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老師的演講稿15篇

老師的演講稿15篇

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常裏,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的老師的演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的演講稿15篇

老師的演講稿1

尊敬的老師,同學們:

您好!

老師,是我們人生中的一束光,照亮我們前行的路途;是我們學習道路上的指南針,為我們指向正確的方向;是我們辛勤的園丁,為我們提供成長的養分。

老師是除父母之外陪伴我們最久的人,無論是國小,還是國中,亦或是未來的高中、大學,都是老師在教育我們,進入學校,老師就成為了我們的管家,管理着我們大大小小的事情,忙碌是他們,勞累也是他們。老師總是默默無聞的做着貢獻,就像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”中的蠶和蠟燭一樣,抽繭成絲,蠶的生命也就到了盡頭了,蠟燭燃盡自己的生命,只為照亮他人的黑暗,也是這樣默默的貢獻着,老師就是這樣的職業。在學校,我們白天讀書看到的是老師四十五分鐘上課不停的講課,可是同學們你們知道嗎?老師晚上還要為我們批改作業到很晚,還要為我們備課,只為了第二天能夠講好一堂課,教給我們知識,老師的為我們做的很多事,其實有很多是我們不知道的,所以就希望同學們能夠對老師表以感激。

我們在學習上遇到困難,除了請教同學,就是請教老師的最多,同一個知識點,老師可能要講上鼠標,只希望能夠教會我們,讓我們的`學習成績好起來。學習本身就是學生自己的事情,但是老師為了讓我們重視,總是做着無限的努力,就是希望我們將來能成為將才,能為這個社會提供奉獻。老師做着很累的工作,可是卻甘心培養我們。老師有時候如一縷細風,每天都在沫浴着我們;老師還像春天裏的細雨,日日滋潤我們的心靈。同學們,我們要去感謝老師們,也要去對老師表達我們的敬愛之心。老師站在三尺講台,甘願在這樣的小舞台守着我們,是多麼的偉大啊。他們傳播着知識,就是在播種一顆希望的種子,而我們就是那顆種子,因此我們不能辜負老師對我們這種期盼,我們要努力學習,把這份希望傳下去。

同學們,老師不管在哪裏,都應該受到尊重,而我們是他們的學生,就更應該給予老師應有的尊重和敬重。老師辛勤的工作,就是在給我們開闢一道走向人生成功之路。我希望大家能對老師們的工作給予肯定,用我們優秀的成績回報無私去貢獻的他們。

謝謝大家!

老師的演講稿2

各位老師、同學:

大家好!今天我演講的題目是《老師,我心中的大樹》。有人説,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人説,老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要説,老師是一棵大樹,他的根深植於大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他頂天立地,他遮風擋雨,把一片片綠陰灑向人間大地,我曾經遇到過這樣一位老師,在寒冷的冬季,他從南方北上去北京看海。冬天的北戴河,着實不怎麼美麗。但是,他不去登長城,也不去欣賞頤和園,卻直奔北戴河。當看到灰濛濛的北戴河時,他熱淚橫流,激動得説不出話來,這是為什麼呢?

後來他告訴我:他來自南方的一個小山村。在那個山溝裏,孩子們從沒見過海,也沒有電視看。每當講到有關海的課文時,他總被好奇的孩子們問得答不話來,因為他也沒有見過海。後來,他下決心用五年的積蓄來看海,就是為了能準備、完整的回答學生們的`有關大海的問題。這是一位非常普通的老師,卻又是一位多麼偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?每當想起他,我總是想起心中那棵大樹。正是有了無數大樹無私的給予,眾多的小樹苗才能茁壯成長!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”人們常用這句詩來形容老師,因為它正是老師那種默默奉獻、不求回報精神的真實寫照。

我曾經在《東方之子》中看到過這樣一位老師。她是一所國小的普通教師,在她的班上有3個殘疾學生,其中有一個還是SOS村的孤兒。但她並沒有嫌棄他們,而是把他們接到家裏,像自己的孩子一樣對待。她每天揹他們上學、放學,幫他們洗臉、洗澡,每晚又批改作業直到深夜。終於,她累倒了,然而,她臨終前的最後一句話卻是:“這輩子,我最驕傲的就是當了老師。如果讓我再作選擇,我仍然會當老師。”平實的一句話,卻道出了許多老師的心聲,老師這種無怨無悔,默默奉獻的精神,不正是大樹的品質嗎?

