中秋節學生講話稿

現如今，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿具有臨場有據、增強語言魅力的作用。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編為大家收集的中秋節學生講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節學生講話稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

後天是中秋節。因為農曆八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次於春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的遊子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。

中秋節，是一個飄溢親情的節日，是一個瀰漫團圓的時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情；這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……

每逢佳節倍思親，是的，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的.時刻，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，説説生活中的煩惱，是情感最真誠的吐露。

中秋最美是思念。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲，中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂！

老師們，同學們，這個中秋，我們用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福！

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心！中秋最美，美不過真心的祝福！在此，我代表學校，祝老師們、同學們中秋快樂，一切圓滿！

我的演講完畢，謝謝大家！

中秋節學生講話稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自於20xx級“3+4”模具班的劉嘉駿。今天我要國旗下演講的題目是《金色的中秋月光》。

中秋是我國的傳統節日，固有嫦娥奔月，吳剛伐桂的傳説，給這個節日又增添了美麗神祕的色彩，今天我演講的題目是中秋，懷一顆感恩的心。秋濃了，月圓了，又一箇中秋!農曆的八月十五，我國的傳統節日——中秋節。

中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次於春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團圓節”。在這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓。這些，都已成為人們生活的主旋律。

同學們，一定能背誦出許多關於中秋的`千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但願人長久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時”。這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今，不正是因為我們人類有着的共同信念嗎?

中秋最美是親情。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨後的彩虹。中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養。老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，同學們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，真心祝願學校全體老師和同學中秋快樂，一切圓滿!

我的演講到此結束，謝謝大家。

中秋節學生講話稿3

老師和學生：

剛過完中秋節，大家還沉浸在節日的氣氛中，那麼中秋節告訴我們什麼呢？就是我今天想説的：

中秋節在中華民族悠久的歷史中，文化已經發展成為表達幸福、和諧、豐富和幸福的美好願望，也成為團結、團聚和慶祝豐收的象徵，但團聚是中秋節最重要的思想。中秋節強調團圓，符合中華民族的倫理道德，是構建和諧社會的一個有意義的節日。如果我們挖掘它的文化，我們會發現傳統的中秋節是如此有趣。

中秋節是中國僅次於春節的第二大傳統節日。據史料記載，中秋節一詞最早出現在《周禮》年。周代有中秋迎寒、秋分落月（拜月）等活動。直到唐初，中秋節才成為一個固定的節日。中秋節始於宋代，並已成為中國的主要節日之一，與明清時期的元旦同名。中秋節有很多別稱：因為節日在8月15日，所以叫八月日和八月半。因為中秋節的主要活動都是圍繞月亮進行的，所以也被俗稱為中秋節和月夜中秋節，它象徵着團圓，也叫團圓節。在唐代，中秋節也被稱為整流月。重聚節的記載最早見於明代。

8月15日月亮很亮。爺爺給我做月餅。月餅又圓又甜又香。月餅充滿了愛。這是20世紀70年代末兒童電影《啊！搖籃》裏孩子們一起唱的歌謠。每次聽到這首歌，都會讓人感到興奮。為了與滿月形成對比的月餅，也是為了我們心中揮之不去的深厚感情。在晴朗的夜空中，滿月就像一個金輪和一個玉盤。全家人圍坐在一起吃甜絲絲的月餅，喝茶喝酒，傾訴團聚的喜悦，祝福遠方的親人。

從文化的角度來看，傳統節日應該是民族文化的盛大儀式，是民族認同的重要象徵，是來自歷史深處的不可磨滅的記憶。傳統文化在節日的承載下熊熊燃燒。傳統節日不僅是我們民族優秀文化傳統的載體，也是增強民族凝聚力和向心力的載體。只有明白自己從哪裏來，才能回答自己要去哪裏。應該説，中秋節在幾個傳統節日中具有民族特色和文化。

