有關國小週記9篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們一起來學習寫週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編整理的國小週記9篇，歡迎大家分享。

國小週記 篇1

今天我偶爾收房間的玩具時發現了我和媽媽在十幾天前給我買的吹泡泡的忘了吹，於是我拿出來玩，我把泡泡的管子輕輕地一吹，五彩繽紛的小泡泡一個接一個的跑出來了，它們一個挨着一個排成對伍的連成一條晶瑩透亮美麗多彩的泡泡水晶體像閃閃發光的星星一樣在銀河裏隨風飄舞，美麗極了！

我又使勁的用力地吹了吹泡泡，美麗多彩的.泡泡圍着我舞起了美麗的舞姿，有的飛得高高的跳舞，啪的一聲消失在天空中，有的飛的很低，掉到地上消失了……

國小週記 篇2

我非常喜歡溜冰，可是媽媽説不行，因為她怕我摔跤。我説：“媽媽求求你了，我一定會認真學的，防止摔跤的，求求你了。”在我的一番苦求下媽媽終於同意了。媽媽終於答應了。

我與媽媽來到濱河公園，我穿上溜冰鞋剛站上來就摔倒了，一屁股坐在地上，我勇敢的爬起來了，先扶着欄杆走，然後不用扶着了，我就能自己走了，我又漸漸的能夠跑了我大聲地叫媽媽：“媽媽，我學會了溜冰，你看我多麼厲害呀！一會兒都學會了！”媽媽不服氣的説：“非常有什麼好了不起的。”就在這時我又摔跤，媽媽撲哧一聲笑了：“哈哈，還是沒學會啊。”“我慚愧的.地下了頭。

看似簡單的溜冰，其實隱藏着許多困難。

國小週記 篇3

爸爸説我不安分，和別人家的孩子一點也不一樣，站沒站相，坐沒坐相，像一個按不住的葫蘆，和我的生肖簡直是天差地別。想來也是，我屬蛇，蛇性子沉穩，哪像我。

幾經考試，成績平平，望子成龍的'心切破滅，爸爸對我算是嗤之以鼻。因此每次放學回我家，爸爸就正言厲色：看書去。我只好領命，來到房間讀起來，讀着讀着頭都大了，我討厭這些成堆的數學公式和密密麻麻的英語單詞，相反卻對故事、小説情有獨鍾。所以，我就會在讀書時翻看這些書，聽到門外有動靜，立馬藏起來。不過這偷天換日歲能對爸爸瞞天過海，可卻瞞不過姐姐，一經告發搞，我只好乖乖地繳械。

有一次不我迷上《少年科學》這本書。為了求證實驗，我找來竹筒，打通關節，塞進火藥，其聲勢美曰：沖天巨響。只聽咚，不好，被單被我炸出一個大洞，爸爸狠狠地批了我一頓，姐姐送出兩個字：邪門。邪門不邪門，我不知道，但我認為規規距距，老老實實不會有成就，就好比愛因斯坦和牛頓，小時候不安分，愛究根結底你，最後卻名譽全球。

我還有兩大嗜好：看電視、敲鍵盤。為此，爸爸沒少説我，我就會強辯：看電視也有好處，譬如新聞、科教片、紀錄片等等增長知識的頻道，對我非常有好處；而上網也能得知許多社會和國家的信息啊！，而且非常便利於是，爸爸敗下陣來，不再管我，姐姐賞我許多詞語：強詞奪理、花言巧語、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不過我不怕她，大不了井水不犯河水。

有一個愛好：在夜裏獨自行走還，看星星竊竊私語，想將彎月漸漸盈成圓月，看銀河之水緩緩流過，激起浪波。每當我想到這，因學習而緊繃的一根弦也漸漸鬆弛。此外，也出行走也是為了推翻大人們嚇唬我講的鬼神傳説。於是乎，我得到一個結論：鬼神是不存在的，真正存在於世的是無邊無境的科學！這就是我，一個不安分的我，一個別樣的我。

國小週記 篇4

1、跟班的語文老師幾乎沒能想她學習什麼，問及她聽課後的`感受，她只是説，覺得可以，聲音小了些，兩週下來，給我的感覺便是：她在剝削勞動力。

2、沒有跟跟班的語文老師商量時間，連續兩節把一個新課講完，雖然自我感覺良好，沒有收到建議是沒進步的，畢竟一點經驗都沒有，如果先上一個課時，給些意見和建議，再去上第二課時可能效果會更好一些。

3、嘗試上多媒體一定要對教案十分熟悉，因為更多時間你要學會如何控制課堂紀律，鬧哄哄的一節課，真不知道學生能學了些什麼!還好是略讀課，而且是一首詩歌，倘若是精讀課，最好還是乖乖在教室裏一步一步來。

國小週記 篇5

轉眼暉暉已開心的過完了一年級的第一週學習生活，這一週孩子主要的任務是適應國小生活，看他的反應還是挺適應的，他喜歡新學校、新同學和新生活。在這一週裏每天放學我都會問他一些學校的學習生活情況，因為我也挺好奇，總想知道他在學校裏是怎麼渡過的，我這樣會不會有點過了呢？

第二天老師讓他們寫數字，暉暉回家説：“早上我寫字得了90分，下午多得了2分得92分呢”看他高興的樣子，我也適時的進行了一番表揚。我知道重點不應放在分數，但他第一次經歷了用分數肯定成績的過程，比較興奮的是可以理解的`。希望這個讓他興奮快樂的分數將來不會成為壓在他身上的一座大山，不要剝奪了短暫的童年快樂。