同學們,在你們的身邊,就有許多這樣的大樹,他們雖然沒有驚天動地的事蹟,沒有豪言壯語,但在我們心中,他們仍然是最崇高、最值得敬仰的,是對我們一生影響最大的人!“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。”老師,正像大樹一般,樹是最最平常的,但在平常之中又藴藏着偉大。正因為有了它,我們的世界才有了綠色,正因為有了它,我們的世界充滿了生機;正因為有了它,我們的明天才更加輝煌。

老師的演講稿3

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來教師節。在這裏,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握着我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準音。講台上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用温暖的'臂膀呵護着我們,您用温柔的話語激勵着我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的温馨。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

我的講話完畢,謝謝大家!

老師的演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!我是和靜縣第四中學八年級(5)班的XXX,今天我演講的題目是XXX。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

這麼多年來,是誰賦予了我們精神上的食糧。是誰辛勤的澆灌,培育出一顆顆的幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長。又是誰不分晝夜,夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章。答案一目瞭然,那就是最敬愛的老師。

每當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是你耐心的給我講解題思路。您將我那困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的學習天地裏。

每當我成功的時候,老師會激勵我們勇往直前,同時也告訴我們不要驕傲。在我失意的`時候,老師會像慈母一樣來關愛我,讓我看到光明,繼續前行。

每當我犯了錯,是老師您意味深長的教給我們做人的道理。您讓我們從錯誤走向正確的生活中。

十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我們永遠都不會忘。有人説,師恩如山因為高山巍巍,使人崇敬。而我還認為:師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

風兒吹下一片落葉,承載着我們莘莘學子心中的同一句話:感謝您,老師!

老師的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它的豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄託在我們身上。

當我們感受到知識的'魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

老師的演講稿6

老師、同學們大家好!這天我演講的題目是《人生路上領路人————感謝你老師》,每當人們一提起老師這個神聖的職業時,總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙於備課的身影或是迴盪在講台上動聽的聲音。有人説老師像園丁,辛勤地培育着“祖國的花朵”;也有人説老師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了他人;其實老師更像一支粉筆,縮短了自我的身軀,為我們鋪長了知識之路。

老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津,當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講台是你們奉獻的戰場。“講台催人老,粉筆染白頭。”但你們卻無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。

你們把我們領入知識的殿堂,我們沐浴着師恩的.陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風驟雨,是你們賦予我們頑強的鬥志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!老師,您的職業是偉大的,光榮的,無私的,我們為您這種愛業精神而感到驕傲自豪!師恩,是一支不朽的歌,時時刻刻迴盪在我們的耳邊,她用那激昂奮進的曲調激勵着我們勇往直前……譽滿天下的孔子在被後世人尊稱為“聖人”時還不忘拜師,當他向老子請教“禮制”的時候,十分尊敬老子,他並沒有因為自我的學識和社會地位而傲慢無禮,而是恭恭敬敬地向老子請教,因為在他看來老子是他的“老師”,是老師就就應尊敬。孔子尚且如此尊敬老師,如此感恩於老師,我們就應怎樣樣呢?怎樣感恩老師呢?其實老師很容易滿足,或是一份優異的成績,或是一句過路的招呼,或是一份代表心意的賀卡……

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”老師詮釋着愛與奉獻,用粉筆詮釋着教書育人的道路,而我們則用心詮釋着對老師的尊敬和感恩。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“多謝”。

您是我永遠的老師,永遠的朋友!多謝!

老師的演講稿7

尊敬老師同學們:

大家好!

