[必備]競選班長髮言稿

在發展不斷提速的社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的競選班長髮言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班長髮言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是和大家在一起生活了五年之久的同學陳駿曦，相信大家在熟悉不過了吧，一個你們的好朋友，希望通過這次改選班幹部競選班長。

拿破崙説過：不想當將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學習，在自己進步的同時管理好班級，讓班級變得井然有序，二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰自我，幫助自己及大家提升得更高，更快!

當班長必須要擁有自己的優勢，有能力帶領好班集體，而我的.優勢則是我的成績還可以，穩居在中上級別以內，只要有同學需要幫助，遇到難題，我會在第一時間對他(她)伸出援助之手，給予他(她)相應的幫助!另外，我作為妙筆生花文學社社長，在平時我就會給同學們推薦一些好書，促進同學們的寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作，一想到寫作就開心!在班場上玩過的人都知道，要想當個兩袖清風，廉潔的好官不容易，而我卻不一樣，我沒在班場上混過，自然不會染上班場壞風氣，應該會非常清廉吧，呵呵!當然啦，如果我有什麼做得不好的地方請同學們點出來，我再加油改進!

我覺得班長是一個實質性的代表，並不只是一個所謂的稱號，不是一個無所事事的光環，不能因為當上了班長就為自己搞特殊，要知道，班長是大家的領導與保姆，而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長，我一定會成為老師的左膀右臂，老師的小幫手，小助手!在老師上課之前保持教室的安靜，為老師提供安靜的上課環境!自己起帶頭作用認真上課，只有自己認真了以身作則，才有資格管理別人!有人總説：當班長煩!忙!累!不好當啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂意做那一個犧牲自己的人!

我希望大家可以給我這麼一個機會，讓我試試看，能不能勝任這個工作，當然啦，就算大家不給我投票，我也不會灰心，在改進加油中爭取有一次獲得成功!

請大家投我一票吧!

謝謝大家!

競選班長髮言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我叫落晗，我們大家一起生活、學習也有五年了。在老師辛苦的教導下，在同學們的努力下，我們每個人都有了不少收穫，我想大家應該都會為此而感到高興。

新的一年開始了，為了能讓我們五年八班在新的學期中有更大的進步，也為了更好的為大家服務，我決定競選我們班的班長。因為當一名班長可以有機會幫助同學，為班級爭光，所以當班長是我的願望。

班長是個許多同學都向往的崗位，但是需要一個有能力和有責任心的'人來擔當。我確信我有這個能力，因為我性格開朗，樂於助人，善於與人交往。這次競選是一個鍛鍊我的機會，希望大家能支持我。

班長是老師的小助手，是同學們的好榜樣。如果我當上了班長，我會在以下幾方面更努力地去做：首先，我會管好自己，嚴於律己。其次，我會幫助一些學習有困難、有疑惑的同學，幫助老師處理各種事務。接着，我會積極參加各種比賽，為班級奪得榮譽。最後，我想我會在班裏舉行一些活動，提高大家學習，交往的能力。

假如我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，好好學習，好好工作，當大家的好榜樣。假如我落選了，説明我身上還有許多缺點，我會好好改正它們的。

“有志者，事竟成！”接下來的日子我會更努力的，請大家多多支持我，投我一票吧！

謝謝大家！

競選班長髮言稿3

老師們，同學們：

大家好，這天我競選的職位是班長。

我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衞生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學的意見，樂於與他人合作。自我的'缺點，我會努力改掉……

如果我當上班長，我必須盡心盡責的為班級服務。不管做什麼事，我必須起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那麼好；讓教室每一天都那麼整潔，乾乾淨淨的，看着就讓人舒服；讓學習的環境有一個大變化！也許有人會説，這肯定只是説説而已吧。但我會用我的實際來證明着一切的。

如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。

同學們，請將你們那神聖的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。

競選班長髮言稿4

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！今天，我能站在這裏參加班長競選，我既高興又自豪。

我是一個性格內向的人，膽子很小，總是沒有主見。於是，我打算競選班長，鍛鍊一下自己的膽量。

如果我當上了班長，一定會協助老量管好班級，爭得各種班級榮譽，為班級爭光。還要在班級裏開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落後，學習好的幫助學習差的'，互相幫助，互相提高，共同進步。

有時候，同學們抱怨作業太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業與態度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通，把同學們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶着情緒地上課，做作業，真正做到愉快學習。

