高中演講稿15篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的高中演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中演講稿1

尊敬的老師，同學們：

你們好。今天我演講的題目是《遵規守紀 靜專思注》

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求：現代中學生要禮貌待人，遵規守紀，嚴於律己。

的確，處於多夢季節的青少年，萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光，遠航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調。莎士比亞曾説過：生活裏沒有書籍，就好像地球失去了陽光。而我想説的是：當一個學生不知道文明、禮貌、紀律為何物時，就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現象：

校園裏，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的髒話！這難道是禮貌嗎？不，這是無禮！乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹！這難道是文明嗎？不！這是無恥！平日裏，披頭散髮，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎？不！這是邋遢à ！

如此看來，一個人的素質是多麼的重要啊！

現在，青河縣中學在全縣，乃至於全區全疆都是一個影響力很大的集體，一個很大的組織，而我們又是這所學校的主人，那麼，身為主人的我們，應該怎麼做呢？

應當碰到老師時，送上一句温暖的問候；在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓；平日裏整理好自己的儀容，愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的`一點紙屑，或者，在這場比賽過程中，保持安靜，不喧譁，做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下，呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣，那種感覺是不是特別美妙呢？

人，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時，你，就是最可愛的人！

在這場熱潮中，你就是弄潮兒！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力！因為，你，就是青河縣中學的金字招牌！

請記住！做一個守紀的人！做一個健康向上的中學生！

高中演講稿2

尊敬的，親愛的：

大家好！

行色匆匆中，驀然回首，高中生涯已過大半，五百個日日夜夜都付煙雨中。

每一次微笑的給予，每一次痛苦和忍耐，每一次咬牙和堅持，每一次帶淚的付出……這一個個充滿酸甜苦辣的瞬間，猶如一幅優美的畫，一本豐厚翔實的書，一本跌宕起伏的交響樂，一本珍貴厚重的相冊……

忘不了，時，豔陽下晶瑩的汗珠，眼角的閃爍；忘不了，賀蘭植物園裏，小舟上不亦樂乎的水珠四濺；忘不了，行知路上“數風流人物，還看今朝”的慷慨激昂；忘不了，放學後“盈盈一水間，脈脈傳真情”的激動；忘不了，課堂上，老師們“捧着一顆心來，不帶半根草回去”的熱忱；忘不了……

我曾經有過寂寞，偌大的校園，每個角落都好像是我。我何嘗沒有在心裏一次又一次默默的流淚。多少個如水的夜晚，月亮就躲在陽台的`鐵窗外悄悄地望着。

我曾經有過失落，高中以來的次月考，我敗得一塌糊塗。天昏地暗，往日何在？我不敢抬頭，也不敢直視。然而，是老師們的肯切安慰，們的真誠笑容，舍友們“有悲同悲，有樂同樂”的鼓勵，打動了我，感染了我。默默走着，耳邊又傳來那熟悉的聲音：“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”。”“得意須盡歡，莫使金樽空對月”……

聽着，聽着，我的血液開始翻滾“開朗麪人生，彎弓射大雕”，男兒志當存高遠，不為一時惑，於是，咬咬牙，昂首闊步高唱“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。憂鬱的日子太過陰暗，我要向着風，向着陽光努力地飛翔。

行走在流逝中，“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，但我心依舊。飽經500個日夜滄桑，卻如最初的澄澈。驚異中多了一份從容，多了一份理性，多了一份睿智。

光陰荏苒，500個日夜悄然從指尖滑過，我不禁也像朱自清那樣起了風塵之歎：我們赤裸裸的來，還將赤裸裸的回去？不，既然選擇了這裏，便要銘記“為做人求知走進來，為成才報國走出去”的校訓，我又何嘗只留遊絲般的痕跡？

説：“一個人的生命應當這樣度過：“當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！”若欲不愧對三年時光，便只有從小事做起。古人云：“千里之行，始於足下”我們只有從點滴做起，認真對待每節課，做好每一堂筆記，珍惜每一個晨讀晚課。積跬步以至千里，積小流而成江海。合理規劃利用時間，讓大學聯考如期而至。除此之外，“若欲梅花香撲鼻，還他一番徹骨寒”，我們仍需刻苦，不需要與別人比天資，要與他人比勤奮。做一隻勤勞的蝸牛又何嘗不好？腳步雖短，路，卻通向成功的彼岸。

