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【精選】日記作文集錦5篇

【精選】日記作文集錦5篇

一天即將完結,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編精心整理的日記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】日記作文集錦5篇

日記作文 篇1

每個人對書的看法都是不同的,就如高爾基,他認為書籍是人類進步的階梯。但是在我看來:書,就是人類最好的老師,它賜予我們無盡的知識;書,就是一粒開心果,它賜予我們快樂;書,就是一株忘憂草,它令你忘掉所有的不如意;書,是一艘大客船,它裝載着人類所有的靈魂......

我喜歡書是從國小二年級的時候,那是一個很難忘的開端。

在二年級寒假以前,我厭惡讀書,從書中找不到樂趣,媽媽每次讓我讀書時,我看一兩頁就去幹別的了,可是在寒假的時候有個讓我“致命”的作業--一篇讀後感。在無奈之下,我不得不看書,也不再是一頁、兩頁那麼簡單,我只有硬着頭皮看完一整本書了。我在茫茫書海中,看到了一本極為特別的書,這本書是由鬱雨君寫的《最想要的禮物》,首先這個

題目吸引了,還有就是這本書的'書皮上有一行很顯眼的字:“禮物就像一根棒棒糖,打開了包裝紙,塞進嘴裏,甜在心裏!”。好有趣的比喻句啊!好奇的心驅使着我,於是我選擇了這本書。

剛開始我似懂非懂,但我堅持着往下看,漸漸地我能看到書中主人公的控訴和不瞞,看到了他的憂傷,進入到了他的內心深處,我的眼淚情不自禁的流淌了下來,我的內心也在隨着主人公而波動。轉眼間三個小時過去了,第一次完完整整的看完了一本書,認真的寫了讀後感,由於我投入了一定的感情,我的讀後感得了優秀,也正是因為這次的閲讀,我愛上了書,我體會到了書中的樂趣,每次看書都有或多或少的收穫。

同學們,書籍是最廣闊的知識海洋,讓我們一起在知識的海洋裏,盡情的遨遊吧!

日記作文 篇2

7月5日 大雨今周是放暑假的第一個禮拜,今天剛好收到了學校寄來的期末考試的成績單,我跟陳希的成績排名仍然沒有多大的變化,仍然在全校前10名之內,似乎令人還算滿意,但想拿到全校第一名的成績可能還需要再努力。看到那個已經連續第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學習勢頭,心裏一軟,還是不跟他爭這個第一名的位置了,否則弄不好會出人命,所以故意做錯了兩到選擇題。也差不多有5分了。説實話這個第一名並不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那個叫李玲的兩個女生

似乎並不見她們有多努力,別人休息的時候,他們也都在休息,人家在學習的時候他們也在學習,但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢?而且又是女生。也許人跟人之間真的存在智商上的'區別,聰明人就是有聰明人的學習方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。7月8日 雨放了一個多禮拜的假,就下了一個禮拜的雨,真是讓人有點受不了。家裏仍然只有我一個人,爸爸在江城做生意至今還未回來,媽媽跟舅舅開的飯館生意據説十分的忙,託話回來説沒有時間回家照顧我。一想到此,我就想哭。

但又突然記起李老師的話,説男孩子要堅強一點,男兒有淚不輕彈。所以我頂住情緒堅強的沒有哭。家裏雖然沒有人,但我還有陳家的叔叔阿姨及小希啊!陳家待自己絕對是沒話説的。但想到這麼漫長的暑假,我還真得作好計劃該如何度過啊!7月11日 陰今天雨停了,大地終於有了喘息的機會,因為被雨水沖洗了近半個月,所以大地,村莊,小鎮及一些山嶼都顯得有點發白。但是天仍然是陰着的。就在今天,陳叔叔從廣州回來了。小希一家顯得好不熱鬧,真是讓人羨慕。下午,小希又喊我去她們家吃飯和玩,原本想推脱,但又怕陳叔叔跟阿姨説我不懂事,所以我還是跟着小希去了她們家。陳叔叔又帶了好多禮物回來,既有阿姨,小希的,也還有我的。陳叔叔送我的是一套精裝版的《史記》,其中還有好多插圖,論裝幀和封面設計都相當的不錯,十分具有收藏價值,我十分的喜歡。並將它擺放在我的書架最顯眼處。7月13日 晴今天居然還出了太陽,氣温一下子就上來了,等到下午的時候都有點顯得很熱了。