中秋節起源於勞動人民感謝大自然給他們放假。它不僅是賞月的季節，也是慶祝豐收的季節。它的文化意義是人們對團圓和諧的情感訴求，是人類對自然的尊重。這種感覺超越國界，全世界的中國人都會認同。因此，它不僅是一種精神紐帶，也是一座文化橋樑。俗話説，海升月升，照亮整個天堂。中秋節賦予中國人多重情感和審美情趣。全國人民代表大會主席紀寶成説：中國人過滿月是一個非常美好的願望。中秋節被賦予了深厚的文化底藴，它不僅象徵着團圓的圓滿，也給人一種寧靜、温柔、穩重的美感。幾千年來，這種天人合一的思想通過中秋節得到了廣泛的傳承，有助於在當今時代倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和諧的意識，對構建和諧社會具有積極的意義。

通過傳統節日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力方面發揮積極作用。可以説，中國傳統節日有特定的文化，體現了中華民族的智慧，體現了中華文明的特色。幾千年來，他們在繼承和傳播中華文明方面發揮了重要作用。對於中國人來説，傳統節日不僅傳承文化，還起到文化紐帶和精神橋樑的.作用。這種凝聚力和向心力是其他任何載體都無法實現的。

中秋節，月亮在一天的中間，最難忘的詩句是：月亮，現在在海上長滿了，他知道今晚的露珠將是霜，照亮整個天堂，誰第一次看到月亮在月氏鄉的明河邊，當河流開始發光。也正是因為這種不斷切割和混亂的情結，每當你在中秋節看到天上掛着一輪滿月，你就會不由自主地想到遠方的親人，不由自主地想到自己對異鄉的陌生人變得多愁善感。這個時候，家鄉的親朋好友的問候是最暖心的，離家遠了要和父母聯繫，説平安，抱怨想家。

當然，中秋節也是東亞的傳統節日。受中國文化的影響，中秋節在日本、韓國等國家也是一個傳統節日。

春華秋實：春因花而美，秋因收而豐，好月圓體現了人們對人對物的美好祝願。

師生：金風送爽，桂花香撲鼻，讓我們共同努力，營造和諧的教育環境，促進學生健康成長。

中秋節學生講話稿4

老師們，同學們：

大家好!後天是中秋節。因為農曆八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節是我國的傳統佳節，是僅次於春節的第二大傳統節日，又被認為是我們中國人的團圓節，每到這一天，許多遠離家鄉的遊子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋節，是一個飄溢親情的節日，是一個瀰漫團圓的`時節。這個時節，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……每逢佳節倍思親，是的，中秋節這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高掛的時刻，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福，是中秋節最重要的章節，把一大塊月餅切好，為遠在異鄉的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，説説生活中的'煩惱，是情感最真誠的吐露。

中秋最美是思念。一家人團聚在一起，講不完的話，敍不完的情，訴説着人們同一個心聲，中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠幸福，沒有煩惱，永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個微笑，給親友一個問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，小朋友們，這個中秋，我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有快樂，擁有幸福!

老師們，小朋友們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!在此，我代表學校，祝老師們、小朋友們中秋快樂，一切圓滿!

中秋節學生講話稿5

老師們同學們：

中秋月圓，學海情緣。在這特殊的夜晚，學海中學的全體師生，匯聚在美麗寧靜的校園操場，沐浴着融融月光，沉浸在濃濃情意中。

一個月前，我們從四面八方來到學海，從陌生到相識，從相識到相知，又從相知到相親。感情的昇華，使我們對我們的學校，對我們的老師，對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”温暖着每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光裏、祝福中、歌聲中！親愛的`老師，親愛的同學，我代表學海中學，祝你們中秋快樂，萬事如意！

“舉頭望明月，低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚，自然牽動着我們的血肉親情。家中的父老鄉親，兄弟姐妹，今晚很有可能和我們一樣，圍坐在這柔和温馨的月光下，為我們祝福。這裏，我也代表我們的全體老師，全體同學，通過我的聲音，向遠方異地的親人們，送去一片温情，遙祝他們身體健康，中秋愉快！我們也真誠地稟告父老鄉親：學海的師生，你們的親人在這裏生活安定，心情舒暢！我們向你們表示，一定牢記你們的囑託，不負你們的厚望，努力工作，努力學習，請你們放心！

