幫助的優秀作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的幫助的優秀作文，希望能夠幫助到大家。

幫助的優秀作文1

當那倍感温暖的話去幫忙搬椅子呀傳入耳畔，我當即用冰冷的寒流驅趕這來自陌生地方的温暖。一會兒可得怎樣拒絕呢？儘管這不是第一次冷酷的回絕，但每每被這當頭一棒不小心砸中時，我還是不知所措，不知道如何回絕。從來沒有添置一個選項來做過選擇。

我來幫你吧，一隻大手伸了過來，着實嚇到我了嘿，不用啦，我從來都是自己搬的我的腳步開始不自然，他想加速卻礙於一隻手，自己無論如何卻不懂得停下腳步。你不是還得爬樓梯嗎？還是我來吧！我怎麼覺着是咄咄逼人，我都習慣了能有什麼事？我是不是扭過腰，椅子拉得更近了。那好吧——他徑自回去了！我總算登上了台階，腳步放得很快，很輕，打擾不到此時砰砰直跳的心

天哪，我連謝謝都沒來得及説！

剛才的畫面重又清晰地閃在腦海裏，好花！好亂！好痛！我的舉手投足竟如此可笑！我在躲避拿上大手，我在躲避那份好心，可現在好了，它已被我的冰刃扎着，在那滴血哩！那温熱的好心卻還暖化不了那尖利的冰刃，而我卻還不懂得丟棄它，不懂得看它掉在地上支離破碎，聽聽自己那個瞬間平靜的心！

那竟然是我！

我從頭至尾都是那麼可笑的`錯着！何必那麼逞強？給誰看？必要的時候放鬆自己，每個人都有虛弱的時候，為什麼不給好心人一次幫助的機會？如果我欣然接受，愉快地説聲謝謝，什麼事都沒有了，就不會是現在的尷尬，還會收穫彼此的笑臉——幫助別人，沒有人會苦着臉，不開心。

給別人幫助的機會，當回弱者

幫助的優秀作文2

上完了輔導班，我乘上了20路車準備回家，車剛過了兩三站，上來了兩位叔叔，只見他們拿着大包小包，站在司機面前問道：“師傅，這車到不到‘老站’？”“到、到，快上車。”司機不耐煩的説。兩位叔叔高興地上了車，擦了擦汗，把手裏掂着的東西放了下來，嘴裏還不停的唸叨着：“終於坐上了，終於坐上了。”

離老站還差四五站路呢，兩位叔叔就拿起包袱準備下車，我正要攔他們時，突然覺得如果我這麼一説，車上的人肯定都會笑話我的，説還是不説。就在兩位叔叔正要下車的一瞬間，我大聲喊道：“叔叔，再過四五站路才到老站。”接着，我就閉上眼上等着大家笑話我，可過了好長時間，也沒聽到大家笑話我一句，我漸漸睜開眼睛，只件大家都對我豎起了大拇指，一句句讚美聲衝我而來……

天空還是那麼藍，白雲還是那麼白，我的心情卻非常的`好。

幫助的優秀作文3

幫助別人，快樂自己。這句名言大家都知道吧！那你們幫助過別人嗎？下面我給大家講一講我是怎樣幫助別人的吧！

在一個陽光明媚的下午，我正在小院裏玩耍，忽然聽見不遠處有一陣‘’嗚嗚“的哭聲，我順着聲音望去，只見一個身穿綠色連衣裙，模樣有六——七歲的小女孩正在抹眼淚，我急忙走上前去問明情況，原來，她和媽媽出來逛商場，由於那裏的人太多了，所以她們二人才走散了。這時，我為了不在讓她傷心所以就對她説：”你不要傷心了，我一定幫你找到媽媽。“説完我急忙跑到樓上去，問媽媽要來了手機，又三步化作兩步的跑到她身邊，問了一下她媽媽的.電話號碼，電話撥通了，我按照小女孩所説的方向，找到了她家，看着她們母女倆親熱的樣子，我悄悄的離開了。

在回家的路上，我心裏想：幫助別人，真是快樂自己呀！

幫助的優秀作文4

今天晚上，我和媽媽在人工湖玩，在一架鞦韆上，我忽然發現了一部嶄新的金色手機。我連忙撿起來交給媽媽説：“媽媽，我撿到了一部手機，咱倆在這裏等失主吧！”媽媽微笑着説：“好的，你真是一個拾金不昧的'好孩子呀！”

