★大學班長競選稿

在日新月異的現代社會中，越來越多地方需要用到競選稿，競選稿可以幫助競選者更好地表明自己的態度和做某事的意願。那麼，怎麼去寫競選稿呢？下面是小編整理的大學班長競選稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

大學班長競選稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我曾在xxx衞校當過三年的班長，今天我再一次鼓起勇氣來競選我們XXX班的班長，也算是對自己的再一次挑戰。關於擔任班長我想了很多，憑什麼我可以去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。經過自己內心的醖釀，我想要表達自己的思想。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並説明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當着老師和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙着，讓別的.班幹部閒着。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設美好班集體。

大學班長有別於中專。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝各位老師和同學們！謝謝！

大學班長競選稿2

大家好!新學期剛剛開始，前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎?我現在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑，來自福建省福州市，畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長，高中時當過保衞委員。以往的經歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的'協調能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

班長是一個班級的核心，也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑，在老師面前為同學謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣眾中來，到羣眾中去，是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如説組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大瞭解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學習中相互認識，同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自

大學班長競選稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xx，今天能夠站在這裏和這麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到非常激動、自豪。

也許你們會問我為什麼會站在這裏競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

假如我真的當選班長，首先，我會團結其他班幹部齊心協力地管好班級的紀律、衞生和學習成績，維護班級的集體榮譽。另外，我會通過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫助成績目前還不是很理想的同學解決學習上的難題，讓大家共同進步，畢竟學習才是我們國小生的主要任務。還有一點，班長是老師和同學們溝通的“橋樑”，我會將老師的想法和同學們的建議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的`大家庭。

假如我落選了，説明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今後的日子裏，我會不斷地努力學習並改正自身的缺點，使我的能力更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脱穎而出。

希望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票！

謝謝大家！

大學班長競選稿4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我要競選班長，我是個比較自信的人，所以有什麼樣的想法，都是直接説出來，現在班級組建班委，我也是想出一份力，同時給自己一個機會，讓自己能有所鍛鍊，當然這也是要看同學們給不給我機會了。

今天在這裏，其實我還是很有信心的，畢竟大家其實對我的瞭解應該也是有一些的，在軍訓的時候，我就已經和同學們打成一片，我是一個比較自來熟的人，所以也是在軍訓期間就和大家熟悉了，我也喜歡幫助同學，無論是有什麼樣的難題，只要我能做的，我都會去做，去幫助大家，同時我在以前讀書的時候，無論是國小，還是中學的階段，我都是擔任過班長的，雖然不是連續的擔任，但是我也是擔任過很多次的，可以説對班長這個工作是比較熟悉的，不過可能大學會不一樣一點，但是其實也還是和同學們和老師去打交道，去完成老師交代的一些任務，同時去做好班級的工作，讓我們整個的班級都能在團結中努力學習，積極的參加大學的活動。

我在這裏也是希望我能當選，如果我做了班長，我會認真負責的為同學們服務，有什麼重要的信息也是會及時的傳達，同時組織和做好班級的一些活動，讓同學們都享受大學的生活，當然同時也是要把學習給抓緊的。比如我們可以組建一些球隊，一些小的'活動組織，大家一起參加自己感興趣的，這和社團又會有一些區別，社團更多的是針對全校的同學，而我們自己班級的則是我們自己在做的，我們可以加深同學之間的友誼，讓同學們的愛好得到更多的展現，像我們男生可以組建一個籃球隊和其他的班級去打友誼賽，而女生也是可以組建排球隊，軍訓時候我也瞭解到很多女生是比較喜歡打排球的，這完全是可行的。

作為班長，我也是會把老師們安排的任務，保質保量的和全班的同學一起來完成，把任務很好的傳遞給同學們。不會讓老師做的安排沒有執行，或者有拖延，要是我作為班長，我覺得這是應該要做好的事情，同時在學習方面，也是和各個班委一起起帶頭的作用，把學習給搞好，不讓大學的時間浪費掉了，而是讓我們整個班級都有一種學習的氛圍，有一種想學的氛圍，畢竟大學是自由的，但是我想我們還是要先學好東西，才能去享受自由。

我的講話大概就這麼多，我也希望同學們可以看到我的熱忱，我的信心，投我一票！謝謝！

大學班長競選稿5

親愛的同學們，尊敬的輔導員：

大家好!

