安全教育演講稿【精選4篇】

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發展不斷提速的社會中，演講稿與我們的生活息息相關，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的安全教育演講稿，歡迎閲讀與收藏。

安全教育演講稿1

各位老師、同學們：

大家好！

3月31日，是“全國中國小生安全教育日”。校園安全與我們每個師生密切相關，它關係到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；也關係到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。我們要清醒的`認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各班級、各位同學認真做好：

1、要時刻保持高度的安全意識，認真學習國小生安全自護自救知識，切實提高自我防護能力。

2、要注意課間文明遊戲，不大聲喧譁，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍。

3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動，運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規運動。防止運動器材傷人。

4、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座，不要用濕布擦電器開關。信息課上要按規定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎自行車上學，以防交通事故的發生。坐公交車的同學，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時一定要注意安全。排路隊回家一定要有秩序，聽從值勤老師和路隊長的指揮。

老師們，同學們，讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！

安全教育演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

當初春的第一縷新綠悄然爬上枝頭的時候，當河水裏的潮聲越來越和諧圓潤的時候，我們告別了愉快的和寒假生活，又迎來了生機勃勃的新學年。

新學期就這樣開始了，宛若新蕾在不知不覺中悄然燦爛地綻放，面對新形勢和新挑戰，我們也該樹立起新的'希望，新的決心。為此，在這裏，我想向同學們提出幾點準則：

一、希望同學們熱愛學校，尊敬老師。學校為你們的成長創造了良好的環境，大家要愛護校園，熱愛勞動，堅決不破壞學校的一草一木和公共設施。

二、在學習方面，大家都知道一個學生最重要的任務就是學習，改掉學習中的不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學中開展學習比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學生。在這要特別提醒那些在學習中有一定困難，成績較差的同學，要加倍努力，改頭換面！

三、希望你們注意安全。生命是一個鮮活的詞語，它組成了一首快樂的詩，它構成了一句温馨的話語，在我們生命的搖籃中，珍藏着最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立安全第一的意識，提高自己的安全防範能力，積極鍛鍊身體，不斷增強體質，與周圍環境和諧相處，共建平安校園。

同時，在新的學期裏，咱們的全體教師依然會發揚“和諧、文明、求實、進取的校風和敬業實幹的學校精神，平等耐心地對待每一位同學，促使你們成才、成功，也希望同學們尊重老師，有事多和老師們交流，建立起和諧民主的師生關係。

同學們，老師們，知識決定命運，學習成就未來，讓我們用行動無愧於家長的厚望，無愧於老師的辛勤培養。最後，祝同學們在我們學校這個幸福的大家園裏，努力學習，快樂成長，祝我們的老師平安健康，祝我們學校再創輝煌！

謝謝大家！

安全教育演講稿3

各位領導、同事們：

鄂莊礦礦長陳杰説得好，鄂煤能夠連續十四年百萬噸死亡率為零，説到底就是安全已經形成了一種文化。

如果説，企業1年安全靠的是機遇，3年靠的是僥倖，5年靠的是管理，那麼8年、10年、14年乃至更長,就需要靠自上而下形成的濃厚的安全文化氛圍。

事實上，技術可以借鑑，管理可以引進，只有企業文化，只能產生於企業內部，像血液一樣，真正溶入企業的肌體，浸潤在職工工作和生活的細枝末節，融化於全體人員的思想意識，當安全成為一種慣性、一種自覺行為時，就會聚變為一種力量！

理念就是信念

在鄂莊礦，不安全不生產絕對是一種理念。鄂煤職工從進入鄂礦的第一天起，宣傳牌板、標語提示、區隊學習室、班前會工作安排，他們看得最多的、領導強調得最多的就是“安全”。