總之，我會盡自己最大的努力，協助老師，與同學們共同把班級建立成最優秀的。

我真誠地希望大家投我一票，謝謝！

競選班長髮言稿5

敬愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級三班的學生蘇梓欣，我的目標是當班長。

我知道班長是一份責任，在我心裏這種責任很大，如果讓我當班長，我會負起這個責任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的'得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學們架起一座心靈之橋，幫助同學們解除矛盾和誤會，讓我們關係更融洽。

當班長有我的優勢：一是我在班裏學習成績一直不錯；二是我願意“多管閒事”，當然，管閒事是加引號的。班級裏的物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節省幾分鐘的時間；四是如果我當了班長，我會嚴格要求自己，為大家樹立好榜樣。

我也有小缺點：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。

希望大家投我一票，我會對咱們班負起責任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！

競選班長髮言稿6

親愛的同學，敬愛的老師，大家早上好！

今天我要競選班長，我知道我有很多的缺點。如寫字不工整，上課愛講話等等，我都會一一改正。雖然我的好習慣不如小明與小華的優點多，但是我今後一定會努力。

我會全心全意地為班級服務，為老師服務。不過，我的.經驗不是很充足。沒有誰一生下來就會當班長，管理班級需要很充足的經驗，而經驗是從一點一滴積累的。荀子説得好“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。

為此我還希望大家能指出我的壞習慣。我會努力地改正使我能更好地管理班級，為同學服務，也是我變得更加優秀。

我為這次競選班長準備了三個計劃：一，同學們成立組織一個解難題小組，如果有同學有不懂的問題就可以去尋找幫助，學習氛圍就會慢慢變好；二，趁着春天，萬物復甦，每個同學在家裏種一棵小樹，你和你的樹就可以一起成長。三，把自己家中看過的好書帶來學校，在班級中組成一個“圖書角”，那樣可以豐富大家的閲讀。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　競選人：張鬆

　　4月17號

競選班長髮言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這裏，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的同學，競選做班長。

説到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛鍊我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美啊！

我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經驗豐富，相信我能脱穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂於助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。

如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落後的同學，取長補短，讓他們後來居上。作為班幹部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優秀的`班幹部並不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們説三道四，説一些很難聽的話來挖苦我們。但，我並不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消雲散。

生活造就了我，工作鍛鍊了我。請大家相信我！謝謝！

祝

同學們身體健康，成績如芝麻開花——節節高！

競選班長髮言稿8

親愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是宮睿。

今天是我第二次站在這裏，和上一次不同，今天我所要競選的是班長一職。在我看來，班長二字是散發着光輝的名稱，而班長就是一班之長，它象徵着友愛和團結，同時也象徵着所有向上的代言詞。對於這個職位我是無比嚮往的`。

再説説我自己吧。我在國小几乎是什麼都幹過。當然了，我也獲得了不少證書：三好學生，優秀班幹部，英語之星，還有很多作文獲了獎，既有全國的，也有省內的，還有的是一篇作文同時獲了兩個獎。還有很多很多的證書我就不再一一列舉了。這些都已經是過去了，而現在才是一個全新的開始。

如果我這次真的競選上了班長，我一定會出處做好模範帶頭作用。我的性格比較直，你錯了就是錯了，沒有理由狡辯，哪怕是再好的朋友，在你犯錯後，但我的提示仍對你無效後，照樣是依法處置，到時候可別説我不留情面，只要是上了光榮榜的人，都要小心了，這一點我一直做得很好。人不是十全十美的，我也有不足之處，希望大家能夠隨時點出批評，使我的工作做得更好。

沒有當上也沒有關係，我一樣會很出色，做到老師要求的每一點，並幫助那些需要幫助的同學。

我一定能做的非常好，而在我的管理下，我們的班級一定會更加優秀。在最後，希望大家能夠多多支持我！

謝謝大家，我的演講完了。

競選班長髮言稿9

同學們：

你們好！

今日，我走在演講台唯一的目的就是競選“班級元首”－－班長。拿破崙以往説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵．”我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我出類拔萃的“領導”本事，必須會在這次競選中脱穎而出。

雖然我剛滿十歲，可是已經是連任幾屆的“老班長”了．今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出於我的自信和本事！事實證明我的本事擔任班長是遊刃有餘的．也許，在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎樣這麼不自量力。夜郎自大！”可是，我想説：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青雲之志．”這並不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自我都不相信，那誰能相信你呢？

