【精華】開學日記範文集錦十篇

轉眼一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，請好好地記錄下在日記裏。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的開學日記10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

開學日記 篇1

日子在不知不覺中從身邊流逝，轉眼間，快樂的寒假生活過去了，明天就要開學了！

今天是返校的日子，一大早來到學校，一個假期沒見面的同學們彷彿有許多説不完的話！昨天晚上還在和媽媽討論班裏會不會轉來新同學，正巧，班裏轉來一個新同學，大家都鼓掌熱烈歡迎他的到來。老師講了許多重要的.事情，還總結了我們假期的作業情況，以後幾個月裏，學校有許多活動，老師還鼓勵我們積極參加！

俗話説的好：好的開始是成功的一半，一年之際在於春！所以在這個新的學期，也是國小生活的最後半年裏，我要嚴格要求自己，好好規劃一下自己的學習，為國小的學習生活畫一個圓滿的句號。

開學日記 篇2

今天開始，我就要上二年級了！今天我來到二號樓二年級十一班，一進門口，我就得收作業。身為小組長，這已經是最最最基本的要求了，我抱着一疊作業本和暑假作業，急忙跑上講台，把作業分好類。收好作業，就是早自休了，我們可以做任何事情……同學們興高采烈的，忙的不可開交。有人喜歡畫畫，就帶來了畫紙，高興地畫起畫來；有人帶來了課外書，正在看書；還有的'，別的組的小組長，仍然在那收作業。很快，老師便發新書了，先發了語文英語數學，又發了美術自然品社，接着發了音樂的光碟……東海畔湖江邊，我們美麗校園！今天開學第一天，建平實驗頂呱呱。

開學日記 篇3

快開學了，真的，突然就有了一絲絲緊張害怕的感覺。有時候，我也不知道我到底在害怕什麼呢?我真的一點一點都不期待開學，我特別不喜歡那種自己一點都把握不了的感覺，因為我不知道開學之後到底會發生些什麼呢?是好還是壞?

每次早上來到教室，我心裏總有種惴惴不安的表現，我害怕同學們看我的表情都是那麼陌生的，害怕他們的表情是厭惡的。我是一個特別敏感的人，只要她説出一句令人揣摩不透的'話，那麼我雖然不一定她的意思，但她隱藏在句子中的語氣卻是被我記在了心中，她對我是不是喜還是厭，這種感覺我也是能知道。有多少次我希望自己不是一個心思敏感，又多愁善感的人，我想做一個傻傻的什麼都不懂的人。那樣子該是多好多幸福的事情呢?正是因為怕有人對我有所反感，我特別討厭清晨，因為我又要迎接一個未知的生活。開學了，真是讓人緊張，哪怕我的作業都已經做好了，可我也害怕老師會對我有所批評指責，那是一件多丟臉的事情呢。

我的自尊心特別的強，就是因為多愁善感，我的自尊心甚至比別人都還要強上幾分。所以，我對別人事物的接受能力相對較弱，一些情緒當然也比別人多上很多。看着開學的日子越來越少了，我的心彷彿也跳了起來，唉，不過既來之則安之。生活總是要繼續發展的，誰也不會為了你停止整個世界，地球依舊還會轉，我們也總要慢慢的開始成熟，不能永遠做一個傻傻的孩子……

開學了，迎接我們新的生活吧!也許多少會有些惴惴不安吧， 可是要相信事情總會好起來的。你一直活在悲傷裏，反而得不到快樂的救贖。也許與寒假的生活也許並不同，可是我們總要接受新的生活，新的生活適應之後也是一樣能活的精彩快樂的，相信我們自己吧!

開學日記 篇4

無聊的寒假終於結束了，上學的感覺真好啊！以前在沒有放假的時候，整天盼着放假，而等到放假了，又盼着要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎麼回事，傻乎乎的。

這個學期和上一個學期一樣，同學沒有變，老師也沒有變。我學習的興趣卻變了，我變得越來越積極了。不光是我，還有很多同學都變乖了。

我們交了作業紛紛坐到位子上，説起話來。家長把錢給了我們後就走了。我們坐在位子上，談論着不會做的作業，談論着寒假裏有趣的'事。當然也有的人不説話，端端正正的坐在位子上。

第二天，我們上課了，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環境也不是一樣的環境。所以學習的態度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰都不想剛開學就被老師罵，老師也不喜歡在剛開學就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以同學們都表現的很乖，沒有讓老師發火。老師自然也很欣慰。

我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律，希望新的一學期，大家一起朝着目標努力！

開學日記 篇5

經過了漫長的暑假，我們終於迎來了新的學期，開學了!

今天，我懷着激動的心情作為新學期第一天的值日生，早早的背上書包開心的走進了教室，這時班裏已經有四位同學了，開來我們的心情是一樣的，都想把教室打掃得乾乾靜靜，來迎接我們親愛的老師和同學。打掃完了教室，老師和同學們陸陸續續的進來了。開始上課了，同學們精神百倍的`聽老師提了很多新學期的要求。其中特別強調：三年級時我們的轉折點，如果這個學期的基礎沒打好，會影響以後我們高段年級的學習。聽完老師的要求，我想從今天開始，我要認真聽好每一節課，回家仔細做好作業，再好好利用課餘時間廣泛閲讀，豐富我的課外知識，讓我的三年級過得充充實實的，協助老師做好班裏的日常工作，團結好同學。上午我們還參加了學校的開學典禮。

新學期，新氣象，我會讓我的學習生活充滿陽光與快樂!