對於我在台上的出現請大家不要意外。我來參選班長，不是來打醬油路過一次，應該算是蓄謀已久並有着長遠目的的。

説起來，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一裏有過深刻的體會吧。很多時候我們大家都對班級所處的狀況表示漠不關心，好似班級的整體榮辱和我們自身並無直接關聯，貌似對我們的生活毫無影響一樣;

其次呢，大家都知道大一的時候我們班無論在參加校園競賽還是學院活動裏其表現都乏善可陳，或者説我們幾乎都是以悲劇收場，這也就是説明我們班的整體競爭力相當弱小;

然後，我們班的很多同學在大一過的並不那麼得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什麼的，還有像我這樣正事不做總幹閒事的，換而言之，也就是説我們中的許多人並沒有找到適合自己發展的生活方式。

那麼，以合適的身份合適的方法解決上述班級內和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述，我當班長的主要目的有三點：

第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現;

作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以説，無論你是否重視這個大學畢業證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。

而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在於我們之中每個人的.綜合水準，所以如果我當選班長的話，像濟哥大胖這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

第二個目的，整合一個集體力量，為我們的生活添彩;

據我瞭解到的信息，明年會有兩場針對我們專業的全國性的競技大賽，分別是“全國大學生電子設計競賽”和“全國大學生智能汽車設計競賽”。這兩個賽事都是團隊性質的，需要相互配合的三個人一起組隊參加。我希望班上能出現牛逼的團隊，能代表我們學校同全國的大學生競爭，為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望藉助班級的力量，在大二時就成立相關的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競賽打好基礎。

第三個目的，建設一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。

目前最現實的情況是：我們班在學院裏墊底。貌似我們已經走到最褨的底線了，那麼接下來應該是我們往前跑的時候了。不説要踩下電力滅掉電子，也不是説非得和實驗班一爭高下，只是都是一起跨過大學聯考這道坎，一起進的學校的人，憑什麼我們要比他們挫呢!我們這個班也應當成為大家能為之自豪的讓人認同的班級。

最後我想説，也許我沒有劉XX那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作為動力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的説：這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖，一邊回憶着每個精彩的瞬間，那是很幸福的……

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!

大學班長競選稿6

今天，很榮幸走上講台和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班幹部職務。

我這次競選副班長一職。這個職務的職能主要是協助班長做好班委會的各項日常工作。從開學到現在也做了兩個多月的臨時副班長，在這段時間我發現大學裏的班委不像高中裏的班委一樣，大學裏更多的是民主，更多的是考慮同學們的感受，不像高中那樣實行強制管理。

我為什麼要競選副班長這個職務呢？本人認為有以下二點：

第一點：為班級服務。班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底藴深的環境中。

第二點：給自己一個機會。讓我通過實踐來證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好副班長這一職務，大學裏當任何一個班委都不是很輕鬆的，但是我相信我應該嘗試去證明自己。

我覺得一個班委應該平民化，不應該擺出所謂的“官架子”。班委是為班級和同學服務的`，平時應多和同學們搞好關係、多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。作為班委在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，在班級班規裏要嚴於律己，做好帶頭作用。以不辜負老師和同學們才的期望！同學們也要多理解班委們的難處，他們每天不僅要管理好班裏的內務，還要處理班級以外的事情，是很辛苦的。只要大家都能互相理解，咱們班可以説是前途無量。班級不僅是個學習的地方，更是一個温馨的家，我們遠離父母，班集就是我們第二個家，我們大家都應該把努力投入到這個家裏吧！

大家不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他（她），相信他（她），班級就像一股繩，每個同學都是其中的一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。謝謝！！！！

大學班長競選稿7

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！我叫×××，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛玻一。大一大二兩年班級的經歷(班級凝聚力，學習，活動等方面)