今天並沒有什麼新鮮的事發生,原本想今天出去走走的,蝸在家裏這麼多天了,整個身體都好象顯得濕漉漉的,但是等到太陽升的高高時候,我就又沒勁了,所以只好又賴在家裏哪裏都沒有去。就只是在中午12點鐘左右的時候,又聽了一下“吉祥鳥”點歌送祝福的節目。最近,小齊又出了一張專輯——《很受傷》,可以説這張專輯是他最棒的一張。每每聽到《很受傷》這首歌令我在無形中都有一種衝動和莫明心痛跟共鳴的感覺。由此,我突然想起了她——周羅。不知道她現在在做什麼?她現在的心情是高興還憂鬱?在放假之前,見她的情緒好象有點不對勁,不知道是否在她身上發生了什麼事呢?又是否跟那個李子楓有關呢?真的有點想她了。

日記作文 篇3

·······XX年12月27日 星期四天氣:晴

今天下午,是個陽光明媚的星期天,可我卻蒙在家裏做練習題,。由於練習題太多,看了就頭暈,弄的我心煩意亂的。

這時,不知誰偏偏來搗亂。“叮鈴鈴”電話鈴響了。我本來就被一道題給困住了,正煩着呢!還來煩着我?可是一想,對人要有禮貌,於是我壓住肚子裏的氣,客氣地説:“喂,您好!”

可是對方卻十分不客氣:“要兩份外賣!紅燒茄子和鼓油雞!”我聽了惱火了,鬧了半天原來是個打錯電話的!可是我還是不想毀了自己的形象,説:“對不起,您打錯電話了,這裏是私人地區,不賣外賣!”可那人不講理的嚷着:“騙鬼!

外賣電話難道不是845xxxx9嗎?動作快點,送到西城路5座來!”我還想解釋,可掛電話的聲音已經從話筒裏傳出來了!我快氣死了,明明是他自己打錯電話,。我們的電話明明845xxxx8,自己不細心還怪人家!

我看了一下手錶媽呀,那個人浪費了我三分鐘的時間!想到這裏,我更來氣了。媽媽見狀,問我發生什麼事了。我把事情的.經過一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽了説:“人家也許是有急事吧,着急時人不是都會打錯電話嗎?”

聽了媽媽的話,我想了想:是啊,他可能是有十分重要的事情要去辦,可一時又找不到飯吃,就着急叫份外賣,可打錯了電話,這樣的事情是非常正常的啊!又想想自己當初的心理衝動,感覺挺羞愧的。

日記作文 篇4

盼望已久的春節終於來到了。

下午,全家人忙着在廚房包餃子。看着爸爸和餡:它把肉剁成比肉絲還小的顆粒,把韭菜和葱切碎放在肉裏,又在肉裏放鹽、味精、醬油、香油。好香呀!媽媽和麪。忙活了好一陣子,東西才算準備齊了。 開始包餃子了。媽媽擀麪皮,很快,小麪糰就在媽媽的手裏變成了薄薄的圓片。餃子是我最愛吃的食物。但我每次都是吃,一次也沒有包過。這一次,我準備學會包餃子,以後好幫媽媽乾點活。

“媽媽,你教我吧!” “好啊。”

媽媽教我拿起一張餃子皮,放餡,用食指和拇指把皮對捏,然後捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示範邊講解,我拿過一張麪皮,拿在手上,用筷子夾了一些餡放在麪皮上,迫不及待地就開始包了。可餃子餡太多,不聽我的話,我捏左邊,餡往右跑;捏右邊,餡又往左跑。沒辦法,我只好去掉一點兒餡,好不容易包成了,可跟媽媽、爸爸包的'餃子放在一起根本就不成樣子......不過我沒有灰心,還是一個接一個不停地包,很快地我也包出了一隻只漂亮的小“白狗”。