我相信，真摯的感情，精湛的演藝，一定能使今晚的晚會熱烈成功！

謝謝大家！我的演講完畢。

中秋節學生講話稿6

時光如白駒過隙，轉眼間，金秋九月已經到來。雖説南方對躁林的蟬鳴、慵懶的陽光依舊戀戀不捨，天氣仍如仲夏那般炎熱，但距離楓葉飛紅、秋風颯瑟的時候也不遠了。再過幾天，就是傳統節日中秋節了，當我們慶祝傳統佳節時，也可品味一下今年中秋節的別樣情思。

中秋節是凝鑄情感的節日。中秋節自古傳遞着花好月圓、河清海晏的美好祝願。每到中秋佳節，家家户户豎花燈、點燈籠，進行各種祭拜活動。到處燈火通明，火樹銀花點亮了人們的笑顏；明朗的月亮在河面灑下一片粼粼的銀霜，孩子們挑着花燈，四處遊玩，大人們團聚賞月，言笑晏晏。可見，自古以來，中秋節始終承載着中華民族對美好生活的期許、對國泰民安的'希望。

中秋節是慶祝收穫的節日。春種秋收，金風吹來遍地香。麥浪染黃大地，稻花香飄山谷，不分南北，赤縣神州盡享蟹肥菊黃；不論東西，祖國大地到處瓜果飄香。勤勞的人們春耕夏耘，終於在這充滿希望的時節收穫了飽滿的勞動果實。正所謂一分耕耘，一分收穫，沒有經春歷夏毫不懈怠的付出，哪能期待中秋時節豐碩喜人的回報呢?收穫從來不會從天而降，也不會憑空得來。所謂“事有必至，理有固然”，這個道理放在我們高三學子的學習生活中也是一樣的。我們如果想在明年大學聯考的戰場上凱旋，就必須從這個秋天開始，努力在知識的田野裏悉心耕耘，用心血澆灌夢想的種子，用勤勉養護夢想的花朵。經過267天的赤誠付出，相信我們必能在明年的大學聯考收穫成功的果實。

秋節又是理性思考的節日。中秋之前，鶯歌燕舞，柳綠花紅，過於熱鬧；中秋過後，朔風凜冽、萬籟俱靜，又過於寂寞。在炎夏與寒冬之間的中秋節，正適合理性思考。李太白邀月共飲，蘇東坡把酒問天，無論是“對影成三人”的豪邁，抑或是“千里共嬋娟”的放曠，掩蓋不掉的，是明月圓缺之間的時光飛走，流年暗換。最是秋光迫人老，一寸清輝一寸心。白居易説“今夜月非昨夜月”，以感歎時光流轉中的物是人非。於我們而言，“今年人非往年人”，今年的我們，正處於人生歷程中極特殊的時刻。大學聯考是我們追尋人生夢想的重要的“窗口期”，這一年我們奮力拼搏，就有可能距離人生夢想更近一些，今後走的彎路會少一些；這一年我們刻苦付出，就能夠坦然無懼地告慰歲月，不留遺憾地迎接未來。

秋節更是浪漫暢想的節日。古人遙想嫦娥奔月，吳剛伐桂的神話故事；今人意興遄飛，科技助力，讓九天攬月的浪漫成為現實。今年中秋節，我們全體高三學子在松山湖畔鬥志昂揚，暢想明天；明年的中秋節，想必我們都會在祖國各地的高校中共同仰望明月，思念家鄉。更也許吧，有同學欣賞着北京西山的紅葉，有同學徜徉在珞珈山上的桂花，有同學在江南水鄉見識正宗的“蟹肥菊黃”，有同學在巴蜀大地體味“地道”的麻辣鮮香。是的，“愛與夢想讓我們前進”，讓我們在此刻，與心中理想的高校訂立一箇中秋賞月的約定，讓我們將這份浪漫情懷傾瀉到每一天的苦心付出。

