我當值日生的作文

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我當值日生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我當值日生的作文1

在低年級時，看着那些袖子上戴着鮮豔的紅臂章的同學，我都非常羨慕他們有這樣的特權，可以把那些小朋友都震懾住。在五年級的時候，我的願望終於實現了――當了一回值日生。

早上，我激動的從牀上爬了起來，興奮地穿上了我的“peak”三件套，小心翼翼的在胳膊上別上了值日生的臂章，再穿好鞋子，就神采奕奕地出門向學校走去。

到了學校，我用自己的零花錢買了早點，吃了幾口之後，就急匆匆地跑到班裏。我把書包扔到我的位置上，戴上學校裏發的'紅帽子，迅速去學校門口值日。

這時，我看見一個小朋友在小賣部裏買了一個玩具，被我抓到後他還可憐兮兮地對我説：“值日生大哥，對不起，我只是看到我們班上的同學都買這個東西了，我也想買，我以後再也不買玩具了。”聽着他這樣説，我也心軟了。我温和地對他説：“好了，你趕快進教室吧！”還沒等我反應過來，他已經跑得沒了蹤影。我歎了一口氣想：我不能這樣做了，我一定要表現出值日生的威嚴，可是我沒想完就上課了。

我雖然當上了值日生，但是一想到馬上要離開自己的“崗位”，不禁心酸起來……

我當值日生的作文2

昨天，老師給了我一次校門“站崗”的機會，我一聽消息高興得手舞足蹈，一舉手，比起了“剪刀手”，大聲叫道：“好耶！”

今天天剛亮，我早早地就到了學校，一進校門就看到三三兩兩的.同學，哎呀！可別遲了，我放下書包，戴上紅領巾，小心翼翼地把印着“合肥大通路國小”的紅色綬帶拿了出來，十分小心，生怕它掉到地上弄髒了。我戴上綬帶，一種自豪感突然湧上來了，我的心在砰砰地跳動。

剛上崗嘛，不免會有點激動，我覺得自己就是大通路國小的形象代表，一緊張，走起路來都像個機器人，一些同學看到我全副武裝的帥氣樣兒，都自覺地戴上紅領巾，我也微笑地挺直了胸膛。有個別人不戴紅領巾，還騙人自稱不是少先隊員，但還是被我的“火眼金睛”發現了破綻，攔住了他，唉！真是對不起“少先隊員”這個稱號呀！

“突突突”一位老師騎着摩托車來了，我舉起了手給老師敬了禮，大聲地説了聲“老師好！”是呀，哪個老師不嘔心瀝血地為我們備課、教學、批改作業？老師當然好啦！時間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我依依不捨地離開了“崗位”。

下午，我又接着值日了，我心想：這個工作蠻適合我的，我一定要幹好！

我當值日生的作文3

我的小崗位工作是組長，組長的任務是早上收好組員的作業本和發積分。由於我早上來得比較早，所以我有時要等很久才能完成工作。

我們組的曹菲揚來的時間也是蠻早的，有時候我還沒到教室，她就已經到了；王梓涵雖然來的晚，但交作業本還是蠻積極的。所以，這兩位組員是不用擔心的。而讓我最要等好久才交作業本的組員有兩個：一個是李念，一個是龔鋭豪。為了讓他們兩位提早交作業本，我便用“偷”作業本的方式去收他倆的作業本，也就是直接從他倆的'書包裏找出作業本。現在，他倆已經很積極、主動了。

再説發積分的事，我開始並不是很積極的，因為我平時下課喜歡坐着不動，組員們有時會批評我。現在我改正了，會積極、主動地去發積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

我當值日生的作文4

在一個陽光明媚的上午，我早早的起來了。像往常一樣今天又要上學。但是今天我必須早點去，因為我打掃校長的辦公室。校長可是學校的大人物啊！

不一會兒我吃完早餐趕緊快馬加鞭的趕往學校。心想我一定要把這件事做好。否則校長可要批評我了。説這我就有點緊張了。剛開始我仔細的檢查各個衞生角落。一點蛛絲馬跡也不能放過。就連地上的小紙屑也不能放過。在我的'細心檢查下地上沒有垃圾了，我心裏充滿了自豪感。

但最後我卻發現了地上一點污漬。我趕緊拿上抹布使勁擦。校長看見我了，只誇我是個好學生。做事真細心。聽完這裏我心中就有了自豪感。校長每天為我們這麼辛苦的工作。有時甚至工作到廢寢忘食，我們應該感謝校長為我們所付出的一切。校長還問我是哪個班的學生表現的這麼好？我連忙回答。並感謝校長，我説校長您辛苦了。校長對我説做什麼事情都要用心，只有把事情做到完美了，你就是成功了。就像學習一樣，如果你不用心學就學不好，如果你用心學，你就會把成績一步步提高。最後就會考上你理想的那所學校。

