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生產實習心得體會(集錦13篇)

生產實習心得體會(集錦13篇)

我們得到了一些心得體會以後,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的生產實習心得體會,僅供參考,歡迎大家閲讀。

生產實習心得體會(集錦13篇)

生產實習心得體會1

不知不覺支教已經三個個半月了,在生活、教學工作方面,我們已經適應,起初的不滿,到如今的享受,一切都在潛移默化中向好的方向轉變,尤其是在對待職中學生的態度上,我的想法有了很大的轉變。

其實,在支教一開始我不希望自己教低年級,尤其是國中,我覺得國中孩子,學校裏的一切對他們來説都是新的開始,新的老師、新的課本、新的環境、新的教學方法,他們會太好奇。一年級是公認的不好管理,孩子們都還太小。然而,這些並不是我起初所擔心的,我擔心的是他們的年齡太小,記憶力不好,多年後會把我這個老師忘記,擔心他們太小不能理解我對他們嚴厲的良苦用心。

現在想來,先前的那些擔心都好多餘好、顯得好功利。忘記我又如何,不理解我的良苦用心又如何,只要在這四個月中,他們跟我學到了應學的知識,學會了禮貌,學會了紀律聽話等,學會了一些對他們成長有利的東西,我就知足了!只因為我是他們的'老師!

感謝職中給了我們這麼一個美麗的平台,去體味做一名教師的百般滋味,我們在這裏成長,我們在這裏成熟。我們支教團,帶着希望,帶着微笑,帶着關愛,帶着熱忱,帶着信念,帶着活力,帶着祝福,帶着奉獻,走進國小,走進學生,走進社會。我們在這裏學習,交友,豐富生活,積累經驗。支教是一項美麗的事業,無私奉獻更為動人,我們便在不知不覺中成為了感動別人,感動自己的光榮的支教教師!

生產實習心得體會2

在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果説在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那麼當你身臨企業,直接接觸到企業的`生產與銷售的話,就理性得多。

因為,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從採購、生產到銷售都與市場有着千絲萬縷的聯繫,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那麼的現實。於是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

生產實習心得體會3

1、關於銷售站點常規的拓展方式:

通過門衞或其他渠道取得中層管理人員,進行洽談後取得主管人員的聯繫方式,就銷售駐點的相關事宜進行洽談,最後期望取得的信息和權利包括:駐點權利,員工偏好,員工待遇,作息時間,是否有相關便利可以提供;相對的我方需要付出的代價,以及銷售時應注意的事項和對方要求。而後經過分析,如果該處滿足駐點環境條件,並且雙方利益分配滿足我方心裏期望,則可進駐。

2、關於銷售站點的設立的位置理想條件(按重要性排序):

1)日均人流量最大化。

2)該位置不能錯過人流高峯。

3)地點醒目,並易於尋找。

4)該位置儘量不影響該地區車輛及行人的交通。

5)該位置不會引起消費者的反感。

推薦位置:員工上班主進大門門前及剛進門位置、食堂前十字路口、宿舍區到工廠的必經之路的十字路口、行政樓門口(多針對中高端或大量購買的客户)。

3、關於銷售物資的利用:

對於經常使用並且必要的物資儘可能多的爭取,因為資源是有限的。

對於可能用上,但不常用的物資,少備即可,儘量不要過多攜帶,往往這些資源更多的會成為銷售時的負擔。但是當常規的銷售無法觸動消費者的購買慾,這種資源卻常常能夠達到扭轉局勢的作用。

真實的現場銷售是什麼?經過一週的實踐,我認為一線的現場銷售可以分為兩部分:資源的分配利用和銷售人員的表述。而這兩點的根本目的只有一個,那就是觸動消費者的購買慾望。

現在的消費者大多是理性消費者,少有衝動消費者,而手機更是很難讓人出現額外消費的產品。因此銷售的資源分配利用主要是為了找到並吸引消費者的眼球,而非達到直接銷售的目的。真正使得交易達成的是銷售人員的表述,以及產品本身。

4、關於流動銷售的流程:

開拓市場駐點——進駐駐點根據實際情況進行恰當的宣傳——銷售預熱期——銷售熱銷期——銷售收尾期。

1)駐點的開拓前面已經闡述,不再贅述。

2)宣傳:選擇好駐點的位置以後,進行海報的張貼,最重要的指標即人流量大,位置醒目。然後進行傳單的發放,傳單的發放主要指標是小區域的傳單覆蓋,而不是大面積的廣撒網策略。目的在於先使得小區域對於活動有所認知並進行購買行為,從而帶動周邊的活動信息傳播。進而一步步有序的覆蓋其他小區域。

小禮品和贈品的發放也可以為我們爭取到很多客户的目光。最後是駐點的擺放,重點是給人以正規的感覺。駐點的設置也是一種宣傳,同時也可以讓消費者提高信任度。

3)銷售預熱期:這個時期顧客流量較小,可能微乎其微。這個時期的主要任務是使消費者獲得足夠的信任度以及認知度,同時有意向而謹慎的消費者會在這個時期經常來踩點,加強對產品的瞭解,以及確認已購買者的反饋情況。為後來的熱銷期進行鋪墊。

4)銷售熱銷期:這個時期是主要的出貨時期,因為消費者大多對產品已經有了足夠的瞭解。因此對於產品的介紹等工作會有所減少。主要處理消費者提出的問題,以及單據和貨款的管理。避免工作的差錯,同時使消費者最大程度滿意是這個時期的主要任務。

5)銷售收尾期:這個時期銷量已經開始下降,主要是處理售後問題以及為後續銷售活動所做的鋪墊。如留下購買體驗店地址,網店網址,售後保修等服務的地址,新款商品的適當宣傳等等。

5、關於手機市場消費者的推銷技巧:

針對這次電信活動的消費者主要有三類:注重外觀、注重性價比、注重性能。

1)由於手機的外觀一目瞭然,所以消費者大多給與的評價一般是很漂亮或者不是很好看。

對於中意我們手機外觀的消費者,他們很有可能經過我們對功能的簡單表述加上活動優惠的推動而決定購買。

對於不中意我們手機外觀的消費者,他們則需要我們加強對手機性能優勢和活動優惠的仔細解釋才可能成為買家。

2)重視性價比的客户佔了很大一部分,這部分消費者基本上都是非常理智的消費者。對於這類消費,我們消費者更多的應該是為他們解釋他們的疑問,不要過多囉嗦的推銷我們產品的賣點,從而打斷他們的思考引起消費者的反感。他們會在自己的思考上加上其他的同類人羣買家的反饋決定購買與否。銷售人員大多隻能起引導作用。

3)本次活動主推的是天翼的兩款低端手機,功能很有限,而且在銷售過程中手機的功能也出現了一些問題。這對於注重性能的消費者的吸引相對就減小了許多。作為銷售人員我們應儘可能的將手機的性價比突出出來。從而將這類人羣轉化為最終的買家。

6、關於現場銷售的零碎心得:

1)同樣擺在食堂門口,僅就二基地而言丁字路口和十字路口的人流量要相差3倍左右。由此可見駐點的`位置選擇非常重要。

2)對於購買的手機有問題的顧客,要細心解答。一方面是提高客户滿意度,另一方面是提高產品的信譽度,不使關於我們產品的負面信息傳播。

3)每一個購買的客户對周邊人的影響都比傳單的效果大很多倍。我們可以利用這一特點進行更好的宣傳,你可以:

在每一位購買者的袋子裏額外加入一全套我們產品活動的宣傳單和新機宣傳彩頁。

多次向購買者強調向周圍朋友和家人推薦的好處。如這次活動的推薦有禮,以及短號免費互打等等。

4)當有顧客在進行付款時候,這實際上是銷售的最好時機!趁這個時機對我們的產品更加賣力的宣傳。付款對於其他顧客來説往往給人一種信任感。

5)有些顧客思維敏捷,而且對於產品很熟悉。對於這種客户,坦誠的介紹產品及活動優勢,對於客户提出的產品的缺點不要避諱而一味反駁。真誠並不會讓我們損失這樣一位客户,而會讓他感到我們是可以信任的。

6)銷售預熱期應多發放禮品,而在熱銷期可以嚴格的控制禮品的發放。讓消費者感覺的親切和熱情可以給我們帶來更多的客户。

7)和駐點的一些員工建立良好的關係,他們能為我們的銷售帶來有用的信息,品牌的推廣,適當的便利,甚至是直接的銷量提升!

8)面對突發事件,如駐點公司需要消防演習或者類似一場籃球比賽。我們應儘可能配合駐點工作人員,這樣有助於我們提高人氣,為後來的銷售打下伏筆。在絕大多數時候,你在數錢,別人在看,這可能會帶來很多本不該有的小麻煩,人氣的提高可以解決這一問題。

9)有時我們會碰到一些無理取鬧的消費者或者工作人員,在不損害個人和公司原則需求時務必剋制,謹記我們肩負着一個品牌的聲譽而非僅僅是懷揣個人銷量表。

10)對於男士,手錶、腰帶和鞋子確實最真實的反映主人品味的物件。仔細的觀察能夠幫助我們更加正確的制定推銷的策略。

11)整潔有序的現場環境,不僅使我們的工作便利,而且讓消費者更加信任。

生產實習心得體會4

為期一週多的實習結束了,在這期間我們總共在六個單位進行參觀實習,我們這次的實習與以前的認識實習不同,這次實習是在我們有了一定的專業知識基礎上進行的,因此具有很強的目的性、專業性在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。因此通過本次生產實習,我體會很深,讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。以前我總以為自己從書上所學到的知識可以對本專業現場的生產情況有了比較深刻的瞭解,但是當我真正的走進現場看到機器和設備時,我才意識到自己知道的只是些皮毛。很大程度上提高了我對自己專業的興趣。才體會到理論與實際的差異,也明白了老師要我們一定要下工廠實習的良苦用心。真的,有許多東西看似已經懂了,但真正到了實際卻又是另一種情況。有時自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個方面,甚至有時是錯誤的認識,而如果沒有實地考察實踐,你是無法發現這些問題的。這次實習給我們每個人一個很好的機會學習那些書本上不能學到的知識,增長了我們的見識,對生產操作有了一定的直觀認識,對工人也有了一中全新的認識。

實習過程中還體會到各個企業對於安全問題都十分重視。可以説,生產企業都把生產安全放在第一位。我們在入廠之前就首先接受了安全教育,而每次到不同企業參觀前也有工作人員對我們進行安全教育。大家在短短几天裏,都把帶安全帽,工廠道路安全守則,注意天車等安全措施銘記心中。畢竟每個人都對自己sheng命負責。這幾個企業對於安全教育的一絲不苟,不但體現企業人性化的一面,而且也從中看出現企業管理的嚴謹。

本次實習最主要目的在於通過實習使學生獲得基本生產的感性認識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。因此一週的實習任務是很繁重而艱鉅的。

通過此次在的實習,我們深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的實踐知識,通過實踐,增加我們的知識面,我們不僅瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識。還了解到了相關專業的一些知識。比如我們比較全面地瞭解機械製造廠的生產組織及生產過程,通過對典型零件如汽輪機、汽輪發電機、軸承、齒輪等的機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機牀、夾具、量具、刃具等工藝裝備,提高了我們的感性認識,瞭解常用刀具及裝備的結構、選擇、用途等;也瞭解了鑄造、鍛造、熱處理工藝及設備方面的.知識,在實習中我們也瞭解到工廠的一些基本運作過程,對機牀的結構和其加工方法以及控制方式有個初步的瞭解,對部分零件的加工工藝有了較詳細的瞭解,這也為今後工作崗位打下了良好的基礎。

