當前位置:言語館 >

範文 >週記 >

實用的國中週記範文彙編8篇

實用的國中週記範文彙編8篇

時間飛快,一個星期已經結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候好好地記錄在週記中了。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的國中週記8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的國中週記範文彙編8篇

國中週記 篇1

雙休日,對於許多人來説,有不同的概念:有的人渴望雙休日,因為那個時候他們可以痛痛快快地玩;有的人對雙休日平平淡淡,因為再雙休日他們是無聊的;還有的人非常害怕雙休日,因為再雙休日他們有家長給予的許多壓力,甚至比上課還辛苦……再這麼多種中,我當然屬第一種,我渴望雙休日。

雙休日,對於我來説,是完全的放鬆的日子。星期一到星期五,有學習等任務,而一到了雙休日就完全不同,有的只有給你玩的時間。這對於再匆忙學習中的我來説,真是再好不過了!

每當星期五到來時,我的心就活躍了起來,因為想到雙休日我就情不自禁地笑了起來,這一天是愉快的。到了晚上,我就更加高興,再晚上把所有作業都做完,然後就把學習拋開於腦後——玩!接着玩一個晚上的電腦,一股快樂感油然而生。

到了星期六,上午是興趣班,雖然是語文數學,但是完全沒有那星期一~星期五那樣的限制,可以説是輕鬆的。加上下課與同學的交流,上午很快就過去了。

到了星期六的下午,約幾個同學出去玩,逛街輪滑,談天説地。一起聊天,一起遊戲,快樂、輕鬆,學習的煩惱再那一瞬間變得無影無蹤。就這樣,再歡聲笑語中,下午又過去了。

到了傍晚,去學習課外的英語,一個小時的時間,再廣場上大聲朗讀,依舊是那樣的輕鬆。還再輕鬆間隙,學會了許多課外的東西,學到了許多英語知識。

學完英語,就是晚上了。去老師家學寫硬筆字,跟着老師寫出一個個端正整齊的.字,看着那一筆一劃,想到學完之後我的字又將更加進步,我又笑了。這星期六再歡笑中又過去了。

星期日,更加輕鬆,上午可以睡個懶覺,到了中午起來吃個飯,之後揹着吉他,去體驗音樂藝術的快感。學着老師一起彈起一個個弦,美妙的音符隨着我的心跳着舞,構成了一曲曲優美的音樂。又是個美妙的享受……下午,來到哥哥家,説着我們之間的祕密語言,和他一起玩着電腦遊戲,那種輕鬆感,真是妙不可言。只能夠用一個詞來形容——愉快!

之後,是晚上時間,躺在牀上,看着中央十套的節目,那才叫爽!是真正的愜意、無憂無慮……上牀睡覺了,再次盼望着下個雙休日的到來……

這就是我的雙休日,渴望它,是必然的。之後,又是等待……

國中週記 篇2

終於放寒假了。今天,我們全家去綠博園遊玩。在綠博園大門口就看見摩天輪,我便急忙地跑過去排隊買票,終於排到我們了,我跟妹妹好興奮的坐到摩天輪上,轉了三圈之後我們下來了。妹妹跟我説哥哥我們再去玩鬼屋,我説行便讓媽媽趕緊買票,票買好了我們就進了鬼屋,剛進去妹妹就被嚇哭了。我就在旁邊哄她便擾亂她的'視線之後,過了一會兒我

們倆從鬼屋出來了,便跑到媽媽面前説:“好嚇人呀!下次我們再也不來鬼屋了。天漸漸黑了,我們開心的離開了綠博園。

國中週記 篇3

媽媽和姨媽可真是一對“冤家”。住在同一層樓上,這姊妹倆沒少為雞毛蒜皮、芝麻綠豆大的事兒瞎吵吵,而我和姨姐間磕磕碰碰,對關係緊張的兩家來説,無疑更是火上澆油。終於,在一次舊城改造中,這“水深火熱”的兩家人總算分開了。

可俗語説“不是冤家不聚頭。”上了國中,我和姨姐竟在一個學校讀書!我堅守着對媽媽的承諾:打死也不和她來往!