校長對我説的話我記下了，這是一個非常深刻的道理。希望我們能在生活中去實踐。

我當值日生的作文5

今天又是星期二了。我還記得，國小時這一天該我值日。

那時，每到星期二，我就犯愁。因為當我值日時，會有很多人和我過不去，我感到很累，很委屈。我記得有一次，老師有事出去了，作為班長的我只得來管理全班。而班上有一位在學校都出了名的調皮鬼，他很不聽話。恰好他這一天又不遵守紀律，我不過説了他一聲，他居然罵起我來了，讓我在全班同學面前下不了台。唉，這種滋味太難受了。

當時，我覺得很委屈，不由得淚流滿面。我想：我為什麼要當這個班長呢？為什麼要去管那些不值得管的'人呢？我決定再也不去當什麼班長、值日生了……

直到今天學習了《行道樹》這一課，我才明白這種想法是十分錯誤的，作為朝氣蓬勃的學生，我怎麼能輕言放棄呢？因為我現在終於知道：神聖的事業總是痛苦的，但是，也只有這種痛苦，能把深沉給予我們。對，我就要像行道樹一樣，在自我奉獻中實現自己的生命價值。

如今，我又做了班長，老師，我保證：在人生的黃金時代裏，我再也不會有這種自私的想法，我一定會盡職盡責，做好您的助手！

我當值日生的作文6

下午放學後，輪到我們組值日掃操場了，到了操場，組長讓我掃台階，還有兩個同學掃後院，另外兩個人掃走路運動的地方，這兩個同學就是我哥和另一個同學。

我們就這樣輕輕地掃着，我的一部分台階就要掃完了，我站到高處去看其他人有沒有掃完，我看着看着，大吃一驚，天吶！那邊好像是少隊部來檢查操場了。看樣子，他們也已經檢查過我們班的衞生情況了。

我本來想要去告訴他們和組長的，可我怕他們聽見了，會手忙腳亂。於是我繼續掃台階，不一會兒台階掃完了，然後我再去看看我的.朋友們。我本以為他們也掃完了，可是事實恰好相反，我又看了看後院，火氣直冒三丈，我一直以為他們早已掃完，去幫我哥哥他們打掃了呢，可是事實還是相反，他們一直在欺負那隻毛毛蟲。

我火氣沖天地走到他們面前，大聲説道：“你們都在幹嘛！到現在一個垃圾都沒打掃，還有時間欺負毛毛蟲嗎？”

當他們看見了我氣得頭上直冒煙兒，馬上開始掃地，心裏提心吊膽的。

我一直看着他們掃地，過了一會兒掃完了。當我再看那邊，那邊也早已掃完。

當少隊部來檢查時，一分沒扣。我知道我不該那樣訓斥他們，但是不給他們教訓，他們是不會長記性的。

哎！這累人的值日。

我當值日生的作文7

這個星期，我在學校表現非常好，張老師表揚了我，還獎勵我做值日班長。當時，我的心裏別提有多高興啦，感覺就像孫楊奪取游泳金牌時那麼激動！

星期四一大早，我就迫不及待地來到了學校，心裏暗暗想：今天我當值日班長，一定要以身作則。所以，上課時，我認真聽老師講課；做作業時，我仔細答題，認真寫好每一個字，結果作業全得了“優”。

我知道，“值日班長”除了管好自己，還要當好老師的小助手，管好班級，服務好同學。特別是在同學犯錯誤的時候，要勇敢地指出來，幫助他們改正錯誤。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，金俊傑立刻奔出教室，在外面亂跑。我以前也犯過這種錯誤，知道這樣很危險，想到這裏，我立刻跑過去阻止他，可他不聽，還要打人，我就去找了另外三個值日班長來幫忙，最後終於把他“請”回了教室。我還樂於助人，組織沈楚域、王浩瑜參加好玩的遊戲。下午，看到黃若瑜跳繩達標沒帶繩子，便馬上把自己的'繩子借給她。