每一條小河都有它源頭,每一座大廈都有它根基,而我們每個人都有恩師陪伴。

老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵辛勤園丁,一個擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”“落花不是無情物,化作春泥更護花”偉人。是你曾經指導我夢想啟航。多少個日日夜夜是您給我信念,我我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次告誡自己要堅持不懈。因為我知道,您一直陪着我。所以我不在迷茫,奮鬥在自己夢之路上。努力在自己美好未來上。

梅花經過風雪洗禮,才能傲立於枝頭。飄蕩宜人清香,那一刻迸發出了多少個春秋孕育付出。因為那是他夢想,他為自己夢想不斷努力着。雄鷹只有經歷失敗痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脱了他一觸即發情感,譜寫了雙翅雄渾強健。

是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調皮我們教育成能體貼幫助人,是您——老師。老師您就是辛勤園丁,我們在您哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

老師,您把希望羽翼插在我們身上,想讓我們飛得更高更遠。正是這樣,您在無形小事中,教會我們如何做人如何處事。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們感到挫折失敗時,您便化身為勤勞園丁,為我們除去周圍雜草;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您關愛無處不在,那些點點滴滴回憶,填滿我心海。

當我們為我們父母端上一杯茶時,我們應該也想到其實我們也應該給我們親愛老師獻上一杯茶啊!是,我們不要忘了,我們身後還有為我們默默奉獻着恩師啊!

讓我們感謝老吧!老師,您是我生命中永不熄滅光環,永不消失温暖,是我心中永不落太陽!

老師的演講稿8

尊敬老師同學們:

大家好!

我是xxx,我今天演講題目是《感恩老師》。

花兒知道沒有大地就沒有它豔麗,所以它開過之後便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

我要感恩我老師。不知是哪個花開時刻,我們慢慢地到了上學年齡。我們永遠忘不了那人生第一次,是多麼地高興快樂。原來是老師藹微笑,温話語就像快活音符一樣奏出美妙樂章,讓我們如痴如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂火種,校園裏時時響着我們清脆明亮聲音。那是怎樣一種幸福啊!於是,我們感受到一切歡樂因老師愛而起。老師把所有希望寄託在我們身上。當我們感受到知識魅力時,他們在叮嚀同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵成功是從這裏起步;當我們悲傷時,他們在安慰同學們振作起來呀!多少個難忘日子呀!是您——光榮人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識海洋裏遨遊,更重要是教會了我們要學着去感恩別人。這其中點點滴滴,一個個動人情景把我們生活點綴得精彩美麗,也把我們記憶鞏固得刻骨銘心。

所以,只要擁有一顆真誠心,一顆感恩心,生活就會在我們感恩中變得更加美好!

我演講到此結束,謝謝大家聆聽!

老師的演講稿9

喝它的人就有它的來源,當他學會它時,他就會讀我老師的——題詞

有人説;老師的好就像一座山,因為山高聳入雲,令人敬畏。我也想説;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。

寒風中的温暖

記得那年冬天很冷,我坐在國小教室裏,努力學習準備期末考試。一陣腳步聲後,我們聽到了久違的聲音:“對不起,孩子們,我遲到了。”我抬頭看到語文老師凌亂的頭髮和佈滿血絲的眼睛。老師見我們沒精打采的,就問:“説實話,誰沒吃早飯?”我們膽怯地舉起雙手。“好好自學。我馬上回來。”老師説完,就出去了。過了一會,老師抱着冬裝出現在我們面前,打開了衣服。裏面有一大包熱早餐,但是他的鼻子和手已經凍紅了。我們沒有什麼好回報的,只是自覺努力學習,讓老師們安心處理學校事務。我親愛的老師,我的成功是你的支持。千言萬語變成一句謝謝。你是我永遠的`老師和朋友!從此以後,每天都會有豐盛的早餐放在老師的桌子上,教室的牆上掛滿了獎狀。我們班語文成績一直是年級組第一。

珍珠雨

那一年我還在八年級,婚禮後班主任和我們一起去軍訓。帶着興奮和喜悦,我們準備以優異的成績圓滿結束國中軍訓生活。然而,一場珍珠雨悄然而至。

演習中,一個女生的一句話引起了我們班男生的憤怒。一場男女生的比賽即將開始。火山爆發的瞬間,班主任及時出現在我們面前。她耐心地開導我們,態度和藹,語氣温柔平和,不急不躁,説實話,就是像媽媽,像大姐。最後,我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了,她的眼淚像珍珠一樣灑在地上,深深刺痛着我們每一個人。從那以後,我發誓無論發生什麼都要支持她!老師,我和你在一起的時候,我在春風洗澡。

