再見，母校作文14篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的再見，母校作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

再見，母校作文1

光陰似箭，日月如梭！轉眼間，六年的國小學習生活就要過去了，我們即將離開學習生活了六年的母校。如今，即將告別母校，一股眷戀之情從我心底油然而生。六年的歲月聽起來似乎那樣的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那樣的短暫。如同彈指一揮間，但很多東西確確實實的烙在我記憶的腦海裏無法抹去。

六年前，我牽着爸爸媽媽的大手，帶着爸爸媽媽的鼓勵和囑託，走進了第三實驗國小。當我看見高大的教學樓、寬闊的操場、明亮的教室，我的心中充滿了好奇，那時的我很開心很快樂。

這六年，我從一個懵懂無知的小男孩變成一個知識豐富、熱愛讀書的少年。這六年，老師您那親切的話語，慈祥的臉龐伴隨着我成長。這六年，我和同學們一起嬉戲、一起聽講、一起練習、一起歡笑，互相學習、互相討論、互相幫助。

我忘不了敬愛的老師！忘不了您對我的諄諄教誨，忘不了您慈祥和藹的目光。從開始寫枯燥乏味的拼音，到寫朗朗上口的作文，老師您為我們付出了多少心血，流了多少汗水。每當我學習上遇到困難時，您都會幫我解決問題；每當我在學校身體不適時，您都會急切地問我身體狀況如何。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您就像明亮的燈塔指引我們正確的方向；您就像辛勤的園丁，時時刻刻呵護着我們。如果沒有您的精心栽培，我們豈能開出美麗的`鮮花？老師您每天辛勤的工作，時刻堅守自己的崗位。您默默無聞無私奉獻，為我們不惜付出艱辛和努力。您真是太偉大了！感謝您這麼長時間對我的呵護、鼓勵和期待！

我忘不了親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們結下的深厚友誼。六年裏，我們一起在知識的海洋裏奮力拼搏，一起在操場上進行激烈角逐。六年來，我們在成長中一起瘋過、哭過、鬧過。那個曾為一點小事吵吵鬧鬧，曾無數次的歡笑和哭泣過的我們，轉眼間就要離別了，我們能捨得嗎？

時光不老，我們不散。六年的國小時光，六年的深厚友誼，值得我們用一生去回憶。去回憶我們共同的成長，回憶一起求學進步。十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。

我將帶着這一份份沉甸甸的師生情，同學們的友誼和許多美好的回憶，去迎接中學的陽光。我祝願所有和我一樣即將走進走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步！祝願各位老師桃李芬芳、健康快樂！同時也將美好的祝福獻給我們的學校，願母校的明天更加輝煌燦爛！

再見了，親愛的母校！

再見，母校作文2

我們扯着時光老人的鬍鬚盪鞦韆，一不小心把時鐘撥向了離別的時刻。

漫步校園時才發現自己從未如此認真地打量過學校的風景：玉書廣場、八斗亭、桂花樹、廣玉蘭……一切多麼美好！長廊上面爬滿了藤蔓，花壇裏的月季已開過，廣玉蘭卻正盛開。與其説校園不如叫花園，以前不懂珍惜，對這一草一木早已厭煩，可現在，才知道這是多麼可愛。每天早晨踏進這美麗的“花園”，便可聽到空氣中瀰漫的朗朗讀書聲。

六年前第一次帶上紅領巾，多麼欣喜若狂，胸前飄着紅領巾，感覺帶上了勛章，好自豪！而如今，我卻要摘下他了！記得競選大隊委時，我緊張得全身發抖，當我知道被選上後，我高興得熱淚盈眶，當我威風凜凜地站在校門口迎接老師和同學時，我的心中無比自豪……。。大課間，大家排着整齊的隊伍，伴着歌聲來到操場上，個個動作剛勁有力，意氣風發。中午，我們坐在教室裏，學習小組在一起討論問題，爭得面紅耳赤。放學時，我們三個一夥，五個一夥，你挽這我，我拉這你，在一起暢談玩耍。也會有時候，因一件小事而吵架，誰也不理誰，但最後都被互相的一句“對不起”而屈服。親愛的同學們，我們是一個大集體，每個人都團結友愛，然而，在一起朝夕相處了六年的我們就要分開了。我們會忘記對方嗎？忘記我們美麗的校園嗎？忘記我們最敬愛的老師嗎？當然不會！十年後、二十年後，也許我們會漸漸淡忘對方，但我們不會忘記，是這學校的老師培養了如此優秀的我們！

總是想，不要長大，永遠懷着一顆好奇的童心，對這個世界有着最美麗的.遐想。總是想不要長林，永遠載着友誼的小船，與小夥伴在童年的夢幻中遠航。可情節，六年時光像一場夢。當夢醒時才懂得珍惜，才懂得説再見；查夢醒時，才明白即將要離別。最令我捨不得還是老師，從我們第一次踏進校門起，老師就成了我們最敬畏的人，最依賴的人。語文老師的幽默風趣、數學老師的和藹可親、英語老師的嚴厲認真……無一不使我們印象深刻。我們成功時，老師讚許的眼神；我們灰心時，老師鼓勵的眼神；我們犯錯時，老師包容的眼神；我們受傷時，老師焦急的眼神。

