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中華文明禮儀演講稿

中華文明禮儀演講稿

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的中華文明禮儀演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

中華文明禮儀演講稿

中華文明禮儀演講稿1

文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫忙;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不留意撞到對方時的一聲對不起是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧譁。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括文明、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的'氣質。

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。

文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。説文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的期望,肩負着國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會,就務必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈裏生根發芽,開花結果。

我經常看到,有的同學不注意個人衞生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,將使我們的社會更加的和諧!同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美

讓文明禮儀伴隨着我們一齊健康成長吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

中華文明禮儀演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

現在洛陽正在爭創文明城市,為此,老師組織我們開展了一次關於創文明城市,做文明少年的主題班會。

今天下午,班會開始了。剛開始是各小組報告人數,唱隊歌等種種儀式。接下來,小組表演終於開始了。

先是第一組的小品,第一小組的人在同學們的鼓掌聲中走上了台。先出來了個同學,手裏拿着一個紙團,剛走了兩步,便把手中的紙團隨手扔到了旁邊。突然,又有幾位同學走上了台,對他説:不能亂扔垃圾,現在正在創文明城市,人人都要守文明!如果在亂扔垃圾,就要罰款了!不時候文明的同學只好將紙團撿起來了。誰知道,當警察一走,他又揹着警察説:切,不就是警察嘛,有什麼了不起的。我就扔!説着,把手中的紙團又扔了出去。這次,警察們告訴了他為什麼不能亂扔垃圾,他才心甘情願地把紙團撿起,不好意思地扔到了垃圾箱裏。這個節目贏得了我們熱烈的掌聲,還讓我們懂得了亂扔垃圾的種種壞處。

下一個就是我們第二組了。我們準備的節目是詩歌朗誦《文明禮儀伴我行》。我們組為了這次表演準備的多充足啊,足足在小花園彩排了半個上午,為得是表演不能有半點兒失誤。我們滿懷信心地走上了台,我感到有幾十雙明亮的眼睛在注視着我們。

我心中有些膽怯,但一想到充足的'排練,便鎮靜下來了。待大家都站好了隊,我們準備開始了。後面的同學小聲喊着開始,我們大聲讀出來了題目文明禮儀伴我行。我感覺到大家的眼神都是那麼專注,都聚集在我們身上。為了能得到更多人的贊同,我們都儘量把聲音放到最大,最好聽文明是一朵花,一朵永久芬芳的花,我們用真誠去澆灌禮儀是一首詩,一首淡雅清晰的詩,我們用理解去融化後面的朗誦我們都是照着排練時的情況完成的。我們有男生讀的,還有光女生讀的,還有男女生一起讀的。我們的分工很明確,自我感覺還不錯,真沒想到同學們這次配合的會這麼默契,真是天衣無縫啊!沒有一位同學讀錯,比排練的任何一次都要成功。朗誦完了,我們在同學們的歡呼聲中光榮的走下了台,看來我們表現的贏得了同學們的認可。

接下來各組都表演了精彩的節目。給我印象最深的是第五小組演的小品。先上來了一位清潔工,邊掃地邊説:現在又開始爭創文明城市,就輪到我們這些清潔工辛苦了。這時,又走上台了一個同學,隨手把喝完的水瓶扔了。清潔工説他,他還不聽,又把糖紙扔到地上了。於是,清潔工耐心地告訴他不能這樣做。終於,他被説服了。

各小組表演結束後,老師又拿出幾副圖片,比如隨意跨越馬路的欄杆,在樹木上刻字等等,這些人的行為就是不文明行為。接着老師又拿出幾副漂亮的圖片,圖片上綠樹成蔭,地上乾淨整潔,小鳥就落在路邊的大樹上,仔細一看,這些美麗的風景竟然都是我們生活的小區和經常光臨的廣場曾經的照片,如果我們每個人都做到文明禮儀,我們的生活環境將會一直這樣優美舒適。

通過這次班會,我們更深地理解了文明兩個字,要從自己做起,從身邊的小事做起。爭創文明城市,爭做文明市民。保護環境,從我做起!

