚鎖，讓自己做一個真正自由快樂的自己，為什麼我的父母都不理解我，分數對你們就那麼重要嗎？我自己的功課都沒怎麼複習，還要逼迫我學習其他的一些知識，理解一下我吧，我這樣也是無奈之舉。

短暫的學習時間給我的成績拖了後腿，可是主要還是你們不理解我，所以我要請求你們，我要有自己的空間來學習，希望你們能夠理解我，在此，我也要大聲地説："我需要得到理解，而且好想得到理解。”

得到理解作文12

理解，是人與人之間交流情感的橋樑。每一個人都渴望得到理解，尤其是中學生，一個未成年人，真的太渴望被理解了。渴望被家長理解，渴望被老師理解，渴望被朋友理解，渴望……（開篇點題很好）

我渴望被我的家長理解。父母雖然很關心我，很照顧我，但父母卻漸漸不理解我了。每天都要我做這個，做那個。相反，有時這個不可以，那個又不可以。我還是個孩子，孩子要有一個金色的童年。我卻象是一隻被關在籠子裏的小鳥，沒有了自由。那嘮叨聲整天在我耳邊迴響，學習，學習，除了學習還是學習！你們一心只想要我考取好成績，自以為有了好成績就有了一切，卻不理解我內心想要的是什麼。平時我都不可以放鬆娛樂一下。我是有主見的人，我會合理安排自己的時間。你們卻把我牢牢地關在“監獄”裏似的。身為一名中學生的我，每天都有太多的壓力，有學業的壓力，有升學的壓力，你們知道嗎？

夥我渴望被我的老師理解。老師，是人類靈魂的工程師，是我們成長路上的`引路人。但是，親愛的老師們，你們在給我傳授知識的時候，可曾理解過我。你們只顧着教課授業，有時忽略了我們的感受，不理解我們內心真正的想法。在假期裏，你們只會把堆積如山的作業塞給我們，覺得那樣才可以讓我們過一個充實的假期。你們錯了！我們並不是學習的機器，我們要接受教育，適當的作業是好的，但是過多的作業只會讓學生感到煩惱，甚至產生厭學情緒，非常得的不好！你們知道嗎？

親愛的家長們、老師們，請你們多用寬容的心態來理解我們吧！給我們一個寬鬆的愉快的學習和生活環境吧，那樣才能讓我們健康成長！

得到理解作文13

我渴望得到媽媽的理解

每個人都有自己渴望得到的東西，有的人渴望得到成功，有的`人渴望得到好成績，而我卻渴望得到媽媽的理解。

那是一個星期六的下午，我正在家裏學習，突然婕媽打電話來，説是她突然有些事情要處理，所以要把小表弟帶過來，讓我來幫她照顧小表弟。過了一會兒，姨媽帶着小表弟過來後，便出去辦事了。我這個小表弟今年3歲。雖然只有3歲，脾氣可不小，為了不讓他影響我的學習，我便打開電視機讓他看動畫片，不過，這小傢伙可不老實，一會兒跑出了陽台，一會兒又跑入房間，突然被他看見放在餐桌上的百合花，便撲上餐桌，想要拿一枝下來，誰知他一個不小心把花瓶打碎了，它不但沒有認錯，還拍着小手高呼碎了，碎了要不是看在他是姨媽的兒子，早就給他兩巴掌了，我連忙打掃起地上的水和碎玻璃，在我打掃到一半時，媽媽回來了，她見我正在打掃玻璃，就問：是誰把花瓶打碎，我説：是表弟做的。可是媽媽不相信説：是你做的就是你做的，不要不承認。我對媽媽説：媽媽真的不是我做的，是表弟剛才不小心才把花瓶碰碎的。媽媽立刻生氣地説：還在狡辯，表弟這麼小，怎麼有這麼大的力氣碰倒花瓶呀！你馬上把玻璃收拾好，再寫一篇自我檢討書。我只好無奈地搖搖頭，繼續收拾表弟留下的殘局。

我多麼希望媽媽能理解我，相信我呀！

得到理解作文14

在一個黑暗的角落裏，有一個人在偷偷地哭泣，那個人就是——我。

測驗成績出來了，望着試卷上一灘灘血紅的痕跡，我的`心裏像是被誰重重地一擊，頓時覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她説：這段時間你的狀況不是很好，成績一直走下坡路，你是不是有什麼心事。老師，我沒

沒有就好，成績可是你自己的，這關係着你的未來。

老師，我沒有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，為什麼你那麼注重分數呢？

回到家裏，爸爸説：成績這麼差，你是怎麼學習的，開家長會別叫我去！媽媽説：你在家裏什麼活都不用幹，整天只知道玩，現在知道錯了吧。

爸爸媽媽，我沒有整天玩，我沒有。

我在黑暗裏哭泣

為什麼？在學習上，我花的時間並不比別人少，我那麼努力，可成績卻這麼糟糕？

為什麼？老師和家長只注重分數，為什麼他們都不理解我？為什麼老天爺會這麼不公平?

黑暗對我説：盡情的哭吧！哭過之後要重新站起來。

風兒對我説：把眼淚摖幹了吧！你要學會理解自己。

花兒對我説：微笑吧！你要學會理解他人。

謝謝你們，我會微笑的，我要學會微笑面對生活，即使不被別人所理解，我也會一直走下去，我會用實際行動證明給他們看，讓他們理解我現在的心情。

得到理解作文15

我是一個愛説愛笑的女孩，但是在學校經常受到同學的嘲笑。只不過長得胖了點，於是便成了我的自卑。每次上街總是怕看見同學，因為我怕看到他們的嘲笑。

每天上學，我總是抱着一線希望，希望同學們今天不要嘲笑我，可是每次這個希望都會被打破。在學校、班級、趙佳京就在我後面，每次和我過不去時，總是使勁往前挪桌子，還邊挪邊説：“擠死你，你每次都要那麼大地方。”真的，我一聽心裏難過極了，那種自卑感油然而生，當時那種滋味甭提多難過了。但是在班級我從沒為此而流過淚，可是回到家，一見到媽媽，就把這些事告訴了她，也就算是訴苦吧。在訴苦中我不知流了多少淚呀！

我恨自己，那是因為小時候，我很愛吃糖，我的零花錢總是用來買糖吃，因而長得這麼胖。唉，不過有時候，我也有些恨爸爸，而那又是因為我兒時很瘦，爸爸總是讓我多吃些飯，不然就不喜歡我了。所以只好多吃了一些飯，長得這麼胖。其實這也不能怨爸爸，他也是為了我好。

現在想起來我真的很傷心，難道同學們就不能將心比心，仔細的想一想嗎？同學之間，如此嘲笑，有沒有想過會傷同學的.自尊？如果是你的話，你心裏怎麼想？難道你不難過嗎？而又有誰願意在他人的譏諷與嘲笑中度過呢？

唉，我真渴望得到同學的理解！