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實用的有趣的日記作文合集七篇

實用的有趣的日記作文合集七篇

一天又結束了,相信你會領悟到不少東西,想必是時候寫一篇日記了。日記怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的有趣的日記作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的有趣的日記作文合集七篇

有趣的日記作文 篇1

今天早上起來陽光明媚天氣很好爸爸説:“今天我們出去走一走吧”.我一聽舉雙手贊成可是去那裏呢?我想了想説去駱駝橋吧-----(湖州的一處遊玩景點也是絲綢之路經過的地方).

於是我們坐公交車來到了目的地我遠遠望去看到好多人圍在一個水池邊一邊指指點點一邊在説些什麼我急忙趕過去走近一看一隻可愛的黑小貓可能太飢餓了吧只見它站在水池邊沿用兩隻前肢抓魚吃(觀賞魚)第一次抓到了魚的`尾巴眼看就要吃到魚了可是魚一擺尾巴逃走了周圍的人一片噓噓聲太可惜了.小貓也妙妙叫了兩聲這時又有魚游過來了第二次小貓貓足了勁只見它猛的一撲機靈的咬住了魚的身體魚拼命搖動着尾巴想掙扎逃走可是這次它沒有得成. 小孩們興奮的喊抓住了抓住了.小貓拖着它的戰利品到一邊享用去了.

通過這件事我想任何事只要通過自己的智慧和努力沒有什麼事是辦不到的.在學習上也是這樣在新的學期裏我要像小貓一樣努力把學習成績提高到一個新的高度。

有趣的日記作文 篇2

20xx年12月13日 星期六 晴

就在上週的星期六的夜晚,下了一場好大的雪,我星期日早晨學完鋼琴回家途中,路過小區停車場我看到有一片潔白的白雪,就突發奇想——我要滾一個大雪球。

開始我就用雪做了一個圓圓的小的.雪球,然後放在地上滾了滾,它就更圓了更大了,我就從停車場的東頭往西滾,就一會雪球越來越來大了,我自己滾不動了,爺爺就和我一起滾雪球,一個路過的阿姨説:“呵,好大的雪球啊!來小朋友,我給你拍張照片。”一會又過來幾位叔叔也為我拍照,叔叔説從哪裏滾過來的都這麼大個,我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答,他們還一起不知道議論了什麼,然後叔叔説:“小朋友我們有事先走了,再見!”,我説:“叔叔再見”。

時間不大,我已經把雪球滾到了停車場的中間,這時碰到一個坎,多虧了一個路過的叔叔幫忙,才翻過了這道坎,我又繼續滾雪球,雪球就更大了,快與我一般高了,我爺爺説得有二百多斤,我和爺爺已經無法滾動雪球了,欣賞了一會,只好戀戀不捨與雪球告別了。

聽到了吧!二百斤!太重了吧,不過我很喜歡,我一比,哇!它都到我的眼睛那裏了!我真的喜歡我的大雪球!

有趣的日記作文 篇3

今天,常老師的作文課上到尾聲時,老師神祕地説:“今天我要變一個魔術’大變活人’,一堂有趣的作文課。”全班一下就沸騰起來了。老師又壓低了聲音説:“我之前也變過魔術,那都是雕蟲小技。”我想:是怎麼歌變法呢?只見老師拿出了3本書,其中有一本《對世界有傑出貢獻的人》,老師説:“我看着看着,發現裏面一個人物,竟然是我們班上的人,國小四年級作文《一堂有趣的作文課》。”老師繼續説:“我要點一位同學上來看看,他(她)肯定不會説裏面的人是誰。”老師點了王紅玉,讓她閉上眼睛,在她臉旁繞了繞,讓她看。她一看,捂着嘴,頭一縮,肩膀一聳。老師問:”你説不説啊?”“我不説,打死我也不説”王紅玉回答道。後面上來幾個人,動作,神態,語言幾乎一樣。我想:“怪了!老師的魔法還真顯靈了。”後來我們的同學高元露了陷,他説裏面有面鏡子。我一下明白老師的`用心良苦,老師通過一個魔術遊戲,表達了老師希望我們成為對世界有傑出貢獻的人,成為祖國的棟樑之才。

有趣的日記作文 篇4

今天,我和幾個好朋友玩兒了一個有趣的遊戲,名字叫做黑白配運動遊戲。

這個遊戲是我靈機一動想出來的,我一直想玩兒,但卻沒有機會玩,今天終於能如願以償了!到了小公園之後,我立刻召集了幾個好朋友來玩兒遊戲,他們一聽立刻滿口答應了。其實只有傻瓜才不會答應,孩子的本性就是玩兒,哪個孩子能抵擋的住玩兒的`誘惑呢?

