（通用）國小六年級優秀日記

一天的時間眼看就要結束了，相信你有很多感悟吧，需要認真地為此寫一篇日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的國小六年級優秀日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小六年級優秀日記 篇1

我喜歡騎着單車在廣闊的田野上，在林間的小路上，在藍天白雲下疾馳，讓風隨意的拂過臉頰，沒有顧慮，沒有負擔，自己只屬於自己，綻放最真實的自己。

但是，我不能，我不能沒有顧慮，因為還有堆積如山的作業，還有無窮無盡的考試，我要為無數的考試而複習，我不想看到他們失望的表情，我不能沒有負擔，因為我還有會考，我要成為他們的驕傲。我不能綻放最真實的自己，因為我是他們眼中的乖孩子，我不能讓他們擔心，

我喜歡童年那份夢幻的美好，但我不能沉溺於童年的`美好，只能無奈的一次又一次認清那份殘酷的現實。

我喜歡欣賞沿途的風景，但我不能為此而放緩腳步，因為每個人都在奮勇向前。

我喜歡毫無顧忌，放聲的大笑，但我不能為此破壞我文靜的形象，因為在他們眼裏這樣的我才是真正的我。

我喜歡看奇聞異事，但我不能為此花費寶貴的時間，因為我必須用這些時間完成那些習題。

我喜歡與朋友一起出去玩，但我不能，因為他們認為玩物喪志。

我喜歡聽音樂，但我不能，因為他們認為練習英語聽力更有用，

我喜歡……但我不能，因為……

國小六年級優秀日記 篇2

我真的好喜歡回憶，

回憶美好的事物，

回憶度過的快樂時光，

回憶那些不如意，

我承認我喜歡回憶美好的事物，

但我更願回憶生活中的痛楚，

坐在牆角，

無人打擾，

靜靜的'，

想哭就哭，

想笑就笑，

帶着一絲絲憂傷，

回憶到黃昏，

思緒在記憶中不停回趟，

好的，

壞的，

快樂的，

悲傷的，

心中好愜意，

期望回到從前，

希望再嘗一下歡樂與痛苦，

心中好愜意，

心曠神怡，

我掙得好想好想……

國小六年級優秀日記 篇3

我一個人獨自走在小路上，向後望去，一片漆黑，靜的可怕。我在森林徘徊，無法走出這可怕的森林。

剛才，感覺有人從我身後走去，可向後望去，只有漆黑的.森林。忽然，一個東西向我打來，真是不看不知道，一看嚇一跳。竟然是個骷髏，嚇的我趕緊跑，頭突然好像撞到了什麼東西，抬頭一看竟然是一個人，還好是我的好朋友，宋玉萍，我叫她趕快走，這裏有鬼，可她一動也不動，我發現有個細細的東西，在她身後，我用手一摸，是蜘蛛絲，我向宋玉萍身後望去，很多同學都像宋玉萍那樣一動也不動。

我害怕極了，忽然感覺有一個手放在我肩上，我準備向他打去，他一把抓住我的手，叫我不要説話，還好是我羊哥(汪振林)，他身後竟然有一隻蜘蛛，我一看就暈了過去。

我感覺有人在叫我，睜開眼睛一看，原來是我奶奶在叫我起牀，這原來只是一個夢，一個奇幻的夢。

國小六年級優秀日記 篇4

告別了快樂難忘的20xx年，匆忙間便步入了滿懷期待的20xx年!

元旦了，我和家人沒有什麼異樣的感覺。做家務的做家務，做作業的做作業，一如既往，秩序井然。當窗外的爆竹聲響起時我們才意識到： 哦!現在已經進入新的一年了!我特意看了看那高懸在天空的太陽，儘管它在新的日子升起來了，但它——依然是它。

當新的一年真的如期而至時，我的心情仍然是那樣的平靜，真的有了年年如此的感覺。

雖年年如此，然年年不同。新的一年畢竟來了，多少感慨在這一刻湧動啊：回想這一年——累，有所值!忙，有所獲!曾經，自己失去了許多不該失去的東西;曾經，自己經受了種種痛苦和磨難。但，無論人生如何變幻，難以移動的是我那顆孜孜追求的`進取之心。因為畢竟有過摔倒，才知道跋涉的艱辛;有過磨難，才知道幸福的珍貴;有過痛苦，才知道甘甜的滋味;有過失去，才知道得來的不易。

在新的一年裏，讓我們把平淡的日子梳理成詩意的風景，伴着微笑一路前行吧!只要心中充滿希望，只要求索的步履不停，我堅信前進的路會越來越通暢，越來越明亮，越來越寬廣!