我的高中，我的夢。夢中，幾度風雨，幾度彩虹，亦有人生的期待。夢醒，願是金榜題名時。

高中演講稿3

尊敬的領導、老師，親愛的同學

大家好！今天我演講故事的題目是《我的夢，中國夢》。

中國夢是什麼？我的夢又是什麼？有一個廣為流傳的故事，不知道大家有沒有聽過，在非洲西撒哈拉沙漠裏，有一個名叫比賽爾的小村落，不為人知，與世隔絕。當地的人沒有一個走出過這片村莊。

不是他們不願意離開這片風景秀麗但貧瘠落後的土地，比塞爾人曾多次試圖走出沙漠，但每一次都會迴繞原地。

原來，比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間，在一望無際的沙漠裏，如果一個人憑着自己的感覺行走，會走出許多大小不一的圓圈，最後的足跡只會是一把卷尺般的形狀，回到起點。

比塞爾方圓上千裏沒有一點兒參照物，比塞爾人不認識北斗星有沒有指南針，想走出沙漠，確實是不可能的.。

後來，有

一個叫肯萊文的歐洲青年，建議當地的人們走出沙漠。當地一個叫阿文特爾的青年，跟隨着肯萊文，三天就走出了沙漠。

多年以後，比塞爾成了遠近聞名的旅遊明珠，比塞爾人在村子中央的廣場上，設立了一個阿古特爾的銅像，銅坐的基座上攜刻着一句話：新生活從遠定方向開始

“一個人可以一無所有但是他不能沒有夢想’，

夢想是點燃我們生命的激情，

夢想成就我們的人生價值，

夢給與我們方向和目標，

夢想使我們充滿色彩，

夢想是我們的青春激情澎湃，

在追尋夢想的道路上我們將定信念，自強不息！

我的夢想是將來創立一個屬於自己的服裝品牌，讓自己的知識學以致用，未來事業上有一番作為，我還很年輕，我將大膽的做夢，我將快樂追夢，在追夢中收穫

因為夢想是美麗的，它是心底最美的的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

謝謝大家

高中演講稿4

各位尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我演講的題目是放飛理想。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的理想。

然而，什麼是夢？什麼又是理想？夢是期待，而理想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想？

我們的理想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與衝動；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇蹟，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個理想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？

我們青少年好幻想，每個人都有自己美好的理想。但如果不經過奮鬥，那理想終究是理想，絕無實現的可能。

心動不如行動，努力永遠不會太遲！讓我們馬上行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少説些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的慾望，有時難免戰勝不了身心的.卷怠，抵禦不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。

大多數人都想改造這個世界，卻很少有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點，每天進步一點點，我們離成功，離騰飛的日子就會更近一點。

我們的理想是做一個不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒後爬起來向前走的人！

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑理想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的理想吧！

為了我們的理想，讓我們馬上行動起來，從現在做起，從一點一滴的小事做起，奮鬥吧，騰飛吧，我們的理想！

高中演講稿5

尊敬的老師：親愛的同學們：

大家好！

青春是什麼？青春是天上的白雲和藍天，總是給我們純淨且美好的感覺。青春是大海里的各類生機，讓我們可以看到眾多的可能與驚喜。青春是春天裏小樹身上新開的綠芽，它慢慢的成長擴散，讓我們清楚原來未來擁有着無數的可能。青春，是一件特別的禮物，它就這樣突然且迅速的降臨在我們的身上，讓我們感受到人生之中的美好與愜意。也許多年之後，我們容顏不再，但我們只要一回想起這段時光時，我們的心裏便是穿暖花開，萬物復甦。

現在的我們，正處在青春的黃金階段，這一段時光或許是我們每個人人生之中最美好的存在。現在的我們，與書為伴，有好友相隨。每一天的到來彷彿都是重生，也彷彿是幸運的延續。我們在這充實的生活中逐漸實現着自我，追求着自我，我想，也許正是因為這一份炙熱的情愫，才讓我們的青春中增添了一些特別的存在。我們熟悉的老師還在講台上教學，我們親密的夥伴正在身邊刻苦學習，我們自己也在這愜意且上進的時光裏，樂此不疲，繼續前行。這青春，是我們理想中的青春，也是每個人人生旅程中最絢爛的那一部分。