通過參觀認識及廠內工作人員的介紹對發電廠、變電站、變壓器製造、電力控制等有了或多或少的瞭解認識,學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識。此次認識實習讓我從現實中認識到了電氣工程在生活中的應用,同時也瞭解了我們以後工作的走向與就業前景。通過火電廠參觀實習以及工作人員的講解知道了我們平時生活中用的電力是如何產生、傳送,同時也讓我認識到了在學校中所學知識的匱乏。對電力系統的基本組成及各部分的功能作用也有了更為深刻的理解。電力變壓器。互感器的作用是使二次設備與一次電路隔離和擴大儀表、繼電器的使用範圍。高壓開關設備主要有高壓斷路器、高壓隔離開關、高壓負荷開關等。高壓斷路器的作用是斷開或接通負荷,高壓斷路器的作用是斷開或接通負荷等這些知識在書本上感覺有點抽象,但經過此次實習對他們的認識you感性認識上升到了理性認識。還有就是在學習過程中對成套配電裝置認識不深因為它的組成多,複雜。成套配電裝置是製造廠成套供應的設備,在製造廠按照一定的線路結線方案預先把電器組裝成櫃再運到現場安裝。按電壓高低可分為高壓成套配電裝置(也稱高壓開關櫃)和低壓成套配電裝置(低壓配電屏和配電箱)。高壓開關櫃有固定式和移開式兩大類。開關櫃的櫃內所有電器部件包括其主要設備如斷路器、互感器和避雷器,還有繼電保護裝置,本次實習有了很直觀和深刻的認識,也知道了其內部各部件以怎樣的方式連接。

我們在實習中還了解到了供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

總之,我們鞏固我們平時所學的理論知識,瞭解自己真正學到了多少知識,從而彌補自己的不足。使我們把理論知識和實踐相結合起來,培養了分析和解決問題的工作能力。所以很感謝這次實習。

生產實習心得體會5

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀XX第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

生產實習是XX學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為業務骨幹打下良好基礎。

通過生產實習,使我們瞭解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的`知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

生產實習心得體會6

作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的生產實習無疑成為了踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來説,有苦,有累,有甜,有樂。一言以蔽之,酸甜苦辣鹹一起混合的精彩吧!

實習以後懂得人們都説的“做學生要比工作倖福”這句話的真諦。有的時候事物可能是單向的發展,你不會覺得怎樣。但是如果有兩樣事物進行比照的話,你就很快知道他們之間的區別。讀書,無憂無慮不需要考慮任何讀書以外的事物;而工作就等於進入了社會,開始了自己的生活,有很多的責任和義務等待着你去承擔。一句話可以概括二者之間的區別,做學生是在享受別人對你的義務與責任時期;而工作,進入社會是你開始向別人履行責任的時候了。所以,進入社會並不是一件十分輕鬆的事情。

其實,工作與生活的確也算作是一門學問,無論業務上還是為人處事、辦事效率上都有一些哲學可言。生活的確很不容易,有很多要我們去學習的地方。我們只有不斷的學習,才能有很大的進步,才能慢慢的靠近成功。

實習中,我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考、多總結、多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的工作能力和交際能力,我深刻的體會到了這一點,學歷只是一張證書,只代表你接受的文化教育的程度,但並不能完全的展現個人。

對於實習我的感慨頗深,有很多感悟,也有很多話要説,估計人都是要經歷這樣一個過程吧!畢竟,我們不再是孩子,我們都在慢慢的.長大,生活中有很多的事情等待我們去面對、去嘗試。每個人都有屬於自己的哪一條路,你不會走重複的路,人生總是這樣的不平庸,只是要看,你是以什麼樣的方式走下去。

對於我的實習,我到目前為止,還是滿意的。雖然我有些方面做的不是很好,也缺乏一些規劃性,但我相信等我真正工作的時候我會把它做到最好,不留遺憾。現在,就把它當做是一個以後公道路上的鋪墊吧!對於畢業,我不再茫然;對於嚴峻的就業形勢,我不在恐懼了。這就是現在的我在實習後的變化。

在實習中,發現課堂上的理論知識根本不夠用;在實習中,才體會到了工作的艱辛和樂趣;在實習中,我們經歷着,同時也收穫着。在二十二三歲的年紀,我們有了這樣的體驗,將會是我們一輩子珍貴的記憶。

生產實習心得體會7

轉眼間,一個月的實習時間即將過去,這一個月是不同尋常的一個月,它是我們離開學校後正式走向社會的一個月,也是我們人生新起點的一個月。這一個月它不僅充滿着對大學生活的美好回憶更充滿着我們對未來獨立生活的嚮往憧憬。

首先非常感謝公司能夠給予我們這樣一個進入公司工作的機會,在螺母車間實習的這一個月,使我體會到了很多很多,也學到了很多很載了太多太多的內容,它承載着我們對過去的美好回憶,也承載着我們對未來生活的嚮往與多的知識,尤其是在和車間師傅們一塊相處的這段日子裏使我受益匪淺,他們不僅給我們傳授相關的生產技術知識而且也教會了我們做人處事的方法,真的很感謝每一位師傅,因為他們是我們踏入社會的第一位老師。

從XX月XX號我們進入車間的第一天開始,也許就註定了我們與這些師傅們有一定的相識之緣,在車間的每一天他們不僅有一定的生產任務要去完成而且還是時刻刻的注意着我們的安全,他們原本可以為了自己的任務不理睬我們,但是他們卻時時刻刻的關心我們,當我們向他們詢問一些生產技術上的知識時他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解,借這樣一個實習總結的機會我想表達對那些在生產一線師傅們的感謝:謝謝師傅們,你們辛苦了!

