聰明的我作文通用15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的聰明的我作文，希望能夠幫助到大家。

聰明的我作文1

童年的我很聰明，大家都叫我“小機靈“。今天我就來介紹一下聰明的我。

記得有一次，我們到食堂吃午飯，突然一個小麻雀飛了進來，它嘴角嫩黃，頭上長着絨毛，分別是剛出生不久，來食堂找東西吃的，它飛到電風扇上，大家見了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，大家都議論紛紛，想辦法讓它下來。

這時，我靈機一動，想到了可以用食物引它下來。説幹就幹，我找來了一些食物，把它們放在操場上，等待着小麻雀下來。過了一會兒，小麻雀終於從電風扇上飛了下來，來到有米的地方。老師和同學們都豎起大拇指稱讚我是“小精靈“，我心裏美滋滋的；回到位子上，律律有味地吃起飯來，從此，我就有了“小機靈“的稱號。

聰明的我小時候會用食物吸引小麻雀飛出食堂，是不是很聰明？

聰明的我作文2

有一個聰明的小女孩，那就是我：我長着一頭烏黑頭髮，經常扎着兩個小辮子，帶着五顏六色的小發卡，柳葉一樣的眉毛下面長着一雙明亮的眼睛，像星星一樣閃亮的光芒，一張櫻桃小嘴能説會道 。

我很聰明，一般的問題難不住我，接下來請聽我詳細“彙報”一下吧。

有一次，一位同學問我一個腦筋急轉彎：“大米的媽媽是誰啊？”我張口就説了一個“花”。她吃驚的張大了嘴馬上説：“牛”！

哈哈！這樣的小問題對我來説簡直就是小菜一碟啦！接下來，她又問：“你是怎麼猜出來的？”我説：這有什麼難的，“花生米”嘛！

這就是我，一個又聰明又可愛的小女孩！

聰明的我作文3

上星期二，李老師向我們佈置了一項奇怪的任務，要我們每天早上對着鏡子喊：“我是最聰明的”。説是這樣就能真的變得很聰明。

李老師首先給我們講了一個故事：從前有一個科學家，上課時在一個班上點了四十名同學出來做實驗，説：我的機器測試到了你們是最聰明的。那些同學聽了很高興，回去了。期末考試時，他們的成績果然都在九十八分以上。李老師叫我們都試一試，看看到底靈不靈。

我回來後，對着鏡子看了好半天，就是不好意思喊出聲來。

星期五，媽媽從電腦上看見了這個消息，回來對我説：“不要不好意思去做沒做過的事情，要多嘗試。”我聽懂了媽媽的話，鼓足勇氣對着鏡子大聲喊：“我是最聰明的。”爸爸聽了對我説：“對！你就是最聰明的！”我也高興地笑了。

我對自己更加充滿了信心，我相信我就是最聰明的！

聰明的我作文4

我是誰，我就是聰明的我。

有一次，自由活動，大家在玩球。一不小心把球掉進了一個洞裏，這個洞又深又滑，大家急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。有的人大喊：“怎麼辦？”有的人想用手去抱住球，不僅沒抱到，還差點摔進洞裏，還有的人拿來各種工具，可就是拿不到球，這可怎麼辦啊？這時，聰明的我靈機一動，心想：皮球可以浮在水面上，如果我把水倒進洞裏，皮球就可以浮上來了。

説幹就幹，我讓大家用能接水的東西接滿水，拿過來。大家一聽，突然懂了，有的人拿水桶，有的人拿水杯，還有的人拿盆子。在大家的努力下，洞裏的水慢慢升上來，皮球也慢慢浮上來，我用手把球抱了起來，大家都歡天喜地，又玩了起來。就這樣，我被大家稱為“小神童”我高興極了！班裏的人都不服氣，來向我挑戰，可他們總是我的手下敗將。