對於我來説，我是非常珍惜這份禮物的，我很享受高中的這一段時光，雖然每天都很忙碌，但是至少我們是不孤單的，我們有朋友的陪伴，有老師的引導，有家人的關愛。這時候的我們萬事已具備，欠缺的也許就是一顆上進的心了。在青春中崛起，奮進是我們每個青少年的共同主題，也是我們每個人青春之中必定的經歷。我們現在的`年紀還不大，所以我們擁有更活躍的力量，也會對生活充滿更多的動力。我們在青春之中追尋理想，樂於冒險。這代表着我們還是年輕的，我們還有更多的可能。這一切都被青春所包含，所以青春對於我們來説，是世間至美，也是一生難忘。

同學們，也許現在的我們並感受不到青春所給我們帶來的快樂。但是大家不妨將自己推到數年後，想象一番當時的生活，我們可能會在一家還不錯的公司上班，每天忙碌着一樣的工作，或許身邊也會有幾個好友，但是大家也已經被生活忙碌的喘不過氣來了。各種壓力讓我們感受不到青春的歡悦和驚喜，這時候再看看現在的自己，你是否會因這段青春而感動，是否又覺得這段青春不可辜負呢？所以就讓我們一直堅守下去吧，為這份難得的時光，為這份無法等待的青春，努力吧！

高中演講稿6

敬愛的各位家長；

你們好！

時間過得很快，期末考試結束了。標誌着我們學生將進入九年級了，今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。

其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人，因為人的道德品行高於一切，人的高貴在於靈魂。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對症下藥，有的放矢。

一、預習課本。

二、當然在預習時適當的參照教輔書籍也是可以做好上課前的'準備開動腦筋，積極思考不要只重視練習不重視理論，每堂課的內容最好當堂記，重視理解，對於不懂得內容可以記錄在筆記本上，同時做好記號以便於問同學或老師。

三、課後複習的四件事嘗試回憶，在課間休息的時候獨立把老師的內容想一遍，檢查自己的聽課效果，並及時的補住自己的漏洞；看教科書，書上的內容老師一般都會有重點的強調，可以有效掌握這些知識；整理筆記，課堂上往往來不及記錄課後彌補，不僅是一種複習，對今後複習也會有幫助；看參考書。

四、總結複習圍繞一箇中心內容來進行，適當做點題。

此外，對於每一門科目還應該有着自己的一套實用的方法。例如，學會聽課在國中數學學習中至關重要，尚可聽老師分析問題時，注重思路方法，掌握了原理，以解了就有收穫了。記筆記可以提高聽課的效率，但不能因此影響聽課，遇到不懂的地方，要及時跳過去，課後問老師。如果發現聽課吃力，則要做好課前的預習工作。學數學的本質是學解題，要學會多問幾個為什麼。通過反覆思考，理解後的知識才能真正成為自己的東西。在理科的學習中，樹立自學的意識非常重要。此外，多做練習對學好數學有很大的幫助，但是應該強調“適當”，而不是多多益善。英語，九年級提高語言知識的準確性和綜合性，通過適當的訓練提高解題技巧和應試能力。所以，語法和詞彙是學習英語的兩大元素。語法應堅持結合語境中學習體會。對於詞彙的學習應堅持詞不離句、句不離文的原則，在閲讀中自主記憶。在初記單詞時，鼓勵和結合拼讀原則，達到“讀其音，知其形”的境界。另外，要重視聽説能力的夯實鍛鍊，聽讀背誦經典課文。

只要一顆心不滅，一雙腳不停，我們總會發現，成功就在陰霾之後，走過那一步，會發現，其實成功很簡單。

謝謝大家！

高中演講稿7

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！金秋十月，天高氣爽，在這收穫豐收的喜悦日子裏，我又一次閲讀了李希貴老師撰寫的《為了自由呼吸的教育》一書，放下書本，仰望蒼穹，看着鳥兒張着矯健的翅膀在藍天飛翔，自由自在，幸福快樂！我想作為一名國小語文教師，在教育事業的廣闊天空中，能夠象鳥兒一樣插上一對翅膀，遨遊飛翔，自由呼吸，那多好呀！要問這翅膀是什麼？我驕傲、自信地告訴你，這就是知識。為此，我今天的演講題目是“書卷飄香伴我行”。