那個永遠和你在一起的人

九年級最緊張的一年,我們身邊總有一個人不離不棄,她就是我們的班主任。每天早上自習前,她都會微笑着迎接每一個課前的學生;午飯時,她會告訴同學不要吃冷飯,少喝飲料,飯後不要做劇烈運動;晚上學習完,她會在教室門口告訴每個學生注意安全,安全到家。不管什麼時候,有多難,她都會一直在你身邊,給你支持,幫助你,陪你度過艱難困苦。

入學考試是她唯一的獎勵。從那以後,我一直在努力學習。我明白,只有努力學習,才能報答她的恩情,才能讓她幸福。

不管秦心硯寒,桃熟梅熟,都很容易培養人。山谷的飄香不同尋常。詩遍天下,畫遍天下。

老師的演講稿10

每條河都有源頭,每棟樓都有地基,我們每一個人都有老師相伴。

是老師讓我們明白做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋中暢遊;它是老師幫助我們獲得知識寶庫的金鑰匙。所以,讓我們學會感恩吧!

大愛無聲,真愛無怨。老師無聲的奉獻讓我們羞愧;老師沒有怨言,讓我們佩服;老師的盡職讓我們佩服。“烏鴉有反哺之恩,羊有跪奶之德”,但老師從不索取。老師就像勤勞的園丁,一心一意呵護着祖國的花朵;老師就像冬天裏的一絲火,讓我們感到温暖;老師就像奉獻的蠟燭,默默燃燒,為我們照亮前進的'道路。

讓我們感謝老師們的善良和教導。老師的善良在我們心中神聖不可侵犯:它像一座巍峨的山峯,讓我們仰望;它像珍貴的財寶一樣不可侵犯。老師和我們在一起。老師的批評是引導我們;老師的獎勵是讓我們繼續努力;老師的動機是讓我們努力。讓我們感謝老師!

感謝老師,常常慚愧。感謝老師,熱血湧上心頭。老師對我們的愛和鼓勵就像春天融化的雪,讓萬物復甦,萬物燃起希望。就像一個驚喜。一切都來得及時。讓我們冰凍的“靈魂”感到一絲温暖,並蔓延到內心。

我們應該感謝老師們默默奉獻,沒有怨言,盡職盡責,春雪融雪,雪中送炭。讓我們永遠感謝心中最敬佩的老師!

老師的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

老師!園丁是您光榮的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水澆灌。陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

您如果是那海中的一隻貝,那我們就是您千萬心血凝成的珍珠;您如果是那默默的紅燭;那我們便是您照亮的一方空間;您如果是黑暗中那海上的一座燈塔;那我們正是靠您指引路的船隻。

加減乘除,算不清您的無私奉獻;雨雪風霜,改變不了您堅定的身影;詩詞歌賦頌不完對您的尊敬。

老師!人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發芽。我是幼苗,你是雨露,滋潤我乾枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的`路。

假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

老師!人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧。當手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭髮。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是誰不斷重複昨天的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養明日的棟樑?

用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

農民辛勞,可為子孫留下一份不薄的產業;而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業留影!

我踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,無一處不是對你滿滿的愛!

我恍然大悟:像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情。

感謝您,老師!感謝您和風細雨般的話語,洗滌了我心靈上的塵泥;感謝您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。

我願是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我願是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。

您用生命的火炬照亮了我前進的道路,在人生的旅途上,是您為我點燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。

我要衷心對您説一聲:謝謝您,老師!

您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的乾淨、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂!您,在嚴厲中讓學生學會做人,在關懷中使學生成長,在期盼中送學生遠走,在辛勞中架起又一座橋樑!您托起了明天的太陽照耀人類的未來

秋天,一個充滿詩意的季節,當秋風婆娑,落葉輕拂。宛如您敦厚的手,慈祥的話,給我最温柔的撫慰最誠摯的教化。請允許我代表所有的學子向為我們而辛勤勞動的老師道一聲:老師,謝謝您!老師,您辛苦了!悦耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制,華麗的詞藻,完美的比喻在您的精神下顯得太蒼白。只有我的祝福永恆。永遠永遠祝福您--給我智慧之泉的老師。

祝您擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下!

