國小生週記常用7篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，請好好地記錄下在週記裏。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編幫大家整理的國小生週記7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生週記 篇1

我非常喜歡彈鋼琴，雖然有些枯燥。

一次，鋼琴老師問我：“琴行要舉辦一個小演出，你要參加嗎？”我很高興我可以參加演出，我連忙點了點頭答應。

第二天，我一進琴行就傻了眼，呀！咋來了這麼多人！害羞的我躲在媽媽的背後，仔細的觀察周圍。鋼琴老師讓我抽個號，我抽到了一個“17”，排這麼後！太好了，我可以先看看別人表演，我在心裏暗暗地説。

演出開始了，一首首悦耳的音樂讓人興奮起來。一位大姐姐上台表演了一首複雜的音樂，手指在琴鍵上“跳着舞”，“吧嗒，吧嗒！”手指頭髮出了輕快的響聲。

突然，一位老師説：“請“17”號準備。”我不就是“17”號嗎！“16”號表演完後，我手忙腳亂地收拾好琴書，站在台上，我吞吞吐吐地報出了我要彈得曲子。一轉身，做到了琴凳上，我把手輕輕地放在了琴鍵上，雙臂不聽使喚得顫抖着。在彈得過程中，我的緊張突然消失了，像一陣風吹來似的。我沉浸在了優美的琴聲中，不知不覺已經彈到結尾了，我暗暗的為自己加油。三、二、一！完美結束！！去多人鼓起掌來，我害羞的笑了笑，鞠了個躬就下了台。

回到家後，媽媽説我彈得非常棒。這次的.表演，為我成功的道路上點亮了一盞明亮的燈。每次回想到這次表演，心裏就十分有成就感。為，這是我第一次成功演出！

國小生週記 篇2

看球賽

今天中午，我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——NBA總決賽。

賽場上，是馬刺對熱火。場上球星雲集，比分交替上升。只見場下的觀眾歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。這時，只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的防守，連續得分，全場的觀眾都站起來大喊；“太棒了！”熱火隊的`巨星，在場下觀眾的刺激下，連投了幾個3分球，分數一下子反超了馬刺隊。

最後，熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊，奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起，慶祝比賽的勝利，太精彩了！

時間等我

時間，它不停地轉動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。

有一次，回家作業很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點水果，一會兒看看書，一會兒發呆。

終於媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。

吃好飯後，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情願地小聲囔囔到：“時間還早早着呢，急什麼急。”我繼續慢悠悠地寫着。

我做了一會兒，終於做好了一本作業。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。

我低頭看了看錶。呀！不好，已經過了八點半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點了，我必須睡覺了，剩下的作業要明天一早起來做了。

經過那件事後，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。

國小生週記 篇3

自從開學後，爸爸跟我説：“四年級，你要達成一個目標，做任何事情都要腳踏實地，做個紮實的孩子。”我爽快地答應了。

可是開學後我的家庭作業每次都有一些小錯誤，比如：寫作文的時候，總會加字，漏字，甚至有錯別字，數學作業粗心大意，這些都是不紮實的表現。

現在老師告訴我們如何使用計算機，我居然把計算機上的`得數都看錯了，爸爸在批改家作時大發雷霆，他讓我面壁思過20分鐘，當我聽到這句話時，不禁有些傷心，不是得數沒有看清嗎？有必要發這麼大的脾氣？晚上，爸爸找我談心，他説我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重，如果我立即改正的話，那將對我以後的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校裏掌握的知識並不比別人差，可是考試的時候為什麼總不令人滿意呢？那是因為我的粗心……爸爸在抽屜裏找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己，我認真地翻閲了一遍，其中我印象最深的一句話是“於細微處見精神”不光在學習上，生活上也能體現人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦遊戲也是這個才學會急着去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病，從細節做起，養成細心，認真的好習慣。

“於細微處見精神”，這句我記在心裏了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

國小生週記 篇4

這天，是星期天，蕭然的爸爸媽媽出差去了，後天才回來，可把他高興壞了。

他差不多十一點他才起牀，拖着還沒睡醒的身子刷了刷牙，臉都還沒來得及洗，就匆匆拿起剛泡好的方便麪衝進書房，把電源打開，啟動了電腦，把新買來的`遊戲軟件放進電腦裏，進入了一場虛擬的戰鬥遊戲中。經過了蕭然的“努力”，終於在下午升上了一級。