讀書看似一件平常事，但對一個人的進步、一個民族的發展起着非凡的作用。讀書讓每個人耳聰目明，知書明理，志存高遠；讀書讓一個民族智慧豐富，創意無限，蓬勃發展。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋，使我們看到天上人間，懂得古今中外，瞭解自然奧祕，知道心靈真情。書是廣闊的天地，是知識的海洋，是智慧的結晶；沒有書，就象生活沒有陽光，就象鳥兒沒有翅膀，無法自由呼吸，無法遨遊藍天。讀書的重要，古今中外許多名家偉人作了精闢的論述，曾國藩説：“人之氣質，由於天生，本難改變，惟讀書可以改變人。”高爾基説：“讀書，這個習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”蘇霍姆林斯基説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。”明朝東林黨領袖顧憲成撰寫的名聯“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”更是告訴我們不僅要讀好書，還要關心國家，關心政治，關心天下之事。我是一名國小語文教師，肩負着教育的重任，要把閲讀《為了自由呼吸的教育》所獲得的理念，落實到自己的日常教學工作中，更加努力讀書，豐富自己的'學識，促進自己專業成長，當一名新時期的優秀國小語文教師。

“要給學生一杯水，教師首先要有一桶水。”這是我們教育系統的一句名言。當今時代，科技進步日新月異、知識經濟已見端倪、知識信息競相湧流，作為學生，將來祖國現代化事業的建設者，更加需要科學文化知識，更加需要綜合技能素質。只有這樣，我們的學生走上工作崗位後，才會有真本領，能夠擔負起自己的責任，完成祖國和人民賦予的工作任務，不存在“知識恐慌”、“能力恐慌”和“經驗恐慌”，有知識、有能力、有經驗，去完成每一項工作任務，實現工作高效與完美。為此，我們教師要全面提高自己的文化素養，促進自己專業成長，能夠擔負起自己的教育教學責任，完成新時期黨和國家賦予我們的工作重任，把每一個學生教育好、培養好，這就需要我們教師抓緊時間讀書。我們教師要充分認識到，當一名新時期的合格教師，我們的學習任務比以往任何時候都更加繁重而緊迫，一定要珍惜大好時光，發憤讀書，刻苦鑽研，樹立終身學習的意識和不斷學習的習慣，使自己專業成長，能夠承擔自己的教育教學職責，全面完成教育教學任務，提高教育教學質量。在上語文課時，我們可以結合讀書掌握的新知識，給學生講解互聯網知識，教育學生如何正確上網，抵制互聯網不良文化的侵襲；給學生講解環境保護的重要意義，讓學生愛護青山綠水；給學生講解我國經濟社會發展中的一些疑惑問題，作出正面積極的回答，引導學生樹立對黨和中國特色社會主義事業的堅定信念，更加努力學習，長大為祖國和人民作更大的貢獻。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這是我們教師常用來鼓勵學生讀書，事實上同樣適合於我們教師自己，蘇霍姆林斯基曾向教師大聲疾呼的“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養這個品質所要求的。”為此，我們教師要把讀書當作教育的永恆話題，當作人生的永恆話題，要堅持不懈讀書，必須活到老，學到老，樹立終身學習的理念，真正做到“學習工作化，工作學習化”。要如飢渴似地讀書，把讀書作為精神的第一需要；要持之以恆地讀書，把讀書作為提高自己素質的根本；要博覽羣書，勤于思考，刻苦鑽研，真正從書本中汲取豐富營養，促進自己成長成才，教育培養好學生，為加快祖國現代化建設，促進中華民族偉大復興，作出我們教師應有的努力與貢獻！

我的演講完了，謝謝大家！

高中演講稿8

高三的學子們：

大家好！首先我向同學們致以世上最美好的祝願：十載付出之後的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，必將迎接着你的到來！

曾經的`你臉上寫滿笑意跨進了一中的大門，懷揣着七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節。

春寒陡峭中有你執着的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你勃發的激情，冬雪飄飛裏有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引着你腳不停息地晝夜趕路，風雨兼程。

你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的超越了你，你是一個爭強好勝的孩子，你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你不是一個輕言放棄的孩子，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當是小小的磨難。

可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星；但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴！珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。