老師，多麼美好而崇高的稱呼！我們的每一點進步都離不開老師！是您，帶領我們在知識的海洋中盡情遨遊，把我們帶進知識的殿堂，千言萬語表不盡我們的心聲！花兒散發芬香，是在表達對雨露陽光的感激，果實頻頻點頭，是在感謝辛勤勞作的園丁。而我們努力學習是在報答老師的教誨之恩。一日為師，終身為父，老師您辛苦了！

滴水之恩必當湧泉相報，美麗的母校，敬愛的老師，親愛的同學，再見了！

再見，母校作文3

時光它流逝的太快，就算如同夸父一般的速度追它，也遙不可及。

再過不久，我們也就要進行小考了，這應算是我人生的一個轉折點，隨着時光的慢慢推移，考試的日子步步逼近，我的心隨之動盪不已，六年來，我們的汗水與努力，就是在那一天綻出奪目光彩，這怎能不讓人激動？可是激動的背後，也就是意味着與母校的離別，説不傷感那是假的，畢竟那是與我們朝夕相處了六年的同學們，諄諄教誨我們六年的老師，陪伴了我們六年的桌椅板凳……母校的一切一切都令人難以忘懷，可再怎樣傷感，也會過去，帶領我們走進未來。過去，就是點綴着未來的神來之筆。

憶往日

那真是些青翠的日子，

那時的我們無憂無慮，過着悠哉悠哉的生活，那時的我們嬉戲打鬧，風華正茂，那時的我們會因為一次幫助，而把對方的好，銘記於心，也會因一件小事，而吵的不可開交。那時的一切在現在看來都是那麼美好。

還記得那一次嗎？我們在三年級的時候談到畢業的這個話題，你笑着説畢業那還早着呢，就算我們畢業了，同學們只是會相互的説幾句告別的話，沒過幾天就又會像之前一樣了，可是前幾天呢，我們唱起那畢業歌，你瞧瞧你哭成什麼樣子，漂亮的眼睛都給哭腫了，那時的你哪去了？是因為我們即將離開母校而傷心嗎？真是難以琢磨。雖是嘴上那麼説，可心裏也與他一樣，傷感的情緒縈繞心頭。

再見了，母校，那時最好的我們在這裏。

看未來

從國小走出，進入我人生的下一個階段，國中，憧憬未來，前路一片光明，那都是國小時期為我打下的地基。我在國中認識的新的朋友，和之前的你們相比，可能還會更要好，更談的來，但我永遠也不會忘懷你們，因為我們曾相遇、相識、相知，再看看現在的老師，講的多好啊，可就是少了原來老師們講課的聲情並茂，少了那時的稚氣。我們總會習慣，並融入這個新的大家庭。

再見了，母校，離開了您，我們便走進了未來，就算不習慣之後的生活，但時光會讓人習慣一切。

談此時

此時，我正寫着這篇作文，一邊回眸過去，一邊眺望未來。看着過去，那時的.我們摸索着成長，一步一步的長大，成長路途中的趣事使生活妙趣橫生，而朋友之間發生的口角，也使生活不曾平靜，過去那些青翠的日子使我們品嚐到了生活百味。而未來的美好，也是以我的母校做基礎，萌發了一個又一個的美好憧憬，母校，我的未來與過去都環繞着你，你是我兒時生活的媒介。現在，我們即將離開母校，心中是那麼不捨，就讓那離別的傷感化作對新生活期盼的淚水，快樂的與母校説再見，讓微笑留在校園。

再見了，母校，心中還有些不捨。

再見了，母校，永遠不會忘懷那些年。

感謝你，母校，是你教會了我成長。

再見，母校作文4

畢業典禮快要結束了，我們收拾東西，拿着龍眼國小最後送我們的禮物——畢業證書。默默走出校門，回頭望望我們的母校，看看這一座座教學樓，這深深印着我們腳印的教學樓；看看青綠色的操場，這曾經是我們追鬧嬉戲的場地；看看這一花一草一木，這不都是陪伴我們度過六年的朋友嗎？畢業考結束，我即將進入國中；到了和母校説再見的時候，腦子裏冒出起國小六年來的一個個場景，和同學、老師一起朗誦、一起聊天、一起歡笑，心中有一種説不出的感受，一陣酸楚……

我永遠忘不了母校的美景！龍眼國小是一所美麗的學校。屋後山巒翠，門前一江水；走進學校，迎面並排着三棵香樟樹，清香撲鼻。走進小花園，這裏植物的光合作用讓小花園格外涼爽；仔細一看，黃楊樹、松樹、鐵樹、紫藤、竹子，樣樣都有，特別是一棵老桂花樹，立在中央；樹幹很粗，三個人張開手臂還抱不住；樹枝交錯層疊着，樹葉非常茂盛，已經長了幾百年了！走出小花園，四周環視，綠色植物點綴着我們的龍眼國小，賞心悦目。