然而,就在前幾天,我的.承諾卻成了一紙空文。

──恰恰在放晚學時,雨下得很大,我頂着書包向校外跑去。這時候,一個披着紅雨衣的身影,騎着一輛自行車向我這邊飛快地駛來。隨着地上濺起的一串水花,紅雨衣頭也不回地飄了過去。

我心裏憋悶得很,加快腳步去趕公交車。好險,一輛機動三輪車從我身旁疾馳而過!正當我驚魂未定時,耳邊傳來一聲慘叫。三輪車颳倒了紅雨衣,“人仰馬翻”!開三輪的年輕人愣了一下,一溜煙跑了!

我也想假裝一切沒看見,繼續往前走。可是,眼睛卻清楚地看見姨姐倒在地上,耳邊清楚地聽見她痛苦的呻吟聲。我心裏有一個聲音在説:你想丟下她嗎?!即使不是你的姨姐也應該幫助她啊!

“對!”我鼓足了勇氣,跑過去扶起自行車,把她從地上攙了起來。姨姐的眼中又是痛苦又是驚訝。“我送你回去!”我推起自行車,不顧渾身上下的雨水,深一腳淺一腳地走着。姨姐坐在自行車後座上,臉上不知是雨水還是淚水。小路上滿是泥濘,我的鞋子都濕透了。我已經忘記了勞累,忘記了寒冷,更忘記了積怨。而姨姐也把雨衣披在我的身上……

天晚了,我是怎樣把她送到家的,都已經記不得了。只記得在和姨父姨媽道別的一瞬間,隱約聽到了姨父的一句話:“我們這些大人啊,心眼兒竟比不上一個孩子!”

我也想,是啊,人與人之間應該和諧相處,為什麼你我之間要隔那麼深的一條溝呢?不是有句話叫“家和萬事興”嗎?

國中週記 篇4

陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭着享受暖暖的陽光。一陣微風吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

草叢中襯着一棵柳樹,那枝條排的十分整齊,似長三千尺的“行雲瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿,耐心的等待着……突然,爺爺的.魚竿動啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。爺爺笑眯眯地向他的同伴展示着。

“額”?腳下怎樣粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原先是樹滴的油呀。我第一次明白樹會出“汗”。

樂高機器人中心到了,一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的。一進屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機、有機器人、還有我最喜歡的製作。

從樂高出來後,我和爸爸來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍着晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣,聞一聞它的香氣,準會讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那麼耀眼。

不知不覺,夕陽已經染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不捨地回家了。

國中週記 篇5

轉眼間,新學期已經過去兩週了,這兩週看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去餘音。所以,還是記一下這一週的學習生活,保存一份記憶。

這一週,大家班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校裏面設有的衞生、行為等評比,班裏面也有。如果某個小組的某位同學由於種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄裏就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎裏面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期會考試,目前此評比欄已經貼在了大家班的`展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之後,就要在本學期努力超過他。期會考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,於是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最後一件事,和學習沒有直接關係了——那就是在本人的帶領下(應該可以這麼説),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,大家班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎麼説,最近我創造出的“魔方祕籍解説圖紙”,目前正在大家班瘋搶當中,這個週末借給了金Berlin,當然還有很多同學想要借用,哈哈,發現我還是很牛的,嘻嘻~~~

一週的情況差不多就是這樣了。據説今天好像是NBA全明星比賽,我要去確定一下了,拜。

國中週記 篇6

國中是一條七彩繽紛的彩虹;國中是一本百科書;國中是一條五彩路。國中使人從童年變得成熟,告別童年,進入青春時期。

那天早上,我聽見鳥鳴,看見蔚藍的天空,我知道我前方的路還有很長。這天,我走進了我夢寐以求的國中。寬闊的操場,美麗的教室,可愛的同學,在我眼前的這一切一切都是我盼望已久的。我踏進國中的大門,表示我已經不是國小生了,而是成為了一名中學生。也許我剛剛踏入中學,不是一帆風順,事事稱心,也許我是稱心如意,儘管是這樣,我都不畏懼,因為我相信我自己能克服一切困難,振作學習,勇往直前。