老師的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

沒錯,老師是最關心我們的人,他們用真誠、質樸的行為以及不厭其煩的教導培養着我們,這是種“潤物細無聲”的精神。我的xx老師就具備這種精神,她的教育使我受益無窮,讓我每個成長的片段都歷歷在目。

記得我剛上國小時,還是一個懵懵懂懂的小孩兒。第一天上課時xx老師提了一個問題,我很快得出了答案並舉手要求回答,xx老師果然讓我回答了,但當我站起來時,忽然感到很緊張,腦子一片空白,想好的答案記不起來了,我漲紅了臉,兩隻手抓得緊緊的,手心全是汗珠。xx老師看見了,並沒有責怪我的意思,反而親切地對我説:“不用緊張,深呼吸,把你心中的話慢慢地講出來。”我看着xx老師親切而温暖的目光,感覺一下就放鬆下來,就按xx老師教我的方法,終於將答案説了出來。這過程雖然不到五分鐘,卻彷彿讓我一下子成長了許多,以後我再也不怕回答老師的`提問了。

而讓我最難忘的那一件事是發生在x年級時,剛開學時,我總能認真地聽課,做好筆記,課後複習,並預習,學習成績總算穩定了,並且得到了不少褒獎。這使我有些忘我,也開始有些驕傲了,上課想入非非,課後嬉戲打鬧,回到家沉迷於網絡,這使我的成績一落千丈。一天放學後,xx老師把我留下來,等其他同學都走後,才語重心長地對我説:“你知道這段時間為什麼會退步這麼嚴重嗎?一個人只要驕傲了,就會放鬆對自己的要求,人外有人,天外有天,我們不能有了一點兒成績,就沾沾自喜,居功自傲。”聽了老師這一席話,我面紅耳赤,這句話一直在激勵着我的學習,它使我終身難忘。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”老師就這樣關心着我們、呵護着我們。如果老師是太陽,我們就是太陽下的小草,如果老師是園丁,我們就是園丁手下的茁壯的樹苗。老師就是這樣,一直讓我們成長、勾勒我們美好的心靈,讓我們無以言報!

我的演講完畢,謝謝大家。

老師的演講稿13

感恩母校,感恩老師

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤着它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我們要感恩鬆中,為我們創造了良好的學習環境;我們要感恩老師,教給我們無窮的知識和做人的道理,孕育着我們對明天的期望。

在不經意間,我們在鬆中已經走過了二年的學習生涯。我們在鬆中這片沃土中茁壯成長,長成一個充滿夢想的中學生。在這裏,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裏,有過我們在課堂上的爭論;在這裏,我們沉澱着濃郁的書香;在這裏,有過我們在校園裏的奔跑;在這裏,有過我們在舞台上的綻放;在這裏,我們留下了歡歌笑語,結下了深深的同學情誼;在這裏,我們學會了做人、做事;在這裏,我們度過了自己最寶貴的青春年華!母校為我們提供了良好的學習環境,但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,成為國家棟梁。

在鬆中有我們敬愛的老師們,是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨遊在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的'心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,讓我感受到第二種親情。當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地裏。當我懷着愧疚的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷着失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋裏,也帶進了以後成功的大門裏。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀。

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。感恩母校,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,老師知道你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩;認真完成作業是感恩,不亂扔垃圾保護環境衞生是感恩,用優異的成績,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

彈指一揮間,九年級的學長們即將畢業,還記得剛入校時所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得在運動場上生龍活虎的鍛鍊場景,還記得老師的諄諄教誨和那種發自內心的喜悦,太多太多的情景值得去回憶。而今,你們即將踏上會考的賽場,出征的戰鼓已經擂響,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,展開飛翔的翅膀,朝着你們的理想奮勇向前。

“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經飛過。”同學們,請記住,甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮鬥為其着色。在這充滿愛的校園裏,讓我們一起高聲讚美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力拼搏,再創鬆中的輝煌!

老師的演講稿14

尊敬老師同學們:

大家好!