想起我八歲的時候，爸爸媽媽牽着我稚嫩的`小手，走進龍眼國小的大門。當時我們一顆顆幼稚的童心，對這新學校——龍眼國小，充滿了好奇、神祕之感。我被分到二班，幾個星期，同學之間也很快認識了。想起二年級，我們入了少先隊，這是我們最興奮的時候，我們都帶上了紅領巾；想起幼稚我們趴在地上，剪刀石頭布，贏得各種紙牌；想起我們二班在運動會上團結努力，取得團隊第二名；又想起我們考試考砸了，個個低着頭，等待老師拍下手板……在國小六年裏，我們的二班，有歡喜，有悲傷。二班是和諧、團結的。我永遠忘不了我們的二班！

我們的知識從何而來？是老師們教導而來。在這國小六年，我忘不了老師們，他們一直在幕後默默工作着。我的啟蒙老師丁老師是我永遠忘不了的，她教導我們，讓我們漸漸成長，懂得做人的道理；書法老師張老師我是忘不了的，沒有他，我就沒有一手好字，沒有一張張獲獎證書；數學老師趙老師也是我忘不了的，她打定了我數學的基礎，沒有她，我數學不會再考一百分；英語老師王老師我也忘不了，她總是一絲不苟地工作着，一心為我們着想。我的其他所有老師的我忘不了的，你們的諄諄教誨，讓我變得成熟，讓我變得聰明。老師啊，我將永遠記着你們！

啊，可愛的學校，可愛的龍眼國小，養育我六年的母校！我現在站在門口，望着即將説再見的你；像我剛來到龍眼國小，站在校門口，望着我未來的學校。我輕輕揮手，再見了！綠樹；再見了！鳥兒！再見了！同學；再見了！老師；你們等着吧！滴水之恩，湧泉相報，過個幾年，我一定會回來看望你們。再見了，母校，我永遠把你記在我心裏深處。

再見，母校作文5

多情的花季，終於脱離了苦海，解放了。也該是時候和母校説聲：“再見了”。

三年之前，我充滿自信與自豪，揹着書包邁入學校的第一步，開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天，我們相互認識，相互介紹自己，開始的幾天的軍訓，軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。

青澀的花季，我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈着，上課活潑的小猴；灌籃高手的拼命三郎；學習第一的白雪公主……再見了，我的夥伴們，親們何時才能重逢，未來大學還會有緣嗎。再見了，老頑童的語文老師；再見了，美麗天使的英語老師；再見了，高帥的數學老師……

青春的分離，留下這青春的一點愛—師愛、友愛、戀愛。

曾記得，那一次去郊遊，夜晚在篝火旁，李老師帶着我們繞着篝火又唱又跳，別提多歡樂了；

曾記得，那一次，我得了闌尾炎。是你，吳老師，你抱着我送去了醫院，守在我的身旁直到天亮；

曾記得，那一次我失戀了，是你蔣老師，你開導我，教育我，讓我從失落的低谷走了出來；

……

再見了，我的高三，我的十八歲，我的死黨們，我的母校，這份感情，我真的捨不得，我捨不得你們，我真的捨不得這三年在一起地歲月，認真學習、探討時政、pk球賽……

我激動，我哭了，我感慨，我流淚了，是啊，分別的時候最心傷。這雨季有風有雨，任它飄搖。雖然告別了題海，迎來了解放。但是，我心裏卻不是滋味，大家都要各奔東西了，不知什麼時候才會相見。蒼天，如果有緣，就把我和我的小公主分到一起上大學吧，我不想失去這份愛。

學弟，學妹們，是和你們説再見了。捨不得你們，要以我們為榜樣，考出好成績來，回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的.青春歲月，珍惜這份來之不易的校園友愛。

輕快的青春校園旋律，陪伴着我們度過了這三年。動人的音樂，伴隨着青春地靚麗的街舞，加快了學習的節奏。我的青春我做主，帶着青春的一絲疲倦的身影在那燈光下揮舞着筆桿。枯燥的高三，又是一次人生的考核，又是一次人生的轉折……

若干年後，當你想起高中歲月。也許，這時，一張師生畢業照吸引着對當年歲月的勾勒，定格的那瞬間，留下青春笑容與無悔的記憶。再見了，人生總是離合悲歡，彷彿天上的月兒的圓缺陰晴。

告別了，我的母校，我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最後足跡。

告別了，母校，再見了，同學們；我們都許下諾言，十年後的今天，我們再一次相聚於母校，談談你我十年間的變化！

再見，母校作文6

那是一個很令人煩悶的夜晚，我穿過公園，沿着公園的鐵欄杆很不情願地向學校走去，眼前的紅的綠的燈使我的心情更加煩亂。“我再也不想踏進校門！再也不想被人像傻子一樣的關着！”我的心在對自己説，可是我的腳並沒有因此而停留，依然很機械地朝着那個我最不願去的地方。