中秋節學生講話稿7

敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們在國旗下講話的題目是：中秋情思在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”

是啊，人生有諸多事情難以兩全，現今我們在三中虛心求學，不能陪伴父母身旁和他們一起賞月，每逢佳節倍思親呀！特此，我們寫了一首小詩，遙寄給遠方的父母，並祝大家節日快樂！

當我背上行禳離開了養育我十幾年的家鄉，在揮淚作別母親的那一剎，我讀懂了母親眼裏的希冀和憂傷。高中的生活，充實而繁忙，卻總不忘，給家裏打個電話，問短問長，電話的那端，母親的每個字都洋溢着按捺不住的喜悦。因為能聽到我的聲音就是母親最大的願望

仍記得第一次回家，母親笑着跑出來迎接，眼睛裏閃爍着慈愛的光芒，那光芒比太陽更亮。母親微笑的臉龐再次浮現眼前，母親叮嚀的話語又在耳畔迴響，現在我們沐浴着陽光。在莊嚴的五星紅旗下有千言萬語要講，感謝我們的母親。

思念我的家鄉，如果是那樣，就讓它化作學習的動力，努力拼搏，一切都向着自己的理想。如果是那樣，就讓它化成切實的行動，別畏懼暴雨和風霜，去攀登科學的高峯，去暢遊知識的海洋。別忘了，遠處的`母親在等待着我們。等待着我們勝利的消息，別忘了，遠處的母親在期待着我們，期待着我們凱旋歸航。

拼搏吧，別讓母親失望，對母親最好的報答，就是三年後創造輝煌。

同學們，讓我們在中國傳統節日中秋節即將來臨之際，真誠的告訴遠方的爸爸媽媽，你們的孩子已經長大，在三中老師的辛勤哺育下正逐步走向成熟，走向自己的理想彼岸。

最後祝老師們閤家幸福，中秋快樂！

中秋節學生講話稿8

各位同事以及家屬朋友們：

大家好！

“海上升明月，天涯共此時”。在這碩果累累的豐收季節，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。今天，我們借這次__傳統文化活動，邀請到了部分員工和員工家屬們到場，首先對你們的到來表示熱烈的歡迎！

中秋是個團圓的日子，大家能在這裏相聚，共同互動，我甚感榮幸。這正是一種莫大的緣分，在這樣一個快樂而温馨的節日裏，希望大家能共同度過一段美好的時光。

一朵鮮花的綻放需要無數汗水的澆注，一份偉大事業的成就需要無數人的'共同努力。公司23年的發展，離不開大家的共同努力，更離不開員工家屬們在背後的默默支持與信任，我代表公司感謝你們的付出！謝謝！

每逢佳節倍思親，在這個全家團圓的日子裏，我們還有更多一線的員工，默默地奮鬥在銷售一線，辛勤地忙碌着。在座的各位，也曾經在一個個節假日背井離鄉，為了__這個大家庭，暫時顧不上自己小家的團圓，正是這種奉獻精神，讓公司從一個體育品牌專賣店發展到今天的一個年利税近億元的民營企業！

公司從20xx年起引入傳統文化作為公司企業文化的重要組成部分，一直倡導孝親與感恩，每年都會拿出時間來邀請老師對員工進行傳統文化培訓。公司在業務取得長足發展的同時，更加註重員工的品德培養，一個個充滿正能量的故事貫穿公司發展的歷程。

今天，我們邀請大家在此歡聚一堂，希望大家能夠享受我們精心準備的這次活動，同時，也邀請大家積極參與我們以後舉辦的一系列傳統文化活動！最後，提前祝願大家中秋佳節愉快、闔家幸福、萬事如意！

中秋節學生講話稿9

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

送走了屬於所有老師們的教師節這個節日，我們迎來了閤家團圓的中秋節。今天，在莊嚴的國旗下面，我代表全體學生向各位老師們説一聲教師節快樂，再祝各位老師與同學們中秋節快樂!