在新的一年裏：祝願親人健康!祝願博友幸福!祝自己快樂!祝願好人一生平安!

國小六年級優秀日記 篇5

前幾天，我們的科學老師蔣老師在班級裏找了幾個同學，來幫蔣老師打掃機房，我就是其中一人。

我先拿了一個抺布，用清水打濕後就擦起了窗台。機房裏的窗台非常髒，同學們都可以用鉛筆在上面寫字了！突然，我看見一隻飛蝶，我嚇得馬止後退三步，嘴裏説不出話來。那飛蝶看見了我這副模樣就立刻飛走了。這時我心中忐忑不安的'心情終於安定下來，繼續擦起了窗台。我轉身來準備洗抺布，看見大家都做自己要做的事。有的擦黑板；有的擦桌子；還有的在擦椅子，沒有一個人是閒着的。我除了擦窗台、還有拖地、擦桌子等。過了一會兒，我們終於打掃完了。蔣老師還給我們每人發了一張大拇指卡。我接過大拇指卡，敬了人隊禮，説：“謝謝你蔣老師。”

這時候我特別興奮，因為我做了一件有意義的事。

國小六年級優秀日記 篇6

今天我回到奶奶家，在奶奶家和小狗完了一天。到了下午五點的時候媽媽回來了，媽媽一走進門我就發現了她手中的東西，媽媽神祕説：“過來看看這是什麼？”我接過來一看，哇！是一個新的風箏，我一蹦三尺高説：“太好嘍！我有新的`風箏啦！”媽媽説：“這是你二姨媽送給你的。”真的好漂亮啊！出去玩肯定羨慕死他們的（我正在幻想中）。

這個風箏大約寬一米，高九十釐米，上面畫的是一隻眼睛猴，我急速的跑到一片開闊地上，開始放風箏咯！（我今年第一次放風箏也許會不太順利）我信心十足，使勁向一個方向跑去，只覺得腳一空啪一下我甩了個嘴啃泥，我的衣服、褲子已是污泥滿身。我堅持不懈，在摔第三個跟頭之後我終於把風箏，引領上了高高的藍天，

真應了那句古話“功夫不負有心人”。我望着正在高高飛翔的風箏，我心中有種説不出的喜悦，我想我要向風箏一般，高高在天，永不放棄！

國小六年級優秀日記 篇7

做一件好事，讓我明白了許多事。那麼，做件好事是什麼滋味的呢？

清晰的記得那時我去鄰居家做客，我的鄰居是個老奶奶。她常年一個人在家，也沒見有多少人來看她。在那時，我心裏浮現了一個小小的念頭：今天王奶奶要出去，叫我幫她看家，那麼，我就可以幫奶奶做一些力所能及的事了。

我在奶奶的家裏，勤快的幹了起來。先洗奶奶昨天剩下的碗吧！我將洗碗槽浸滿水，將碗放在裏面，一首動聽的洗碗交響曲就開始演奏：我把碗用浸濕的抹布擦一遍，在讓他們與泡泡來個親密接觸，這樣把剩下的碗擦一遍，最後把碗放在清水下衝一遍，就這樣，交響曲慢慢的.接近尾聲。

王奶奶家的窗户好髒啊！我提來一桶清水，拿來報紙、抹布等。先把抹布浸濕，在窗户上擦呀擦！可是，在關鍵時刻，我被難住了：玻璃上都是灰。用幹抹布擦，不行。濕抹布，也不行。到底怎麼辦？這時，我在王奶奶家一個不起眼的角落看見了雞毛撣子。對了！就是它！我撣了撣灰，就乾淨多了。這下就簡單多了。我用浸濕的抹布擦，擦呀擦。窗户，就乾淨了。