怎麼樣？聰明的我是不是很聰明啊？你們服不服？

聰明的我作文5

別看我成績不怎麼樣，一做事就變成聰明的我。

一個陰雨天，我們約了同學到家裏玩，玩“找寶“遊戲。我先把一個書籤拿了出來給大家看了看，然後就把書籤藏了起來。同學們找了起來，不是那裏沒有，就是這裏沒有。同學們東找找，西找找，就是找不到我藏的書籤。最後，我公佈了答案——書籤就在一個同學的口袋裏！事後，同學都説我真聰明。

第二輪遊戲開始了！這回是小貝來藏，她可是個藏寶王，沒人能找到她藏的東西。小貝藏好了，我們開始找。找啊找，找啊找。哈，書籤被小王找到了！她試圖拿起書籤，可是，它被卡住了，拿不出來！同學急得團團轉，誰都想把它拿出來，成為冠軍！我急中生智：不能用蠻力，否則會把它損壞……“有辦法了！“我大叫一聲，拿來一把尺子，一下一下的把它撩出來。“拿出來了！”同學們歡呼起來，都抱着我，誇我是“聰明鬼”。

怎麼樣？聰明的我很聰明吧！

聰明的我作文6

每個人都有自己的性格特點，我也一樣，我是一個聰明又調皮的人，調皮的時候我都可以把房子點着。

我是一個聰明的孩子，老師講完課許多人都弄不明白，而我早就做完題了，老師説寫完題可以出去玩，我的大腦飛快的運轉，那速度非常快。英語這門學科我也很有天賦，我的拼讀很厲害，一看到詞我就會讀，所有語法我都能記住，考試考滿分根本不是問題。

我還是個調皮的孩子，回家過年時我和小夥伴們跑到山上放了一個二踢腳，“啪〞的一聲，一棵小樹被我們毀滅了，我們拿着火藥往樹上一撒，打火機一點，一團火花竄起。那場面，如果有人跳舞就是篝火大會了，還有一次我在家裏放炮，沒想到柴堆旁一部分被點着了，幸好下雪被大雪給撲滅了，不然一定會捱揍的。還有一次一隻老鼠突然跑到我面前，嚇我一跳，我還沒有反應過來，他一溜煙又鑽進了洞裏，我馬上就拿出炮往洞裏扔——讓你嚇我。

我的性格是不是很有趣？

聰明的我作文7

從小到大總有人誇我聰明。可能是大家的誇獎給我帶來了更多的動力總之每每遇到問題我總愛開動腦筋。所以我覺得用”聰明“這個詞來形容我是非常合適的。不信你們瞧——

有一年春節我和媽媽正在看電視爸爸拿着鞭炮進來了他説要放鞭炮慶祝新春的到來。我們聽了滿心歡喜迫不及待地隨着爸爸來到庭院裏看他放鞭炮。鞭炮”嗖“的一聲衝上了天可是有一點小火苗卻掉了下來落在庭院邊上的枯草裏火苗一下子蔓延開來。爸爸連忙進屋去提水媽媽趕緊進去找滅火器就剩下我一人站在庭院裏。我仔細一看發現邊上有一些沙子和一把鏟子就趕緊拿起鏟子剷起沙子朝着火苗倒上去倒了三四下火就撲滅了。爸爸媽媽匆匆忙忙地跑來了他們見到火已經被撲滅了驚奇地問：“是你把火撲滅了?你是怎麼做到的?“我高興地説：”我把沙子鏟到火上面火在缺氧的情況下就滅了。“爸爸媽媽聽了朝我豎起了大拇指。

我想我以後還要多看一點書多掌握一些知識這樣才能變得更聰明才能解決更多問題。

聰明的我作文8

我是個可愛的孩子，有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張小嘴，還有一個聰明的小腦袋。

有一次，爺爺把手機弄丟了，爸爸出去上班了，媽媽外出有事，只有爺爺、奶奶和我在家。爺爺記性差，奶奶又糊里糊塗的，居然把手機弄丟了，這可怎麼辦啊！

我抱着腦袋認真思索，一個念頭從我腦海中一閃而過，“有辦法了！”我開心地大叫，“奶奶，您可以用你的手機給爺爺打電話，我就可以順着聲音找爺爺的手機了。”不一會兒，爺爺的手機便被我找到了。