到了教室的門口，我從窗户外看到我的同學們，離上課還有一段時間，他們依然像往常一樣很熱鬧，不知道在説些什麼。然而我怎麼會不知道呢？他們有的在討論着某個難解的數學題，有的從自己的座位上跑到別人的位子上共同分享某個新奇的玩意兒，還有的是在埋着頭做他的習題，更有一種不知道做什麼的，坐在那兒發呆或東張西望的。我想，如果我也進去的話，我會是那最後一種，因為我除了什麼都不做之外，對別的都沒有了興趣。

老師來了，我躲到黑的角落裏，讓她走過去，我知道我又要受她的冷峻的目光了，可是我本來是可以不接受這目光的，假如我迅速地跑進教室的話。然而我卻並沒有那樣做，有一種很奇異的魔力致使我的身體移到了黑暗的角落裏。

我站在教室的後門邊向裏面望過去，大家都立刻安靜了下來，抬起頭望着老師，似乎是在期盼着什麼，可是老師拿出了一打試卷，所有的`人都好像泄了氣的皮球，立刻發出一陣輕輕的抗議。

“都怎麼啦？”老師問大家道。

其實她又何需問呢？因為她自己心裏是很明白的，這一句話只不過要告訴大家：“不許吵！做卷子！”只是語言上來得客氣一點而已。

看見這種情景，我的腳便再也邁不動了，想進去也沒有了勇氣，我望着一張張熟悉的面孔，覺得自己跟他們已不是一路的了，於是我別了那教室，別了那些熟悉的面孔，毅然走下了樓梯。

第二日，我很早就起來了，因為我還不能平靜。從今以後我不再屬於學校的了，而是屬於那廣袤的天地，我可以去做自己喜歡的事情了，這一點使我很高興。然而，我也必須得接受這樣一種事實，那就是從今以後我在對人説自己學歷的時候，只能很不好意思地説出“高中”這兩個字。我從來沒有想過我會連大學都上不了，即使是在昨天晚上，我也從未想過這個問題，只是在睡眠中我總好像是被人給吊了起來，心總是撲通撲通地亂跳，一刻也沒有睡着過。早上起來回憶起夢中的感覺，發覺原來我忽視了這樣一個重要的問題。可是，如果要我再回到那牢籠裏去，我是打死也不幹的。最後，我得出的結論是：寧為玉碎，不為瓦全。

母親問我為什麼沒去上學，我很小聲地説了，她正為着父親的事發愁，也沒有多説什麼，我便就這樣從此吿別了我的學生時代，步入我夢想的那廣闊的天地了。

再見，母校作文7

走進銀色的校園，就會有一股甜絲絲的花蜜味撲鼻而來。百花壇中有各種各樣的花兒。有雍容華貴的牡丹花，有潔白無瑕的白玉蘭，有嬌媚豔麗的杜鵑花……它們競相開放，爭鮮鬥豔，好像在舉行比美大賽。

“叮鈴鈴…… ”多麼動聽而熟悉的鈴聲啊！學生們像歡騰的潮水一樣，從教學樓裏湧出來。有的拍球，有的玩器材，還有的追逐嬉戲，個個玩得臉蛋紅撲撲的，像紅蘋果一樣。看！那邊正舉行“誰爬的快”比賽呢！11個精神抖擻的小男孩，分成了2隊，一隊5人，還有一人當公正的裁判。“預備，開始！” 2個人一下子爬上了器材，又同時落了下來。但有一個人坐在了地上，用手抱着腳，眼裏閃着晶瑩的淚花看來他的腳抽筋了。旁邊一個人把他扶了起來，然後走向了教學樓。同學們互幫互助的友誼是多麼可貴啊！？

五年的.喜怒哀樂歷歷在目，如今仍然記憶猶新，我不由自主得想起了三年級時那次為同學捐款的事。早上老師走進教室笑容滿面的對我們説：“同學們！交菜金了！”同學們立刻蜂擁而上。生怕晚了，交不了菜金沒飯吃。“咦？我的菜金呢？”我尋聲望去，原來是和我整天形影不離的好朋友——小紅。我走過去，關切的問：“你怎麼了，你在找什麼？”只見小紅一會兒翻翻書包，一會兒在桌肚裏找找，一會兒又摸摸口袋。小紅眼裏含着淚，皺緊了眉頭説：“我的菜金找不到了…… ”在一旁的小明聽見了説：今天回家向你爸媽要錢，明天再帶來不就行了嗎？”我氣憤地説道：“也許這98元對你這大款的兒子來説沒什麼，但對於小紅家來説這是個不小的數目。這時，老師走過來説：“不如我們每個人捐點錢，把錢湊一湊，不夠的再想辦法。”老師的話剛落音，就有幾個同學拿了錢給老師説：“老師，我將這些錢捐給小紅。”有的同學急得團團轉，原來他們沒有帶錢。老師説：“捐的錢交給班長。”後來，他們向各個同學借了點錢給了班長。不過，有的同學安靜的坐在座位上，手裏捧着錢，猶豫不決，嘴裏嘀咕着：“我該不該捐呢？如果捐錢的話，今天就沒有錢買零食了；不捐了的話，就太不夠意思了，畢竟大家是同班同學啊！”經過一番思想鬥爭，同學們還是都捐了。當班長把錢遞給小紅時，小紅已是熱淚盈眶，她接過錢後激動的幾乎説不出話來。最後用簡單卻深刻的兩個字“謝謝”表達了她心中深深的感激之情！