當王奶奶回來時，看見這煥然一新的家。高興地落下了眼淚：“如果你是我親孫女，那該多好啊！”

是啊！做一件好事，可以是扶老奶奶過馬路；也可以是給生病的老人遞水遞藥；也可以是在澆花的時候順便幫鄰居澆花。好事就是這麼簡單，卻帶給我們無盡的快樂。你説呢？

國小六年級優秀日記 篇8

夢想需要前進水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與讚歎，殊不知，它從一粒小小的種子到最後開花，要歷經無數的艱辛與坎坷！我們的成長也是如此。只有做辛勤的“織夢者”，我們的.夢想才會成真！

每一個人都有自己的夢想，但又有多少人在為夢想努力。又有多少人實現了自己的夢想。

很多人認為夢想，只是夢想不是現實，那麼我問：“夢想是什麼？”你一定會説”夢想，是為自己幻想的未來。“為什麼，那只是幻想？難道不能實現嗎？

不！只要是合理的夢想去努力都可以實現。每一個公民都有全力去追求自己的夢想，只要你有實力就可以。

這個社會是平等。

漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。在悽風苦雨慘霧愁雲的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散。只要有夢想風息霧散，仍是陽光燦爛。

國小六年級優秀日記 篇9

耳聽為虛，眼見為實，常聽大人們説京杭大運河很寬闊、漂亮。今天我就和假日小隊在志願者家長的帶領下一起坐輪船，去京杭大運河拱宸橋遊玩，見識了大運河的雄偉、寬廣。

一路上船兒輕快的滑行，柔長的柳枝輕拂河水，不遠處一條排着隊像長龍一樣的貨船慢慢地駛過來，河面上的'水波一圈圈地盪漾開去，在陽光照射下閃閃發光，。輪船碰撞河水還時不時泛起朵朵浪花，河裏許多小魚歡快的跳着優美的舞蹈，好像在對我們説：“小朋友，歡迎你們來玩。”偶爾有一兩隻調皮的小麻雀打鬧着掠過水麪，漾起了小漣漪。不一會，我們來到岸上，走在寬闊的拱宸橋上，看到大運河兩岸，還建造了公園，很多居民在公園裏散步、溜狗，外地遊客站在橋上眺望美麗的景色。運河邊的景緻實在是美麗。

帶隊李阿姨問我們：“你們知道大運河現在為什麼這麼幹淨嗎?讓我來告訴你們。上世紀60年代的時候，運河的水很乾淨的，還可以在裏面游泳。後來運河兩岸開了很多工廠，不停的往運河裏排放各種各樣的污水，很多人還往運河裏扔垃圾，沒幾年整條河都臭了，為了讓河水變清，杭州採取了截污治水，關停廠房……，才換來現在美麗的大運河。”

為了讓大運河的水一直保留清澈，大運河現在申遺成功後，被國家保護起來，人們的環保意識也越來越強，運河裏的水被保護的清澈見底，它再也不用擔心自己變髒、變臭。

大運河是中國人的驕傲，是一顆閃亮的明珠。

國小六年級優秀日記 篇10

昨天晚上，我和爸爸去小區裏報毛筆書法班。到了教室，我左看右看，上看下看，覺得很有趣。在教室林老師與陳老師教我寫了兩筆，一筆是長橫，一筆是短橫，我學得好開心啊!等到放學了，爸爸問我説：“練毛筆字好玩不?”我説：“很好玩，我很想學。”爸爸説：“只要你有興趣就好，那咱們明天再來。”

今天下午2:00，我在家收拾好東西就出發去學毛筆字了。我到教室時只有我一個學生在裏面，也就是説我是第一個來的。然後老師要我寫昨天學的`長橫和短橫，再教新筆畫。我寫好後給老師看，他説：”不錯。“，就教我另外四個筆畫，長撇、短撇、長豎和懸針豎，我寫好後，正好爸爸來了，老師就給我佈置了今天回家的練習作業。今天下午練了一個半小時，感覺手腕有些痠疼，體會到了練習毛筆寫字確實有一些辛苦，但我覺得我有信心一直堅持下去，因為我想要寫一手很好的毛筆字。