還有一次，我正在寫作業，媽媽出門了。過了好久，我突然想起還有一個聽寫的作業，可是媽媽不在家，誰幫我聽寫呢？我正苦惱着，不小心？鵲階雷優員叩氖只？，不由計上心來。我先打開手機，掃了一下書上的二維碼，耳機裏便有了清楚的聲音：第一個，遠近聞名，第二個，傳授，第三個……就這樣，在媽媽不在身邊的情況下，我輕鬆地解決了我的.聽寫作業。

聽完這些事，大家覺得我聰明嗎？

聰明的我作文9

我是一個聰明的小男孩，長得很可愛，特別是我那大大的腦袋，充滿了智慧。

在生活中，爸爸媽媽總對我説：“你已經長大了，要沉着、冷靜地面對困難。

一天晚上，我們全家在客廳看電視，突然停電了。爸爸和媽媽急得團團轉，大叫：”我們家沒有手電筒，也沒有蠟燭，怎麼辦呀？“我趕緊説：”爸爸媽媽，別慌，我們要沉着，冷靜地想辦法。“忽 然，我靈機一動，趕緊跑進我的房間，將心愛的小汽車上的燈拆下來，裝上乾電池，燈泡亮了。我大叫一聲：”阿，我們家有燈啦！“

爸爸媽媽拍了拍我的腦袋説：”你真聰明！“

在學習中，我也靠着我的聰明才智去戰勝一個個困難，所以我的成績總是名列前茅。

我雖然挺聰明，但我決不能驕傲。我要一步一個腳印，好好學習，天天向上。

聰明的我作文10

我叫商睿哲，今年我9歲了。我有兩排雪白的牙齒。一雙水汪汪的大眼睛，是單眼皮的。我還有一頭烏黑的頭髮。從正面看起來我很帥。

我有很多優點，聰明就是其中一個。有一次我和爸爸到衞東猜燈迷，爸爸都猜對了好幾個我一個也不會。突然我看到一個我會的燈迷，我高興的問爸爸。爸爸説：“猜對了。”我飛似的衝向服務枱，服務枱的工作人員説：“猜對了。”我拿到獎品，我高興高興的衝到爸爸身邊，爸爸把我抱起來，他也很高興。

我還有一個特點就是愛看書。我愛看的書是《十萬個為什麼》，上面有許多知識。我看了好遍，所以別人説我聰明。

這就是我，一個聰明可愛的男孩。

聰明的我作文11

學校裏我一直忘記喝水，常常一瓶水帶到學校，一瓶水帶回家，在學校裏滴水不喝。

媽媽問我下課為啥不喝水。我想了又想，下課我找同學玩還來不及，哪兒還顧得上喝水啊。再説還要上廁所。

因為不喝水，我的嘴脣又幹又腫，有時紅得像香腸。這次生病，也是因為之前一直不喝水，喉嚨就開始痛了。

媽媽説要監督我喝水。那麼，怎麼監督呢？她説可以給我每天泡菊花茶，如果帶回家的還是菊花茶，就説明家裏帶的水沒喝。可是，她馬上又否定了自己，因為喝完了，瓶子裏還是有菊花，再泡還是菊花茶。

我出了個好主意：在家裏泡菊花茶，可以把菊花留下，菊花茶帶走。我在學校把茶喝完，再倒的就是白水，這樣回來檢查一下就可以知道我有沒有喝。

這個主意不錯吧。而且，我很喜歡菊花的清香，有了菊花茶，我肯定能喝光光。明天，我就可以喝上清香可口的菊花茶咯！

聰明的我作文12

在一個陽光明媚的星期天，我和姐姐到公園去玩。公園裏鳥語花香，遊人很多，有的在寫生，有的在打拳，還有的在放聲歌唱......