今天我演講題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多人,但我最感恩是我老師。

老師愛,無私中透露着平凡像一股暖流,滲入我們心田;像一種呼喚,讓我們孤獨心靈找到了回家路;像一陣春風,給我們温暖温馨。我們老師,沒有華麗舞台,沒有美麗鮮花,一支支粉筆是他們耕耘犁頭;三尺講台,是他們奉獻戰場!

師生情,是人世間最嚴肅情犯錯誤時教導我們是老師;遇到困難時第一個想到是老師。一個讚揚眼神,使我萬分開心;一句温暖問候,讓我渾身都能感受到濃濃親情!

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地大事,它表現在日常點點滴滴

課堂上,一道堅定目光,一個輕輕點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡微笑,一聲禮貌“老師好”,也是感恩!

用優異成績,用可驕成功,用你一點一滴進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師感恩。

感恩老師,您給我前進動力;

感恩老師,您給我飛翔翅膀;

感恩老師,您給我指明人生方向;

感恩老師,您給我放眼世界慧眼……

鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我老師!

謝謝大家!

老師的演講稿15

走在學習的慢路上,多少温暖的手幫助我們度過了坎坷的歲月;多少好老師站在路的兩邊,時刻關注着我們的成長。一次改變人生的教學,一次難忘的談話,一次發人深省的批評,都將是難忘的。

飲流者懷源,學之者讀我師。路過之後,回頭看看,多少慈祥的目光温暖了我們冰冷的心。無法改變的記憶是時間留下的痕跡。只有歎息,永遠藏在心裏,好好回憶。給了我們靈魂.這樣的靈魂怎麼能不引起我們發自內心的尊敬呢?

對抗藍天,是你給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是你給我們興風作浪的力量;火炬永不熄滅,它是你生命的火焰在我們的青春裏燃燒。

我不能忘記春風的微笑和雨水沖走了我們心中的塵土和污泥;我們不能忘記細心的提醒,鼓起勇氣前進。就這樣,帶着你沉重的希望上路,我們的肩膀更重,我們的步伐更穩,我們人生的`下一站就在前方不遠。

感謝你用自己的生命之光照亮了我們人生的旅程,讓汗水和淚水在耀眼的閃光中熠熠生輝。

過去的一切都會成為美好的回憶。當我們疲憊懈怠的時候,會想到你堅定的面容。你就像一支紅燭,在燃燒中獲得涅槃,在這條漫長的道路上留下盛開的靈魂之花,讓孤獨難以忍受,困難如此突然。

你從不要求什麼,但你總是默默付出。在你平凡的生活中,你醖釀了很多奇蹟,創造了很多美好。願做一架梯子,你用自己的身體把幼兒送上巔峯;願你為了艾薇,把孩子瘦弱的身體拉到人生的巔峯。

用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,用我們的心和行動,鑄就美好的未來,走出屬於自己的輝煌之路。

像太陽一樣的温暖,像春風一樣的温暖,像清泉一樣的甜蜜,老師的愛在我們心中流淌。沒有悲傷,因為你給了我們命運的支柱。

冷風吹落葉,卻從未改變被埋在土裏的命運。落葉雖然很難與滋潤它們的樹木抗衡,但也不要忘記舊情,化泥護根。

謝謝老師,用我們的真心和行動獻上我們深深的祝福。從藍髮到白髮,從青春的笑容到滿臉皺紋,你為未來的花付出了太多。

從幼苗到大樹,有多少汗水落在上面;使一隻鷹從滿是皺紋的鳥的邊緣,展開多少翅膀托住身體;從蠶蛹到蝴蝶,多少温暖的牽掛陪伴着……太多了,從何説起,如何迴歸。

謝謝你給了我們做自己的勇氣。謝謝你告訴我們真相。我們會像珍惜水一樣珍惜花開花落的日子。

讚美不能表達我們的感激,鮮花永遠不能代表我們的思想。感謝老師,感謝你在跌宕起伏中堅實的臂膀,讓我們有了沉重的依賴感而不知所措;感謝你迷茫彷徨中伸出的大手,讓我們有了明確的方向;感謝你站在鮮花和掌聲中的那張善良的臉,讓浮躁的我們找到了人生的美德,為目標而奮鬥。

謝謝老師,沒説什麼。

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