我們坐在鞦韆上，蕩着鞦韆等失主來，鞦韆忽高忽低，忽左忽右。蕩呀蕩。等呀等，直蕩得我又累又困，真想去玩一玩別的玩具，也不見失主來。公園裏遊玩的人漸漸地少了，這時，有兩個人急匆匆地進入了我們的視線，她倆貓着腰，好像在找什麼東西。我忙走上前問：“阿姨，你們是不是在照這部手機？”那我年輕的阿姨激動地説：“是呀，我們找了半天了！”媽媽問：“你的手機號碼是多少？”阿姨説了她的號碼，確認後，我把手機還給了失主。

看着她們離去的背景，我的心裏暖暖的。第一次感到什麼是幫助別人，快樂自己。

幫助的優秀作文5

説到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的願望，媽媽的難做。 這個星期回去又要交幾千上去。班上的同學叫苦連迭。説這個學校就是一個無底洞。 媽媽説，我們幾個孩子還需要培養，因此或許沒有那麼多的能力和資金……

説到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的願望，媽媽的難做。

這個星期回去又要交幾千上去。班上的同學叫苦連迭。説這個學校就是一個無底洞。

媽媽説，我們幾個孩子還需要培養，因此或許沒有那麼多的能力和資金可以圓奶奶的夢。媽媽重複這幾年賺的肯定是要用來培養我們幾個孩子，要是去貸款圓奶奶的夢，那要讓後代人有怎樣的.壓力。真心的很感動，媽媽想的，為我們想的那麼多。

奶奶不是很同意媽媽的話，但是她還是説盡力而為。還説媽媽是要培養我們這幾個孩子，但是，我們都這麼大了，該幫忙做些手工之類的東西。

呵呵呵。訥訥呢。怪誰呢！爸爸是絕對不同意我們做手工的，他認為我們該把所有的精力和時間放在學習上，不要過上不如意的生活。

爺爺奶奶説願意投資我們，媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢方面，媽媽從來沒跟別人開過口要錢，除了借別人。這會，奶奶這麼説，媽媽説：並不是説有人幫助是我是高興的，要是自己能有能力，甚至是去幫助別人，而不是別人幫助我們，那才是發自內心的開心。

是的，其實。你在幫助別人的過程中，你會不斷的強大，這是我發自內心的話，也是多年來我得出的道理。是真心地變強大。

幫助的優秀作文6

忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋着，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑着，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的“生日快樂”。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。

終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想着怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地説“妹妹，過來！”我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裏面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。

“啪”，一塊涼涼的東西貼在了我的'腦門上，接着是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子裏出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種“高級”化粧品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這麼單一，純白的奶油在鏡子裏好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

幫助的優秀作文7

怎麼辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想着。

這是一個有點悶熱的下午，我的作業全做完了，正準備回家，可有些沒有作業本的同學向我投來乞求的目光，一定是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費我的`時間，我回家還要發作文呢！我想着，就向家的方向走回去。

走着走着，我想起了媽媽的一句話：幫助別人就是幫助自己。況且，今天我也是閒着的，倒不如幫助一兩位同學，於是，我向教室的方向走去。

在教室，我幫助了兩位同學，我念得仔仔細細；他們聽得認認真真，一絲不苟，好像我是他們的老師一樣。過了一會兒，我把題唸完了，他們順利過關，我這”小老師“當得真不賴！我心裏美滋滋的。

我又想起了一件事：在六一兒童節，我們義賣報紙，當時天氣很熱，在賣出了五本書後，我將二十元錢捐給了貧困山區的失學兒童，捐錢後，我的心裏十分高興。

怎麼辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想着。

在這難忘的一天，我懂得了一個道理：幫助別人是快樂的。

幫助的優秀作文8

一天，我們學校組織秋遊活動。去南山中山公園遊玩。

到了這裏，我們邊走邊看。突然，我看到有一位同學一邊哭一邊東張西望，好象在找東西。我連忙跑過去問他：“怎麼回事?”他説：“我的書弄丟了，如果找不回來，明天就上不了課。”我親切地説：“不要哭，我來幫你一起找吧。”我和他邊走邊找，可是還沒找到。