在車間實習的這一個月裏看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多,也許在很多人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊,但是我想説作為一個工科畢業的大學生沒有在車間實習過對你以後的工作是不利的,尤其是設計方面,因為只有你瞭解了下面具體的情況才能做出優秀的設計,才能夠符合實際的生產需要,雖然在車間的這一個月裏天氣很熱,噪聲很大,出了很多的.汗,幫師傅卸載模具時劃傷流了很多血,但是我適應下來了,因為別人都能適應我為什麼不能適應呢?俗話説梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有經歷了磨練只有經歷了痛苦的洗禮才能在以後的工作中做的更好。在車間的實習我認為這些都是有必要都是值得的,因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做,你才瞭解其工作原理,才能為以後的設計打下基礎。

記得在幫師傅們維修機牀時,一位老工程師曾經對我説了這樣一句話:像你們大學生剛開始只具有理論知識,在下面實習時一定要在安全的情況下多動手多實踐才能熟悉機牀才能瞭解冷鐓過程的各個環節,同時在動手的過程中就能慢慢學會如何去調好每一個零件。聽了老師傅對我説的話使我收穫頗多,通過在螺母車間這一個月的鍛鍊,使我作為一個模具專業的畢業生對模具相關知識有了一個更深層次的理解,尤其是在設計模具的過程中需要考慮的眾多因素它不僅包括模具的使用性更重要的是要考慮其在加工使用過程中的使用環境。

像螺母車間的螺母冷鐓工藝加工在大部分機台上都是採用六道擠壓成形工序,因此為了完成這六道成形工序必須要採用六套模具來加工,而這六套模具又有六套陽模和六套陰模組成,並且而每一套陽模和陰模又有不同的結構組成,因此在設計過程中需要考慮不同結構設計和所需成形形狀,更重要的是這六套模具是在不同的工位上同時進行相關工序的成形,因此在設計時更要考慮在大批量生產時模具與模具之間及夾鉗與夾鉗之間是否相互碰撞以及夾鉗中心與模具中心的對正問題。

雖然這短暫的一個月過去了,但我發現自己所瞭解的知識只是微乎其微,在接下來的一個月的實習工作過程中還需繼續學習,尤其是在生產過程中的實際生產知識,不僅要了解更重要的是學會操作,只有會操作了,對機牀瞭解了,才能在設計的過程會考慮到模具在機牀上的整個運動過程以及可能遇到的問題。因此我覺得在車間的實習生活可以用得上酸甜苦辣來形容,在酸、苦、辣中感受甜的快樂,相信我會在接下來的一個月中繼續不斷地努力,盡力去幫師傅們做力所能及的事,繼續與同事和諧相處,繼續做到不遲到不早退做一名優秀的實習員工。在實習中做到實踐與理論緊密的結合,通過已學的理論知識來聯繫實際生產中問題使自己爭取有一個好的提升和質的飛躍,使自己能夠更早更快的適應!

生產實習心得體會8

我們在學校進行了電廠模擬仿真實習,這一次我們親自接觸了DCS系統。經過五天的學習和操作,我們逐步認識了DCS,其間並手繪了鍋爐煙風系統圖和給水系統圖。所謂DCS,即(DistributedControlSystem)分散控制系統的簡稱,國內一般習慣稱之為集散控制系統。DCS的骨架—系統網絡,它是DCS的基礎和核心。由於網絡對於DCS整個系統的實時性、可靠性和擴充性,起着決定性的作用。DCS是一個由過程控制級和過程監控級組成的以通信網絡為紐帶的多級計算機系統,綜合了計算機,通信、顯示和控制等4C技術,其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態方便。我們瞭解和熟練以後,老師給我們分為不同的組,讓我們來進行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠的環境一樣,真正的有現場的感覺,同時告訴我們,這個是團體的操作,不是我們一個人能完成的,在模擬仿真上可以出現問題,但是到了真正的現場,如果出現問題,有可以帶來巨大的經濟損失。

我們來到包頭第二熱電廠開始了為期一週的現場實習,真正的體會現場。廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發電的基本原理,同時告訴我們電廠的安全規則,電力生產必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,安全生產,人人有責。然後我們就在一位師傅的帶領下參觀了電廠的鍋爐車間、汽機車間、化學車間(水處理)及輸煤車間(煤的輸入)。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,對於師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到説什麼,不過中央集控室,在整體的12.6米處,這裏可以説是電廠裏面環境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。熱電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最後通過發電機將機械能轉變成電能。

我們在師傅的導引之下,我們先看見了脱硫裝置,電廠燃用高硫煤,則煙氣經脱硫裝置的淨化後在排入大氣中,脱下的硫經過反應生成了石膏,但是不是咱們看見醫院的那麼白,有輛大車正運出,老師告訴我們,電廠的東西全部是寶。煤燃燒後生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣,最後由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離後也送到灰渣溝,灰渣賣給了水泥廠生產水泥。

燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高温煙氣,在引風機的作用下先沿着鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低温煙氣,經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出,經煙囱排入大氣。我們進入車間,看見的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅説鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和温度,後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。鍋爐機組的產品就是高温高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高温煙氣,這個過程就是燃燒過程。高温煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質——水。我們坐電梯去了63.8米的高度,看見了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那裏的人員直接觀看,不用跑上跑下了。汽包周圍有許多水管,是水冷壁。師傅問我們,如此巨大的東西為何要吊着?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見爐膛的火在視頻中播放,還有各個電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯繫到一起,完成水吸熱後汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高温的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的內部結構,只能見到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十釐米左右長,寬度也只有十多釐米,然後介紹是轉子,是個一個長長的,中間纏着鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,下一個就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,裏面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀察或維修所需。

出來生產車間,我們看到了冷卻系統,這個電廠主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點點水,一往電廠都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時又浪費能量,沒有空冷好。

我們參觀輸煤車間(煤的輸入),熱電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,第二熱電廠也用汽車來運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤鬥,我們從外面沿着輸煤皮帶走,瞭解了其輸煤過程。原煤從煤鬥落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。

我們參觀熱電廠水處理車間,鍋爐用水對水質要求極其嚴格,需要極為純淨的水。經工人師傅的講解,我們瞭解到水處理車間的組成和設備,工作流程和工作原理,瞭解了各個處理過程的作用和目的