媽媽還告訴我,她小的時候,外公、外婆還往餃子裏面放鋼蹦,説誰吃到了誰有福氣。我也要媽媽放鋼蹦進去,

媽媽説那樣不衞生,其實外公、外婆那樣做,就是為了讓孩子們多吃餃子。

餃子很快包完了,爸爸説要到大年七年級的鐘聲響了才能吃。

晚上,我們一家人坐在電視機前看春晚的聯歡節目。我也急等着龍年的鐘聲響起來。終於龍年的鐘聲響了,餃子出鍋了。

我興奮地大聲喊:“龍年交好運!吃餃子啦!”

日記作文 篇5

往事如煙,積攢了無數的歲月,擰成一根細細的長鞭,驅趕着往事的車輪,滾過我純真的靈魂。每刻都是一個變遷,年少的輕狂永別在歲月的流裏,深沉的目光卻在追尋那無憂無慮的童年。

“我不想我不想不想長大,長大後世界就沒童話,我不想我不想長大……”聽着這首熟悉的歌,我開始害怕長大,不想長大。因為我不想離開童年,不想離開童年的那些絢爛的夢想……

長大就沒有了活潑,沒有了天真的笑。長大就沒有了近乎崇拜的讚揚,沒有了傻傻的約定,沒有了快樂和無忌……長大了,一種思維,一個微笑,不會再無瑕;長大了,心靈也在成長,稚嫩、天真也漸漸離我遠去了……長大了,我丟失了好多東西:那些美麗的童話,那些可愛的.布娃娃,還有那顆稚嫩的心……長大了,那麼多的煩惱和悲傷迎面而來,我再也不能無所顧忌地玩耍,再也不能無所顧忌地哈哈大笑。悶,好悶!我不想長大,永遠都不想,這樣就不用去背那些歷史悠久的古詩,不用去做令人頭痛的數學題,不用去背麻煩的英語單詞,不用去操心自己未來的生活。我想像小時候那樣,輕鬆地學着1、2、3,開心地看小人書;我想聽老師講《白雪公主和七個小矮人》的故事,看宇宙英雄——動畫片《奧特曼》;我想抱着美麗的布娃娃,騎着小巧玲瓏的腳踏車到處轉……吵啊!鬧啊!蹦啊!跳啊!誰都不會説我無所事事,反而覺得,傻小孩,真可愛……

“你長大了!”當我站在穿衣鏡前,媽媽看到我身上那變小而不合身的兒童服裝時,高興地這樣説道。

而我卻不以為然,甚至有些沮喪。原因就是這句“你長大了!”我有時真搞不懂:難道我們人類每時每刻都在長大?不是嗎?雖然看不見個子高,服裝卻變小了!老天爺真會捉弄人!個子嘛,幹嘛要變高?人幹嘛要長大?!

媽媽把兒童服裝擱在了桌子上。説老實話,我真不想長大!瞧,那黃色毛衣上的毛毛蟲多可愛啊!它彎彎曲曲的身子費力地扭動着,頭上的觸角粗粗的、短短的,一副滑稽的樣子。它還咧着嘴對我笑着,彷彿在説:“怎麼樣?我的生活多美好!我就不會長大,永遠這麼快活!”唉,那件毛衣實在是很漂亮!綠綠的草坪上還有許多長着紅點的蘑菇點綴着。野花、小草都有顯得生機勃勃。可惜呀,它對我來説太小了!

“我不想長大!”我又一次在心裏默默地説着。如果不長大,還可心一次又一次地度過無憂無慮的童年,還可以時常撒嬌地依偎在媽媽的懷裏;如果不長大,我就可以不必分數發愁,不必為考試擔憂;如果不長大……如果不長大那該多好呀!

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