傍晚，我把“值日班長”的牌子歸還給張老師時，心裏真有一點不捨。

不過我相信，只要以後通過自己努力，還會有下一次的！

我當值日生的作文8

你知道我的課外生活嗎？我來告訴你！我喜歡游泳。

我媽説游泳是一種生存本能，我就一直遊，但是我不會游泳，所以一遊就起不來。幸運的是，我父親會游泳，所以他很快救了我。當我開始游泳時，我喝了幾口水。原來喝水這麼難受。奇怪的`是，我喝了幾口水，卻沒想到會學游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學會了游泳。這時，父親游過來説:“大家要想學會游泳，一定要喝幾口，不然你永遠學不會游泳。”哦，原來你要學游泳，一定要喝幾口水，不然你永遠學不會。我高興地説:“我明白了，原來喝水也是學來的。”這時，媽媽説:“如果你掉進海里，你會游泳，所以你不怕淹死。”原來學游泳的好處是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。父親説:“好吧！”我學了十天，終於學會了游泳。

今天是星期六，我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳，我很害怕，因為大池是1。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子裏來回遊。本來不想游泳的。但是，在媽媽的鼓勵下，我努力的遊着，終於游完了。

回家的路上，爸媽説我馬上又學會了游泳，我開心的笑了。

我當值日生的作文9

在這個星期，學校值周的重任落到了我們四三班同學的肩上，藉此機會，我體驗了一下當值周生的滋味。

在值週中，我的職務是負責一樓辦公大廳，不讓同學們亂闖辦公樓，讓同學們繫好紅領巾。

在以前，我很羨慕那些值周生，因為我想：他們的工作一定很有趣，而且他們還可以扣別班的分，權力很大呀！可是，當我真正成為值周生時，我才發現，值周生並不是我想象中那麼好當。

每天清晨7點半，我們就要來到學校，把書包往教室裏一扔，就要拿着本兒、筆，冒着嚴寒來到自己的崗位。我們還會遇到一些很不講理的'高年級的學生，拿他沒辦法。比如有一次我遇到了一個沒戴紅領巾的高年級的學生，我攔住他，問：“你的紅領巾呢？”誰知道他説：“在你脖子裏。”當時我氣憤極了，我沒攔住他，讓他溜了。

當值周生有苦自然也有甜，每當我站在自己的崗位上時，我就會感到無比自豪。

通過當值周生，我悟出了一個道理：三百六十行，行行不好乾。就是最好乾的一個工作，也有不好乾的地方，我們應該認真對待每一份工作，儘自己所有能力去做好它。

我當值日生的作文10

今天是我第一次在中學擔任值日班長。早上，我一來學校，昨天當值日班長的同學就把一本值日日記本遞給我。中學的值日班長可是要寫值日日記的'。我正在檢查同學們的胸卡、紅領巾是否有佩戴，班主任傅老師走過來告訴我，説老師不在的時候要上去管。我就上去了，也許是老師在場，我一上講台，同學們就安靜下來，我心裏真高興。人齊了之後，我趕緊統計了遲到、沒帶紅領巾和胸卡的同學，然後就開始上課啦！

到第二節課是年段開始廣播，可同學們還沒有完全安靜下來，老師也還沒來，於是，我就大膽地到講台上管理同學，這次效果比較明顯，基本上大家都安靜下來，拿出筆記本記錄起來，我還表揚了一些認真做筆記的同學。下課也不能閒着，要檢查班級衞生，檢查班級衞生對我來説很容易，我曾經當過衞生組長，檢查下來，基本沒什麼問題。做完這些，差不多可以暫時緩一下了。

中午我在學校午休，大家都來了後，教室裏有些亂，這時老師還沒來，又需要我了！“安靜！安靜！”我拍着講台喊到，班上頓時安靜了下來。

我當值日生的作文11

今天，又是星期三了，一週一次的值日有來了。

每次值日固定幾項有：清掃死角上的蛛蛛網、擦黑板、打掃教室衞生、擦掉窗台上的灰塵。而這些總是因為力氣不夠，或同學搗爛，而弄得亂七八糟，想到這裏，心裏就討厭這萬惡的值日生。

今天，為了避免打掃時與同學上課碰在一起，我和元元一起早早來到學校，由於學校比較近，我們6點鐘就到學校去，一起將昨天黑板上的污漬擦掉，元元負責清掃死角及窗台上的灰塵，我則打掃教室，兩人齊心合力，終於把衞生弄好了。弄好後我們就坐在課桌前預習課文。

漸漸地，同學們都來了，一個、二個、三個……最後老師來了，看到教室乾乾淨淨，對着我們兩隻小花貓講“今天衞生弄得真乾淨，兩隻可愛的小花貓幸苦了，大家都要向他們兩學習，保護教室的乾淨”。

得到老師的'讚揚後，我和元元相視一笑，雖然是很小的事，但一個乾淨的環境能讓人有一個美好的心情，所以，同學們，小小值日生，要記得清掃好教室哦，其他同學也要保護好這僅屬於我們自已創造的環境。