自來水中或多或少都含有各種雜質。固態雜質,它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解於水的鹽類及有機物等。氣體雜質,對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態雜質,主要有油類、酸等。水處理系統就是為了產出電導率多介質過濾器設有大流量,低壓力的反洗系統,並配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水SDI<4,還設有混凝劑加藥系統,用於除去水中的細小雜質及鐵等。活性炭是用含有碳的原料製成的,其材料包括煤、果殼、木屑等。經過高温炭化和活化後,形成了含有豐富孔隙結構的活性炭產品。吸附水中的一些細小雜質。反滲透主要設備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設備。進一步除去殘存的細小雜質,還有除去鐵和硅雜質的功能。混牀中含有混合離子交換器,處理酸鹼鹽離子,把電導率降低到0.5us/cm。魏祥瑞老師説,經過處理的水比外面賣的純淨水還要乾淨,可見電廠鍋爐水要求多高。

在這幾天的`實習過程中,我們瞭解到了電能的生產過程,真正的認識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現場生產聯繫起來。

通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,對實際操作有了更多的瞭解,增強了專業知識的感性面及認識面對所學的專業有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。三個星期的實習時間結束了,我覺得在這些日子裏過得充實,學到了東西,雖然説有甜有苦,但是我想甜的要比苦的多。剛進廠時既興奮又害怕,實習結束後使我對電廠有了更深步的瞭解。這是美好地方,如果能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

生產實習心得體會9

為期半個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。

俗話説實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一向覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結果還會是一隻半解。

我們是在1002工廠實習的,該工廠屬於軍工廠,在我們心裏它是很神聖的。該工廠主要致力於測量的研究,生產各種型號的水準儀廣角儀經緯儀。在實習的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學到了s3水準儀,j6經緯儀的使用方法。其間,我們還自我動手拆裝儀器,瞭解了儀器的基本構造。通過前幾天的實習我明白了要不斷的豐富自我的專業知識和專業技能才能使你的工作更加得心應手。一個人在自我的職位上有所作為,必須要對自我職業的專業知識有所熟悉,不僅僅要學習先進的技術他要要學習好基礎知識,同時對自我業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握。

隨後幾天我們戴上鞋套走進了生產一線,我們走了4個車間,不僅僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產線。在生產車間裏,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴肅認真的聆聽學習着師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之餘,還和我們講起了工廠的見聞,教導我們要認真學習專注每一個學習的機會。通過對生產車間的觀察學習,使我意識到在工作崗位上一絲不苟的重要,你自我的一個閃失一個不注意就會導致很嚴重的後果,會影響一個團隊的正常工作。

實習的最後2天我們一齊進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學間的分工協作的潛力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,並準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但能夠防止誤差的積累,及時發現錯誤,更能夠提高測量的效率。

我們懷着嚴謹的態度,認認真真完美的做好每一步,直至貼合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學作風。

半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什麼才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習帶給的幫忙,在你們的幫忙下,我們學到了很多,是我們深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

這一週在週五之前一直在管件車間的倉門組實習,週五進行車間內小組輪班實習,我被分到了管件車間的下料組。對於將近三星期的倉門車間實習,我學到了很多車間技能,同時也有很多心理體會。

在倉門車間,我主要是跟着倉門骨架與門面粘接工序的郭師傅,我從一開始對車間工作的.陌生,到現在可以獨立完成一些工作。初入車間,我從觀察師傅的工作開始學習,慢慢的師傅教我往骨架上貼膠帶,雖然是很簡單的事情,但要貼得均勻、效率高,就需要不斷的練習,親自接觸,才能做到最好。大部分時間我和小組的另一名同事是在幫忙搬倉門,主要是由於有些工序的師傅只有一位,他要一個人完成倉門上工作台完成工序倉門下工作台的工作,這樣的工作方式會嚴重加大員工的工作量,而且影響工作效率,而我們就幫師傅搬倉門,減少他們的工作量。雖然搬運的工作會很累,但是卻提供了到各個工位觀察學習的機會,同時這也是一個熟悉車間工作流程和跟員工師傅交流的好機會。如焊接工位,雖然由於其危險性,師傅不允許我們參與,但是我們卻可以通過觀察得知一個倉門需要焊接那些部位來確保其牢固性。

經過一兩週的熟悉,車間師傅們對我們也比較熟悉了,經常會教我們做一些其他工作,如骨架上打孔、骨架上抽芯鉚釘的安裝等,師傅們不僅教我們怎麼做,而且還會教我們一些技巧,令工作效率提高且省力。這一週由於要進行下一批訂單的下料,所以這星期便跟着陳師傅下料,學習了下料切割機的運用。這一週的工作不是太多,所以我有空實際操作之前未曾親自操作過的小型機械,如打磨、拋光、打孔、切割等,對一些機械的操作有了一定的瞭解。

在車間內的學習讓我受益匪淺,學到了很多實用的技能,同時也有了很多體會。在車間內,我認為要多看多學多做,這樣才會學到真實的東西,最重要的是跟師傅們多加交流溝通,與他們打成一片,這樣才能有更多學習機會。這段時間的學習一定會有助於之後的車間學習、工作。

生產實習心得體會10

為期兩週的生產實習在毛毛細雨中落下了尾幕,總的來説這次生產實習是一次充實且必將影響我今後學習工作的重要的經驗的實習。我想在將來的歲月裏恐怕不會再有這樣的機會,在短短兩週的時間內參觀行業各著名企業,並完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的`幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。

生產實習是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生對機械製造的基本工藝方法和技術的感性認識的重要環節,同時也是完成工程基本訓練的重要必修課,還是我們機械設備及自動化專業教學的重要實踐環節。

通過實習,不僅讓我獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了現代機械製造工業的一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。同時還了解了生產實際的機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用,同時將前期所學的課程應用到生產中去,也為後續的專業課的學習、課程設計和畢業設計增加感性認識。並提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化了遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

生產實習讓我更貼近技術工人的生活,增長了更多的專業知識,認識到了自己的長處與不足。通過這次的生產實習,讓我明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多很多。我們很快就要畢業了,步入工作崗位後就業單位不會像老師一樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思。只有勤奮自勉,才有所收穫,才是這次實習的真正目的。