同學們在捐款後都覺得幫助別人的同時自己也很快樂……

五年的光陰一晃而過，我即將離開母校，但是母校卻教了我很多的做人的道理與豐富的知識。母校！我會永遠把你銘記在心中！

再見，母校作文8

時光飛逝，日月如梭，還有兩個月就要國小畢業了，我即將離開這個充滿歡聲笑語的學校，進入人生的轉折點——中學，在六年的學習生活中，在有趣豐富的國小生活中，有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的，在寬闊的操場上，我們快樂地運動，玩耍，在安靜的教室裏，我們絞盡腦汗地做題目，在有趣的電腦房，我們隨心所欲地上網，在音樂室，我們高聲放歌，在美術室，我們妙筆生花……在這座美麗的學校裏，留下我們太多太多的回憶，留下我最好美好的思念。

那一次，我們全體五年級學生去參加軍訓，第一天晚上老師讓我、葉者、王嘉迪、陳宣作四個人站半個小時的崗，其他同學早已進入夢鄉，而我們卻辛苦地站崗，可我們是多麼驕傲自豪。因為在我們看來這項工作是多麼光榮，望着走廊走過的老師，同學。我們感覺到了他們羨慕的目光，我覺得這是我參加過的最棒的一次軍訓

更早以前，那時學校的小竹林還在，一場春雨落地，筍芽們紛紛爭先恐後地控出頭來，有一顆小筍芽長得特別可愛，我忍不住地把他拔了出來。帶回家去，我好好地收藏在家中，不過現在想起來還為當時的幼稚感到好笑。

那是我第一次參加運動會，也是我國小期間唯一一次作為運動員參加校運會。我不知道山外有山，天外有天，參加了八百米跑步。可不自量力的我卻得了倒數第一。那時我們班的另外一位同學得了正數第一名，面對“英雄”凱旋，我這個“狗熊”不僅沒有得到什麼安慰，卻受到了不少嘲笑，這時候黃老師，我們的班主任黃老師來了。她用親切的.語氣對我説：“沒事的，別看你在比賽中是最後，可你在所有不參加比賽的同學中是第一名啊”黃老師的話給了我極大的快樂，讓我可以正確、地面對那些嘲笑，並且對他們説“要是你也參加就好了”對方不解地説“為什麼”？我笑道“因為你可以幫我墊底啊！”“

時間一天天過去了，我對母校的眷戀也在一天天地增長着，在那操場的吶喊中，在課堂的一問一答中，在電腦房裏同學們的歡聲笑語中，在音樂室裏的一曲曲歌聲中，在美術室的一幅幅畫中，我又一次感受到了，我們這個集體是多麼的温暖，我們這個學校是多麼可愛。啊時間啊，請你慢點流逝吧，請你再多給我們點時間吧，我多麼想再看看可愛的校園。我多麼想再看看這敬愛的老師啊，我多麼想再看看這親愛的同學啊。在我們學習知識的課堂中，在我們強健體魄的操場上，在我們放鬆心情的電腦房裏……在學校的一切角落，都洋溢着我們的笑容，這裏是我們生活了六年的家啊，再見了母校！無論我走到天涯海角，我都不會把你忘懷！

再見，母校作文9

啊，母校！整整五年的國小生涯，我們學習在母校，嬉戲玩耍在母校，這裏的一草一木，一磚一瓦，都是如此的親切、熟悉，叫我怎能不留戀您呢？啊，母校！如今雛鷹們已長大，就要離開您，將張開有力的翅膀飛向藍天！

忘不了，可愛的校園！忘不了您充滿活力的英姿。每當我走進校門，迎接我的是老師、同學和保安叔叔陽光親切的問好。在通往教學大樓的路上，有一片綠樹蔭濃的紫藤架，一縷縷陽光從枝條的縫隙中射下來。聽，我們那朗朗的讀書聲，聲聲入耳，一天的好心情就這樣開始了。

在操場上玩耍，是我們最快樂的時光。放眼望去，四個大字映入眼簾，那是在教學大樓上的校訓——“誠、敬、勤、樸”。您教育我們要誠實、尊敬、勤勞、儉樸，我們將終生難忘。操場上自然少不了我們的嬉戲聲，打鬧聲，彷彿一直在我耳畔響起。籃球場上我與同學揮汗如雨，跑道上我與同學一起衝刺，綠草坪上我們抱作一團，這一幕幕是多麼令我難忘。

