國小日記優秀[8篇]

一天又結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的國小日記8篇，歡迎閲讀與收藏。

國小日記 篇1

三年級家庭日記150字（一）

我從小到大，你每時每刻你都在關心我。

記得有一次，在下雨天時，我生病了，你工作特別忙，但你放棄了工作，告訴我，安慰我不要怕，那時天真的我，相信了您，你給我打了一點滴，給我服下了一點兒藥。好長一段時間，卻不見好。你着急了，害怕了，那一根根黑色的頭髮，轉眼間變成了白髮，可您顧不上這些，忙着給我輸液。有時您買來了一隻蘋果，問我想吃嗎，我用那重重的頭點了點，你忙着給我削蘋果。這就是你為我躁勞的一件事。

媽媽，你不管有多麼地忙，你都會抽出一點兒時間教導我，我的成績才會漸漸地提高了，這都是你的工勞啊！

這就是媽媽對我的關愛，女兒永遠也不會忘記的，因為母愛是偉大的，所以我永遠我的媽媽，真想對媽媽説一聲：我愛你！

三年級家庭日記150字（二）

人身中一定有一些難忘的事，當然我也不例外。有一見事，到現在我還裏歷歷在目，記憶猶新。

有一次，我和爸爸興致勃勃地去空地上羽毛球。我先發球，我把球輕輕地向上拋起，一拍，球落在了地上，爸爸大笑道：你真是太笨了，連球都不會拍。我拿起球再拍一次，球飛了，飛到了別人的家裏，我按了門鈴，户主把門打開問道：小朋友你幹什麼呀？我説：我的羽毛球飛到你們家裏去了，請讓我去撿，十分感謝！户主把羽毛球撿來給我，好了小朋友，球你撿到了，回去吧！我回到了空地上和爸爸繼續拍羽毛球。爸爸發球，爸爸拿起球來了個高空地拋球，也落在了地上，和我第一次一樣，爸爸頗有詩意地説：人生中難免有些失誤，大人也有錯的時候，我再來一次。

後來爸爸提高警惕，把羽毛球發了過來，我定眼一看，準確地接住羽毛球，用力一拍。過了一會兒，我和爸爸打了三個來回。我們都累得氣喘吁吁，精疲力竭。我用盡全身力

氣，把羽毛球打了過去，爸爸終於被我打輸了。我歡蹦亂跳地説：啊，我贏了！老爸也為我高興説：你能打贏我，算你厲害。

這次與爸爸的`交戰，我使出渾身解數終於打贏了，可我不會驕傲，爭取下次輕而易舉就能打敗他。這件趣事我一輩子也不會忘記！

三年級家庭日記150字（三）

我們都會有後悔的時候，那時我們都想要一件東西，這件東西世界沒有，那就是後悔藥。

記得有一次，我跟媽媽去吃必勝客，一進門，我就聞到了一股香味，我迫不及待地找到位子，就和媽媽開始點餐。看着菜譜，我都想流口水。我點了好多東西，媽媽對我説夠了，點多了吃不完。我這才停下來。很快，服務員就把食物端來了。我已經不能再等了，大口大口地吃了起來。東西太美味了，我吃飽了，但是看着這麼好吃的東西，我又忍不住吃了起來。吃好了午飯，媽媽帶我回家，到了家裏，沒過多久我的肚子就開始作痛，媽媽幸災樂禍地説：哈哈，誰讓你剛剛吃那麼多的？我心裏後悔極了。

世界上沒有後悔藥，所以，我們做事都要考慮結果，不要只看眼前的好處了。

國小日記 篇2

核桃，有很多的營養,是很多人都愛吃的，昨天，我就吃了幾個核桃，可把我給痛的啊!

我先拿出一顆核桃，哈哈，小核桃，你待會可就要成為我的盤中餐、肚中食了!記得爺爺説：用手一敲，核桃就碎了。我用盡力氣，哈哈，看我的“鐵砂掌”!手重重地打在核桃上，核桃跟我開了個玩笑，不但沒有碎，還把我的手給弄得特別疼，它搖了搖，好像在説：“哈哈，就你這點能耐，想打敗我，再好好練幾年吧!”