鄂莊煤礦安監處長趙清營曾説，剖析一下全國煤礦的重大安全事故，幹部職工安全思想的懈怠和業務素質的低下，就是安全隱患的始作俑者。

著名的“1：29：300”的理論認為，330次的違規事件中，有300次會因僥倖沒有發生事故，而29次只是輕傷事故，但是有1次會造成死亡或者重傷。

正是基於這個理論的啟示，鄂莊礦把對安全效果的評價落實到了違規事件上，你沒發生事故，並不説明你這個部門或這個班組安全工作已經做得相當到位，評價標準最終歸根於這個部門或單位的職工是否違章作業，領隊者是否違章指揮。

來到鄂莊礦採煤二區，我們看到，即將下井作業的中班職工，正面對貼在區隊幸福板上的“全家福”舉行以鄂莊礦“五個四”和“閉環管理”為主要內容的安全理念宣誓，這是他們每天下井採掘前必不可少的“安全禮儀”。採煤二區區長高壽增説，煤礦是高危行業，我們要讓幹部職工時時刻刻繃緊安全這根弦，為了自己的親人，為了自己的生命，從內心自覺地按章作業。我們這樣做的目的就是要告訴礦工兄弟，生命不僅屬於自己，更屬於家庭，同時屬於社會。違章作業不僅是對自己生命的不負責，更是對親人的淡漠，對社會的損害。掘進二區區長尹茂明説得更乾脆：安全生產是我們自始至終的追求，不安全不生產是我們始終不渝的信念。“安全第一、生產第二”，我們一直把此作為生產作業的“信仰”！

如今，在鄂莊煤礦，一線工人的作業違章已由幾年前的20%下降到了今年的10%以下，按章作業、按規程施工已經成為絕大多數幹部職工的自覺行為習慣。

文化形成習慣

鄂莊煤礦的管理者始終認為，抓安全必須要“迴歸常識”，抓安全必須要有一顆平常心。在鄂莊礦，安全文化絕不是一句冠冕堂皇的空話、套話，而是孕育於幹部職工日常行為裏的一種習慣。

隨機採訪一下鄂莊礦的幹部職工，他們總説，安全是天，但對於我們自身來説，我們所做的其實很簡單，就是“一羣平常人以一顆平常心做了一點平常事而已”。

平淡中藴含樸實，平常中突顯責任。鄂煤人認為，自己的安全就需要自己管，在安全的問題上，絕對不能搞羣眾運動，絕對不能搞花架子，更不能搞突擊作戰，誰在安全上弄虛作假，那他就是在拿自己的生命當兒戲！

在鄂莊煤礦，安全形成了這樣的一種氛圍，誰違章就是與大家“為敵”，誰犯規就是在和生命“作對”。因此，有些違章作業和違章指揮，很多時候根本不需要安監員去發現和制止，往往是現場的作業工人主動“挺身而出”。還有更絕的，往往一個違章行為還沒“完成”，打往礦黨政領導的安全有獎舉報電話就已經響起。

去年7月份，鄂莊礦一名管理人員在和朋友聚會時喝了點兒酒準備下井，當他剛進入罐籠，礦有關領導就接到了一名工人的`舉報電話，罐籠尚未啟動，這名管理人員就被礦領導安排的安監人員拉出了罐籠之外。一小時之後，對這名酒後準備下井的管理者的全礦亮相、通報批評、罰款處理和行政誡免半年的處分就人人皆知。

據統計，僅x年至今，鄂莊礦幹部職工就主動舉報各類安全違章行為142次，舉報準確率達到了100%，有29名“三違”人員受到不同形式的處分，其中有一名中層幹部被撤職，有16名舉報人員通過特殊的方式受到獎勵。

“再細的頭髮也有它的影子，再小的事故也有它的苗頭。”鄂莊礦生產礦長李雪峯説，“安全的最高境界應該是幹部職工作業行為和思想認識上的‘安全第一’，因此，在我們看來，違章作業就是自殺，違章指揮就是殺人，對違章作業不制止就是見死不救，對違章指揮不懲處就是縱容殺人！”

語言看似無情，卻闡述了最富摯情的理念和文化，那就是，以人為本、生命無價。當按章作業成為一種自然，那麼，這種自然久而久之就會形成習慣；當這種習慣成為了一種自然，那麼，這種習慣日積月累就會醖釀成為一種文化；而當文化成為一種理念，那麼，平安就會與普天下的礦工永遠相伴！