忘不了，敬愛的老師！忘不了您那伏案批閲的身影，忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那嚴厲的目光。曾記得，許多個冬日的晚上，在校門外經過，看到老師您辦公室的燈光久久沒有熄滅。老師，已辛勞一天了，請早點回家吧！在那時而喧鬧時而寂靜的走廊上，有着您來來回回的.無數聲影。老師，請坐下喝口水，潤潤您那沙啞的喉嚨吧！在我流下失意的眼淚時，是您輕輕為我擦去，細雨般輕輕地語言，讓我重拾信心，破涕為笑，也滲透我的心扉，滋潤我的心靈……老師，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫；您像一盞明亮路燈，指引着我走向知識的大門；老師，您像熊熊燃燒的火焰，温暖人心……我永遠不會忘記您，老師，謝謝您！

忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光；忘不了，我們之間那一段深厚的友誼。經歷了多少的磨難，我們手拉手一起在知識的海洋中奮力拼搏，在校園中盡情、奔放地玩耍……

忘不了，辛苦的阿姨！忘不了，您在教室外的走廊裏辛勤勞動的背影；忘不了，每天清晨您都拿着大掃帚在操場上掃落葉的情景；忘不了，每天中午您都駝着背，挑着飯菜走到四樓，用手輕輕擦去額頭上的汗的動作……

再見了，母校！我的老師，我的同學，我的母校，還有為了學校環境的阿姨和為了學生安全的保安。你們永遠在我的心中。我將帶着這一份份沉甸甸的師生情、同學之間的友情和許多美好的回憶，迎接中學的陽光。

再見，母校作文10

再見了，母校。有些生鏽的鐵門，紫、白相間的教學樓，兩個籃球場和一條紅色的跑道，這就是我的母校！當初，進校門時，我還一直嫌這是個“破地方”，可沒想到，五年過去了，叫我離開，還捨不得這個“破地方”呢。

再見了，母校，留下我酸甜苦辣的母校！走進校門，門房裏，一羣滿臉稚氣的一年級國小生一邊打鬧，一邊等待家長。看着他們，我笑了起來，真幼稚！可想想，五年前，我也曾是個懵懵懂懂的小孩，放學下雨，我就與他們一樣，竄進門房，開始把那邊當遊樂場。記得有一次，我和班裏的幾個同學把這裏當做基地，開始打起了“遊擊”，我們玩得太忘我，忘了時間，一下子就玩了1個小時，結果，被家長罵了一頓。現在想想，以前的我們怎麼不與他們一樣呢？

再見了，母校，留下我酸甜苦辣的母校！操場上，一羣男生再打籃球，在一旁的老師和同學也認真的看着比賽，我看着場上努力的隊員，彷彿也看到了以前我們班籃球隊員的身影。那年夏天，很熱，籃球場上也燃起了熊熊戰火，是籃球的決賽，我們班對五（8）班的比賽。兩個班級一路努力過關斬將，誰也不想輸。隨着一聲哨響，比賽開始了！兩隊互不相讓，在一旁的拉拉隊和老師也激動地為他們加油。頓時，操場上湧滿了人，教學樓的走廊上也沒有一點空隙。第一場比賽結束了，在休息時間裏，隊員們也沒有休息，聽着老師和高年級隊員傳授給他們的技巧，討論着前面比賽中的心得。最後，我們班贏得了比賽，大家都歡呼着，慶祝着……

再見了，母校，留下我酸甜苦辣的母校！來到舞蹈房內，一羣生疏的面孔正在排練着今年外語節的英語小品。她們努力的樣子，真不輸給當年的我們！那年，我們的外語節節目排練正在熱火朝天的進行着，因為英語小品的節目是最後一個定下來的.，所以我們更加努力的排練着。無論下課，午休，甚至早上上學前，下午放學後，我們都在舞蹈房練習。這次我們要挑戰的是一部經典的英語音樂劇——《音樂之聲》片段，台詞很多，動作也很多，但為了班級、學校爭光，我們也非常的努力。休息時，我們毫不鬆懈，揹着台詞；在家時，我們依舊努力，一個人自言自語排練着；放假時，我們也不敢放鬆，表演給家長看……

再見了，母校！留下我酸甜苦辣的母校！這些年來，在你這留下的酸甜苦辣只有你我知道，因為這是屬於我們的美好的記憶……

再見，母校作文11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是今年畢業生的代表。首先我代表全體畢業生向老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”

六年的國小生活轉眼即逝。此時此刻，我心中油然而生的是對母校依依不捨的留戀和對離別澀澀的酸楚。我們不願離開，不願離開這熟悉的校園，不願離開我們敬愛的老師，不願離開那些可愛的同學。校園裏哪裏有青翠的草地，哪裏有盛開的迎春花，哪裏的角落清香幽靜，哪裏的`場地歡聲笑語，一點一滴都裝進了我們的記憶…………