我甩甩手，哼，“鐵砂掌”不行，看我的.“降龍十八掌”!我用了更大的力氣，一摑，“啪”，核桃裂開了一條縫，哈哈，受傷了吧!再來一掌，你準灰飛煙滅!

我忍住疼痛，看我的“鐵砂降龍十八掌”!使勁一打，“嗷”，痛死我了!我的手已經很紅了，可是核桃像是鋼筋混領土一樣，怎麼也打不開，我着急了，我踩扁你!我一踩，腳頓時劇痛起來，我的媽呀!這是鐵做的啊!

在我萬般無奈之時，我的腦子一亮，哈哈，用手已經是原始人的方法了，我應該用現代的方法——使用工具!我找來扳手，對核桃使勁一敲，核桃碎得像粉一樣，哈哈，終於成功了!小核桃，被我制服了吧!

大戰核桃，我大獲全勝!但是受傷慘重，我的右手幾乎沒用了!

國小日記 篇3

昨天晚上，我們一家人從蘇州回到了瑞安。到了家之後，媽媽催我趕緊練琴，因為第二天就要考級了，有關這次考級我表面看上去是不緊張的，其實心裏蠻緊張的.，這畢竟是第一次考級。於是我聽從了媽媽的話，就不慌不忙地練起了琴來。

第二天，媽媽陪我去了老師所指定的考場，坐在位置上，心情頓時沉重了起來，是難免不覺得有點緊張了。監考老師來了，首先帶我們五個小朋友上樓去考試，我排第五，過了十幾分鍾後馬上就輪到我了，心想：我要集中精神認真彈琴，開始了，我一共彈奏了五首曲子，我感覺自己彈得不錯，然後我興奮的離開了考場。媽媽對我説：“考得怎麼樣，感覺良好嗎？”“不是良好是優好。”我高興地説：媽媽聽了，高興地笑了，我也笑了。

國小日記 篇4

昨天早上，我和爸爸還有一大羣人去新昌那邊爬山，那座山可高了，開始時，我因為爬得太快，不多久就氣喘吁吁，滿頭大汗。我們大概走了十多里路，路兩邊的景色可真好，那裏有綠油油的小草和樹葉，還有像地毯一樣厚厚的金黃色的落葉，景色非常迷人，這讓我留下了深刻的印象，爬山時，我還因為不小心，揀到了四個“金元寶”呢！不過，人沒受傷。

在回家的'路上，我情不自禁地想：原來，爬山也會有這麼多的樂趣，不僅可以鍛鍊我的身體，也可以增強我的意志，更可以欣賞到美妙的風景呢！

國小日記 篇5

媽媽會燒非常多拿手的美味菜餚，那菜的味道讓人回味無窮，吃了還想吃。放寒假了，我想從媽媽那裏學燒菜的本領。今天，我要學做第一道海鮮菜餚，也是我的最愛——椒鹽富貴蝦。

一大早，我和媽媽去金葉市場買了又大又肥的富貴蝦。到了家，我把一隻只活蹦亂跳的富貴蝦放到水裏沖洗乾淨，準備好油、椒鹽粉、葱。先把鍋燒熱倒入油，等油八成熱時，放入洗好的富貴蝦。“哧哧”油從鍋裏濺出來，我趕緊縮回雙手，鍋裏的'場面真是慘不忍睹，富貴蝦們像受了重傷的士兵，使勁扭動着身子，拼命掙扎，想逃離油鍋。慢慢地，富貴蝦由透明變成紅色，不再動彈，媽媽讓我繼續煎一會，沒過多久，全都熟透了，媽媽幫我把油瀝乾淨，然後撒上準備好的椒鹽，邊灑邊炒，最後撒上葱花，這樣一盤色、香、味俱全的椒鹽富貴蝦就做成了。我迫不及待地拿了一隻吃了起來，味道好極了！