同學們，為了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮鬥百天，夢圓明天！

謝謝大家！

高中演講稿9

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家上午好！很高興今天作為教師代表在這裏發言。

教育家陶行知先生説過：“學高為師，身正為範”，在這裏，我想結合自己在濱河的所見所感同大家談談我的理解。

五月是濱河高中的招生宣傳月，作為宣傳片錄製的負責人，我從頭到尾參與其中，也因此切身體會到了拍攝錄製的艱辛。

首先，寫稿子的趙主任熬了兩個晚上，拿到初稿後班子成員進行討論，修改，反覆進行了8次才定下稿來，然後進行實景拍攝，在錄製過程中常常為了捕捉一個精彩的鏡頭，有時反覆7-8次。而參與拍攝的老師和學生也都毫無怨言、積極配合，記得拍攝27班集體宣誓鏡頭時，已經是中午12點多了，當天温度35度多，連續拍攝上課、輔導。

同學們奔波於教室和錄播室之間，又過啦吃飯點，同學們又飢又渴，打不起精神，拍攝一次次不過，我就大聲的示範給他們，用我的激情感染他們、帶動他們，最後終於過關，在宣傳片裏精彩的展現出我們濱河師生，精神飽滿，積極向上，精誠團結的風采。

轉念間，讓我想到了同我們默默奉獻的趙主任。他今年48歲了，擔任兩班語文、班主任、年級部長和學校的教務工作、特色學校創建等等，經常是晚上10點30查完寢，班主任都走了，他還不放心，再上去查看一遍。11點了才騎上電動車悄悄的回家，第二天早上5點30他又準時到校並巡查各班情況，無冬歷夏、風雨無阻，被大家親切的稱為“新鐵人”精神，這難道不是我們濱河高中教師最需要的精神麼？

在此，我僅代表個人向不辭辛苦、全力奮戰在濱河教育事業一線科任教師和班子成員，送上我誠摯的敬意和美好的祝願！

有句話我非常欣賞：“你真的很累嗎？累就對了，因為苦、才是人生，累、才是工作，變、才是命運，忍、才是歷練，做、才是擁有！如果此時你感到自己很辛苦，告訴自己：容易走的都是下坡路，堅持住，因為你正在走上坡路。”回首五月有太多的'感動，有太多太多感人的故事……

韋校長因為連續高強度的工作，加上感冒、着急、累的嗓子發炎話都説不出來，用手給我們比劃着指導工作。

郭鶯鶯老師在六一兒童節那天還在下鄉宣傳招生，孩子對她説“媽媽，你好久沒陪我過兒童節，我想讓你今年陪我過一個兒童節”，但是她在猶豫片刻後卻狠下心地拒絕了，沒想到的是兒童節那天孩子竟然生病了，鶯鶯老師焦急地趕回家看望了孩子之後，下午立刻又返回學校，投入到了工作之中。

還有趙志輝老師、石幸浩老師、遠雪利老師、謝琳老師、嚴輝老師，他們都是擔任着教學任務和班主任工作，同時還兼顧着學生宿舍管理工作，每天他們都要和學生鬥智鬥勇，直到學生都安靜下來，將近半夜才能休息，而作為班主任，每天早上五點左右他們又要起牀進班和學生一起晨讀、跑操，從他們身上我看到的只有對濱河的熱愛和滿滿的正能量。

相信除了上面我所講的，還有更多我所不知道的令人感動的事情每天都在濱河發生，演繹着奉獻與追求。

老師們，我們濱河高中要辦好，需要一支具有優良傳統和高尚師德的教師隊伍，卓越人才或是優秀教師的出現，往往是由集體的形式出現，而不是由個體的形式出現，理由很簡單，他們受到同樣作風的影響，養成了同樣的性格和氣質。這種傳統和性格是由這個學校組建時，首任校長的性格和氣質決定的，他給這個學校注入了靈魂。從此，不管歲月流失，人員更迭，這個學校的靈魂永在。

老師們，讓我們帶着對濱河精神的追求，厚德臻善、鋭進創新、自強自立、致高致遠，全身心投入到濱河的教育事業中吧！讓我們帶着對教育事業的熱愛虛中樂善、至誠至真，明德務實、修身精業，用自己的激情點燃孩子們的未來；用自己的行動鑄就濱河高中的師魂！