後來我問他：“你剛才去過哪裏呀?”他説：“我剛才在亭子裏休息。”

過了一會兒，我們來到了亭子，找了很久，我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來給那個人看，他説：“對，就是這一本書，謝謝你。”我説：“不用謝，這是我應該做的。”

雖然今天在中山公園沒有跟同學們一起遊玩，但是我做了一件好事，幫助同學找回了一本書。

幫助的`優秀作文9

有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在後排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的遊戲。

我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人非常多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的'地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。

車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小夥子站起來分開別人對老爺爺説：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓着。這時，原來坐在小夥子旁邊的一個姑娘站起來説：“您二老坐在一起吧！”兩個老人説了聲“謝謝”才落座了。

小夥子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，藉着路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺説：“這小夥子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊！”

我聽了心裏酸酸的，非常慚愧，我是一個少先隊員，為什麼就沒有給老人讓座啊？下車後，我把這件事對媽媽説了，媽媽也讚揚了那個小夥子，説我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。

那天夜裏，我想起了爸爸説過的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是説不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然非常小，可也能反映一個人的品德修養啊！今後，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。螞蚱作文3篇有趣的小狗作文霸王雞作文

幫助的優秀作文10

作為一名國小生，我們要做一個積極向上的，做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的，誠實和善良是做人的基礎。

我是這樣説的，也是這樣的做。

有一天放學後，我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。

步行街的最北面有一家農村信用社，我們剛走到信用社邊的`路燈下，我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想：今天可真是發大財了，竟然遇到了這麼幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來，喲，裏面還夾着一張從信用社裏取款的單子。可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了，中年人總不會只取二百塊錢吧。我想，那個人家裏一定經濟不太寬裕，或許他正着急等着用錢呢。要是學生，不是斷了頓了嗎？

“這裏不是有這個人的取款單嗎？我們把它交到信用社裏去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社裏去，讓信用社裏的阿姨幫忙找到這個人，把錢交給他。

把錢送回去之後，我的心裏快活多了。我想：這些錢雖然是白撿的，但是，那是不義之財，我們用了，心裏也不踏實。

幫助的優秀作文11

一天，在學校裏，我很頭暈，又發現校醫不在，別人幫助我。

我的頭越來越暈，真希望有同學來幫助我擺脱頭暈。我眼裏隱隱約約看見一個人，他説：“你為什麼不去上體育課？”我由於頭實在太暈了，基本上分不清上下左右，同時也感到天旋地轉。那個人看着我又説：“趕緊去上體育課。”説完就走了，這時明亮的'燈光在我眼裏也變得非常暗淡，而我獨自一人繼續忍受着頭暈做作業，心裏想要是有個人能帶我去校醫務室就好了，今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會打人的，上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。於是我趕緊躲到了桌子下面，僥倖躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點過來吧。

我心裏正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問；“你怎麼了？”我説：“我頭暈。”課代表説：“我知道校醫在哪兒，我揹你去吧。”於是他把我背到校醫那兒，校醫很快為我治好了頭暈。

好了以後，我問體育課代表：“你怎麼知道我在這兒？”課代表説：“我聽見了教室裏有點聲音就過來了。”“謝謝你！”我説。

幫助的優秀作文12

老師，是一個多麼高尚的職位，他用知識和汗水教育我們，就像辛勤的園丁，無時無刻不呵護着我們，幫助我們茁壯成長，是我們從無知走向成熟，讓我們懂得生命存在的意義。

還記得上次期會考試，當老師把試卷發下來時，我的心情從高山跌到了谷底，因為，這是我有史以來考的最差的一次。下課後，班主任把我叫到了辦公室，我懷着忐忑不安的心情，慢慢的走了進去，我心想，老師這次肯定要狠狠地批評我了。當我走到老師的'辦公桌前，老師正在喝茶，我看到老師的臉上並沒有我想象中那種嚇人的表情，看起來還是那麼的和藹可親。他見我來了，放下手中的杯子，語重心長的對我説了很多話，但是卻沒有一句是責備我的，全都是鼓勵我的話，讓我好好學習，不要因為這次的失敗而輕易放棄，要迎難而上，才能學的更好。聽了老師的話，我的心中充滿了力量，下定決心要更加努力的學習。