今天我非常開心，雖然這道菜是在媽媽的幫助下完成的，但我也非常有收穫感，有了這一次的燒菜經驗，我相信自己的動手能力會越來越強，以後會燒出更多鮮美的菜餚。

國小日記 篇6

今天中午回來，我看到辛辛苦苦種下去的葡萄苗發芽了，而且不是一棵是全部！

在得知這一消息時，我興奮得要發瘋呢！看來我的辛苦沒有白費。

其中一棵苗在我種的時候，不小心弄斷了枝頭，只有上邊一層皮還連着。沒想到也發了芽，原來這個世界上真的有奇蹟呀！

於是，我又跑去裝了一桶水給他們澆水，拿鏟子來翻土。

但我總覺得不夠，便又在挖了幾個小坑，跑到別的土裏抓來了幾條“鬆土能手”——蚯蚓。我把它們都放進我挖的小坑裏，然後填上土。

這樣，所有的`程序就都做好了。我真期待它們結果的那天！

國小日記 篇7

5月26日星期一

今天是實習第一天，比往常起得早了許多，但心中比以前多了一份期待。昨晚沒有睡好，輾轉反側，腦中浮現了十多種將會與指導老師、新學生見面的場景，就是在這樣緊張又興奮的心情中慢慢睡去。

懷着忐忑的一顆心坐着大巴車來到學校，心中輕聲地呼喊：“大洋國小，我來了！”到了學校，一個個朝氣澎湃的小身影不斷地從我身邊跑過，心中也越來越期待與孩子們的初次見面。

上午要先聽兩位老師上公開課，老師都上得很出色，有很多需要我去學習和改進的地方。聽着身邊的同學竊竊私語着對未來一個月的擔憂，我心中也多了一份負擔，但也多了一份篤定。

聽完課就要宣佈每位同學的指導老師了，心中有些不安，害怕老師太嚴厲，不好親近，害怕老師太温和，對我要求不高，害怕老師資歷不高，不能給我想要的，同樣也害怕老師資歷太高，追不上腳步······但事實證明，我想太多了，因為我的指導老師生病回家休養了，兩個星期都來不了了。天哪！這該讓我如何是好，指導老師不在，我就要直接上崗做班主任又做語文老師，雖然作為“拜師學藝”的學生已經在臨海國小實習過一段時間了，但是對於班主任的日常工作，我完全不知道該如何操作。説真的，我徹底懵了！但那又能怎樣，只能硬着頭皮上，不管多艱難，想想也許班上的孩子對自己有着莫大的期待，都讓自己堅定信念去做。

上午第三節課，是我第一次來到這個班，二（2）班，這個將會相伴一個月的班級。我做了簡短的自我介紹，同學們熱烈地鼓掌，我想孩子應該還算喜歡我，但願在指導老師周老師回來之前，我能管好他們，千萬不要在我手裏出什麼事。我利用中午的時間讓全班同學做了自我介紹，這就算是我和全班同學的正式見面。我注意到，班上有個位子一直空着。知道下午第一節課快開始，一個長相清秀的女生走進來，全班同學開始起鬨：“老師她喜歡睡懶覺。”“老師，她經常很晚來。”等等。我想，我要多多注意這個女孩，我向她投去目光，但她卻膽怯的看着我。後來我知道這個女孩叫丁思文，是班上語文最差的學生。我想，我需要做些什麼了。

5月27日星期二陰

今天是實習的第二天，感覺真的是太辛苦，給這些孩子簡直是又當爹又當媽，我付出的汗水可以説是其他同學的兩倍，班主任不在，加上和這些孩子的關係越來越親近了，管理的難度都會變得越來越大。

今天這些孩子又闖了一個大禍，班級的窗簾布被幾個孩子扯了下來。這些天折騰下來，當我聽到同學向我報告這個消息的時候，我真得覺得頭大，心煩。我越來越理解班主任的苦楚和日常工作的.繁瑣，有時候想起自己對以前國小班主任的不尊敬，真得腸子都悔青了，我當初真得應該幫老師一把，就算只能幫老師搬一搬書，偶爾老師不在的時候幫着管一管紀律也是好的。現在輪到自己做班主任了，説起來真是一把酸辛淚，儘管真的真的才僅僅五天而已。