這六年時間，在我們人生的航程中佔有多麼大的份量啊？也許只有我們知道。我們要感謝辛勤培育我們的母校和諄諄教誨我們的老師，是他們，是他們把我們從無知帶向博學，將我們從幼稚引向成熟。

在這六年裏，同學們在學校領導和老師的指導下積極學習，不斷進步。在平時學習中，我們知道了祖國悠久的歷史和燦爛的文化，在日常生活中，我們時刻關注着學習，嚴格按照少先隊員的要求做事，努力使自己的行動符合少先隊員這個稱號。

學習是學生的天職，同時它也是我們以後人生成功的保證。

隨着步入中學的臨近，我們也逐步意識到了要把自己的身份從國小生轉變為中學生。為此，同學們正在努力地準備着。首先為了從知識上豐富自己，我們在課餘閲讀了許多有益的書籍，摘抄了許多有價值的筆記，學到了許多科學知識。其次，在學校，我們時刻以中學生的身份來要求自己，在小同學面前，我們努力做到勤奮好學，熱情大方。

我相信通過這六年知識的積累、能力的培養，母校已經把我們造就成為一位合格的中學生，我們真的不願離開辛勤培育了我們的母校。但是我們也知道，母校培養我們的目的是讓我們獻身於社會中，為祖國的各項事業添磚加瓦，所以，我現在想借此機會，代表全體畢業生慎重的對母校承諾：

“敬愛的母校，我們向您發誓，無論我們以後走到哪裏，我們都會牢記您的諄諄教誨，勇往直前，把自己畢生的精力無怨無悔地投入到今後的學習中去，為祖國的繁榮富強而奮鬥！

敬愛的母校，親愛的老師，同學們，我們就要走了，今日的離別正是為了明天的奉獻，我知道這也是您對我們的殷切的期望。也許有一天，我們還會回來，到那時我們一定會把您――敬愛的母校裝扮得更美。

親愛的母校。親愛的老師，同學，再見了！等我們的好消息吧！！！

再見，母校作文12

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名六年級的國小生了，在過一個學期，我們即將離開實驗國小，離開我們可愛的母校。在六年的生活中，雖然不是一帆風順的，但過的也十分充實。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嚐盡，在這六年裏好不容易交到了許許多多的好朋友，可是又要分別了，還真是有點戀戀不捨，一想到我又要在一個陌生的環境裏生活、學習，我就感到害怕和興奮；一想到我又要在重新過一個沒有朋友的日子裏生活，我就感到難過。

還依稀記得一年級開學的第一天，郝老師站在講台上，迎接着同學們，當時我很害怕，很緊張，心撲騰撲騰的，像揣了一隻兔子。我環顧着教室，每一位同學都好陌生，一時間也不知幹什麼好，我只好低着頭，孤單地自己在位上坐着……

誰也不會想到，就是這樣的一個班級，陌生的同學，最終成為了一個團結友愛、充滿温馨的大家庭，同學們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個時候，我們要五年級了，我和一些同學要離開四班了，每一個同學又傷心，又高興，也很害怕，再也不可能返回，於是便更加珍惜這美好的而又短暫的時光。曾經的我們，在知識的海洋中盡情遨遊，在平整的操場上盡情玩耍，我們就要互相分別了，我的心情怎麼能夠平靜呢？

分到七班的第一天，我心情很低落，我的新班級是由五十個同學組成，新老師王老師是我們的語文老師，韓老師是我們的數學老師兼班主任。語文老師第一天就發佈了事：”要帶個橫線大作文本，還有一點是不要玩遊戲。”要寫課文讀後感，同學也很驚訝，因為那時我們從沒那樣的作業。從此我認識了許多新朋友，也適應了那樣的生活，同學也很和睦説説笑笑……

比比從前，我還是個小孩子，在老師和父母的教育下長大，因為老師，所以我從一個小孩子長大成個要上的大孩子了，變的會了很多很多，會尊重老師長輩，孝敬長輩，要感謝父母的養育之恩，要努力學習，為國爭光……

快畢業了，心裏有許多的`捨不得，捨不得我們的校園，捨不得我們的教室，捨不得我們教室的一草一木，最捨不得的就是――我們的老師們和同學們，您那意味深長的教訓、親切的目光使我非常難忘，六年來，你們不僅教會了我們課本上的知識，還教會了我們做人的道理，希望最後這一段時間能過得慢些！ 再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學。再見了，哺育了我六年的母校！

再見，母校作文13

六年光陰，就像坐在火車裏看窗外的風景，轉眼即逝；猶如沙漏裏的沙子，無聲無息地流逝着；又像一條充滿精彩故事、卻又無法回頭的漫漫長路，走到了分岔路口。

我請求“時間老人”，求您再給我一點時間，讓我再看看那個美好的校園。我想再看看那一棟棟教學樓。我相信那些保潔阿姨一定在各個樓層，不辭辛勞地完成自己的職責，做着校園裏的“清道夫”。那些勤勞，來回穿梭的身影，是我見過最美麗的人。