為我們今後走向工作崗位奠定了基礎。

生產實習心得體會11

轉眼車間實習已過去了一週,回首這一週,是我由一名大學學生正式轉變為一名上班族的一週。在這一週裏,每天早八晚五的生活,很充實,和大家在一起真的很開心。

作為一名文科生,已經有至少五年以上沒有觸碰過任何電子類的東西了。電容、電阻、繼電器、跳線,一個個熟悉又陌生的名詞,化成實物重新出現在了我的手上。這幾天的遙控器車間實習,我每天都和這些東西打交道,插件的生活,雖然忙碌卻充滿樂趣。不得不説,我們奧克斯的一線工人,很善良,很質樸。儘管每日的工作任務都很重,但面對我們的求助,他們都會耐心地向我們解釋,能和他們一同工作很開心,很快樂。

ai車間的.實習,可以説,讓我這個文科生近距離的體驗了下現代工業自動化的魅力。以前在學校社團活動中,看到他們製作的簡單機器人驚歎萬分,而現在才知道,原來半自動化是這樣的,工業自動化的力量又豈是用幾個簡單零部件就能描繪清楚的?

在本次實習中,我最大的感觸就是,空調的製造,真的是一個很精細的工作,每一個環節,乃至每一個小小的元器件都不能出現問題。一道道的程序,一道道的檢驗,每一台空調的誕生都離不開前期精細的研發設計、中期一線員工兢兢業業的努力和後期一道道嚴謹的檢驗流程,絲毫不能馬虎分毫。只有大家向着一個共同的目標奮力前行,才能夠生產出完美的空調,才會造就一個完美的奧克斯!

生產實習心得體會12

光陰似箭,日月如梭,在不知不覺中已悄悄過去;遲舊迎新,我們即將迎來新的一年。回顧工作,雖沒有世界盃的激情,沒有上海世博會的精彩;但也不缺少量點,比如公司成功通過ISO90001認證。在過去的一年中,生產部在上級領導的大力支持和各部門的密切配合與部門全體員工的共同努力下,順利地完成了公司下達的各項生產任務。現對生產部門一年來的工作予以回顧和總結如下:

  一、工作業績

1、生產方面

1)、產量:生產部在公司領導的指示和馬副總的引導下,各車間團結努力配合,生產部門力挑重擔,在公司產品型號多變、批量小、技術資料不完善的情況下,進行了一些工藝上的新摸索與試驗,克服了材料質量波動,客户質量標準大幅提高、訂單交期緊且不穩定等困難,共完成銷售訂單724單。

2)、銷售計劃完成:人們經常説“顧客是上帝”,要滿足顧客的要求,光有良好的產品質量和優惠的價格還遠遠不夠,還需要交期作保證;尤其是我公司生產的大部分配件都是銷於國內市場情況下,因此生產部合理調整生產計劃,生管排出《周生產計劃表》,車間排出《日生產流程表》,每天完成《生產日報表》的統計,經常協調溝通,有效地控制生產進度,利用有限資源,克服訂單數量小,顏色規格多等客觀因素,加班加點,及時滿足客户交期。為提高客户對公司的信譽度打下了良好的基礎。從4月—12月統計,生產部銷計劃完成及時率平均90.5%。

2、產品質量方面

1)產品質量是公司生存和發展的基礎,因此保證產品質量,滿足客户要求是我們生產控制的基礎工作,從本人4月份起擔任生產主管期間,除了對生產計劃的的編排和物料的管控工作,同時參與對產品質量的管理監督工作,積極配合品質部和技術部處理現場中出現的質量事故,改進一些生產工序以保證產品質量,例:注塑生產有表面易劃傷的半成品要求車間在生產時改用週轉箱裝、制定了注塑機操作規範、配合技術部對《注塑生產工藝表》的編制、編制了可調試/雙層捲簾作業指導書等,做到每月成品入庫合率在99%以上。

3、設備管理方面

我們生產中也是同樣的道理,好的設備不但能生產出保質的產品,同時還能提高生產效率。在過去的一年裏,公司各種生產設備運轉完好率達到95%,雖然我司很多注塑設備都使用時間比較長,一些相關設備比較陳舊,但在設備組的精心維護下,尚未出現一起因設備原因影響生產的事故,故障率較低。但我們的設備維護還是按照ISO90001設備維護保養的相關文件進行定期檢修保養,全年安排且有相應的文件記錄,有力地保障了設備的正常運轉,進而確保了生產運行的穩定。

4、員工管理

員工是公司的財富,是生產任務完成的保證,優秀的員工能為公司創造出更高的價值;由於我們是訂單式生產模式,訂單任務的連續性不穩定和管理人員變動,導致生產線員工極不穩定、這無疑給生產管理帶來極大壓力,但就在這樣的壓力推動下,本部門各車間主管還是堅定地進行員工崗前崗中培訓,經常做思想工作溝通,保證新進員工的順利進入崗位角色,做到基本勝任輪換崗位工作,保證我們的生產任務能順利完成。

5、安全生產方面

在過去的一年裏,生產部門將安全生產納入日常的管理工作之中,做到隨時對各車間員工進行安全知識的教育,並監督檢查及時消除各車間存在的安全隱患,保證了生產車間的有序運行,但我們的工作還做的不夠,導致全年共發生了3起人身傷害事故。

6、現場管理

生產部在ISO9001的推動下,配合公司“6S小組”積極狠抓現場管理工作,車間現場環境乾淨整潔在去年基礎上有明顯的提高。主要改變有:對半成品和成品倉庫進行了整體規劃;對所有倉庫和車間現場的區域化分歸類,以及設備工具等都製作了相應的標識牌並粘貼;車間進行了電路整改,新添一些相關的工具拉車;配合“6S”檢查小組做好每日檢查和先進評選工作。