當我走到教室，看到被扯在地上，攤了一地的窗簾，我頓時氣不打一處來。上課後，我花了整整半節課訓這幾個惹禍的小鬼。一上課，我就大吼一聲：“全都給我靜下來。”也許是我還沒有在班上這麼大聲地説過話，每個孩子都驚奇地看着我。我想我那時的表情特別嚴肅吧！“一位同學起來説説這到底怎麼回事，講清楚。”我大聲地説着，喉嚨有些難受。打小報告這樣的事孩子們最喜歡不過了，這時候班上又熱成一鍋亂粥。“靜下來，聽不懂我的話嗎？一位同學來説。”“老師，以前周老師説過不可以有人去窗簾那裏玩，去玩的都要扣分的，而且要扣兩分。”一個女孩子聲音稚嫩但是響亮地説着。“剛才去窗簾那裏玩過的同學站起來。”幾個小身體從座位裏幽幽地鑽了出來。“弄破窗簾的同學走到前面來。”三個孩子慢慢地走上來，垂頭喪氣的。“站好。剛剛前兩天，我們班的屏幕壞了，剛修好，窗簾又被扯下來，你們覺得過分嗎？我説過，班上的東西都是屬於全班同學的財產，不是你們的玩具。窗簾被扯下來，後面的同學怎麼看得清楚大屏幕上的字，誰來負責？我現在特別不滿意你們幾個的表現，你們要對全班同學道歉！”我的分貝特別高，每個孩子都聽得很認真。他們嚥了咽口水，哽咽着説：“對不起。”“不要對着我説，對全班同學説，真誠誠心地説。”“全班同學，對不起。”“我現在説的話不是隻説給他們幾個聽，是説給你們全部的人聽的，不管是誰，我們都要愛護班級的公物，當我們看到有同學在破壞公物的時候我們都要監督他們，每個人都是我們這個班的一份子，每個人都要為了這個共同的班級去獻出自己的一份力。聽明白了嗎？”“明白了！”孩子們的聲音堅定極了。後來我分別教育了這幾個孩子，把道理和他們説清楚，他們的眼神有些無辜，有些堅定，真希望他們是真心的！期待他們接下來的表現吧！

5月28日星期三陰

今天是我的直屬指導老師回來的日子，其實為了這天我還細心打扮了一番，特地穿了一套正裝去，平時我雖然穿衣服沒有穿得特別奇怪，但其實穿得還是比較隨意的。

早自習的時候，我趕早的就去了教室，離教室越近，我就越緊張，不知道見到周老師的第一面是怎樣的。教室在三樓，一路走過來，我感覺像走了三十樓。我們班的教室就在三樓左手邊的第一個，所以如果老師坐在教室裏的話，我一走過去就能見到了。心又繃緊了，我慢慢地走過去，探出頭瞄了一眼，教室裏亂糟糟的，原來老師不在啊！我想我現在也像極了那種探着頭偷偷觀察自己班級學生表現的壞老師。我大膽地走進教室，指導老師不在，心裏壓力也減輕了。

我環顧着四周，突然發現黑板上有幾個字：預習29課。我就心想這一定是周老師的字，老師當久了就是不一樣，粉筆字寫的就是好看，雖然我的粉筆字我自己認為也挺好的，但是和這些有多年教書經驗的老師比起來，我的板書真得差太多了。

直到早自習快結束，我都沒見到周老師。第一節課就是語文課，我想周老師一定會回來的，於是我就一直穿梭在語文辦公室和教室之間。果然，周老師出現了，但因為我當時走在過道里，周老師並沒有認出我，這時候我就應該主動一些，自己上去和指導老師打招呼。

和周老師交流了幾句，我發現周老師其實是一個很嚴肅的人，但她見到我還是對我笑眯眯的。我想這兩個星期她不在，我盡心盡責地管理着班級的一切事物，她對我還是有一絲感激的吧。

説到這裏，我真的發現，不管你面對的是誰，不管你是不是有求於人，都要記得微笑，只有你笑了，別人才會對你笑。就算人家一開始不笑，如果你真心實意地對別人笑，他一定能感覺到你的真誠。

第一節課周老師給孩子們上作文課，並沒有讓我去聽，我想周老師一定是覺得這節課她是打算隨便上的，沒有精心準備，我想誰都想給別人留下良好的第一印象吧。第三節課她上新課，我去聽了，我發現周老師上課是一種很新穎的教學方式，她的字詞教學全都放在句子裏，先品讀句子然後才學習課文，把整篇課文統起來上。