中華文明禮儀演講稿3

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。

文明禮貌是做人的一種美德。我國是文明古國,富有優良的文明禮貌傳統,素有禮儀之邦的美稱。早在春秋時期,我們的老祖宗就已經注意人們互相交往時的禮儀同內在品格的關係。孔子説:文質彬彬,然後君子。也就是説,只有禮節儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養的人。

貌美不如語言美,可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言,見面問好,分別説再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用您好,請,謝謝,對不起,再見等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。

對我們同學來説,日常生活、學習中與人相處時,講一點語言美,並不是難事,見面問一聲您好,見到老師的面主動問一聲老師好等等,但請同學們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學校裏和同學的相處,回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們並沒有失去什麼,而是提高了自己的威信,提高了自己的.知名度,人們只能説:這個孩子有涵養。

語言美要靠心靈美,而心靈美的外在表現是行為美。鑑別一個人的是非、功過,不光是要聽其言,更要觀其行。行為美首先要心靈美,人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛才美麗,心靈美可以彌補一個人外表上的不足。我們不必去做什麼轟天動地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。

比如:見到校園裏有一張紙屑,我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關上;上樓梯時,讓趕時間的同學先走......這都是心靈美的體現。同學們,讓我們發揚優點,克服陋習,向不文明的行為大聲説拜拜,你會驚奇地發現你自己很美!我的演講完畢,謝謝!

中華文明禮儀演講稿4

老師,同學們:

上午好!

我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有着十分重要的現實意義。

中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,於同學團結友善,學習生活上勤儉節約,在社會中,多為他人做好事,樂於助人,無私奉獻,默默無聞。我們只要想做,一定會做到的!作為一名中國人,我們本身就要有一正確的觀念,從子身觀念意識上做到弘揚中華美德。

現在社會的現代化帶來了價值觀念的衝突。在這場衝突中要不要保持中華美德,關係到中華民族的前途問題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價值思想體系中德優秀精華髮揚光大,把它和現代化結合起來。創建社會主義現代化新文明,促進社會主義現代化建設。

鬢繁的國際交往帶來了許多外來的價值觀念。“麥當勞文化”正在侵蝕着中國文化。對於西方文化,我們不是一概排斥,而是要加以選擇和改造,要丟起一切腐朽落後的,或者我國國情不符合的的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,抵禦一切不健康的價值觀念的侵蝕,樹立健康的社會主義美德。

當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育。長期以來,我們中國道德教育中存在的理想化,空泛化,形式化的缺點。青少年知道一些空洞的大道理,但對最初步的道德教育要求卻不清楚,不實行:不能判斷現實生活中的醜惡的東西,有的甚至還受到社會上醜惡行為的影響。因此急需告訴他們中華美德是什麼,讓他們知道中華民族創造了中華傳統美德,同時又是在中華美德的哺育下壯大發展起來的;今天我們要建設祖國,振興中華,需要身體力行,發揚中華傳統美德,遵守“愛國守法。名利誠信。團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的公民道德,今天為祖國的繁榮富強努力學習。

弘揚中華美德離我們並不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設的骨幹,因此我們必須有健康的價值觀念,樹立健康的社會美德。讓我們一起奔向現代化吧! 我的演講到此結束!謝謝!

中華文明禮儀演講稿敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好。這天我演講的題目是:文明與我們同在。

文明,不僅僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。文明作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

文明,好大的一個詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動來詮釋;文明,好簡單的一個詞,一句話,一個舉動、一個態度都是文明的表現;文明,好神聖的一個詞,它拉近你我的`距離,使我們彼此能夠用心溝通;文明,屬於文明每一個人的詞,從小我們就在心裏埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動着我們的感動,見證着我們的成長。

文明,不僅僅僅只是一個詞,也是一種行為,更是一種精神。它並不偉大,因為我們人人都能做到;但它也並不平凡,因為它並不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來,時時刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處於人生成長中最關鍵的時期,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢所以,我們就應做一個堂堂正正的人,一個懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而,生活中,我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景:在校時彬彬有禮的學生,一出校門卻罵聲不斷;着裝時髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時乾乾淨淨的會場,散會時卻髒亂不堪;紅綠燈下有序的車隊,轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時,我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象,影響了個人的、羣眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”難道這真的是區區小事嗎有這種思想的同學,我想告訴你們:“你們完全錯了。”劉備曾説過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”老子也説:“天下大事,必作於細;天下難事,必做於易。”細節決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取於正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學生。

同學們,青春的歲月一晃而過,讓我們在陽光下理解洗禮,在風雨裏迎接磨練,在正氣中健康成長,成為一個合格的中學生,成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧!擁有文明,我們的生活才會更加健康;擁有文明,我們的國家才會更加強大!願文明與我們同在,願我們的明天更加精彩!謝謝大家!

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