四年級週記模板合集八篇

一週的時間即將結束了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，不如趁現在好好寫一篇週記。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的四年級週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級週記 篇1

大家好，我叫XXX，我11歲了，我是8月12日生日，是個女孩子，我喜歡畫畫和鍛鍊身體，我一頭烏黑的頭髮，帶着一個白白的髮卡。

我是一個愛畫畫的小女孩，有一次，上美術課的時候我們畫未來的建築，我畫的比較好，我畫的是天上的建築，下課了,趙老師拿着我的畫説我畫的很好，同學們也説我畫的`很好，我為自己高興，為自己驕傲，自豪。

放學了，我回到家裏，我把書包打開拿出作業來，寫作業，寫了一會兒就寫完了，媽媽拿着紅色中性筆，一道題一道題的給我檢查，媽媽檢查的結果是錯了很多題。媽媽説:“你在寫作的時候總是，馬馬虎虎，不認真寫，以後做作業的時候一定要認真寫作業哦！”

我喜歡每天早上，我都是走出家門，到外面去鍛鍊身體，我鍛鍊身體的時候都是做些跑步啊、跳繩啊......

我一是希望我的優點和我的愛好永遠這樣下去！我再次希望我的缺點及及改變，改變自己。

四年級週記 篇2

發明，誰都會。這不，在近幾天，我們班的同學都在發明自創的益智小遊戲，已出版了好幾類。我想，自己也應該發明點什麼了吧！經過我一中午的冥思苦想，功夫不負有心人，我終於想出來了 。這個遊戲的名字叫“比力氣”。原料：廢了的粉筆頭。工具：牙籤。製作程序：把廢粉筆頭前端用牙籤刻一圈兒，不要太深也不可太淺。比賽規則：用一隻手在刻的那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷，不能 用指甲，也不能用兩隻手。

我在家裏先玩了幾次，總結出一個經驗：粉筆頭越短的費的力氣越大，越長的費的力氣越小。

其實，這個東西還可以做成一件藝術品，只要把粉筆頭兒的'其中一端磨尖了，就可以做成一顆子彈，十分的小巧精緻，討人喜歡。

這就是我的新發明，需要心靈手巧的人來做，在體力上大小都能玩兒，誰也不會佔便宜，誰也不會吃虧，這樣的好事竟被我想到了，哦！我是天才。

四年級週記 篇3

今天真是太開心了！早上老師帶我們去椒江劇院看《阿拉丁和神燈》的電影，這是我們第一次學校組織看電影呢！

下午老師帶我們去陽光中心體驗活動，天氣很熱，驕陽似火地，一路上我們都曬的.滿頭大汗，我們的熱情似乎比太陽還要火熱。來到陽光中心，我學的是聲樂，老師不只教我們唱歌，還教我們做遊 戲。陽光中心的活動真是令人難忘啊！

四年級週記 篇4

我在樹人國小上學，那裏有明亮美麗的教室；有微笑滿面的老師；寬敞的操場。

操場成橢圓形，外面的跑道成赤褐色，裏面草坪成翠綠色，佈滿了烏黑的“花紋”。操場寬35米，長75米。草坪是塑膠做的，跑道也是塑膠做的。操場周圍有一大片銀杏樹和桂花樹，才下過幾陣蒙 蒙的細雨，樹上就佈滿了無數顆“小水鑽”。

叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，在教室裏待了40分鐘的同學們像小鳥一樣飛奔出來，玩得不亦樂乎。有的女孩在跳繩，兩條小辮子上下飛舞着，好似蝴蝶上下翻飛，有趣極了！有的男同學在踢足球，速度 極快，一轉眼飛踢過去，高聲喊道：“球進了，球進啦！”還有的同學故意摔跤，雖然有點痛，但是他們的.臉上卻帶着陽光般的笑容。

叮鈴鈴，上課了，同學們又回到了教室，開始新的課程。操場上安靜了。操場上飄蕩着朗讀的聲音，和雨露同綠葉説悄悄話的聲音。

這就是樹人國小，我們的操場！裝得下幾千人的操場！寄託着幾代人希望的操場！

四年級週記 篇5

“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。今天是語文期會考試，我懷着緊張的心情快步跑進了教室。