當我走進國中,我就告訴自己一定能做一個好學生,擺脱幼稚,一天天長大,我尋找着自己的理想,為理想而奮鬥。

這天爸爸帶領我走進了仙桃一中,看見美麗的校園,寬闊的操場,我心裏高興極了,我們來到了校園的一角,在一張大的學生分佈表上尋找着我的名字,“在這裏”我告訴爸爸,原來是在五班呀!於是我和爸爸在校園裏尋找着,在這個尋找的過程間,我還碰見了許多以前的同學,,這一件事,也令我非常高興,因為我們又可以在同一間學校裏學習,我和爸爸來到了五班,看見老師和藹的面孔,看見同學們友愛的表情,我多麼想快點開始學習呀!我隨便找了一個位置坐了下來,看着身邊的同學,看着周圍的環境,我心裏感到一絲榮耀,我可以在這麼好的環境下學習,我已經感到非常高興了。

鈴聲響了,班主任老師走了進來,和藹的'對我們笑了笑,告訴我們他就是我們的班主任老師,他姓陳,我們都叫他陳老師,他首先説了一下我們升入了中學應該做到的幾項要求,他説的每一個字,我都記在心裏,不然後果將非常嚴重。我們升入了國中,應該變得更懂事,更成熟,要和國小生活不一樣。我聽了老師的話,非常贊同,我們應該擺脱幼稚,走向成熟。

我對我的中學生活充滿了自信,我覺得我的學習會越來越好!

國中週記 篇7

在今天,我上完課,爸爸還沒有來接我時,看見同學們紛紛去搶籃球玩。我心裏想:要不我也去玩吧。於是我迫不及待地跑去籃球場。

我開心的在籃球場上玩起來。我學着別人的模樣先來個三分球,再來個花式上籃;又來個後仰跳投;之後來了個三步上籃,空位投籃……我跳着,玩着,笑着。忽然我看到爸爸站在一邊看着我玩。這時我已經精疲力盡了,一直投不到位,爸爸認為我根本就沒有打籃球的.樣式,我不甘心提起精神全神貫注,再一次連續進了好多次球,爸爸臉上也開始微笑起來了。後來天色開始越來越暗,人也越來越少了,爸爸就帶着我一起回家了。

我以後要多參加一些體育活動,提高自己的體力,增加多方面的知識。

國中週記 篇8

早上,我打開大門一看,下了好大的雪。

走在上學路上,腳踩在雪上,發出咯吱咯吱的響聲。天上的雪花漫天飛舞,像無數的鵝毛。到了學校,我的`褲腳全濕了,真難受。

等我上了三樓,往走廊外一看,忽然發現每一顆水杉樹都成了銀子樹,好美呀。謝謝老天爺送給我們這麼棒的開學禮物。

下午第二節課做眼睛保健操時,廣播突然響了:“因為明天結冰路滑,所以放假一天。”全班像瘋了一樣快活,我在心裏喊道:校長萬歲!

放晚學了,我跑到外婆家,和表姐堆起了雪人。我倆又是滾,又是推,終於做好雪人的身體和腦袋。表姐找了兩粒黑鈕釦,當作眼睛,我找了兩根用完了的水筆筆桿,插上去,當雪人的雙手。

表姐拍了拍手:“大功告成。”我的小手已經凍紅了。就在我搓手時,表姐悄悄地把一個雪球,丟進我羽絨服的帽子裏。直到睡覺前,我才發現表姐的惡作劇,帽子早就濕了。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://yanyuguan.com/zh-mo/fanwen/zhouji/qmnv63.html