安全教育演講稿4

老師們、同學們：

今天2月25日，本學期正式上課的第一天。按照上級有關部門的要求和安排，結合我校的實際情況，下面，我將就三個方面給大家做一些提醒和要求。

一、安全重於泰山，重在加強教育和自我保護

1、各班主任及課任教師要進一步提高對安全工作重要性的認識，本着對生命負責的態度，經常對學生進行安全教育，加強對學生的安全管理。密切關注班裏每一個學生的身體狀況和表現，發現異常立即帶其看醫生或採取預防措施。要把安全教育想全做細，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實在行動上！”

2、班主任要嚴格落實學生請假制度，課任教師要堅持課前清點人數制度，時時掌握學生的在校情況。發現沒上課的學生要立即詢問情況，班主任要健全同家長的聯繫方式，對不明原因未到校的學生，班主任老師要立即同家長取得聯繫，問明原因。一般情況下，學生不得出校門，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任或者保育老師簽字同意的請假條和出門證方能出校。

3、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，關鍵還要看食品是不是變質腐爛有異味，如有問題不得食用；不在流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品而造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

4、要注意教室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發現電器損壞後不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上追趕打鬧，課間一律到操場進行活動，不許在教學樓道玩耍停留。

5、要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，嚴防發生事故。上體育課前要作好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時要規範小心，要避免自傷和誤傷；課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域；勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全；在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。

6、要注意交通安全。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生放學後要按學校的要求，結伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍；同時要告知自己家長在下大雨、颳大風、濃霧等惡劣天氣時到校門口負責接送。上下車輛，要注意等車停穩，看前後無車通過時再下車。橫過馬路要要做到“一站、兩看、三通過”。

7、全體學生要樹立正確的人生觀、價值觀，培養樂觀向上的品格，不吸煙、不喝酒、不打架罵人，不進入網吧及遊戲廳。

當然，安全方面還包括很多內容：如水、電、火安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。

二、遵紀守紀，完善自我

俗話説，“沒有規矩，不成方圓”，這個“規矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。

作為一名學生，要嚴格遵守《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律；誠實守紀，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。

目前，學校中存在的以下幾種違紀現象，我們必須堅決制止。

一是有的同學與其他同學發生矛盾，不向老師反映，不向學校報告，而是糾集親戚朋友來打與其發生矛盾的同學。今後一經發現，將做嚴肅處理。

二是少數學生不遵守學習紀律，上課遲到，不假不到，上課睡覺，損壞公物，不參加集體勞動等現象也經常出現，這些都是不允許出現的。

以上種種違紀現象，都是我們應當注意的，希望我們嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的習慣，同時也發動全校同學之間相互監督，對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發，共同營造良好的學習環境，共創和諧校園。

三、講究衞生，養成良好衞生習慣

一是要養成良好的個人衞生習慣。

勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，早晚刷牙；穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯；生活有規律，注意勞逸結合，按時作息，講究用眼用腦衞生。

二是自覺保持公共衞生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。

要求大家每天做好校園衞生打掃和保持，教室堅持每天打掃，桌椅擺放整齊，地面、牆壁、門窗乾淨無灰塵；寢室物品擺放整齊、地面保持乾淨；清潔區要堅持“按時打掃，勤撿拾”，做到無果皮紙屑，無衞生死角，課後每班衞生值日生要負責保潔。

三是清掃的`垃圾要統一倒在指定地點，嚴禁亂堆亂倒垃圾。

老師們、同學們，我們每個人都是整個家庭的百分之百，是社會中的唯一，我們每個人的平安健康不僅是個體健康成長的需要，更是關係到個人家庭的幸福團圓，關係到學校的穩定和發展的大事。

事關重大，責任重大，因此我們全體師生要從點滴小事做起，從一舉一動做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養成良好衞生習慣，為共同營造一個優美和諧的學習環境，為共同創建一個平安和諧的校園而不懈努力！