都把老師比作春蠶，在自己的崗位上默默付出，我們優異的成績就是給老師的最好的回報;都把老師比作蠟燭，燃燒着自己，照亮着學生。在我的心裏，老師，是我們的朋友，一個有困難時向我們伸出援手、在我們難過時耐心安慰’有快樂時一起分享的朋友。我曾在一篇作文裏寫過，特校的老師就像天使，帶給我無微不至的關懷。奔走在特教一線上的`您們，是我們學校的天使，身上的光芒，無人能及。

一個星期，你們只有一天的時間可以留在家裏陪自己的孩子。看到不少老師在為無法陪伴家人而感到愧疚的時候，我也看到老師們把原本應該給孩子的關懷給了我們。於是，小小的感動着，下定了決心要以優異的成績回報你們。今天，我要對所有老師們説一聲：“老師，您辛苦了!”

中秋佳節，您們仍還守在崗位上，拿着那白色的粉筆在黑板上寫來寫去，手握那鮮豔的紅筆在我們的作業本上畫着一個又一個勾。中秋佳節，本該陪着家人去逛街、玩耍，您們卻呆在學校裏，移動着腳步穿梭於每個教室之間。您們一定很累了吧，停下來歇一歇吧!在這個特別的日子裏，我們感謝您們，仍能陪我們一起度過。

最後，再向各位老師們説一聲：“中秋節快樂!”

謝謝大家!

中秋節學生講話稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

在傳統的節日裏，除了新年之外就是中秋節最隆重了，因為中秋節是團圓的節日，在我們中華兒女的心目中，舉家團圓是非常幸福的事情。中秋節正值秋高氣爽、不冷不熱的，在晚間月色下，舉頭仰望，月亮的臉也圓圓的，在和我們一起歡笑呢！

天上的月亮影子有陰晴圓缺，我們人間的好多家庭有悲歡離合。可是今天我們大家聚在一起，共同歡樂、放聲高歌、開心吃喝，很是難得啊！剛才小朋友的表演和家長的共同參與給我們留下了深刻印象。我們大家來自祖國各地，相聚這裏也不容易，小朋友們要開心生活、努力學習，為自己多積累知識和興趣。想想我們歷史上的文人才子，對中秋、對月亮仙子的描述文字都很感人，好多朋友會想起來很多，我借用一句“海上生明月，天涯共此時”來形容現在的情景最恰當，我們都在這個時刻共同歡聚，讓我們體會“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年”的忘我情懷和天人合一的境界，還有名句“但願人長久，千里共嬋娟”的悲憫祝願！

我們來自全國各地，大家相聚是緣、高興是福，在這個傳統的節日裏，我們都知道我們是中華兒女、華夏子孫！讓我們熱愛祖國的山山水水、文化底藴，我們出生的`那個故鄉、我們生活的這片熱土！在這裏告訴大家我是xx人，我的故鄉是醫家鼻祖扁鵲出生的地方、鐵齒銅牙紀曉嵐的故鄉、“神醫喜來樂”出名的地方！

現在讓我學一下中央電視台戲曲音樂頻道節目主持人xx的做法，用一句地道的家鄉話説一下我的心情：“現在所有的煩心事兒咋就沒有了呢？”希望大家喜歡，謝謝大家！

中秋節學生講話稿11

各位老師，各位同學：

大家早上好！

我是高一一班的周。我今天演講的題目是《讓中秋節迴歸傳統》。

眾所周知，三天後中秋節將是我們的傳統節日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨於完美，引申為“團圓”的意思。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因為那個叫“幸福”的東西融進去了，我們之間的距離越來越近。

但是同學們，到了中秋節，我們是不是就覺得可以放一天假？我們忘了小時候抬頭看天空中明亮的滿月時的驚喜了嗎？我們忘了古代關於嫦娥的傳説了嗎？我們是不是已經忘記了中秋節家人團聚的快樂和充實？難道我們只是把它當作一個節日的代號，一個沉重的禮儀負擔？

