春夏秋冬作文集合15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春夏秋冬作文，希望能夠幫助到大家。

春夏秋冬作文1

我的家鄉在河南，那裏一年四季的景色讓人回味無窮。

春天姍姍來遲，當她帶着她那特有的新綠，想浪一樣的湧來時，那感覺真讓人心碎。我家鄉的春就像是一直侵染着生命之色的畫筆，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊，温潤着我們的心靈。

夏天一到，你就能聽見“歌唱聲”，那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲；就是那日中葱鬱樹木上的知了聲；是那夜晚淅淅瀝瀝的風雨聲。早上，每當太陽升起的時候，小鳥總是在我的窗外高興地叫着，有麻雀，有布穀，那叫聲好像美妙的音樂。“唧唧”遠處傳來叫聲，“布穀布穀”這裏又應和着，彷彿在催促我起牀讀書呢，午飯後，睡一個午覺，躺在牀上，那知了的叫聲此起彼伏，似乎整個房間都有它們的身影。晚上，蟈蟈一夜唱到通明，一點兒也不覺得累。

秋天是個大豐收的季節。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子；他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉想一枚枚郵票，金黃色給了田野，橙紅色是給果樹的。

冬天時極冷的，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了更多溜冰的'機會了，當然，在怎麼冷也有温暖的時候，那是，太陽照房子，房子笑了，照着大地，大地好像又在説：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來只是為春天做着過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節有他自己獨特的美。

司機在流動，讓人不由得產生光明熱愛的感覺。我愛我家鄉的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。

春夏秋冬作文2

四季是相映成趣的，沒見過冬天的草木凋零，就沒有辦法體會到春天萬物復甦時的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎，就無法知道什麼叫秋高氣爽。

春天

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

燕子穿上禮服去看音樂劇。布穀鳥唱出悦耳的歌聲給台上的演員配上音樂，這個是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……

“明日暴雨來，繼以雷大震。平地成江河，吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地萬物復甦，開出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……

夏天

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

蜻蜓點着水，逗着吐舌頭的小狗。炎熱的天氣，讓人們在海里或泳池裏暢快的游泳，或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚，人們就叼着根雪糕在大樹下乘涼。

秋天

“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

人們在江邊結友秋遊，採摘果子，忽然其中一人詩意大發吟誦了一句詩：“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨。”忽然來了一羣南飛的大雁，樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了，大家頓時拍案叫絕。

冬天

“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”

漫天的`飛雪灑落下來，無形中，織了一件厚實的毛衣，使得大地不再感到寒冷。結冰的河流湖泊，不再滾滾不絕，而是停息下來進行冬眠。

四季是相映成趣的。少了一季，怎能知道另一季的特點呢？所以春夏秋冬一個都少不了。

春夏秋冬作文3

我的家鄉在泗水縣，那兒一年四季都非常美麗。

春天，萬物復甦，花草樹木，還有動物們都從沉睡中悄悄地醒來。小燕子從南方飛來，嘰嘰喳喳地叫着，好像在説：“呀，春姑娘來了，她給大地畫得粧多美啊！花兒紅紅的，小草綠綠的，柳樹也舒展開了她那婀娜的身姿，在春風中舞蹈。整個大地充滿了勃勃生機。”

夏天，植物長得更茂盛了。小草、樹葉都變成了深綠色。田野裏，到處一片綠色，綠的直逼你的眼；野花開了，紅的像火，粉的.像霞，綠的比玉，黃的賽金，真是一片欣欣向榮的景象。如果這時候來旅遊，你就可以一飽眼福了。

秋天，來到田野裏，放眼望去，那真是一片豐收的景象。高粱漲紅了臉，穀穗壓彎了腰，地瓜、花生在地下默默地孕育着豐碩的果實；果園裏，蘋果紅綻開了撲撲笑臉，黃澄澄的梨子掛在樹上，就像一個個的小燈籠，山楂紅彤彤的在樹上吸引我的視線，到處瓜果飄香。每逢這個季節，人們的臉上便紛紛掛滿了笑容，歡樂的笑聲匯成了一首愉快的歌。

