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關於讀書日記集合五篇

關於讀書日記集合五篇

時間過得真快,一天又過去了,今天我們都做了什麼了呢?請好好地記錄下在日記裏。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的讀書日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於讀書日記集合五篇

讀書日記 篇1

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到

晉朝統一之間發生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武工好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶着二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立即騎着這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。 如果説魏國在三國裏智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再説蜀國,首當其衝的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓後人歎為觀止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個佔據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關係着成功。在現實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什麼呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的`。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背後指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

讀書日記 篇2

書是人類知識的結晶,也是人類進步的階梯。我愛書已達到無法自拔的地步,睡前不看書,我就睡不着,心就像一個無底洞,只剩下無邊的黑暗。

等家裏所有等熄滅後,周圍一片漆黑,伸手不見五指。我在心裏暗暗竊喜:要的就是這種效果!媽媽的腳步聲漸漸遠去,我立馬用被子矇住頭,拿出藏在枕頭底下的書和手電筒。我左手拿着書,右手拿着手電筒,時不時翻動着書頁。我像只貪婪的小蜜蜂,不斷從書中汲取自己想要的知識。每當看到高興處時,我會用手捂着嘴“哧哧”的笑着;每當看到緊張處時,我急得像熱鍋上的螞蟻;每當看到傷心處時,我的心就像被人揪起來般疼。我正看到興奮處,渾然不知正悄悄靠近我的'媽媽面露兇色。忽然,媽媽把被子一掀,我的笑容頓時僵在臉上,迅速地把書和手電筒藏起來。“把書交出來!”媽媽的語氣像在審問犯人。“我......我……我。”我支支吾吾了半天也沒説出一句完整的話。“又被我抓到了吧!”媽媽邊説邊眼疾手快地把我藏在身後的書和手電筒拿在手裏,丟下一句:“這麼晚還看書,明天上課想找周公聊天啊!”就走了。等我反應過來,媽媽的身影已消失在轉角處。

還有一次更離譜。課間,我正在津津有味地看着書,剛看到高潮部分,上課鈴卻很不知趣地響了起來。沒辦法,我只好硬着頭皮把書放進了抽屜。老師在上面講得唾沫橫飛,而我卻心不在焉,思緒早已飄到抽屜裏的那本書裏去了。我的手不由自主地往抽屜裏伸去,拿出了那本心愛的書。正當我讀得不能自已的時候,同桌用手撞了我一下,我頓時明白了,把書往抽屜一放,腰板挺的得直直的,洋裝聽得很認真。可當老師投來猜疑的目光,我就覺得渾身不自在,恨不得找根地縫鑽進去。可心裏那渴望讀書的慾望卻絲毫未減。

書就像一塊磁石,不斷吸引着我,讓我愛不釋手。相信我,只要你在書的王國遨遊一番,你一定會喜歡上那裏的。讓我們一起去書的王國探險吧!

讀書日記 篇3

女生日記》主要講述了一個六年級的女生冉冬陽的故事,她不是最漂亮的,也不是最聰明的,但她還是很有魅力。冉冬陽有愛她的.父母,非常幸福!她的媽媽是“愛心熱線”的主持人,她的爸爸是一名建築師,他們都是通情達理的人。她在國小裏有幾個非常要好的閨蜜:劉楊惠子,莫欣兒,南柯夢,梅小雅等。

這本書以冉冬陽日記的形式為大家展示了她精彩的整個六年級中的點點滴滴。讓我印象深刻的有這麼幾個故事:開學時,梅小雅沒有來,冉冬陽發現是她轉學了,聽説梅小雅家庭經濟環境不好,便和班上的一些同學一齊籌錢幫梅小雅媽媽做生意,還經常到她們店裏光顧,幫她們進貨。

還有一次,冉冬陽的父母想帶她去海南三亞旅遊,她也非常想去。可她的同桌馬加打電話説他父母出了車禍,自己的弟弟沒人照顧,想找人幫忙,冉冬陽不假思索就答應了,吳緬、莫欣兒、沙麗都去幫助馬加照顧小弟弟。他們多麼有愛心啊!

讀了這本書,我體會到了這一個個小故事裏,小主人公們純真的友誼。在那個年代,鄰居遇難可以把所有壓歲錢都給她,遇到困難時,所有人都一起齊心協力來面對困難。我們父母的愛就像一把大傘為我們遮風擋雨,老師的愛就像陽光和雨露,照耀我們,滋潤着我們,讓我們茁壯成長!

讀書日記 篇4

《女生日記》是一本讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書。書中每個人都那麼寬容友愛。每當我和同學、朋友鬧矛盾,心情不好的時候,只要看到這本書,就會忘記所有的不快,變得快樂起來。記得那天,表弟到我家來玩。他是個頑皮的孩子,平時我都不太喜歡和他玩。這次,由於受書的影響,我決定做個友愛的人,好好陪陪表弟。於是,我就和他玩起了他最喜歡的賽車遊戲。我們倆各自精挑細選了一輛賽車,開始比賽。第一次我贏了,表弟耍賴,説不算,硬要重賽,我皺了皺眉,不想理他。可我突然想到了書中的`人物,想到自己此次所做的目的,決定再陪他一次。看到我這樣,表弟開心的笑了。可是,這次他還是輸了。他依舊不服氣,好要再比。我頓時惱火了,説:“沒意思!不和你玩了!”轉身走了,留下表弟一個人傻楞楞地站在那兒。回到房間,我一眼瞥到了書桌上那本《女生日記》,我的臉紅了。弟弟還小,我為什麼就不能寬容他一些呢?還説要學習書中的人,怎麼就半途而廢了呢?想到這兒,我急匆匆跑下去,對錶弟説:“來!姐姐再陪你玩。”表弟高興地一蹦三尺高。就這樣,我陪表弟玩了一下午。媽媽回家後,直誇我懂事了,像個姐姐樣了。我心中暗想:多虧了這本書,讓我懂得了什麼是寬容。

這本書不光陪我度過了一段快樂的時光,更讓我懂得了許多人生的道理。這真是一本值得看的好書!

讀書日記 篇5

假期裏,我閲讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭為題材的寫給國小生的成長小説,同時也是給家長和老師閲讀的一部關於兒童教育的教科書。

《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸和媽媽,他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子裏複習,而是帶她出去玩兒;她想資助好朋友的媽媽開小店,他們全力支持;為了幫助馬加,他的`爸爸、媽媽竟然同意她一個人呆在家裏……冉冬陽各方面表現的都很優秀,真令人羨慕。

我雖然不像冉冬陽那麼優秀,但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候,爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因考試沒考好而傷心,媽媽卻反過來勸我説:“過去的已經不可能改變,再這麼懊惱下去,不就耽誤了以後的學習嗎?索性忘掉這次考試,好好的為下一次準備,未來永遠比過去重要啊!“聽了媽媽的話,我又振作起來了。第二次我考了一個好成績,我非常感謝媽媽。

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