傳統文化是在漫長的歲月中沉澱下來的，其中深刻的底藴有望被我們挖掘出來，守護並代代相傳。但現在有些人寧願在聖誕節飛舞的雪花下互相讚美，卻忘了在明月高照的時候回望過去。每一個精緻的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統不需要這樣的物質疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個角落，等待着人們的.召喚，儘管它正被人們年復一年地遺忘。

想想為什麼韓國人可以公開稱端午節為“他們的節日”？紀伯倫説：“我們已經走得太遠了，以至於忘記了為什麼要開始。”我不希望最後讓傳統文化走這條路。

等了兩天回家，能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嚐一個月餅，把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神聖洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語一句中秋詩詞，和家人共度一段美好時光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統文化中找到自己，找到家庭的真諦。

讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來的歲月裏，它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。

讓中秋節迴歸傳統，讓它帶來的温暖和情感迴歸我們的生活。

我們已經説完了，謝謝大家

中秋節學生講話稿12

尊敬的各位領導、老師，親愛的小朋友們及家長朋友們：

大家早上好！今天，是個特殊的日子。在這金秋送爽的九月，我們又迎來了一年一度的中秋佳節，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現起那優美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節倍思親。”

中秋節一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節日，而這一天天上的月亮又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節。中秋賞月，民間一直流傳着多個不同的傳説和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意。團圓節也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓，祖國的統一大業早日實現。歡樂的日子我們更不能忘記那些在自然災害中離去的同胞，遙遠的汶川和舟曲永遠是我們心底的痛。我們更不能忘記那些為國捐軀的'英靈們，沒有他們的付出，就沒有我們今天幸福的生活。

小朋友們，在中秋佳節之即，讓我們向辛勤哺育我們的父母，無私奉獻的老師們真城説一聲：您辛苦了！我們會努力學習文化知識，長大成為祖國有用之材，為國家的建設，民族的振興，奉獻自己的力量！

最後祝願老師、小朋友們中秋快樂！祖國安樂祥和！謝謝大家！

中秋節學生講話稿13

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家早上好！

我是高一一班的周，今天演講的題目是《讓中秋節迴歸傳統》。

眾所周知，三天後中秋節將是我們的傳統節日。8月15日是美好的一天。這一天月亮趨於完美，引申為團圓。人們和家人聚在一起，把自己最好的感受傳遞給親人。這一天桂花香很暖，這一天月餅的味道很甜。因為那個叫幸福的東西融入其中，我們之間的距離越來越近。

但是同學們，到了中秋節，我們是不是就覺得可以放一天假？我們忘了小時候抬頭看天空中明亮的滿月時的驚喜了嗎？我們忘了古代的嫦娥傳説了嗎？我們是不是已經忘記了中秋節家人團聚的快樂和充實？難道我們只是把它當作一個節日的代號，一個沉重的禮儀負擔？

傳統文化是在漫長的歲月中沉澱下來的'，其中深刻的底藴有望被我們挖掘出來，守護並代代相傳。但現在有些人寧願在聖誕節飛舞的雪花下互相讚美，卻忘了在明月高照的時候回望過去。每一個精緻的禮盒都完美而隆重地粉飾了他們的愛情。傳統不需要這樣的物質疊加！它一直靜靜地生活在歷史的某個角落，等待着人們的召喚，儘管它正被人們年復一年地遺忘。

想想為什麼韓國人可以公開稱端午節為他們的節日。紀伯倫説：我們已經走得太遠了，以至於忘記了為什麼要開始。我不希望最後讓傳統文化走這條路。

等了兩天回家，能不能用心去見見好久沒見面的爺爺奶奶？在明亮柔和的月光下，品嚐一個月餅，把你的思緒帶回他們的時代。我們能不能靜靜地站在月光下，感受它的神聖洗禮，給親人送上一份真摯的祝福？我們能不能耳語一句中秋詩詞，和家人共度一段美好時光？不再浮躁，不再迷失在世界的喧囂中，在傳統文化中找到自己，找到家庭的真諦。

