班裏來了位不速之客作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的班裏來了位不速之客作文，歡迎閲讀與收藏。

班裏來了位不速之客作文1

“叮，叮，叮……”上課了，這節是陳老師的語文課，我們班51位同學，迅速做好上課準備，聽語文老師一聲令下：“上課！”全班都坐得端端正正，就連我們班最不聽話的“四大金剛”也乖乖地坐在那兒，認真聽課。

“嗡，嗡，嗡……”，哈哈哈，我們班的第52位同學來上課啦，它是一隻小蜜蜂，每一次上語文課，它就火速到位，似乎對語文課特別感興趣。

小蜜蜂一會兒繞着電燈轉，一會兒繞着窗户轉，一會兒繞着同學們轉。就這樣飛呀，飛呀飛，班上的幾個同學坐不住了，心已經飄到蜜蜂那兒了，他們想把蜜蜂趕出去，所以就目不轉睛地盯着蜜蜂，盤算着如何將它趕走，上課完全不在狀態，陳老師見狀勃然大怒，狠狠地敲一下講台，“砰！”地一聲，那些想方設法想趕走蜜蜂的同學，馬上收了心，陳老師又大聲説道：“蜜蜂想聽課，就讓它聽，你們不要去打擾它！”聽了這話，全班鴉雀無聲，就連小蜜蜂好像也被陳老師嚇到了。

過了一會兒，這位淘氣的“新同學”又開始活動了，它嗡嗡嗡的，從左飛到右，從右飛到左，突然空降在了俞暢的.頭頂，“哇呀呀呀！快滾開！”俞暢大喊。“噼裏啪啦，噼裏啪啦……”俞暢用力地朝空中拍打着蜜蜂，蜜蜂靈活地一轉身，在俞暢的四周盤旋着，“砰砰砰砰砰！啪！”俞暢拍打着他的頭上，身上，桌子上，椅子上……他手舞足蹈的樣子像極了跳踢踏舞，全班同學哈哈大笑。

小蜜蜂好像覺得捉弄俞暢沒意思，又飛去捉弄鄭逸彬。“哎，哎，哎！別過來，不然看我拍死你！”蜜蜂好像怕了，就不再捉弄鄭逸彬了，搖搖擺擺地飛到電燈上，聽陳老師講課。

這就是我們班那淘氣又好學的“新同學”，你們喜歡它嗎？

班裏來了位不速之客作文2

一個陽光明媚的上午，老師正在講台上滔滔不絕地給我們講課文。突然，一位身穿黑色西服，長着巨大黑色翅膀的“淘氣包”驚慌失措地闖了進來。教室裏頓時沸騰起來，炸開了鍋。男同學都站在椅子上，歡呼起來，女同學則坐在椅子上尖叫。

這隻鳥先生在教室裏驚恐萬狀地轉動着小腦袋盯着我們這羣龐然大物，嘴裏聲嘶力竭地叫着，兩隻翅膀拼命地撲稜着，上躥下跳地飛來飛去。害得教室裏大家鬧哄哄的'，彷彿進入了菜市場。其實啊，這隻鳥先生已經不是第一次來我們教室搗亂了。就在前幾天，它在我們早讀的時候，就飛進過我們教室，被男同學追逐戲弄了一番。嚇得它東逃西竄，好幾次想飛出教室，都被牆壁和玻璃擋了回來。小鳥悲慘地叫着，彷彿在向同伴求救，又彷彿在叫媽媽。可是沒有人理會它，大家都把它當成一個會飛的玩具去玩弄一下。小鳥不停地撲稜着翅膀，它實在沒有力氣了，從高空慢慢地跌落了下來，它睜着眼睛，驚恐地望着我們。我由於不忍心看到小動物被男同學欺侮，便一個箭步衝上去，把小鳥抱起來，走出教室，高高地舉起雙手，將它送回了藍天。

現在，這隻鳥先生不吸取上一次的教訓，又冒失地飛進我們教室。老師打開所有的窗户，並使出她的“降龍十八掌”，終於把鳥先生趕出去了。

這真是個淘氣的不速之客。