冬天，那漫天的大雪覆蓋了整個大地，滿世界銀裝素裹，雪花飄飄。小夥伴們紛紛走出家門，一起堆雪人、打雪仗……更有趣的是我們可以在泗河上滑冰，看着他們一個個的摔在冰上，笑得我都肚子疼，結果，他們一把把我也推倒摔在了地上……

我的家鄉——泗水，美麗一年四季的地方！我愛我的家鄉！

春夏秋冬作文4

我的家鄉是一個美麗的地方，春。夏。秋。冬都有自己的獨特之處。

春天，萬物復甦。我愛那柔柔的春風，它吹醒了大地。初春的風雖帶着些寒意，但又不乏温馨。這風時大時小，時有時無，給清新的春天蒙上了神祕的面紗。它吹皺了河水，吹紅了鮮花，吹綠了柳條，吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網在大地上縱橫交錯着。那雨似牛毛，如細絲。透過這張網，只見一 切都朦朧而美麗，一切都嬌嫩而含羞。

夏天，大地像是被蒸籠蒸着一樣，熱的`不得了，連偶爾吹來的風也是熱的。自然，小溪便成了我們小孩的世界。我們在水裏玩鬧着，嬉戲着，老人們則在樹下 乘涼。夏天的雨則不像春天那麼温柔：“嘩啦”“嘩啦”，大地像奔騰過一羣駿馬，小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布，電閃雷鳴，豪情萬丈。

秋天，家鄉到處是一片豐收的景象。田野裏，稻粒飽滿，像要炸開一樣，農民伯伯們辛勤地收割着稻穀。果園裏，蘋果漲紅了臉，又大，又圓，看着就流口水；鴨梨就像一個個小葫蘆，可愛極了。還有那金色的柿子，紫紅色的葡萄……

冬天，家鄉就穿上了銀色的衣裳，樹上。房屋上。泥土上……全被罩上了一層厚厚的雪，大地變成了一個粉粧玉砌的世界。天空中彷彿有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘，柳樹伸展着經營的銀條。不管是大人還是孩子，都像剛掏出鳥籠的小鳥，在雪地上暢快的玩耍；堆雪人。打雪仗，那歡樂的盡 頭難以言狀。

我的家鄉不管在什麼時候都是那麼美麗，春天是綠色清新的；夏天時火紅熱鬧的；秋天是金色豐收的；冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉的四季！

春夏秋冬作文5

我走過了十四個春夏秋冬，每個季節都給我們帶來不同的感受。

春

春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨，用它那獨特的魔力，使萬物復甦。小草偷偷的從土裏鑽出來，桃樹，杏樹，梨樹，也都爭先恐後的開滿花，太陽的臉也紅起來了，楊樹哥哥也換上了一件新襯衫，在春風的舞動下，它跳起了歡快的.舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。

夏

夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的温度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的，不信你看，麥子剛剛割過，田間那挑着七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉着喇叭筒的瓜秧，還有池塘裏的荷花和蓮子也都是夏君王創造的。不過，最後夏君王以它的殘暴結束了統治，給我們留下的是“只有不斷奮鬥才能成功”。

秋

秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨特的魅力“吸引”着人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙着把大胖子到來的地方打掃乾淨——忙着收割，它又來到果園裏，人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收穫”。

冬

冬像位教導有方的老師，它沒有春的魔力，也沒有夏的殘暴，更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛鍊人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是鬆和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無聞。

四季交替周而復始，用心感悟，體驗多多。

春夏秋冬作文6

家鄉的春夏秋冬恰似天上的太陽，忽而驕陽似火，放射出強烈的光芒；忽而又害羞地躲在潔白無暇的雲朵裏。家鄉的春夏秋冬，又像四支水彩筆，在大自然裏信手塗鴉，既能繪出美麗的圖畫，又可能是一紙污穢。