讓我們把那輪明月捧在手心，虔誠地祈禱。在未來的歲月裏，它將以古老而富有詩意的光輝覆蓋大地。讓我們看清過去的軌跡，看清未來的方向。

讓中秋節迴歸傳統，讓它帶來的温暖和情感迴歸我們的生活。

中秋節學生講話稿14

親愛的指導老師，親愛的同學們:

大家好！

年年中秋，年年中秋，中秋伴隨着秋天的腳步來到了我們身邊。從前，許多作家和學者生活在國外，寫了許多關於鄉愁的優秀詩歌，其中大部分是在秋天和中秋節寫的。是的，“愁”是秋天的心情。然而，中秋節在這樣一個悲傷和感傷的日子裏給人們帶來了不同的心情。

對於那些漂泊在外的遊子，可能有“不知思念誰”的悲傷；但可能有“祝人長壽，千里共嬋娟”的樂觀和曠達。仰望天空，滿月多麼明亮。是啊，畢竟她寄託了多少對家人的祝福，多少對家鄉的思念和牽掛。然而對於我們來説，對於那些能和家人團聚的人來説，中秋節無疑是美好的`，雖然沒有春節那麼隆重熱鬧。但是和平、寧靜和温暖是令人嚮往的。

俗話説“一年怕中秋，十五怕正月”。意思是中秋節一過，一年就過去了；每個月的十五過後，這個月就要過去了。是啊，中秋將至，年終將至。不禁感歎時光飛逝，不自覺地回憶起往事。

每年中秋，我總是習慣和家人坐在院子裏，品着月餅，看着月亮像白蓮花一樣穿過雲層。還可以聽長輩講月亮的故事。似乎這明月裏藏着太多讓各個年齡段的人仰望的東西。嫦娥奔月的故事，久居廣寒宮，至今仍聽不厭。它代表着神聖和美麗。

在中秋節，總是有許多作家和詩人來來去去地在他們的作品中留下它，來表達他們對生活的想法和感受。中秋節沉澱了中華民族悠久的歷史和豐富的文化。

清冷的月光依然阻擋不了人們歸家的渴望和對團圓的渴望。

"月亮，現在在海上變圓了，照亮了整個天空"。讓我們放下一切，用快樂的心情迎接即將到來的中秋節，用積極的心態迎接美好的明天！

謝謝大家！

中秋節學生講話稿15

今年的中秋節，是足以讓你們回味終身刻骨銘心，當你們回首往事向青春致敬的時候，一定不會忘掉這個中秋這段時光。也許這個中秋是你整個學生時代最單調最灰色甚至是最孤獨的的節日，也許你沒有同學聚會的嬉笑打鬧忘我陶醉，沒有輕歌曼舞勁歌熱舞的優雅酣暢，沒有球賽沒有晚會，沒有童話故事、沒有動漫世界，只有如山的的作業，如海的講義，老師的耳提面命，父母的丁寧囑託，也許正是如此，這個中秋才別有一番滋味在心頭。

高三學生的特殊身份註定我們沒有閒情逸致如文人墨客般吟風弄月貪花戀柳，也不比上大學的學兄學姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農奴得解放，也不似高一高二或初來乍到或幾多淡定幾多從容反正來日方長。高三是走在刀刃上的日子，高三是魔鬼集中營，高三是煉獄。不掉幾斤肉不脱一層皮不死去活來好幾回如何鳳凰涅槃?不經一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬鑿的過程，只有這樣，嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰，凡夫俗子才可脱胎換骨獨領風騷。

高三對高三學生來説就是懸在頭頂上的一柄劍寒光閃閃，寒氣逼人，讓人不由得望而生畏，瑟瑟發抖，一個勇者即使鮮血淋漓體無完膚也絕不會繳械投降屈膝稱臣，即使折戟沉沙屢戰屢敗也會跌倒爬起重振雄風，“一個人可以被打倒，但不可以被打敗”就是這種精神的最好寫照;只有懦夫才會臨陣脱逃不戰而走;各位同學，你是勇者還是懦夫你是英雄還是狗熊，高三説了算大學聯考説了算，一個連大學聯考都戰勝不了的人一個連語數外都拿不下來的人一個從國小到高三經歷了xx年學校生活最後被某所二本大學拒之門外的人我們很難想象他的未來還能怎樣還想怎樣?