之後，我每次上課不專心的時候，腦子裏就會想到老師説的那些話，這就是我學習的動力。終於，功夫不負有心人，我在接下來的期末考試中取得了優異的成績，老師也十分欣慰，看着我滿意的笑了。這次，多虧了老師的幫助，在此，我真的很想説一聲：“謝謝您，老師！”

幫助的優秀作文13

今天放學了，我高興地跑了教室站好了放學路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎麼了？

我和白露、張露涵來到了車站，我輕聲地對白露説：“白露，你怎麼了，怎麼老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹你生氣了？”我想：我要想個辦法，讓白露笑一笑。於是，我悄悄地地對張露涵説：“張露涵，我們講幾個笑話個白露聽吧！你先講。”張露涵大聲地對白露説“白露，我個你將一個忒好笑的笑話。從前有一個人……”説完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點笑容都沒有。我想：難道你的心是石頭做的？這時，一個不速之客出現了，原來是範路遠。這時，我的腦子裏閃出了一個念頭，對，就用範路遠來逗逗她。我對範路遠大聲地説：“你看，那個路燈怎麼了？”範路遠一看，説：“那沒怎麼啊！”我説：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽，哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！

我想：如果你幫助了別人，你也會很快樂。所以，我希望能有更多的.人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。

幫助的優秀作文14

在車水馬龍的道路旁，我厭煩地翻開一本《兩隻青蛙》。我大略地看了一遍，誰料內容竟像磁鐵一般吸引住了我的“鐵石心腸”。真不敢相信，這些毫不華麗的語言既然深深地打動了我：小池塘邊來了兩隻青蛙，一隻只想得到別人的幫助，另一隻只想幫助別人。想幫助別人的青蛙被別人從毒蛇嘴裏救出，而另一隻卻被毒蛇咬死。

看完了這個故事，我的目光仍凝聚在故事的最後一行。閉目沉思，我似乎聽見了從心靈深處發出的一陣陣巨響：“幫助別人吧，你這個自私鬼。”什麼時候才能感受到温暖？千千萬萬的火爐、千千萬萬的'火把，仍抵不上一個小小的幫助。幫助別人困難嗎？非常簡單！它也許是扶起摔倒的老人，也許是遞給口渴者一杯水……的確，幫助就在舉手之間。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別在乎幫助的程度，最小的幫助都能體現最大的愛心，為什麼不去幫助別人呢？幫助，在別人收穫愛心之時自己也同樣收穫了一份快樂，為何不去幫助別人呢？貪圖妄想別人在自己不幫助別人的情況下幫助自己的可能性和太陽從北邊升起的可能性一樣。像這樣的人並不少見。我，實不相瞞，我就這樣貪小便宜。開始，大家還挺關心我幫助我，可後來，人人都疏遠我拋棄我。前因後果都是我一人造成的。這一切又能去怨誰呢？只能怨我自己。

是啊！人生何嘗不是這樣呢？自己不幫助他人，就別痴心妄想在將來自己困難的那一天可以得到來至於別人的支持。

幫助的優秀作文15

12月29日，是一個值得紀念的日子，是一個讓人感動的日子!

今天，我們小記者團跟隨近200名熱愛公益事業的網友來到漢城湖景區，參加由蒙牛乳業公司牽頭舉辦的“交換卡路里，讓愛走起來”的暴走公益活動。本次活動為寶雞市陳倉區老莊國小的同學共募捐得290雙手套。蒙牛西北地區郭老總在活動結束時表示，他會帶領自己的.團隊把這些手套送到孩子們手中，讓他們這個冬天不再冷。

參加今天活動的有老人、有青年、有學生，甚至還有私企老闆。他們用自己熱情洋溢的穩健步伐走完全程12。2公里。其中有一位住着兩個登山拐的老奶奶讓我很敬佩。她看上去有60多歲，在接受我的採訪時，奶奶説：她平時就喜歡運動，但是今天的運動和以往的運動不一樣，過去是為了健康，而今天為了山裏的孩子們。奶奶還説，她以後還會參加像這樣的公益活動既幫助了別人有快樂了自己!説完奶奶轉身走向匆匆的人羣。

今天，我們一家三口也走完了全程，共募捐得6雙手套。爸媽説一口氣走完這些路還真是有點累，但是他們都很高興。因為他們説能幫助別人是一件讓人快樂的事。