我當值日生的作文12

每個星期的星期二，我都會早早地吃過早飯，在7點20分之前來到學校，因為今天我是值日生。

跟我一起值日的還有三位同學，我們負責打掃教學樓東北角的樓梯。我們一個人掃地，一個人擦扶手，兩個人拖地。我是男生，就主動承擔起拖地這個力氣活。

樓梯掃乾淨後，輪到我拖地了。我先把拖把泡上水，再把水擠出來。吸了水的拖把又沉又重，我東拖一下，西拖一下，拖得滿頭大汗。我一看還是一點都不乾淨，為什麼呢?我想起了媽媽拖地時的情形。後來我慢慢地用力氣拖，一級一級的，從上往下，從左到右地拖。按着這樣的順序，樓梯上的'髒東西都被我拖到最下一層，樓梯終於拖乾淨了，陽光照在上面閃閃發光。

值日結束了，雖然我的手沒力氣了，腰也酸了，但看到潔淨的樓梯，想到同學和老師們走在上面，會有一個好心情，我就不覺得累了。

通過值日，即讓我鍛鍊了勞動能力，又讓我們的校園整潔美觀，我很開心。我愛值日!

我當值日生的作文13

今天，我是小小值日生，負責打掃家。我首先打掃客廳，我發現在電視機櫃上有一大堆亂糟糟的線和拖線板，看上去就像蜘蛛網，真夠亂的呀！

我決定要好好整理一下這裏，“可是怎麼辦呢？”我心想。我苦思冥想終於想出了一個好方法。我來到儲藏間，這兒翻翻，那兒翻翻，找到了一個鞋盒。我打算用鞋盒給線板和線做一個漂亮的”家“。首先，我在鞋盒的左右兩邊相同的位置各畫一個圓，然後用剪刀依着畫好的圓剪出一個洞，再用同樣的方法在鞋盒的前後也剪出洞來，接着把拖線板放進鞋盒中，然後把那堆線一根一根地整理好，穿過鞋盒上的各個孔洞，再插在拖線板上，最後把蓋蓋上。這樣就看起來比較整齊了。但我卻還是不滿足，我找來了水彩筆，在盒子上畫上花草樹木和可愛的小動物，這樣看上去就更美觀漂亮了。看着自己辛苦製作的電線的“家”，我感到十分的滿意。

這件事讓我瞭解到，其實生活中有許多可以將廢物變成寶貝的.地方，只要你擁有一雙善於發現的眼，就一定能找到生活的美。

我當值日生的作文14

今天我值日，所以我媽媽六點就叫醒了我，我穿上衣服，吃了早飯，奔向學校。

我走到教室門口時組長董悦已經到了，我把書包放在位置上，我也開始打掃了。過來一會兒，我們組的人已經全部來了，有人提水，有人擦黑板，有人擦桌子，我是掃地的，我望着髒兮兮的地板，想：“今天一定要把地板清理乾淨。”，我拿起掃帚，選錯把教室的每個角落都掃得乾乾淨淨的，之後又拿起拖把，把掃過的`地方拖了一遍，教室右門口，有一塊黑色的東西粘在地上，我走過去一看，原來是一塊泡泡糖，我用力猛檫，可泡泡糖仍粘在地塊，我想，用小刀應該可以把泡泡糖給刮下來吧。我跑到座位上，拿出小刀，蹲在地上慢慢地刮，泡泡糖這回像孩子一樣，被我一絲絲地拉了起來。

董悦説：“咱們幹得又快又好，班主任一會來了檢查時，咱們保證能得”優”！”

今天雖然很忙，但是我們很開心，因為我們為同學們營造了一個乾淨整潔的學習環境。

我當值日生的作文15

今天，終於輪到我做值日了，我非常高興，因為我很喜歡拖地。

鈴鈴鈴……下課鈴響了。安靜的教室頓時沸騰起來，不一會兒同學們回家了。老師分工後，值日生有的擦黑板，有的掃地，有的擦窗户，還有的擦桌子，同學們真像一隻只勤勞的密蜂一樣，忙得不可開交。

陳鈞澤是擦玻璃的，他雙手用力擦着，玻璃乾淨的就像?]有一樣。

我是被分配拖地，我走到拖把間，拿起拖把，走進教室，一看，哇！地上好多灰呀！但我毫不猶豫地拖地，我一邊拖，一邊仔細地尋找每個角落的'灰塵。我費了九牛二虎之力，把地拖乾淨，教室裏變得乾乾淨淨。我看着乾淨的地板，高興極了。老師檢查後説：“你們打掃得很認真。”我們異口同聲地説：“這是我們應該做的。”

從這次值日中，我知道了當值日生不容易的，不僅需要有吃苦耐勞的精神，還要有責任心。