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【實用】心得體會的作文集合5篇

【實用】心得體會的作文集合5篇

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的心得體會的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】心得體會的作文集合5篇

心得體會的作文 篇1

自從會考試卷中作文佔半壁江山60分以來,如何進行會考作文複習指導成為九年級老師的重中之重。而作為農村中學的我們,學生的視野比較狹窄,又迫使我們不斷思考如何提高學生的寫作水平,為此,我們備課組決定進行會考作文專題輔導。《讓語言靚起來》就是其中的一個專題。

在教學中,我主要通過採用比較法、歸納法讓學生由感性材料歸納理性的寫作知識點,運用賞析法和改寫訓練使方法落實到具體的語言材料中,讓學生能利用知識去解決實際問題,同時由品讀到修改習作,又是由淺入深的運用方法。在實際的操作中,我發現由於充分利用感性材料,學生掌握方法時如魚得水,修改作文時,精彩的語言時時從學生的嘴中蹦出,讓我又驚又喜。可見只要我們找到突破點,找到引起學生共鳴的材料,作文指導是會有成效的。

這堂課也引發了我對作文指導的幾點思考:

1、純粹的向學生灌輸寫作方法往往使學生感到枯燥乏味,無法激起學生的興趣。但選擇學生有話可説的材料,從中歸納出方法,那效果就不同了。這樣不但會讓學生輕易的`掌握知識,而且還能靈活運用知識,提高學生運用語言的能力,同時可以活躍課堂氣氛。

2、在指導學生作文過程中,要相信學生能行。在課堂上給予學生充足的時間去思考、去交流評價的話,學生的自信心會得到增強,也會取得意想不到的收穫。

3、會考即將來臨,如果此時再佈置學生積累素材已經不再現實,但我們老師完全可以提供相關素材,這也會是幫助學生提高的一個途徑。

在後期的作文指導中,我將一如既往的探索指導的有效性,希望能找到一條真正有用的會考作文指導之路。

心得體會的作文 篇2

維持3天的軍訓結束了,本來是4天的,可惜不知道什麼原因,第四天沒進行軍訓,所以只軍訓了三天。軍訓對於每個人來説都是一項考驗,今年軍訓的最可惜的就是沒有會操。本來第四天要會操,但是泡湯了,沒法會操了。

今年的軍訓對於我們來説一樣是難忘的,尤其是那教官。我們都很喜歡他的,他脾氣好,不會打我們,只會發脾氣。而別班的教官就不同了,一看到做不好的,就動手打人。今年看到好幾個人被打,以前都沒見過。

軍訓的每一步都是難忘的,就説立正,第一天就學立正,其實以前就學了只是再温習一下。站立正最辛苦,保持那個姿勢不能動,站了一上午,全身幾乎都酸遍了。不過到了下午再站立正的姿勢時就不會覺得那麼難受了,適應了,就不會酸了。從立正到踏步走總的學了好多項目,而每個項目都是這樣辛辛苦練出來的.,雖然學得不是很好,但都很用心。我們的教官也很用心。

到第二天下午還有個會操的彩排,彩排的時候沒有評委,只有班級老師和教官在看而已。不過彩排也很難忘。軍訓第三天下午大家都很爽,因為聽到説第四天不用軍訓了,大家都很高興不用受苦了。但是那教官就這樣的走了,走的時候什麼也沒留下,我們只知道他姓張,而且是剛開始軍訓的時候説的,不是走的時候説的。他本來説走的時候告訴我們名字的。可惜了,連告別的機會都沒有。大家都很捨不得。

經過這次軍訓,大家的身體素質都增強了許多。不過也黑了許多。教官説的好,吃得苦中苦,方為人上人。

心得體會的作文 篇3

武術自古以來就是中華民族的國粹精華,我們引以為傲。

尤其是近些年來武術更是受到世界各地人民的青睞,所以我能夠學習武術真是一件大好事。武術,由於傳統觀念的認識不足,很多人一提起武術就會問,你能打幾個人呢?其實,現在的武術我們應該重新來認識。自從參加了學校武術協會之後,我從中學到了很多:

武術最初的形成目的確實是保家護院、戰場廝殺,但是隨着現在的經濟水平的發展,人文素質的逐漸提高,這方面的含義也就隨之而淡化下來了,反而,武術開始慢慢向健身藝術競技方面發展,當然並沒有淡化防身自衞的技術。

我學習了武術之後,有以下的感受:

武術是全方位的全身心的運動,它不緊鍛鍊我們的體育技能,更能磨練我們的意志,所謂一日不練十年功,學習武術就要下定決心,每天堅持鍛鍊,雖然有時候會覺得枯燥乏味,但是中間一旦間斷練習,功力就會大退。

武術也是一門積極性很強的運動,它從精氣神到手眼身法步,無一不要求規格的規範完整,更要在規格如此高之下,體現武術的藝術美,動是圓定是方,這樣還是不夠,還要加上動作的完整性、節奏性。它從開始到結束都要求我們要有一個良好的氣質面貌。

練武是很累的,是要吃的下苦的。不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。學習武術,其實我認為最主要的也是這一點,武術的'技能並不是主要的,主要的乃是習武一定要修武德,我們武術協會的宣傳口號中有這樣一句話:未曾習武先習禮,未曾習武先習德。可見,一個沒有武德的人早晚是會被人唾棄的,反而他學的越好越與社會有害,武德不僅僅是武德,更是教會我們怎麼去做人,古語有云:修身齊家治國平天下。也許有些不是我們力所能及的,但是修身是第一位的,我們做人的事理其實要用心體會,很多都能在習武之中領悟的到,這個學問太大了,用盡畢生也未必能參悟的透,所以從武術衍生出來的東西實在太多了,學問太大。

武術是中華民族的瑰寶,博大精深,奧妙無窮。學習武術不僅可以強身健體,而且可以修身養性。武術的套路動作千姿百態,剛柔相濟,虛實相間,我們所領略的只是那博大精深的武術文化裏的冰山一角。學習武術,鍛鍊了我們的意志,培養了我們的品德,豐富了我們的生活,讓我們充滿自信,面對一切困難和挫折都從容自若。感謝武術,他教會了我許多,唯願一生與武術常伴!