我想再看看那一間間辦公室。恩師情深，您是我們的啟蒙導師，您就像一位園丁，用知識的露水澆灌我們，用自己的愛栽培我們，讓我們從當初的纖纖綠芽，成長到現在的鮮豔紅花。一想到我當初的無知，蠻橫，和與您之間發生的種種不愉快，使我不禁掩面。感謝您的諒解、包容！老師的愛有別於親人，您的愛是公正嚴明的。對是對，錯是錯，是非了當。也正是因為您的教誨，成就了我。人們總是誇耀花朵的美麗，卻忘了栽培者的.辛勤，但花朵永遠記得，是園丁創造了自己！

我還想再看看那一排排教室。同學們你們是否記得？運動會上的齊心齊力，頑強拼搏；課堂裏的默契配合，認真積極；考場上的激烈競爭，屏息答題；生活中的有福同享，有難同當。一天二十四小時，除去睡覺，我與你們相處的時間竟比家人還多！我們一起笑，一起哭，一起學習，一起成長，我們互幫互助，共同進退，我們團結一致，缺一不可。生活中的“口舌”、矛盾或意見的分歧只是我們友情的“固化劑”，禁得起風浪的友誼才是真情！如果獨予我一片藍天，我願意與你們共享，因為我們是彼此的夥伴，是一個班級，一個集體，更是一個家。忘了吧，散了吧！願以後的弟弟妹妹們，能夠在這兒造就自己的一片天地；忘不了，散不了！這個校園承載着太多太多，有我們最快樂的童年，以及我們最純真的愛。母校啊，您不斷地栽培我們、教導我們。讓我們從當初懵懵懂懂的孩子，慢慢長大到現在這個知書達理的陽光少年。您見證着這一切！我發自內心的感激您！

“時間老人”請原諒我的無理，我懇求您再給我一點時間，哪怕一瞬也好，請讓我再看看這個校園裏的一草一木，一人一物！我本不想落淚，但想到我要別離這個賦予了我靈魂上的生命的母校，我不禁頭涔涔，而淚潸潸了。

情不願，意不想，心生留戀，何不惋惜？卻無奈，只可惜——天下無不散宴席！

再見，母校作文14

歲月匆匆，時光如梭。六年的國小學生生涯也即將與我們揮手告別。今天校園裏的喜氣染紅了我們的臉，滿臉的春意濕潤了我們的眼眶，畢業典禮----- 多麼莊嚴肅穆的時刻，她標誌着我們走過了人生中最關鍵的一段歷程，也是人生路上第一塊里程碑。此時此刻我們心中多麼澎湃激昂。我們由一個個調皮撒嬌的小淘氣變成熱愛學習的小主人。

回首往事，歷歷在目，校園裏的一草一木，一磚一瓦是多麼親切舒馨。

六年來，忘不了敬愛的老師們！

忘不了您慈祥的目光，忘不了您孜孜不倦的教誨！

從開始學枯燥的拼音到琅琅上口的作文，老師您為我們在背後流了多少汗，您為我們操了多少心啊！

有人曾經説老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，這話説的一點也不錯，在我讀三年級的時候，當時我的作文水平較差，同學們也經常嘲笑我，我的心如刀絞一般疼痛，這時徐老師叫我到他的辦公室，他給了我一本《國小生指導作文》還囑咐我天天看，天天讀，還送了我一句“好記性不如爛筆頭” 讀了也要寫，果然功夫不負有心c人，我的作文獲得我縣國小組一等獎。當這張獎狀握在我手上，我知道這張獎狀將在我心中埋下深刻的種子，我將會記住一輩子，因為這裏有徐老師的一份心血。讓我向敬愛的老師以崇高的敬意和衷心感謝對徐老師説聲謝謝。

忘不了親愛的同學們！

忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們六年來結下了深厚的友誼。六年來我們在知識的海洋裏奮力拼搏，六年來我們一起度過美好的.時光，轉眼間，我們就要分開，這時我們的心情能平靜嗎？記得有一次，我發高燒，燒得兩腿發軟，上不了課只好請假。一放學同學們紛紛來到我的房間探望我。給我補課，告訴我作業……這樣我才沒少上一節課，落下一次作業。這種情同手足的同窗之情使我的心情怎能平靜的呀！

忘不了，美麗的校園！

您像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育我們茁壯成長，您像一本智慧的書，讓我們懂得許多知識。在這裏您嚴格教育我們，尊老愛幼團結互助勤奮學習。在您的懷抱中，我們得到温暖，得到智慧，更得到教育。

親愛的母校！

明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來了我們的歌聲。明天您一定會看見，天涯海角都樹起了我們的豐碑。親愛的母校！

請相信有我們就有東方的巨龍，有我們就有騰飛的中國。