柔美的春天

春天的美，美得讓人覺得不可思議！春天就像一位童話裏的仙女，一路往南，燕子捎來春的消息。她一來，一派生機勃勃的景象就呈現在了眼前。你瞧，樹木悄悄地抽芽了，小草偷偷探出頭來，好奇地打量着美麗、博大的世界。這一切，就像畫家信手運筆，輕輕抹在青山之旁，碧空之上。

炎熱的夏天

在夏天裏，空調可是家家都有的。沒了空調，人們會像熱鍋上的螞蟻，熱得團團轉。街上，人們的腳步都是急匆匆的，像是一旦走得慢一點，就會被烤得着火似的。家鄉的夏天就像個頑皮的小傢伙，昨日還是疾風驟雨呢，瞧瞧今日吧，一下子變得驕陽似火了。

金黃的.秋天

秋天，葉子在秋風的催促下，紛紛飄落，遍地是金黃的葉子，美如童話，美如夢境。這些日子裏，火紅的秋天在盡情吐豔，雖然短暫，卻令人難忘。你看那金黃的葉子們紛紛歎息着，它們鼓起最後的勇氣，踮起腳尖，輕盈一跳，飄落在空中，旋轉着優美的舞步，在生命里程的盡頭翩然飛舞……

寒冷的冬天

冬天，已難以找到落葉，樹幹呈墨棕黑色，偶爾幾片葉子會在地上生硬地彈動幾下。樹幹巍然屹立，擺出一副嚴峻的姿態，來迎接風雨的挑戰。葉子在人們腳下，低聲歎息着冬的來臨。人們躲在被子裏呼呼大睡，不捨得離開這暖烘烘的被窩。但是當太陽出來時，家鄉又像冬天已經過了似的，只要天晴就暖洋洋的。

家鄉的春夏秋冬，就是這樣，雖然平常，但卻與眾不同。

春夏秋冬作文7

春天到了，小草鑽出了土地，大樹發出了嫩芽，新的學期也開始了。我們背上書包，穿着新衣服，高高興興地來到如仙境般的學校。

開學第一天，我們的班級就出現了很多怪事，為什麼同學們有的頭型都是短髮，好像就是雙胞胎一樣。我們班同學姜珊，她那小兔子頭型哪去了？我們班“淑女”宋野那動人的髮卡那去了？為了這件事，我追着問了她們五、六天，可回答就是一個：“不告訴”。

夏天，火辣辣的太陽普照着大地。這一天，我們班來了一個新同學，她的名字很怪，叫相雪，長的很漂亮。剛來時，她還沒有朋友，我很想和她做朋友，但是，還是晚了一步，她竟然和“淑女”交上朋友，讓我後悔至今。在學校裏，我還認了一個“媽”，也就是“淑女”。有了“媽，”也就少不了“爸”了，為了找一個合適的“爸”，就選擇了媽喜歡的人了。這不，有了“爸媽”，謠言又傳遍了校園，一羣人討論着我的“爸媽”，真是笑掉我的大牙！秋天，是一個豐收的.季節。在班級裏，我們老師選班幹部，我非常想當老師的小助手。我在心中慢慢地祈禱老師唸到我的名字，可是，老師念一個名字，沒有我，再念一個名字，又沒有我。“我的媽呀！”怎麼沒有我呢，這是不可能的事吧，我在老師的心裏還可以呀？最後一個，叫到了我的名字。噢！好高興呀。冬天，是一個冷酷的季節。這陣正鬧流感，為了不感冒，我還紮了兩次針呢！媽媽看我發燒，就沒再管我學習，而先把我的健康抓好。

我感冒倒沒什麼事，可是卻把媽媽也給傳染了，我真是該死！沒過多久，媽媽的病好了，願明年不會這樣。我會更健康，更活潑，更愉快的渡過今年。

春夏秋冬作文8

一年中有春夏秋冬四個季節，相信每個人都有自己喜歡的季節，而我呢，四個季節都喜歡。我喜歡春的生機，夏的熱鬧，秋的豐收，冬的潔白，拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫卷。