我覺得我應該去嘗試這種新鮮的教學方式，如果一開始我就驕傲自滿、固步不前，那等我的教學方式成熟後就更難改變了！

5月29日星期四晴

今天天氣特別晴朗，所以心情也變得特別好。心情雖好，但是離別的日子也正在一步步逼近，平常自己的感覺並不深，但是一個人靜下來，細細地想來，突然間離開他們，心裏也有些落寞。

今天也將是我第一次開一個正式的班會，而且周老師也會在場，我希望我做的一切可以讓周老師滿意，也讓孩子們玩的開心。班會的主題是《我的童年，我做主》，是為了迎接即將到來的六一。這一次班會我也準備了挺久的，畢竟除了為了在周老師面前展示自己，更重要的是讓每一個孩子都樂在其中，享受每一年的六一兒童節，畢竟這是童年期間最重要的節日。這幾天周老師不在，什麼事情又都是我自己來，除了要上課、管紀律，還要排練節目，一天下來都沒有自己的時間。

中午我沒有午睡，依舊給孩子們排練節目，孩子們也很興奮，參與的熱情很高，我相信今天下午的表演一定會很精彩。

下午第三節課是班會課，順序照常進行：出旗、唱隊歌、宣佈主題班會開始、節目表演、輔導員致詞、退旗、結束，整個流程非常順利。但其中也有讓我驚喜的環節，周老師在最後的環節為我和我們班的另外一位老師舉行了簡短的歡送會。這個歡送會是提前的，因為星期五學校要舉行園遊會，所以那時是沒有時間為我們舉行歡送會的，這也算周老師的良苦用心。孩子們最後捧着花向我鞠躬，然後把花獻上的時候，我的心中湧起了濃濃的感動。最後全班同學起立，向我深深一鞠躬，全班齊喊：“老師您辛苦了！謝謝您！”那時候，我覺得一切的辛苦都是值得的，説真的，我的眼淚都快要湧出來了。

教師真的是一份神聖的職業，我們常常會覺得辛苦，常常想要放棄，但是每一個孩子給你迴應，讓你覺得自己的付出是有回報的，這時候就會拋棄一切消極的想法，繼續投入全部的精力在教育事業裏。孩子們就是有這樣的魔力，讓你不斷地激起所有的教育熱情。我想，他們一定是上天派下來的小魔仙！

5月30日星期五

今天，孩子們為了提前慶祝六一，所以下午是遊園活動，孩子們都很興奮，也暫時忘記了我將要走的事，應該這樣的，送別也沒必要是哭哭啼啼的，開心是最重要的！天下沒有不散的筵席，更何況，我會想念在這裏的一切，牢記在心裏！

到今天為止，實習活動圓滿結束。

十分感謝學校給我這個機會來實習，即使一開始兩個星期我的指導老師不在，但是我還是學到了很多東西，受益匪淺。當然，我也還要繼續努力！繼續在教育的這條路上楊帆前行。

國小日記 篇8

今天，倪宇浩到我的家裏來玩,他帶來了一個像煤氣罐一樣的噴水的東西，裏面裝着藍色的液體，他竟然喝掉了，“酸死了，酸死了!”倪宇浩叫道。

倪宇浩和我在路上散步，然發現一個上面寫滿英文的東西，倪宇浩突然提起一個想法我們打水仗吧，我用寫滿英文的瓶子，他用煤氣罐一樣的瓶子，我們裝滿水。開戰!

我先發出攻擊，水直接濺到倪宇浩的身上，倪宇浩他的瓶子是噴霧的'，我是直接噴水出來的，所以我是佔上風的。我打出十字架水花，倪宇浩受到攻擊，還好他有自知之明，把帽子戴上，我見攻擊不行，只好逃跑。他跑得比我快，我只好一邊跑一邊灑，最後雙方都累了，就休息一會。沒想到倪宇浩把自來水給喝了，我説：“那是自來水。”倪宇浩趕緊吐出來。

戰爭又開始了，我爆發了，直接把一盆水潑了出去，倪宇浩竟然閃過了，倪宇浩也爆發了，直接潑掉了，還好我閃得快，最後打成平等。

倪宇浩看時間不早了，就回家了。