二、存在問題及改善措施

生產部門在過去的一年裏雖然做了很多的工作,也取得了一定的成績,但也還存在較多的問題,主要有以下三方面:

1)、生產方面:通過對全年工作數據統計和分析,生產部在生產控制過程中還存在以下幾個問題:

①生產計劃的合理性:雖編排了《周生產計劃表》,但還缺少一些數據依據,缺少比較準確的生產產能和產量評估,很多都是靠個人經驗在編排,無法給車間明確準確的生產任務完成時間,這給生產任務的完成和車間現場管理造成了一定的影響。

②外購物料到位不及時:據不完全統計,生產部沒有及時完成銷售計劃的原因比例60%與物料到位有關,雖然要求採購編排了《採購計劃》,但由於對供應商情況的不掌握導致物料不能及時到位。

③生產工藝的標準和革新:產品的組裝沒有完整的作業指導書和操作標準,造成生產現場混亂和工時浪費。我們現場生產工藝上的改革基本為0。都是在按照過去的`習慣操作方式在安排生產,在時代變化、科技技術革新如飛的今天,我感歎我們的革新思維真的OUT了。

④生產設備能力不足:我司現有的22台注塑機,大多數使用的年限都已比較長,功能和性能都不很穩定,有的基本無法使用,導致一些產品只能在指定的1台或2台機上生產,這給生產上帶了很大的壓力,若遇此類產品不同客户同時下單量較大,就無法滿足客户交期。比如拉珠、距離片等。

⑤人員流動性大:由於公司是訂單生產模式,生產任務不充分,導致人員流動性比較大,閒時員工沒活做,忙時員工又不夠。其次就是車間員工的薪資管理也存在一些問題,不透明化和公開化。再有注塑車間的班次安排不夠人性化,我個人分析總結,四六制的排班方式是注塑工難招的主要原因之一。

針對以上相關問題,,生產部首先將從生管開始改善:所有訂單下發都會有《物料分析表》下發到相關部門,在物料分析表上會註明上線日期和完成日期,同時還分成品和半成品排出周計劃,儘量努力做到日計劃或3日內計劃。其次是要求採購加強對物料到位及時率的管理。再次是採取一些相應措施,鼓勵員工多提出工藝改進建議,完善產品定額管理,保證員工的穩定性。

2)質量管理方面:雖公司在11月成功通ISO認證,但從生產過程中時常發現的一些問題來看,我們在質量管理上還存在相當大的問題:

①員工質量意識淡薄:目前部分員工身上還存在質量事不關己,漠然置之的態度,只顧產量不管質量的生產現象;這與員工質量意識的培養,樹立質量危機感,落實產品質量責任制做得不好有關,雖我們制定了《質量經濟責任制》,但執行力度不夠,實施不到位也有很大的關係。

②缺乏全員參與質量管理理念:我們現在缺乏的就是全員參與的質量意識,還存在產品質量是檢驗出來的,不是生產出來的錯誤觀念,把質量問題都往品管和技術部門推,出了問題沒有及時分析原因和找出解決方法,確先推卸責任。有時會出現一個真空地帶,誰都管誰都不管的局面,而且在有的時候,生產現場有管而執行不到位的現象。我個人感覺,產品質量若光靠某個部門,想做到盡善盡美是不可能的,它需要我們全體員工以及各級管理人員的積極配合和參與,沒有員工的配合和管理人員的齊抓共管是完成不了的。

③缺乏質量記錄控制:產品在整個製造過程中,如何完整記錄產品過程質量狀態顯得尤為重要,如果有了完善的質量記錄,它將為產品設計更改、技術分析、數據查尋等提供準確的依據。雖然這方面在逐步改善,但離我們質量管理體系所要求的寫我們所做,做我們所寫,記我們所做的還差較遠!蔣老師在ISO認證時提出的相關問題就能足以説明這一點,我們很多工作在做,但問題確一直在出,其實問題就出在細節上。

④沒有明確的、統一的產品質量標準:有的是業務員沒有完整傳達,明確表達顧客的質量信息要求;有的是產品設計時沒有明確的性能標準質量要要求;有的是品質部沒有具體產品品質判斷標準;有的是公司管理人員沒有統一的質量標準,你認為是OK的,我認為是NO的;有的是物料採購沒有強調產品質量要求。這導致生產中經常出現因質量異常的返工浪費。

質量管理工作是要全體員工參與的,因此提高員工的質量意識是新年質量管理的首要工作,生產部將會對增加在這方面的培訓教育;對所有生產之產品在各個環節都要求進行質量記錄控制,確保對質量壯況的完全掌握,以便分析改進;將質量責任落實到位,以增強每員位工的質量觀念。

(3)物料消耗及成本控制方面

由於我們以前沒有對物料消耗及成本進行考核,有許多的非正常成本增加時有見到,如:車間生產經常超出比例訂單數量,造成庫存量增多,原料浪費;工具損耗率高、物料使用量過剩,員工裝配方式法不當及物料儲存不當引起浪費等等,這些不經意的浪費都都增加了我們的成本。

導致這種現象的存在,主要有三個原因:①對車間的管理力度不夠,缺乏執行力;②管理人員成本管理觀念不夠,經常為了減少工作量,怕麻煩,對數量的控制不重視;③倉庫的物料發放數量控制不到位,為了節省時間,沒有按單按量發放物料,經常有多發少發的情況,而且還有車間物料員自己去拿的現象。要做到成本有效控制,得從我們每位管理人員做起,只要大家監督到位、標準制定合理,考核措施完善,我們的非正常成本才可降低或消除,新的一年,生產部將主要從生管《物料分析表》進行物料控制,要求倉庫嚴格按照物料分析表進行收發,實行一些相應獎罰措施,對相關人員進行節約能源、降低成本的思想教育,使員工的成本意識和主人翁精神得到逐步提高!