在一片碧綠的草地上，我和姐姐玩起了扔沙包。我們你扔我奪，玩得可高興啦！在我們旁邊有一對姐妹，正在打羽毛球，她們一來一往，打得好不激烈。突然，羽毛球打到了樹上，兩姐妹你看看我，我看看你，一籌莫展。這時，一到靈光在我腦中閃現。我走過去對她們説：“彆着急，我來試試。”我拿起沙包，用盡全身力氣，把沙包往樹上扔去。第一次，羽毛球只動了一下，第二次，羽毛球終於從樹上掉了下來。兩姐妹高興得手舞足蹈，異口同聲地對我説：“謝謝你，小朋友，你真聰明！”

對於別人的稱讚，我感到很高興，同時我為自己的靈機一動感到自豪，這就是聰明的我。

聰明的我作文13

你有聰明事嗎？沒有吧！但是沒關係，我有，那麼就讓我給你們講講吧！

一個星期天的中午，我在家洗衣服，可是洗完衣服了，晾衣架不夠，怎麼辦？咦？我可以用鐵線彎一個，可是鐵線太硬了，我根本彎不動，我急得轉來轉去，我轉到書房，我看到了一些舊的報紙，我靈機一動，咦我可以用一些報紙和一些膠帶纏到一起，做一些衣架呀！於是我就開始做了，我用一些報紙疊到一起，然後我再用膠帶纏了一圈結果給毀了，這時我有點沒信心了，但是我依然讓自己重獲信心了。我又開始了，我先用報紙小心得捲住，然後再細心地用膠帶纏到周圍，最後在上面掛上了“Ｓ”鈎。就這樣晾衣架做好了，衣服也搭好了。

有了這次經歷，我懂得了只要遇到困難，動腦子就一定能成功。

聰明的我作文14

大家好，我叫張雨虹，是個活潑開朗而又淘氣的孩子。一雙眉毛下長着一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴能説會道，一頭黑黝黝的頭髮在陽光的照耀下好看極了。

我的活潑開朗的特點就不用説了，讓我覺得搞笑的還是我的淘氣。一天下課，我閒着沒事幹，正無聊時，忽然，我看見我們班同學黃文琳正坐在座位上美美地欣賞她的“寶貝”。

我心裏便打起了一個“餿主意”。我趁她不注意，突然喊了一聲：“有鬼呀！”把黃文琳嚇得半死，過了一會兒，我竟然大言不慚地説：“大人不計小人過，您就饒了我吧。”

我們家原來有一條雪白的小狗，有一天，小狗被摩托車軋死了，回家後我哭了好大一陣子，過了一會兒，我搞笑地對自己説了一句話：“狗死不能復生，節哀順便吧。”

同學們，如果你們覺得我哪裏還有不足，一定要多多提醒我喲！你們願意？多謝，多謝，小的這廂有禮了！

聰明的我作文15

快樂的日子，使我們聰明。——約翰·曼斯斐爾

第一次讀到英國桂冠詩人曼斯斐爾這行詩的時候，我非常驚訝，它真正的寓意是什麼？不仔細考慮的話，我一直認為這句詩倒過來才對。不過他的冷靜與自信卻俘獲了我，所以我一直無法忘記這句詩。

終於，我好像可以領會他的意思，意識到其中藴涵着深刻的觀察思考決樂帶來的智慧存在於清晰的心靈感覺中，不因困擾擔心而困惑，不因絕望、厭煩而遲鈍，不因惶恐而出現盲點。

躍動的快樂——不僅是滿足或愜意——會突然到來，就像四月的春雨或是花蕾的綻放。然後你發覺智慧已隨快樂而來。革兒更綠，鳥兒的歌聲更加美妙，朋友的缺點也變得更加可以理解、原諒。快樂就像一副眼鏡，可以修正你精神的視力。

快樂的視野並不受你周圍事物的侷限。只不過當你不快樂的時候，思想便轉向你感情上的苦惱，眼界也就被心靈之牆隔斷了。而當你快樂的