不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語有鮮花皓月，天底下所有的高三都是一種旋律，那就是吃苦、拼搏。高三學生就是苦行僧，高三就是地獄。某名校把高三全部學生都遷到城市邊緣的分校，那裏偏僻、荒涼;某名校一週只放半天甚至有的一月才放一天;某名校大學聯考前夕全班同學吊着營養液複習迎考;南京名校一高三年級暑假實實在在補了50天課，名校二名校三也放下名校架子加入補課行列，他們是名校，即使有狗仔追蹤也不費吹灰之力搞定、即使有主管部門明察暗訪也能打通關節想法擺平;中國十大名牌學校，xx中學XX年有104名同學考入清華大學和北京大學，創歷史新紀錄，遙遙領先全省。這是xx省建國以來唯一一所考入清華北大人數過百的中學，也是全國除北京之外各地普通高會考入清華北大人數最多的學校，他們是如何創造教育神話抒寫教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學學生，兩眼一睜，開始競爭;兩眼一閉，不忘記憶。早晨五點多起牀，晚上十點多睡覺;比太陽起得更早，比睡得更晚。衡水中學的時間表規定，吃飯時間為每天中午12點到12點45分。而大部分學生為多爭取一些學習時間，會在短短几分鐘內完成從教室衝到食堂，打飯、吃飯等一系列動作。跑飯"則是由衡水中學學生們原創的詞彙。有學生曾寫《跑飯傳説》：“跑飯若是一幅畫，當為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲，當為貝多芬指間的《命運》。”與這些名校相比，我們沒有得天獨厚的.社會資源，我們沒有雄厚紮實的文化基礎，我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭並進。

不學習的女人只有兩個下場：逛不完的菜市場，穿不完的地攤貨。不學習的男人只有兩個下場：穿不完的阿迪吊絲，撿不完的破瓶爛罐。沒有大學聯考,你拼得過富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來自同齡人的勵志標語已經無遮無擋地折射出人生的艱難和競爭的慘烈，這絕不是危言聳聽，更不是矯情作秀，他們真真切切的感受到了自己的使命感共和責任感，和時間賽跑，和大學聯考較量，最後贏得的一定不僅僅是大學聯考，還會有多彩的人生。

秋高氣爽，丹桂飄香，似乎我們還沒有感受到秋的絲絲清涼，嗅到桂的縷縷花香，我們看到的是熊熊的的戰火燃燒，嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始，我們已然感到一切與以往不一樣了，學習任務的繁重、課程容量的密集，考試次數的頻繁，忙碌、緊張、疲倦、倉促，這就是真實的高三。期初考試的煙雲還未散去，全市一模就接踵而至，看着那跌落的名次和寒磣的分數，有人黯然神傷悄然落淚，有人破釜沉舟背水一戰。同學們，一次考試的成敗得失無關大局，誰笑在最後誰笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰百勝的人，但我們更敬重那些矢志不渝的人，“只要讀不死，就往死裏讀”的人。

同學們，在這兒，李老師本不想説但不得不説，在你們中間沒有笨蛋但確實有一些混蛋，沒有差生但確實有一些懶漢，他們胸無大志不思進取、安於現狀渾渾噩噩、視書本如浮雲看老師如過客，人在課堂心在流浪，對作業偷工減料，對學習偷奸耍滑，對自己得過且過，對未來不甚了了，於是乎高三一年結束，四顧茫然兩手空空，“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽”，這是我們老師所不願意看到的，所以李