我明白，做任何事都要有強烈的職責感，要盡職盡責。一個名副其實的班長，既要全心全意為同學服務，更要時時刻刻嚴格要求自我，自我的一舉一動都事同學們效仿的典範，如果管不好自我，如何去管別人？

當班長是一種榮譽，更是一種職責。我明白，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生！

我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。僅有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神聖而沒有着落的.票投向我吧！我就在那裏——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！

我相信自我，也相信自我會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過；

輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着，揮手告別以往的往昔，堅定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天。後天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！

多謝大家！

競選班長髮言稿10

敬愛的老師、同學們：

你們好！今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的'管理能力，還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長髮言稿11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我非常自豪地站在這神聖的講台，我要競選的職位是班長。雖然我現在特別緊張，但是我憑着我的勇氣克服了心理的`恐懼。大家也知道我當了三年小組長和一年紀律委員。這次我要挑戰一下自己。

這幾年來我當的是小組長和紀律委員，大家都看到了我的累累碩果。我有一定的組織能力，我的頭腦也非常靈活，可以隨機應變。如果我當了班長，我會嚴格要求自己，面對不同的同學我會採取不同的方法幫助他們。而且我會在同學和老師們之間架起堅固的溝通的橋樑。平時做好老師的小助手。放學領隊時我也會起頭背古詩和一些別的東西。我還會幫宣傳委員幹一些宣傳，幫助生活委員嚴格查衞生。如果我競選成功，我還會想法增強咱們班凝聚力，增強大家為班級爭光的榮譽感。也會提醒同學們做好課前準備。這樣一來課前準備調查員就不會給我們班減分。我盡力帶領同學獲得流動紅旗並留住紅旗。

如果大家覺得我還沒有做到位，請多提寶貴意見；如果覺得我能做得到，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

競選班長髮言稿12

今天老師讓我們來選舉勞動委員，我大膽地站了出來。我走上講台，説道：“尊敬的各位老師、親愛的同學，大家好！我叫鄒瑩瑜。我想當勞動委員。因為我熱愛勞動，平常就愛幫媽媽做家務。我也很樂於助人，你們困難的時候我會幫助你們。我也會主動幫助老師管理班級。而且同學們有不會的.題，我也可以幫你們解決。我相信我有這個能力管好班級衞生。關於班級值日，如果你們忘記了，我也會提醒你們。教室哪裏有不乾淨的地方，我也會主動把它打掃乾淨。請大家為我投上一票吧！”

競選班長髮言稿13

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的'能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善於堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然後給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衞生。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！

競選班長髮言稿14

敬愛的老師，親愛的同學:

大家好! 今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人説過:如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏，班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到，來自五(6)班井然有序的`班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成? 如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班委，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴!

同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!

競選班長髮言稿15

親愛的同學，尊敬的老師：

大家好！我叫陳施施，這次我來競選的是我們班的元首――班長職位。我有勇氣來競選班長，因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位。從一年級開始，我當過學習委員，衞生委員。當了四年的小幹部，我還是積累了不少經驗的。這次我努力來競選班長，是希望能為大家做更多的貢獻，也可以更好地鍛鍊自己。

我的成績進步，大家是有目共睹的，每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手，同學們的好夥伴。你們有什麼學習上的'問題，我一定會鼎力相助的。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的，相信我當了班長，一定會更加賣力。

我不僅在學校表現突出，平時在社區，我也在參加一些公益活動。經常去敬老院，幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衞生。我平時在家裏還不斷提高自己的藝術特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫，我還去學習了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋，琴棋書畫，一樣不少。當班長在各方面都要可以做同學們的表率，我不僅僅要有特長，學習上，我會對自己更加嚴格要求，考試成績不是第一就是第二。老師不在，我會把班級管理得井然有序。幫助能力差的同學追上大家，讓班級變成一個不可分割的團結體。我會全心全意為班級服務，做好完美的領頭雁。

當然，如果我競選失敗了，我會傷感，但我不會氣餒，説明我離班長的要求還有距離，我一定會繼續努力，只要同學們提出來，我一定盡力改正，爭取下次競選成功。

我想説的還有，不管是誰當了班長都是在為班級效勞，為同學服務，但我更希望這個人是我，所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我，我絕對不會讓大家後悔失望的！。謝謝大家！