謝謝大家！

高中演講稿10

親愛同學們、老師們：

你們好！

今天我所講的題目是“夢想”。首先給大家將一個故事吧。有這麼一個人，國小三年級便被迫輟學，認識的漢字也不多，他每天往返於家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現心中的.夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜誌，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了 他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。

為了夢中的理想，為了一生的成功，我們沒有藉口，我們沒有理由；我們只有努力，只有奮鬥。為了夢想而奮鬥的人生是無悔的人生，相約無悔的青春。

我的演講完畢，謝謝大家！

高中演講稿11

大家好，今天我演講的題目是放鬆。

期會考試剛過，肯定是不免幾家歡喜幾家憂，但對於我們這個班，這種考試是才有的競爭氣息似乎從來都沒有消失過。每天都在起牀上課下課寫作業上課下課寫作業之中。這樣家---學校---家三點一線式的規律下生活。雖然説在現在這個年代，我們每天在學校裏，學習也是每一個學生的天職。但政治書中也曾説過：量變引起質變，我們要注意適度原則，我們不一定要每天繃着一根弦，只顧讀書。

做完了繁重的作業，打開電腦，聽一會歌，聊一會天，這是每個人都希望做的事。也許有人會説浪費時間是不好好學習的行為。我覺得不然，在一定時間下，我們理應做一些讓身心放鬆的事，勞逸結合，不論身體還是心裏都是很好的選擇。

在學校大家也可以去操場走走，或者在下課的時候去走廊上曬曬太陽，也可以和周圍的同學聊聊生活中的趣事，相信大家還記得剛開學的時候吧：大家都不是很熟悉。所以下課十分的安靜，除了偶爾幾個上次所的同學，教室裏一片寂靜。簡直和上課一模一樣我們也確實做到了老是在或不在一個樣。但兩個月過去了。大家彼此熟悉，聊天聲音大了，我們也不拘謹了，我覺得很好。

再想想週一和週三的活動課，有多少人在跑完規定圈數後真正活動的，又有多少人跑回教室寫作業的'，我想大家很清楚我們為了什麼做作業。

偶爾放鬆一下，聽一首歌，看一本好的書，這些都可以培養一個健康的心，放鬆自己。讓生活的節奏慢一點，讓後面坐的是事半功倍！

高中演講稿12

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，在漫漫長夜中等待黎明的曙光，多少次，我們心潮澎湃；多少次，我們輾轉難眠；多少次，我們都是為了這不同尋常的一天－祖國母親的華誕。

仰望天空，我們的祖國古老而偉大，我們的祖國壯麗而永生。蔡倫紙上寫着她的智慧，指南證上旋轉着她的方向，刀光劍影下她一次次的迴歸和平，精神解難中又一次次積薪自焚，重獲永生。

曾經中國就像一頭被睡獅，在被欺辱的歲月裏，沉默了許多年，經歷了痛苦的洗禮，經歷了艱苦的.奮鬥，也經歷了成功的喜悦，但不管怎麼樣，她都頑強的站了起來，雷霆之所擊，無摧折，萬鈞之所壓，不泯滅。

五十九年前的十月一日，我們的祖國振翅一飛，再度衝向雲霄，向全世界發出了最為雄壯豪邁的聲音：“中國人名從此站起來了！”巨人的吶喊，震徹寰宇，讓羣山響應，大海回波，從那以後，一代天之驕子屹立在東方之顛。

五十九年的歷史，是一段艱苦的探索的奮鬥史，是一段跨越式發展的傳奇史，日益提高的國際地位，超過百分之十的經濟增長率，震撼世界！我們把鐵路修到了世界之巔，將飛船送上了浩瀚宇宙，我們創造了“高峽出平湖”的世界奇蹟，我們更是戰勝了可怕的冰凍和地震災害，還有那剛剛落下帷幕的北京奧運會，祖國人民不會忘記，世界人民更是永遠銘記。

當那雄壯的義勇軍進行曲在奧運賽場，在南海邊疆，在極地冰川，在人民大會堂一次次的奏響，當鮮豔的五星紅旗一次次的冉冉升起，高昂的民族精神就會讓每一個炎黃子孫心中充滿激情，中華兒女數百年不屈的精神，中華民族幾千年悠久的文明都給歷史賦予了新的含義。

置身歷史，我們分享過去的興奮與悲哀；放眼未來，我們會發現，前面的道路依然崎嶇，依然艱難，新的學習生活早已經開始，讓我們以奧運健兒努力拼搏的精神，把自己優異成績想給祖國，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄觸於青春，獻出自己的智慧和勇氣，讓我們在五星紅旗下莊嚴的宣誓：我們拼搏努力，我們將竭盡全力，為了偉大祖國而頑強拼搏。

高中演講稿13

男：尊敬的各位領導、各位老師、

女：親愛同學們，大家合：晚上好!