我先向他們説了比賽規則,(規則如下:我們先黑白配選出兩隊,隨後兩隊派出一名代表來石頭剪子布,先是贏的人來指使對方的人去罰做體育器材,下一局就反過來讓輸的一方指使贏的那方來罰做體育器材,如此類推,就這麼簡單),然後我們就開始了遊戲。我們很快就分好了隊,我和趙玉潔一隊,另外兩人一隊。理所當然,只能是我代表我方去進行石頭剪子布,不用説,我贏得了比賽,對方要罰做體育器材囉!我們哈哈大笑,十分開心。笑完後,我代表我方去懲罰他們。我讓一個人去雙槓那兒練“倒掛金鈎”,一個人去爬雲梯。看他們那熊樣兒,我們在一旁幸災樂禍的偷偷直笑。

等他們體罰完了之後,我們又開始了下一輪比拼。這一次還是我和趙玉潔一隊。我這次不幸輸掉了石頭剪子布,但這正中我下懷。因為按照規定,還是他們去做體罰。我們十分高興,因為我們又可以休閒了。而他們則像兩隻泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。

時間過的真快,不久小公園已經華燈初上了。我們知道天晚了,只好回家去了。今天玩兒的可真開心呀!希望以後還能玩兒的這麼痛快!

有趣的日記作文 篇5

這幾天,媽媽又拿出了一本沒看過的書,書名是大家都非常熟悉的《艾麗絲漫遊奇境記》。

因為是第一次接觸這本書,所以媽媽給我念時,我就會不停地想象書裏講的情景,等到自己看時,再用看圖畫的方式搞清楚故事裏的情景。聽了第一章的`開頭,我想:這本書的開頭這麼普通,後面的一定很有趣。果然,我越聽越喜歡,聽了一章還想聽一章,甚至連覺都睡不着!

我覺得這本書最好聽的一點就是特別有趣和有畫面感,就像在看動畫片一樣。以前,我還不知道這本書的時候,我以為它只是個小故事,現在才發現,這本書不僅很厚,而且還是由兩個“大故事”組合在一起的。

好有趣的一本書,好特別的一個童話,雖然有點難懂,但是非常有趣。這本身不的作者在寫這本書時一定下了很大的功夫,不然,怎麼會有這麼好看的書。

有趣的日記作文 篇6

今天,伴着涼爽的秋風,我們懷着激動的心情,終於盼來了期待已久的秋季運動會。首先進行的是開幕式,由校長為本屆運動會致辭,各個班級排着整齊的隊伍坐在特定的'位置上。開幕式之後,運動會就如火如茶地開始了:先是一、二、三、四、五年級的各項運動,鉛壘球力挽狂瀾,跳高遠力奪第一,長短跑快若捷豹。當比賽進行完五分之三後,六年級的項目終於開始了!觀眾席上立馬沸騰起來,歡呼聲,加油聲,吶喊聲,叫好聲匯成了一曲令人激動的交響樂。

最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會扣人心絃,!一個個高拋,無與倫比的弧線,勝利屬於哪個王牌運動員呢?正如廣播裏説的“助跑,是勝利之前的準備,那個四十五度角,是一個象徵着完美必勝角度。加油,同學們!看,那是誰在操場上用壘球畫出的最優美的弧線。”對,這句話説得一點也沒錯,真正的勝利在於完美的技巧,例如本班的小紀運動員,與身高差距有二十多釐米的壯漢小陳運動員在同一比賽場地上比賽,小紀運動員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級第三,而小陳運動員得了第四名。

還有那激動人心的跑步比賽,賽前的運動員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽時,所有人都在奮勇上前,勇奪第一。可即使是這樣,一班的王牌戰將還是無法超越。但女子組有幾名神級人物在我們班,她們比賽笑着開始,笑着結束,如風兒飛過而不留痕跡,似踏雪無痕般輕巧,一個個過人,那就是希望,那就叫做勝利的希望!這就是我們的運動會,雖然我們班成績不佳,只拿了總年級第三名,可我們得到了道德風尚獎,得到了團結,得到了青春的釋放。

有趣的日記作文 篇7

我們現在語言都是從古文進化而來的,我們的字體也是。下面,我們就來談談對古文的理解吧!《成語故事》一課,想必大家都瞭解了,《自相矛盾》這個成語故事用古文來表達的話,將是這樣的`:自相矛盾 楚有鬻盾與矛者,譽之曰:吾盾之堅,物莫能陷。又譽其矛曰:吾矛之利,於物無不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能應也.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。同學們,你們看懂了嗎?古人的文化是很深奧的,下面還有一個例子:西施病心而顰其裏,其裏之醜人見而美之,歸亦捧心而顰其裏。其裏之富人見之,堅閉門而不出;貧人見之,挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。

你們猜到了嗎?沒錯,就是《東施效顰》。

重複一下這句話:古人的文化真深奧!

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