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國小作文:心中樂園

國小作文:心中樂園

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的國小作文:心中樂園,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小作文:心中樂園

國小作文:心中樂園1

我心中有一個樂園,在那裏,沒有悲傷,沒有傷害,也沒有煩惱,只有那歡笑和快樂陪伴着我們。

春天,柳樹綠了,小草發芽了,它們用身上的綠色美化着我們的家園。花兒開了,它用那絢麗的色彩點綴着大自然。筍芽兒鑽了出來,大雁從南方飛回來了,小魚兒在溪水中歡快地游來游去,小烏龜慢吞吞地伸出腦袋,農民伯伯播下了種子……大地充滿了生機。

夏天,孩子們在河邊玩耍,時而抓小魚小蝦,時而逐浪嬉水。小草這時已經長大了,似乎正在和小蟲兒説着悄悄説。枝頭上,青青的`果實露出了它那小腦瓜。

秋天,果實已經成熟了,它們一個個像害羞的小姑娘躲在樹葉下。樹葉也從深綠變成金黃色了,山上、地上都好像換上了一件金色日禮服。大雁告別我們,又飛向南方。農民伯伯看着沉甸甸的勞動成果,心裏別提多高興了。

冬天,雪花兒在空中飛舞,它為大地蓋上了一牀鬆軟的雪被。孩子們樂了,在雪地上堆雪人、打雪仗,農民伯伯更樂了,他們説:“今冬麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”臘梅花在寒風中悄悄地綻放,就像一位堅守崗位的戰士。

這就是我心中的樂園,到處充滿着歡笑的樂園。

國小作文:心中樂園2

想知道我心目中的校園XX國小是什麼樣的嗎?很想知道的話,就隨我來看一看吧,保證會讓你永遠忘不了它!

一進校園,可以看見一塊黑板上寫着歡迎光臨四個金光閃閃的大字。反面每過一個星期就會換一個內容。

再往裏走,你就會看到一個個班級,在班級前面有一株株小樹,有一朵朵花兒。你説這兒像一個大花園,對,這兒的確如此。瞧!那一株株小樹把可愛的小鳥引來。它們在樹上建窩,繁殖。在比賽時,它們那鳥鳴聲,像在為運動員們加油呢!它們多像啦啦隊呀!

那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來了,它們圍着花兒翩翩起舞。在同學們不高興的時候,它們那婀娜多姿的`舞蹈,像是在給同學們講述同學們開心的時候的事,它們多像一個回憶開心事的機器人呀!

這兒不僅僅有小樹,小鳥,蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯事時,不僅批評我們,而且還教育我們;在我們做好事時,老師不僅讓我們下一次做得更好。

在這裏,一些讓我明白了:上學時,緊記家長的叮囑期望;放學時,緊記老師的教誨,鼓勵。

怎麼樣,羨慕了吧!這所學校在我心中是一座學習樂園。心動不如行動,還是親自來看一看吧!

國小作文:心中樂園3

樂園,是指一個讓自己快樂的地方。有人流連遊樂場,有人痴迷電腦房,而我心中的樂園不是遊樂場,也不是電腦房,而是外婆家山澗中那一汪清澈的山泉。

山泉深淺不一,淺的只齊我膝蓋,深的則有2米多深。尤其是水面沒有一點兒漂浮物,清澈乾淨的`可以看清水底的每一顆石子和偶爾遊過的小魚小蝦。

在泉邊,爸爸媽媽支起了烤肉架,一陣陣肉香飄來。有雞翅、章魚、玉米等,樣樣都讓人垂涎三尺。

但是,捉魚仍是我們小孩子的最愛。我們一人一個塑料杯,等待只有指甲蓋大小的小魚進入捕捉範圍,要不單手閃電出擊,要不雙手夾擊,都是一抓一個準兒。

“啊---!”腳下一滑,只聽撲通一聲,我掉進了水裏。“嘀---!”救生模式開啟,一個瀟灑的魚躍,我抓到了岸邊的大石頭,夥伴們連忙把我拉上來。“哈哈,太好玩啦!”我開心的大笑起來,全然不顧爸媽一臉驚慌。由於衣服濕了,我只好套上外套,還圍上一條大圍巾,用夥伴們的話來説,整一個印度阿三!嘻嘻……

這一汪山泉,正是我心中念念不忘的樂園,因為那裏的藍天碧水、豔陽以及快樂的笑聲。

國小作文:心中樂園4

現在的樂園太稀少了,就算有裏面也只是一些低級玩具,比如滑滑梯、堆沙子,而且環境也不好,到處都是果皮紙屑,而我心中的樂園和這種樂園大有不同。

我心中的樂園有着碧玉裝飾的樹木,路邊還有許多小花小草,如果你注意觀察,便會發現草叢中有一台花香傳播機,讓人一進大門就會被撲面而來的香氣陶醉,讓香氣傳播自然少不了空氣,空氣與花香融合在一起,會讓你神清氣爽,倍添活力。如果你順着小道往前走,你會看見一條迂迴的明如玻璃的'帶子,河中還有些淡淡紅色,原來是小魚小蝦在跳舞。

在我心中的樂園裏,一進大門你還會發現地面上有一個隧道,那是通往地下帝國的通道,如果你進入了地下帝國,你將會親自體驗螞蟻的生活方式。接着是森林家園,可以讓你融入大自然,呼吸新鮮空氣,同時讓你認識各種陸地動物。這裏還有海底世界,如果你進入海底世界就可以和魚兒嬉戲、和鯨魚握手,還有海豚給你獻上精彩的表演。

所以,現在我一定要好好學習,將來把才有能力把這個願望實現。

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