第三天暉暉説：“今天老師選小組長了，我旁邊小女生寫字寫得和我一樣好，老師説這次就先選女生，等女生表現不好了就選我。”看着他有些失望的表情，免不了我又得安慰、開導他一番。

第四天暉暉説：“這幾天好多小朋友都得了小紅花，但是我一朵都沒得。”問他沒得紅花的原因，又怕他氣餒説了好些鼓勵他的話。

總結：暉暉對國小生活適應還是快的，作為家長要特別注意多關注孩子每天的學習、生活、及情緒變化，讓孩子及時養成良好的學習及行為習慣。

國小週記 篇6

昨天晚上，我找到了楊家興，邀請他去陪我看電影。

到電影院已經五點五十分了，我突然發現我的90元錢不見了50元。我一直就急了：錢沒了快去找一下吧！千萬別丟了呀！我急切地下樓找了一趟，但沒找到。唉，點子不可以這麼差吧，不管了，還是去買電影票吧！想着到了六點二十，電影院工作人員大聲喊到：“六點三十，《死亡派對》檢票了！”我急忙去買了兩張票和兩瓶可樂，走進了放映廳。

開始放電影了，我才發現身邊來了一個別的班的朋友。於是，我們便談論起一些沒有用的事情，而且説話聲音還不小。我們你一言我一語地説得很開心，完全沒考慮別人的感受。所有人頓時把目光投向我們，我看出了其中的含意，馬上不説話了，可他卻沒事一樣地繼續説着。突然，一個大姐的.聲音傳來：“那個小孩，別説了，讓不讓人看電影了！”電影院馬上安靜了下來，連每個人的呼吸聲都能聽見。我感覺世上的一切都彷彿在我心中平靜了下來，沒有一絲噪音，我們大家都精神集中在了電影上。可他還想跟我説話，他推了推我，我告訴他：“你還沒明白説話會丟 了我們的尊嚴嗎？”他聽了我的話後，只好認真觀看了。

我們在安靜的環境下看完了電影，電影院裏沒有煩人的噪音！我心想：如果到處沒噪音，那該多好呀！

提示一下讀者們，你們不應該在電影院裏説話哦！我們要多多考慮他人的感受！

國小週記 篇7

“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書是人類的階梯。”這些名言都是理解書，懂得書的人總結出來的佳句。

我相信我們都看書，也必定有自己喜愛的書。我識字以後第一本書叫《原始叢林大冒險》。我把它從書櫃拿下來後，便開始津津有味地讀起來。每頁書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會有一兩頁講如何防止，如何解決問題。

裏面講三人物去探險，在極奇危險的地區建地洞、打獵、採集露水、智鬥猛虎等故事。每一個小結都有一些實戰知識，裏面人物的做法可笑、真實、認真使我深受感觸。他們對待朋友，竟然能在面臨死亡的邊源，對朋友無比關心。這使我改變了自私的做法。

我開始就聽爸媽講給我聽，之後就看連環畫，故事書，然後看一些求生記的東西。再閲讀小説、範文之類的書。日久天長，媽媽就會買一兩本哲理的書供我閲讀，甚至牀上都有幾本《少先隊員》無聊時就看一看。

記得有一次和同伴去書店看書。那個又高又兇的圖書員兩眼冒火地望着我們幾個光看不買的'小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個多鐘頭，她就説：“買書的歡迎，光看不買的請出去。”我們聽後十分氣憤，把她的話當耳邊風。過了一會兒，她又狠狠地盯着我們。沒辦法，我們只好無奈走出書店。同伴們氣憤地説：“剛才那個圖書員真變態，我們看書關她什麼事？”

我們天天閒的很，怎能荒廢時間，整天不讀一頁書呢？總之我們務必多讀書，書讀的太少了，才是一生一大虧！正應了陳壽那句話“一日無書，百事荒蕪。”

國小週記 篇8

這幾天爺爺吃米飯，老是有卡的感覺，有時還吐，我們一家都很擔心，特別是奶奶，整天愁眉苦臉的，沒有一絲笑意，這該怎麼辦，為了不讓大家擔心，媽媽決定早點帶爺爺去醫院查個明白。

第二天一早我們就來到了醫院，媽媽趕緊去掛號，到四樓耳、鼻、喉科去就診，媽媽一五一十地把情況説給了醫生聽，醫生聽後嚴肅地説：“這位先生的喉嚨有炎症，先暫時住院，我們需要進一步的化驗。”就這樣我爺爺住進了醫院。等化驗結果出來後，如同晴天霹靂，爺爺的'食道上有塊皮爛了，雖然是良性，但還是要做手術，從我出生以來，我家還沒有人做過手術，我有點害怕。手術會在7月20日做。

晚上回家，奶奶看爺爺沒有回來就問怎麼啦，媽媽和爸爸只説了住院的事，沒想説開刀的事。我知道是因為怕奶奶難過。可什麼事也逃不過奶奶的火眼金睛，就説：“你們説吧，我承受得住。”媽媽就説了。聽了後，奶奶什麼也沒説，轉身就回了房間。

今天我是陪奶奶睡的，深夜的時候，我聽見耳邊傳來小小的哭聲，我知道是奶奶的哭聲，她是那樣一個裏柔外剛的女人啊！此時我也被傳染了，腦子裏總是回放着爺爺和我的美好時光，希望爺爺能在手術後好起來！

國小週記 篇9

九月一日，開學了，我已經是二年級的學生，到現在已經一週了。

在學校裏，我又見到老師和同學們，我十分的高興。我們換了新教室，從一樓搬到了二樓，班裏還來了三位新同學。老師給我們發了新書。這一週，數學我們學了長度單位：米和釐米，線段，語文學了識字一和前兩課。以後，我要認真學習，取得好成績。