蕭然愜意地揉了揉眼睛，隨手拿起了桌上的悠悠球，玩着玩着，就進入了夢鄉……

上課的鈴聲響了，蕭然剛好趕到了教室裏，他一邊回到自己的座位上，一邊用手背擦汗。過了一會兒，語文老師從外面走進了教室，習慣性地環顧了教室一週，用一種盛氣凌人的語氣對學生説：“今天要進行期會考試,請把無關的東西放進書包裏。”一聽，蕭然不禁出了一身冷汗，他忘記複習了！老師把試卷發了下去，前面的題目對蕭然來説是小菜一碟，但後面的一點都不會，，他呆呆地望着窗外，今天是個下雨天，他此時的心情也猶如雨點般，冰冷冰冷的……終於熬到了下課。

第二天，卷子發了下去，蕭然的卷面上出現了一個血淋淋的

國小生週記 篇5

鄉下人家大多住在矮小的茅草房裏，大多住在遠離嘈雜的山林邊。

早晨，太陽剛剛升起，陽光還未灑滿大地，鄉下人家户户都起牀了，迎着太陽温和的笑臉，吸着花兒撲鼻的芬芳，他們扛着鋤頭，頂着太陽；挑着扁擔，唱着山歌，開始了一天的忙碌。

雞，是鄉下人家必養的家禽，在這羣質樸無華的農民眼裏，他們簡直是排憂解難的“活寶”。雞既可以是金錢；也可以是食物；更可以是歡樂的伴侶，無聊時逗逗它，你會得到無窮的樂趣。如果你拿着一把米，在鄉下人家的房前屋後轉一圈，你準會發現一羣“跟屁蟲”在你的身後咂巴着嘴。這時，你一定要放下米逃走，不然，呵呵，你的小命可不保嘍。

鄉下人家的.錢不多，每天幾乎被油鹽醬醋安排的所剩無幾，沒有閒錢去買別的東西。照明，用火把；；口渴，喝泉水。他們幸福的生活在一起，而這全靠這山這水。這山是那麼的綠，那水是這麼的藍，構成了一道美麗的風景線。

是山是水，是動物是植物，這才是真正的鄉下人家。

國小生週記 篇6

今天我和媽媽在看電視，看着看着，我想起了中午的計劃，於是，我對媽媽説“勞動後的果實才是最甜蜜的，以後，我要把零用錢變成工資，媽媽疑惑地問：“零用錢變成工資，什麼意思。”我説，意思就是，洗一個碗，一角錢、掃一次地五角錢、拖一次地一元錢、每次倒一袋垃圾兩角五分錢、倒兩袋垃圾五角錢。”

媽媽想了想説：“好”。

到了晚上，我們全家人在一起吃飯，不一會兒，就吃完了，於是，我就開始實施我的計劃，我先用洗碗布把桌子抹了一遍，然後又用抹布把桌子抹乾淨，接下來開始洗碗，我先把洗潔精擠一點到洗碗布上面，然後，我把第一個碗裏裏外外刷了一遍，又把第二個碗裏裏外外刷了一遍，最後把十五個碗都刷得乾乾淨淨，然後，用水把碗衝乾淨，最後，用幹抹布把所有的地方重新抹了一遍，這樣碗就洗完了。之後我給媽媽一看，媽媽説：“兒子洗的真乾淨”。洗完之後，媽媽獎勵了我一元五角錢。

拿着第一次勞動得來的`錢，我真是太高興了。我現在才知道，錢是多麼不容易掙的啊！

國小生週記 篇7

本日，我和爸爸媽媽一路來到潿洲島旅遊。潿洲島是個風光美妙的海島。潔白的浪花拍打着銀色的沙岸，島上芭蕉林像綠色的海洋。海風劈面吹來，使人感想清冷、舒服。

我們去石螺口海灘玩。到了石螺口，我發明路邊的芭蕉林裏有一隻黑母雞，它的.死後隨着一羣小雞。大都小雞長得像雞媽媽，是玄色的，少數小雞是黃色的。它們正清閒地散步。我歡快地向它們跑去，想跟小雞“玩”。雞媽媽望見了我，不住地叫，“咯咯咯”。小雞們聽到“薈萃令”，趕忙跑到雞媽媽身邊。雞媽媽睜開同黨，滿身的羽毛都豎起來了，像一個大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林裏，它本身卻跑在了最後頭，雙翅依然張開着。我追着小雞，然則，雞媽媽領着它們跑向芭蕉林深處。我還不斷念，暗暗地靠近它們，望到雞媽媽一邊用爪子刨土，一邊低聲地“咕咕”着，必然是在教誨小雞們要留意安詳。小雞們“唧唧”着，像在説：“知道了，知道了!”。雞媽媽一發明我，就頓時帶着小雞們跑開。

我掃興地走回媽媽身邊，媽媽説：“哎呀!你把它們嚇壞啦!”我只好遠遠地看着母雞和小雞消散的偏向。

母雞多愛小雞啊!