男：九十年 路漫漫滄桑幾度 風雨如磐

女：九十年 水迢迢與時俱進 千錘百煉

男：在這春暖花開，百花爭豔，風景怡人的季節，

女：我們踏着時代的節拍，穿越歲月的時空。迎來了我黨90年的華誕

男：是啊!1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅。

女：它拔開了數百年來籠罩於千萬仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產主義的偉大旗幟，點燃了神洲大地上的星星革命之火。

男：從此，炎黃子孫們的理想有了歸一，有了值得託付的導航人—— 中國共產黨

女：正是由於它的出現 ，中國革命才放射出第一縷絢麗的曙光

男：正是由於它的出現， 中國革命才有了正確的航向

女：今天，當共和國走過半個世紀的風風雨雨 從貧困走向富強 從失敗走向勝利

男：由此證明了一個偉大的真理

只有共產黨，才有新中國

女：今天我們歡聚一堂，共祝我黨繁榮昌盛男：今天我們歡聚一堂，共祝我黨繁榮富強下面掌聲有請 為我們致開幕詞

女：火紅的旗幟，喚醒了沉睡的大地

男：金色的理想，打造了輝煌的時代

下面我宣佈景德鎮陶瓷學院科技藝術學院 "青春領航，向黨獻禮"第六屆"校園歌手"大賽現在開始

女：出席今晚開幕式的老師有

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們的到來。

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;

女：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風。

男：曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。中國共產黨，是一首驚天動地的進行曲，讓豪情壯志的中國人民驕傲的邁進了嶄新的世紀，創造了一個又一個的輝煌業績。

女：孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。在中華大地天翻地覆的改革鉅變中，中國人民走過的不僅僅是流逝的歲月，更是中華民族值得永遠驕傲的'自信和尊

男：新中我們以前的是這樣的

a:付出一份真誠，打造一個愛的世界

b:留住一縷清風，播散出明天的希望

ab：敬愛的老師們 親愛同學們 大家下午好

a:今天是...年...月...日

a:我是主持人...

b:我是主持人...

a:今天，...欄目給大家帶來的是... 作者....

b:接下來，...欄目，給大家帶來的是... 作者...

ab：青春在這裏飛揚 心靈在這裏交織 不變的相約 讓我們每天相約在下午3：40分，您的喝彩就是我們的精彩

a:老師們 同學們 感謝你們的收聽 本次播音到此結束 歡迎大家踴躍投稿並提出寶貴意見 明天同一時間 再見

b：再見

高中演講稿14

尊敬的評委老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我今天的演講題目是《愛出者愛返》。

首先，請允許我跟大家重温這樣感人的一幕：

傍晚時分，收拾攤位，突然發現凳子上有一個皮包，裏面有數千元現金和一堆銀行卡，徐州天山綠洲小區東門豆腐腦攤主鄒大姐從11月25日開始，每天堅持延遲收攤，為的就是在寒風裏等候失主，終於在第7天等來了失主。然而，這段拾金不昧的故事到此並沒有結束，失主黃先生在執意要求酬謝鄒大姐被拒絕後，“一氣之下”決定將錢包裏的4100元現金都拿出來，發動他公司裏的80多名員工分批過來喝豆腐腦，用另一種方式感謝鄒大姐……

雙向流動的愛，我們看到的是正在傳遞的温暖與真誠。

一個是收入微薄的商販，面對也許一年都掙不到的鉅款，她選擇了用凌立寒風中的等待詮釋自己對誠信的定義。

一個是生活優越的企業老闆，對待他人還錢的.善舉，兼着“滴水之恩，湧泉相報”的道德，用“另類”的方式表達了對感恩的理解。

前不久的青年也是如此。看到了所拾手機中的捐款信息，才決定將其歸還失主。你看，你對別人的幫助，很可能就是以後別人幫助你的原因。

愛出者愛返，愛的流動是雙向的。而正是因為這雙向的愛，讓原本的温暖與感動也複製了一倍。我想這愛編織成了一張網，參加者越多，力量便越大，大到足以驅走冬日裏社會中讓人麻木的寒冷。