開學日記 篇6

在第一篇發現美，聽完劉洋老師的講述，班長小小彬感歎這一切真是“美得想哭”，他也想做一個“太空人”。一部人類文明史，其實就是人類不斷探索自然界，探索社會，探索人生的歷史。

尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。

在第二篇裏創造美里，聽焦劉洋談堅持美麗人生要付出汗水，焦劉洋和同學們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常説的‘貴在堅持’。”

在第三篇章傳遞美里。聽徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去。奧運會上，有一個特別的.奧運冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳，她告訴我們人不是獨立存在於世界，人是社會之人，需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人，與社會相融合，體現心靈之美。幫助別人，能獲得一種快樂，一種幸福，能感受到美的享受。

在第四篇章和諧美里，聽體操隊講逆轉用團體詮釋完美定義，怎麼樣在團體中發現和諧的美？在倫敦奧運會上面對主力傷退、規則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩，團結一致，憑藉“零失誤”獲得體操男團金牌的體操男隊無疑是這個話題很好的詮釋者。體操男團在決賽上完成了漂亮的觸底反彈，他們互相傳遞着正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞着每一個人，直到最後一個項目，都依然保持着這種士氣”。陳一冰最後的一句總結讓全場陷入深思，“沒有一個人的完美，卻有完美的團隊”

美在和諧，和諧之美是一種集體主義的美，在一個集體裏，儘管每一個人都不是很完美，但這個集體裏的所有人匯聚起來，就能展現集體的和諧的美和力量。

開學日記 篇7

九月一日我們開學啦！這學期，我已經是二年級的學生了。

學校的壞境很優美，操場非常寬闊，我們的`教室很明亮。教室裏有小櫃子和大電視屏幕。在這良好的條件下，我和同學們努力學習，共同成長，快樂生活每一天！

開學日記 篇8

每年開學都給我留下了深刻的印象，但是今年開學我覺得最特別，因為今年開學發生了一件趣事。

我興高采烈地來到學校，校園裏可熱鬧哪！同學們各有各的任務，拎書的滿頭大汗，捧本子的雙臂痠疼......可他們卻很高興，看來發書就是心情不一樣喲！

到了教室，老師開始發書了。老師一邊報名字，一邊發書，一個接一個。拿到書的同學小心翼翼地捧着，生怕自己的新書被碰壞了。終於輪到我了。呀，新書可真多哇！有手冊、讀本、課本......我捧着這些書，回到座位上，快速地打開書包，小心地把書放進去。

回到家，我無意中發現了一張撕下的日曆，猛然想起爸媽以前用舊日曆包書，我怎麼不能呢？我用日曆包書的念頭漸漸來了。爸爸猜出了我的`心事，説“材料在房間裏”。我一看，果然不少，有剪刀、膠水、舊日曆。

開始“演練”。我把語文書放在日曆上，對準中間，“咔嚓”、“咔嚓”，按照書的大小把中間的兩邊剪開。然後，按書的大小把餘下的摺進去，可兩邊還有多餘的，也像剛才一樣摺進去，用膠水粘好。語文書怎麼這麼大呢？哦，原來我剪時剪得太小了。我只好廣播體操再來一次——拆開日曆，按原來的步驟一步一步、小心謹慎地包着。終於，一個不大不小、漂漂亮亮的書面誕生了，我心裏美滋滋的，充滿了成就感。

第二天早上，我在同學們面前展示了自創的書面，並且對大家説：“這書面既環保，又美觀、漂亮”。同學們看了我的書面，紛紛向我請教書面的包法，實實在在讓我做了一回老師。

今年開學的趣事讓我心裏美美的得意了一番。

開學日記 篇9

今天是開學的第一天，我非常高興，因為我又可以和同學們一起玩啦。早上，同學們都來到學校，我發現學校裏什麼改變也沒有，假山，噴泉，還有一座美麗的雕像。

我很快找到了自己的.新班級，坐到自己的座位上。一位年輕的女教師帶着書本走進了教室，教室立馬安靜了下來，原來這就是我們的班主任白老師，由她來教我們語文。白老師對我們説：“每個人都應該有自己的夢想，我們應該做一個有夢想的人，想要夢想的話，要好好學習才可以。”老師還説讓我們在這個新學期裏一起努力，一起奮鬥。

開學日記 篇10

新的學期開始了，學校舉行了一場特殊的開學典禮，主題是“爭做揚州好人”。

學校請來了“揚州好人”張德兵叔叔。張叔叔是一個普通市民，他每天除了工作時間外，一有時間就擺地攤，每個月收入幾百元。而這些錢並不是留給自己，而是捐給那些比他條件還差的`貧困兒童上學用。

張叔叔的故事感動了許多人，也有許多熱心的人加入義工團隊，為更多需要關懷的人帶來希望。

我們從小要學習張叔叔樂於助人的精神。只有從小有愛心的人，長大了才能成為對社會有用的人。