教室裏安靜極了，靜得連我自己都能聽見了自己的心跳聲。監考老師拿着一疊厚厚的試卷，走了進來，她表情嚴肅地對我們説：“大家安靜，我把卷子發下來，你們先看五分鐘，做的時候要看清楚題目仔細做。”我拿到那張薄薄的試卷，心裏沉甸甸的'。我認真地看了一會，就拿起鉛筆在規定的地方寫上了自己的姓名、學號、班級，然後開始做卷子。第一篇閲讀是課本上的內容，我很快輕鬆地完成了。緊張的心情慢慢平靜下來，一門心思地往下做了下去。做着做着，我遇到了一道難題，在鐘面上填上不同時間開放的花。這麼多花這麼多時間我該怎麼填呀？我一下子矇住了，腦子亂哄哄的，一片空白，可這篇課文我學過的我還會背呢。可現在要填在鐘面上，卻感到好難，無從下手。我決定先不去管它，繼續做別的題目。最後就剩下它了，我不得不做了。這時，監考老師已經開始提醒我們還有十五分鐘了。我心裏很着急，卻怎麼也靜不下來，胡亂地填上了一些花名。

在老師的催促聲中，我無奈地交上了試卷，真是後悔當初不認真複習。

四年級週記 篇6

早晨，在晨風的吹拂下，我醒來了。洗洗刷刷，吃過早飯，走在上學的路上。清晨的霧，伴我一路，走在霧濛濛的小路上，像走進仙境一般。隱隱約約可以望見幾縷燈光，那是來往的車輛。“叭叭”“嘀嘀”的喇叭聲，像歡樂的'樂曲，打破了清晨的寧靜。

走在清晨的小路上，一切煩惱瞬間劃過，令人感到心情舒暢，步伐也輕快了許多。我輕輕地哼起了小調：“早晨起大霧，山裏看不清路……”霧彷彿也聽懂了我的話，更濃更密了

“我的家鄉有一條無名小溪，………”教室裏書聲琅琅。咦，怎麼教室裏突然也霧濛濛的，原來是霧姐姐聽到我們的朗朗書聲，趕來瞧瞧。她撫摸着每一位孩子的臉頰，彷彿在説“同學們，你們要好好學習啊！”

太陽出來了，幾縷金光透過窗户射進來，教室裏頓時變成一片金色的海洋。不一會兒，霧漸漸散去了。我望着窗外，不禁輕聲問到：“霧姐姐，你去哪了？”我耳邊響起一個聲音“我沒離開，我就住在你們的心裏。”

四年級週記 篇7

今年暑假，爸爸媽媽帶我去廈門旅行了，我心裏真高興！

那麼，我們乘動車，下午兩點多就到了廈門。

到了廈門，我們先去有名的廈門大學參觀。走進廈門大學，左邊是寬敞明亮的教室，右邊是高大的體育館。再前面就是大哥哥大姐姐的宿舍。在遠處望去宿舍顯得很平凡，走進一看，哇！又美麗又小巧又精緻，這才叫頂呱呱啊！淡紅色的`牆壁，門前有幾盆小巧，而又好看的花朵正在綻放。

還有寬大的操場，不過那個叫大啊！我一定要努力考上廈門大學。

我們又乘船到了鼓浪嶼，鼓浪嶼四周環海，而日光巖是鼓浪嶼上最高的一個景點，站在日光巖上面，微風陣陣，周圍的海面上碧波盪漾，波光粼粼。在鼓浪嶼上面有數不清的花花草草和樹木，有些植物上面帶有植物牌，有些植物帶有刺，真可怕！鼓浪嶼也是一個活生生的植物園啊！

我們又穿過羊腸小道來到了龍頭路上，那兒人生人海，還有各色各樣的小吃，發出了誘人的香味。真是吃貨的天堂啊！

廈門還有很多好玩的地方，正等着小朋友們去了解它呢！

四年級週記 篇8

我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業，夢想着有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。

姬老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課，啟發我們思考問題時，看到別的同學都勇敢地舉手發言，積極參與交流討論時，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發言。姬老師注意到了我，經常用那會説話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室裏，與我談心，給我打氣。談話中她時而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕鬆，很愉快的事情；時而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我：“機會掌握在自己手中，勇敢些，講錯了也是一種收穫呀。”後來，老師還教我一些發言交流的技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時，我的.眼睛不禁濕潤了：多好的老師呀……我在心裏暗下決心：我一定要把不愛發言的缺點改掉，用一個全新的我來彙報老師。

老師，我長大以後要好好的報答您對我的一切。