而我們，作為新一代的青年，又有什麼理由不去為這世界獻上我們朝氣蓬勃的温暖與愛呢！

當你看到路邊佝僂着背，步履維艱的老人時，你是否曾走上前去，哪怕只是輕輕的問一句：“需要幫忙嗎，奶奶？”當你看到有人跌倒在路旁，你是否曾想過幫忙，無論他是蓄意陰謀，還是奄奄一息。要表達愛，其實很簡單。打你流連於路邊流浪歌手動人的音樂時，悄悄走上前去，輕輕地、鄭重地，遞上他的酬勞時，你便成了那悠揚樂章中最美的一行；當你在雨中，放慢腳步，給焦急的迷失者指路時，你已然成了那昏昏暮雨後最美的一虹霓彩。你以此法將愛予我，我便將以另一種方式把愛回報於你。將愛傳遞起來，搭成一個圈子。

愛出者愛返，愛是雙向流動的。正值青春的朋友們，讓我們攜起手來，獻出我們每一點的愛。

一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。同學們，讓我們一起努力，讓愛永生不息！讓我們一起努力，在最美的年華，爭做最美的少年！

我的演講到此結束，謝謝大家。

高中演講稿15

各位老師、同學：

大家好！

我是高二（2）班李錦秋。今天我演講的主題是學雷鋒。聽了這個題目許多同學可能會説都什麼年代了，還學雷鋒，學雷鋒時代已經成為過去式。但是，我們國家和社會卻長期提倡，社會主義物質文明和精神文明建設必須協調發展。人們的物質生活水平在不斷進步，精神文明的缺失會嚴重影響一個文明大國的形象和國際地位。人們有了錢，卻不能丟失了德。其實大家聽聽我下面説的（事實上），就知道無論昨天還是今天，雷鋒都無時無刻不在我們身邊。

遠的不説，就説説我們身邊的事。在班級，哪個同學視力不好看不清黑板需要調換位置，只要老師在班級一宣佈，是誰舉起手和他換座位；是誰在同學跌倒時候，悄無聲息跑過去扶起他；是誰將同學掉在地上的東西撿起，並幫同學放好。其實不經意中，你我都當過雷鋒。只是不知道當雷鋒是這麼容易。對待同學像春天般的温暖，也是雷鋒精神的核心之一。

大的不説，就説解放軍戰士。他們守衞着祖國的大好河山，用生命砌起共和國的長城。衝鋒陷陣，是排頭兵；抗洪搶險，是排頭兵；捨己救人，還是排頭兵……幾天幾夜都未曾閤眼，他們無怨言；與親人聚少離多，他們無怨言；無私為人民，為祖國奉獻，他們無怨言。大家還記得08年的汶川地震吧，是人民的子弟兵，在第一時間趕赴地震現場，搶救了大量百姓的寶貴生命。這種“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的精神還是雷鋒的無私奉獻精神。

還有雷鋒的釘子精神也值得我們學習。雷鋒叔叔在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包裏，一有空閒，他就做在車上看。在學習上我們要向雷鋒那樣不怕吃苦，要一絲不苟。在學習上遇到困難要自己努力克服。因此，我們就要像雷鋒叔叔那樣，努力、刻苦地學習科學、文化等方面的知識，成為新時代的主人。

我們學習雷鋒，就是要學習他艱苦奮鬥的`精神。雷鋒叔叔的襪子都是穿破了後縫了再縫補了再補。可現在許多同學書包一個學期就換一個，鉛筆盒就不要説了，更甭提衣物鞋襪了。其實這些是不應該的，不説向雷鋒那樣一補再補吧，但最起碼也該用破或用壞後再換。

“一個人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的”雷鋒叔叔雖早已離我們而去，但他留給我們的卻是一筆莫大的精神財富。40年來在他的精神召喚下，我們的祖國湧現出了一個個被人所知或未之的雷鋒式的人物。我也要向雷鋒叔叔學習，在平凡的生活中，幹出不平凡的事。