春，鳥語花香、生機勃勃。風兒輕輕地吹着柳樹的面頰，把嫩嫩的枝芽從美夢中喚醒，鳥兒在潔白的雲朵中穿梭，冬眠的動物睜開了眼睛，在碧綠的草地上散步。

夏，烈日當空、驕陽似火。火球般的太陽照耀着大地，讓人大汗淋漓，風卻跟我們玩捉迷藏，讓人怎麼也找不到。有時風會偷偷的.跑出來幫我們解熱，可是風自己不知道它是暖烘烘的呀。有的青蛙在田野裏捉害蟲，有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽是誰在唱歌？哦，原來是知了在喊它的孩子回家呀。

秋，瓜果飄香、碩果累累。楓樹給大地鋪上了紅色的地毯，秋風悄悄吹過，楓葉就發出嘩啦啦的笑聲。看，菊花開得多麼美麗，多麼旺盛。粉的似霞，白的似雪，紅的似火……一朵朵，一簇簇，迎着風兒，披着寒霜，爭奇鬥豔，噴芳吐香。在那時，人們都帶着孩子一起去秋遊。累了，就坐下休息，渴了，就喝些礦泉水，餓了，就吃些麪包，多麼開心，多麼美好。

冬，冰天雪地、地凍天寒。窗外下着鵝毛大雪時，人們就在家喝着熱水看着電視。雪停了，人們就在雪地上打雪仗、堆雪人，會溜冰的人還在溜冰場上溜冰呢。動物們有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇還有一些動物早已閉上了雙眼，開始了自己的好夢，兔子和松鼠還有一些不冬眠的動物在一起嬉皮打鬧，原來本是無聊的冬天也可以如此讓人興奮激動。

春夏秋冬是生活中最常見的變化，它們各有各的美麗，各有各的趣味，春是温暖的，夏是炎熱的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我愛四季。

春夏秋冬作文9

春天，百花齊放，鳥語花香，小草從地裏探出頭來，樹木冒出新芽來，小河解凍了。小朋友們脱掉棉襖。桃花杏花都開了，朝他們微笑着呢。小朋友們可沒有注意這些，他們只想去盪鞦韆。聞着花香蕩着鞦韆。啊，春天多麼美好。

夏天，荷花荷葉都開了。蝌蚪在荷葉下面乘涼。咦，他們不是都變成青蛙了嗎？是啊，可是有的一些小蝌蚪沒有變成青蛙，我也不知道什麼緣故。蝌蚪和小魚兒在荷葉下面乘涼呢。小朋友們很調皮，玩起褲子就往池塘裏跑，他們去幹什麼呢？肯定是抓蝌蚪和小魚兒呢。蜻蜓在池塘水面點水。偶爾累了也會停在荷葉上歇一歇。晚上還有青蛙紡織娘的聲音。青蛙的聲音呱呱的叫。紡織娘也不甘示弱，織啊織啊織。那歌聲多麼美好，讓玩了一天的孩子們快樂的進入了夢鄉。啊，夏天多麼美好。

秋天，葉子都發黃了。伴着秋風飄落下來。蝴蝶在花叢中舞蹈。蜜蜂可沒有這個時間玩耍，他們趁着這個時間採蜜釀蜜呢。菊花都開啦！秋姑娘把夏天的炎熱山區給人們送來了碩果累累的'果實。田野裏的。麥子稻子金黃金黃的。他們微笑的向大人招手呢。啊，秋天多麼美好。

冬天，雪花姑娘給大地爺爺鋪上了一個白毛毯。從空中飄着雪花。吹着寒風。寒風打在臉上就像劍刺到臉上一樣疼。孩子們可不管這些，他們不戴帽子不頂着嚴寒在外面打雪仗，堆雪人。還有臘梅在冬天開弱勢，誰家有臘梅？小孩子一定跑到他們家去看臘梅。