三、從公司整體方面,我們有以下幾點建議

1、完善現有產品和新開發產品的技術資料,並確保其編制、發放的準確性、完整性和及時性。因設計試製輸出的各種技術文件(如BOM、圖紙、規格表、包裝要求、彩卡、説明書等)是以後物料採購、生產製造、檢驗測試等過程必須遵循的標準和依據,因此,本部門建議相關部門儘快完善相關技術文件,以便各環節利於工作!

2、完善公司員工薪資管理,員工管理是車間管理最大的困難,只有合理化、透明化、公平性的薪資管理才能讓員工安心工作,才能增強員工積極性的同時提高生產產能。

3、隨着公司規模的增加、生產中使用的工具設備也越來越多,許多工具設備的使用會因一些小的故障修理不當而造成報廢,不但會增加生產成本而且會影響生產進度,因此建議公司招聘一位工具設備維護方面的專業人員。

4、希望儘快落實倉庫相關崗位人員,因為現在倉庫許多工作因人員不夠而很難開展。

5、希望業務在訂單下發時能夠規範化,比如:訂單格式、產品質量要求,包裝要求(彩卡,説明書,外箱規格材質)等。

6、因公司員工流動量大,個別員工的團隊凝聚力和歸屬感不強。長期以往必將影響產品質量、工作效率等、建議公司在企業文化、員工歸屬感及團隊凝聚力方面加強樹立與培訓。

  四、展望

面對,我們生產部願以全新的面貌,最飽滿的熱情去對待每一天,以公司質量方針“完善企業管理、保證產品質量、提高顧客滿意、不斷持續改進”為工作宗旨,在現有的基礎上,積極與各部門密切配合,團結協作,克服存在的不足與困難,提高工作質量,加強生產質量管理,進一步抓好安全生產、現場6S,不斷自我提高,為企業的發展盡我們最大的努力!

生產實習心得體會13

自動化工程師往往關注控制方案和方法,而不重視工藝原理,這種想法是不可取的。例如,在鍋爐控制系統中,汽包液位是一個重要的控制參數,它反映了鍋爐負荷與給水的平衡關係。汽包液位過高會造成蒸汽帶水不利於過熱器運行,影響汽水分離效果;液位過低會造成鍋爐水循環的破壞,影響省煤器運行,容易使水全部汽化燒壞鍋爐甚

至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外,還有蒸汽負荷和給水流量的波動。當負荷突然增大,汽包壓力突然降低,水就會急劇汽化,出現大量氣泡,形成了“虛假液位”。為此,在控制方案設計中,常採用液位、蒸汽、給水三衝量控制。如果不瞭解工藝,使用簡單的液位控制系統,一旦發生“虛假液位”,則會影響生產甚至造成危險。因此,自動化工程師必須在工藝上下功夫,做到精通工藝過程。

選擇合適的網絡

對於一個自動化工程(特別是中大規模控制系統)來講,選擇網絡是很重要的,甚至有人提出了“網絡就是控制器”的概念。首先,網絡必須是開放的,以方便不同設備的集成及未

來系統規模的擴展;其次,針對不同網絡層次的傳輸性能要求來選擇網絡的形式,這必須在較深入地瞭解該網絡標準的協議、機制的前提下進行;另外,綜合考慮系統成本、設備兼容性、現場環境適用性等具體問題,確定不同層次所使用的網絡標準。一個實時系統的性能可從時間、可靠性和應用對象三個方面來衡量。

掌握plc掃描原理

與其它控制設備比較,PLC最重要的特徵是“掃描”。PLC上電後,自動重複執行程序掃描和I/O掃描,即輸入採樣、用户程序執行和輸出刷新三個階段。完成上述三個階段稱作一個掃描週期。在輸入採樣階段,PLC以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態和數據,並將它們存入I/O映象區中相應的'單元內,輸入採樣結束後,轉入用户程序執行和輸出刷新階段,即使輸入狀態和數據發生變化,I/O映象區中的相應單元的狀態和數據也不會改變。在用户程序執行階段,PLC按由上而下、先左後右的順序依次地掃描程序(梯形圖),根據邏輯運算的結果,刷新RAM存儲區或I/O映象區對應單元的狀態。在輸出刷新階段,根據I/O映象區內對應的狀態和數據刷新所有的輸出鎖存電路,再經輸出電路驅動相應的外設,這時,才是PLC的真正輸出。可見,採用PLC程序控制的過程和結果與繼電器邏輯迴路是有區別的,特別是涉及到梯級的次序、脈衝信號的捕捉等,與PLC的掃描原理是密切相關的。實踐中,大量的程序問題均源於此,常常會出現不可思議的結果。因此,設計PLC程序,必須精通PLC的基本原理。

力求結構化程序設計

全面提高程序的質量,提高編程效率,使程序具有良好的可讀性、可靠性、可維護性以及良好的結構,是每位程序設計者的目標。IEC61131-3是國際電工委員會(IEC)於1999年推出的用於工業控制領域的標準化編程語言,具有開放性、可移植性、結構化編程和結構化數據、檢錯和糾錯能力強等特點,適用於plc編程。採用結構化程序設計,便於構造程序(尤其是複雜的程序)、多人設計,調試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受,但要將這種思想轉化為軟件開發過程中的自覺行為卻不是一件很容易的事。

重視抗干擾措施

自動化系統應用於惡劣的工業現場,抗干擾措施尤為重要。實踐中,經常出現由於干擾導致調試失敗甚至設備損壞的事例。自動化系統的干擾,有以下3類

1)空間輻射干擾;

2)系統外部線路,包括電源線、信號線、接地系統等引入的干擾;

3)系統內部電磁輻射及線路干擾。

針對這些干擾,在工程實施中要考慮以下措施:

1)在系統結構設計與設備選型時,充分考慮環境適應性和電磁兼容性;

2)採用性能優良的電源,抑制電網引入的干擾;

3)合理選擇和敷設電纜、電線;

4)硬件上採取隔離裝置或濾波裝置;

5)軟件上採取提高可靠性的措施,如數字濾波、定時校正參考點電位、信息宂餘等;6)正確選擇接地方式,一般採用一點接地和串聯一點接地。

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