學生走讀申請書10篇
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在一步步向前發展的社會中,申請書在生活中的使用越來越廣泛,申請書不同於其他書信,是一種專用書信。那麼一般申請書是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的學生走讀申請書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學生走讀申請書 篇1
尊敬的學院領導:
您好!
本人付世友,為機械工程系化機131班學生。本人與家長協商並經家長同意,自願申請走讀。因為家在牌坊路,離學校很近,路程只需要10分鐘。我可以保證每天按時到校,以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人(或家長)負責,與學校無關。現申請走讀,希望學校批准。
此致
敬禮
申請人:
學號:
專業班級:
日期:
學生走讀申請書 篇2
甲方:XXXX學院
乙方:學生姓名 ; 學院(系) 級 專業
雙方同意以下協議條款:
一、甲方有足夠的宿舍供乙方入住,乙方因特殊原因要求進行走讀,屬乙方自願而非校方原因所致。
二、根據教育部令第12號《學生傷害事故處理辦法》第二章、第十三條:下列情況下發生的.造成學生人身損害後果的事故,學校行為並無不當的,不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其它有關規定認定:
1.在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;
2.在學生自行外出或者擅自離校期間發生的;
3.在放學後、節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校外發生的;
4.其他在學校管理職責範圍外發生的。
因此,乙方進行走讀按上述4條論處。
三、乙方必須提供以下書面材料給甲方備案:
1.學生本人申請書,申請書中必須寫明:
(1)學生走讀住宿屬本人自願非校方原因所致。
(2)人身安全及財產損失責任由學生本人全部承擔,與學校無關。
2.學生家長親自到校同意學生走讀,並在本協議書上簽字和蓋印。
3.學生所在學院(系)領導簽字同意並蓋公章。
四、本協議書一式四份,學生本人一份、校黨委學生工作部、保衞處、學生宿舍管理中心各留存一份備案。
五、本協議從雙方簽字之日起生效。
申請人:
年 月 日
學生走讀申請書 篇3
尊敬的學校領導:
我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響.
現向學校申請走讀,即白天在學校學習並做完功課,晚上回家睡覺.由於家裏和學校相隔很近,本人走讀也會很安全.請校領導給以批准,萬分感謝.
學生簽字:
家長簽字:
班主任簽字:
XXXX年XX月XX日
學生走讀申請書 篇4
本人系______學院______級學生______,學號:____________。家庭住址:_____________________。因________________________申請走讀。並遵守以下承諾:
1、為保留牀位,本人願意按要求交納住宿費,但申請走讀期間保證不在學校住宿,如私自住宿,按違紀處理。
2、主動經常與輔導員及學生幹部聯繫,確保不因走讀原因耽誤學業。
3、學校有事需要回校時能及時返回。
4、提高安全意識,為自己安全負責,如出現安全問題自己願意承擔全部責任。
5、家長確保孩子每晚回家住宿,經常對孩子進行安全教育與提醒,對孩子安全負責。
本人簽字:___ 本人電話:______ 簽字日期:______
父親簽字:___ 父親電話:______ 簽字日期:______
母親簽字:___ 母親電話:______ 簽字日期:______
輔導員確認並簽字:____________
學生走讀申請書 篇5
本人 ,本人家庭住址/或直系親屬 (稱謂及姓名)家庭住址 (具體地址)。
因 原因,經家長同意,特申請走讀,走讀時間從___年__月__日至___年__月__日,望領導批准。本人保證按時到校上課,並積極參加學校各項集體活動;在校外發生的財產損失和人身傷害及一切糾紛,都由本人承擔責任,校方不承擔任何責任。
申請人:
年 月 日
學生走讀申請書 篇6
尊敬的學校領導:
我是某年級某班學生某人,因體質較差和長時間養成居家生活習慣,對在校住宿不能適應,以至造成經常性失眠,對學習和個人的健康都有影響。
現向學校申請走讀,即白天在學校學習並做完功課,晚上回家睡覺、由於家裏和學校相隔很近,本人走讀也會很安全、請校領導給以批准,萬分感謝。
學生簽字:
家長簽字:
班主任簽字:
20xx年XX月XX日
學生走讀申請書 篇7
尊敬的學校領導:
本人XXX,為XX級XX專業學生。因為家裏離學校很近(或交通很方便),路程只需要XX分鐘。我可以保證每天按時到校,以飽滿的精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人(或家長)負責,與學校無關。現申請走讀,希望學校批准。
申請人:XXX
申請時間:XXXXXX
學生走讀申請書 篇8
本人***,為**級**專業學生。因為家裏離學校很近(或交通很方便),路程只需要**分鐘。我可以保證每天按時到校,以飽滿的'精力投入學習。另外如果在路途中出現任何問題由本人(或家長)負責,與學校無關。現申請走讀,希望學校批准。
申請人:***
申請時間:*****
患者經常感到精力不足,萎靡不振,不能用腦,記憶力減退,腦力遲鈍,學習工作中注意力不能集中,工作效率顯著減退,即使是充分休息也不能消除疲勞感。對全身進行檢查,又無軀體疾病如肝炎等,也無腦器質性病變。
①易興奮又易疲勞。
②情緒波動大,遇事容易激動,煩躁易怒,擔心和緊張不安。
③因情緒緊張引起緊張性頭痛或肌肉疼痛。
④睡眠障礙。表現為入睡困難,易驚醒,多夢。
心理因素是引起神經衰弱的重要因素之一,長期處於心理矛盾和衝突的人,如果本人存在神經衰弱的易患素質,就極有可能致病。
產生心理矛盾的因素通常有:
(1)失戀或婚姻失敗;
(2)考試成績不佳,重大考試落榜;
(3)下崗、失業,畢業分配工作崗位不理想;
(4)子女就業、學習等問題;
(5)夫妻分居,性生活不和協;
(6)鄰里關係不協調;
(7)退休後生活單調;
(8)精神空虛,終日無所事事,缺乏生活樂趣和動力;
(9)被人歧視、冷落;
(10)經濟負擔太重;
(11)生活瑣事與人爭吵。
學生走讀申請書 篇9
申請書尊敬的校領導:
我是今年入校的新生,是某某專業20xx級某某班的學生,我叫某某某。因家在本市某區某某路某號。個人神經輕度衰弱,特申請走讀,保證不影響學業。望您在百忙中幫助。
此致
敬禮
您的`學生:
20xx年8月30日
學生走讀申請書 篇10
尊敬的校領導:
我是今年入校的新生,是___專業20___級___班的.學生,我叫______。因家在本市___區___路___號。個人神經輕度衰弱,特申請走讀,保證不影響學業。望您在百忙中幫助。
此致
敬禮
您的學生:______
20___年___月___日
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