啊，一年四季多麼美好啊！只是你沒有留心觀察而已。

春夏秋冬作文10

我住在福建省泉州市泉港區後龍鎮的後乾村裏，這裏雖然很普通，但我愛我的家鄉，愛它的平淡，愛它的樸素，等愛它那默默無聞的美。

春天時。家鄉中蔚藍的天空下一派生機勃勃的景象，那是田野的綠，我描述不出當時的美景，因為它太美了，沒有任何詞句能配的上它。但我知道，如果你看到這樣的美景，一定會不停讚歎，當然也會有所遺憾，遺憾它不會永遠停留在難一刻。但是別擔心，春天去了，當然是夏天來臨了，家鄉的夏天，也非常的美。

夏天自然是菏花開得最豔了，那滿塘碧綠的.菏葉中襯托着粉紅的菏花。實在是百分壯觀的景象，看來菏花是不愧有水中仙自之稱的啊！蟬的聲音十分動聽，如水般清澈聖潔，還能陶冶人情。這不是美嗎

秋天時，果樹上的果實不計其數，叔叔阿姨們把一些水果拿到市場上去賣，吸引了許多買家，因此，市場上人山人海，成為熱鬧之一，小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場上的美。

這裏。冬天並沒有下雪，但我們總是自制冰塊糕來玩，大家你砸我，我砸他，好不熱鬧。我們總會去摘梅花，因為它太美了。如雪般的白。讓人會情不自禁的摘下一朵，聞一聞，沁人心脾。因此，梅花便成了我們村的美景之一了。

怎麼樣，不錯吧！可能你會認為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧！但我卻認為沒有什麼地方的景物能與我家鄉的景物相提並論。

春夏秋冬作文11

我愛校園裏的教學樓，也愛校園裏的大操場，但我最愛我們校園的春夏秋冬。

春天，小草們探出小小的頭來，好像是春天的眉毛，更像是為學校抹上了早春的新綠。花壇邊的山茶花，美麗極了！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的好像飽脹得馬上要破裂似的；有的欣然怒放，引來了很多蜜蜂和蝴蝶來採蜜，有趣極了。迎春花金燦燦的，挺立在土中，好像在迎接春天的到來。

夏天，玉蘭樹的枝葉非常茂密，就像一把傘。兩排的玉蘭樹，聚集在一起，就像搭起了一個綠色的涼棚。同學們熱的時候，可以在玉蘭樹下乘涼，十分涼快。還可以去魚池邊看小魚在池塘裏快活地游來游去，可愛極了，這時，旁邊吹來一陣風，很涼爽。

秋天，桂花開了，它的花瓣小小的，像一顆顆小星星，也像一個個淘氣的小娃娃，一陣風吹來，桂花就會落到你的頭上，好像下了一場桂花雨。仔細聞聞，桂花的香味迎面撲來，讓工作疲勞的老師心曠神怡，讓下課的同學們有個好心情。

冬天，這像柳絮一樣的雪，像蘆花一樣的雪，像蒲公英這樣的'雪，落在樓頂上，樓頂好像戴上了一頂白白的帽子。雪落在樹上，大樹好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上，就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學們的頭上，同學們心裏樂開了花。大家在操場上盡情的玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在雪地中奔跑，開心極了……

這就是我們的學校，我喜歡我們的學校！

春夏秋冬作文12

我愛富饒的家鄉，更愛家鄉的四季。

我的家鄉在固原，那裏有迷人的四季：嫩綠的春天，葱鬱的夏天，金色的秋天，潔白的冬天。

春天來了，大地到處是一片嫩綠色。小草探出了腦袋，披上了綠色的新裝，花兒和小樹長出了翠綠的新葉，杏樹桃樹開出了美麗的花朵。從遠處看，山上到處是或濃或淡的新綠。花、草、樹在微風中搖曳，跳起歡樂地舞蹈。

夏天來了，大地換上了葱鬱的新裝。樹木長的`葱葱蘢蘢，像一把把撐開的大傘，為人們遮擋炎炎烈日。大人們在樹下聊天、下棋，孩子們穿着漂亮的裙子、短衫，在樹蔭下追逐玩耍……村前有一條小河，清清的，靜靜的流向遠方。無論孩子還是大人，酷熱難耐的時候，都會到小河邊來坐坐，小河的清涼讓夏日的炎熱一掃而光。