心得體會的作文 篇4

秋天,秋高氣爽,我們迎來了新的學期,同時也應來了這一學期的軍訓,精選軍訓心得體會。軍訓的第一天對我們來説是最難受的一天。

我們是下午軍訓,在第一次軍訓的時候,教官要求我們站軍姿,我們過了一個鬆懈假期,一下子又讓我們軍訓,還真有些不適應呢。我們一開始先練稍息、立正,我們立正的姿勢是不正確的,有的確腳沒有打開60度角,有的眼睛總是東張西望,有的背是馱這的,我們竟然連手都是自然下垂的。第一次站軍姿沒站一會兒就累了,雖然我們沒站多長時間,可是卻熱的頭上直冒汗。但是通過這幾天的訓練,我們站的時間越來越長了。有時還可以在熾熱的太陽光下站上幾分鐘呢。有一次我們正在站軍姿,一提汗從我的額頭滾下來,弄得我耳朵前很癢,我真想用手去抓,但是我忍住了,因為我知道站軍姿的時候不能亂動,我還發現我的手沒有扣緊於是我馬上扣緊了。到了這個時候就磨練我們毅力的時候。

當我們累了的時候教官也會讓我們坐下休息,可是沒想到坐下也有規矩,休息之後我們又開始訓練了,這回練習起立、坐下。剛開始我們有的同學坐下的時候,腳一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我們:坐下的時候先快速的蹲下,然後用右手撐住地,最後再坐下。用了這個方法我們坐的果然整齊多了!我們又有進步了!

軍訓鍛鍊了我們,也磨練了我們,每天下午我們有兩小時的訓練,當訓練完畢以後我會熱得頭昏腦脹,真想馬上躺在牀上睡一覺。軍訓了這幾天,就是我們班在淘氣的男生,到了軍訓的時候都不得不聽話,他們也都站的腰桿筆直的。

軍訓的第四天,我們練習了明天的軍訓閉營儀式,這個練習佔用了上午和下午的所有訓練和上課的時間,為的就是給明天前來參觀的退休老教師一個完美、整齊的軍訓閉營儀式。我們一下子站了好長時間,一動都不能動!上午表演給全校的.領導、老師看,其他年級都表演完了,就差我們年級了,可是那時我已經腰痠背痛了,但是我想雖然這次是彩排但也要做好!果然我們的表演博得了校領導和老師們的陣陣掌聲。休息了一中午,到了下午,我們學校所有同學全部在操場上練習,一站又是好長時間彩排終於完了,在回班的路上在我邁出第一條腿的時候,我感覺自己都快不會走路了!

到了我們展示軍訓學習成果的時候了,我們個個精神煥發,動作一致,口號響亮每個同學就象換了一個人一樣!不用説,這次的軍訓成果展示,老師對我們的評價都非常高!

軍訓是苦的,收穫卻是甜的,這次的軍訓讓我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹,這個道理,這就是軍訓的真正意義!

心得體會的作文 篇5

在這個炎熱的七月,大家的心情也如同這驕陽一般火熱,因為麓山國際實驗學校為我們精心準備了一份禮物——暑期夏令營。這讓我十分激動和欣喜,但是這畢竟是我第一次獨自離家生活,陌生的人,陌生的環境,以及即將面臨的高中生活,都讓我感到忐忑不安。

接下來多姿多彩的活動消除了我們的顧慮。麓山老師在開營儀式上發表了精彩的講話,之後又讓我們瞭解了競賽、大學聯考,以及自主招生,還特地請來了北大清華的學長們傳授經驗,更讓我們激動不已,使我們堅信選擇麓山是對的!

令我印象最深的還是拔河比賽了。我是一營的參賽隊員,首先和三營較量。第一局我們輕鬆的勝了,第二局的時候,我們一開始就處於劣勢,繩子一直往對手那邊移動。眼看就要輸了,同學們的加油聲更加響了。老師不斷地揮舞着手中的旗子,大聲地喊着:“一二,加油!同學們,大家有勁一起使啊!一二,加油!”這時,我們不知道從哪裏湧出了更多的力量,使勁地拉,拼命地拉。終於,繩 子向我們這邊移了,好機會!大家絲毫不敢放鬆,一鼓作氣。“噓”隨着一聲哨響,我們終於歇了口氣。其實參加比賽的人都是各營的精兵強將,比賽實際上比的是團隊的合力,考驗的是團隊的凝聚力。沒錯,團結就是我們營的'標誌!

晚上,我回想起這驚心動魄的比賽,不禁浮想聯翩:第一局比賽就好比我們在國中都是學校中的佼佼者,可以輕易取勝;然而來到了麓山,高手如雲,如果我們掉以輕心,就很有可能在高手的競爭中敗下陣來,就像第二局開始的情景一樣。只有不斷努力,不斷充實自己,才有可能脱穎而出。一位老師説得好:“來到麓山,一切都從零開始。”三天很快就過去了,麓山把我們這羣互不相識的人融合到了一起,讓我們互相信任、互相依賴,並找到了更強勁的競爭對手。謝謝你,麓山!

“今天我以麓山為榮,明天麓山以我為榮。”我發誓,我將在這美麗的學校裏,忘卻自己以前的榮譽,努力學習,克服困難,勇往直前。等着我,麓山!等着我,未來!

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