秋天來了，秋姑娘給大地披上了一件金衣。樹葉黃了，從樹上飄落下來，好像漫天飛舞的花瓣，又像小船一樣盪漾在微風中。田野裏金燦燦的稻子像一塊塊金色的地毯。果園裏的果樹上掛滿了又大又紅的蘋果，好像一個個小燈籠。秋天，人們開始豐收了，到處吟唱着豐收的歌。

冬天來了，雪花天使給大地蓋上了一層棉被。鵝毛般的雪花紛紛的落在房子上、樹上、地上。風輕輕吹過，雪花在空中飛舞，晶瑩剔透，顯得特別好看。天晴了，小夥伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，玩的可高興了。

我愛家鄉，更愛家鄉的四季。

春夏秋冬作文13

我愛我的校園，更愛校園的春、夏、秋、冬。

美麗的春姑娘來了，萬物復甦，桃花開了，張開了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來飛去，忙採蜜。小草偷偷的把頭探了出來，看着這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的，同學們在上面盡情的玩耍，把學習中的疲勞忘得一乾二淨。

春姑娘下班了，夏叔叔來接班。學校東邊的大榕樹撐開了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹下面，因為非常的涼快，就像在水池裏一樣，同學們一邊吃着冰激凌，一邊在榕樹下避暑。

夏叔叔走了，秋姐姐來了，把大地圃成了金黃色。

校園裏的葡萄藤上掛着一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學們便迫不及待的跑到葡萄藤下數葡萄去了……一陣陣涼風吹過，樹上的葉子落了下來，彷彿是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衞生的值日生們，霎時被這美麗的'景象所吸引，忘記了掃落葉的煩惱！

秋姐姐走後，冬將軍吹着冬天的號角，大步流星的走來。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號角似的，喚出了千軍萬馬，它們從天上直衝向地面，不一會兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹枝不再感覺孤獨，刺骨的寒風吹過地面，安慰地上的樹枝，你有我陪伴呢！

校園裏的春天生氣勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛校園的春、夏、秋、冬。

春夏秋冬作文14

春天，鳥語花香，春光明媚是一個美麗的季節，春天一到來大地就會從寒冬裏復活過來。被人們砍割過的草木，又開始長出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個炎熱的季節。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭豔的樹林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。

秋天，秋高氣爽，秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節，秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃，會把大豆的.葉子刮黃，會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個寒冷的季節，冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色，雪花紛紛是一個寒冷的季節，雪花落在青松上凝着厚厚的白雪，像是一樹潔白的秋菊，那落葉喬木的枝條上裹着重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。

春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個自然界的奇景，給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環境，要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！

春夏秋冬作文15

我的校園每時每刻都非常美麗。

春天的校園到處鳥語花香、生機勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有着許許多多“繁星”點綴，我所説的“繁星”呢，就是盛開在草坪中的嬌豔欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時的鮮花、小草有着露珠的點綴，真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園裏還栽了許多樹木，在春天這些樹木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿生機，大地上的萬物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮豔、美麗的春裝。

夏天是個非常炎熱的季節，在校園內同學們一個個都滿頭大汗。下了課後，很多同學都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹，也好像特意在夏天長得特別茂盛，好給同學們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動”，好像在給同學們扇扇子。

秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來，好像一個個隨風舞動的精靈。就連小草也沒了精神，擺出了像打哈欠似的動作，好像在説：“就要到冬天了，又該睡覺了。”

冬天的校園，好像是一個夢幻般的銀色世界，白白的`雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經掉光了，樹幹裸露着，顯得光禿禿的，不過現在好了，有了雪花的裝飾，大樹又顯得快活起來。在冬天校園內顯得一片寂靜，好像大地上的萬物都進入了睡眠狀態。

這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個季節，我都深深地喜愛着“它”——我的美麗校園！