學習上，班級的期末成績一直處於專業前列，年級中等，四六級過級率不高；班級凝聚力方面，由大一時的陌生經寢室文化節，中秋晚會，菊花塘燒烤等，大家的關係日益融洽，男女生之間也慢慢熟識。此後，進入大二，一方面是因為大家都各有打算(當然有些同學沒有打算)，另一方面，由於大二第一學期課程繁重，大家的課餘時間不多，班級的活動也相對較少。總而言之，在一定程度上説，班級的凝聚力不夠。活動上，我們班一直比較突出，在過去的兩年裏大大小小的獎拿了很多。班委工作方面，大一時的班規因為各方面原因未能很好的落實，大二並沒有班規，在這一塊我們班還是空白。另外，班委會過少，班委未能人盡其用。

二。明確班級方向

一直認為**是個很不錯的輔導員，但是大一時他有一句話我認為是對我們的一種誤導。大一剛進校時，**曾幾次説過：“在大學裏成績不用太好，每門能考七八十分就差不多了，到時候你們會發現評獎時大家的成績都差不多，關鍵看活動的加分了。”聽了這話，至少包括我在內的一些同學都沒把學習擺在相當的位置。此外，校院兩級的學生和各類社團，在我們剛進校時就大張旗鼓。進了學生會的同學們意氣風發，沒進的同學失落鬱悶。兩反面的原因作用，使得我們從大一一開始就對學生會和活動趨之若鶩，而對學習沒有很重視(也學這就是我們學校與名牌大學的差距，也許這就是我們與名牌大學生的差距)

在這裏指出這個問題，絕不是想推卸責任，任職兩年沒能解決班級的學風問題，我責無旁貸。也並不是想説**不好，**是個號的輔導員，這一點我絕對認同，只是在學習方面張導沒能給我們最好的指引。另外，快大三的我們也已經認清了活動和學生會，不是説我沒有進入學生會而在這裏抨擊它。學生會和活動就像是葡萄，我們沒必要因為吃不到而説葡萄是酸的，因為事實證明葡萄很甜，只是我們有些同學沒吃過或者是不懂得吃的方式。既然如此，何必糾結於此，可以把精力放到自己喜歡的領域。

進入大三，第一學期的我們將面臨很多得專業課，第二學期很多同學可能要考研。大三的我們很少會擔任學生會或者其他組織的幹部，大三的老人們也不可能會和大一大二的學弟學妹們去搶活動，所以我們班級的工作重心應該回來了，回到轉學習上來，回到班級的凝集力建設上來。是時候關起門來搞建設了。

下面是我對大三班級的定位

1。班級的凝聚力是一切力量之源。

2。每一個同學齊頭並進的發展是我們的最終目標，要讓每一個同學都有紮根心底的積極心態和良好習慣。

3。學習是班級的第一要務，學風建設是班級的'工作重心。

4。工作是為了鍛鍊能力，活動是為了豐富校園生活

對於班長這一職位我是這樣定位的：首先，班長和團職書應該是整個班級的核心，領導好全體班委，使他們各司其職，人盡其才，使全班同學團結一心。其次，要以身作則在學習，生活等等各個方面起到帶頭作用。再次，班長在平時的生活中只是普通的一員，不能有任何高姿態。

三。制定班級的各項規則，新的版規儘快出台，試行，並聽取同學們的意見，進行改進，做到切實可行。

1。加強班級的凝聚力。

首先我們要認識到班級凝聚力的重要性，團結就是力量，集體的力量不言自明。其次，我們要加強交流，要相互關心照顧，要盡情得玩。交流方面，主要要加強男生204。205。206三個寢室的交流，以及男女生之間的交流。相互關心照顧，我認為班上有必要弄一個生日備忘，有同學生日了在徵得他的同意後可以通知給各寢室長，適當的情況下，可以搞生日party。另外，有同學生病或者有什麼事的時候，大家相互之間一聲問候，一條短信也是飽含深情的。玩，其實感情就是玩出來的。大三，有條件的話，還是會組織大家搞集體活動，比如出外踏青，KTV，班級羽毛球比賽，籃球“2+1”等等。當然有一點對與加強班級的凝聚力也是很重要的——班級集體榮譽感。當班級取得好的成績之時，班上的每一個同學都是有光彩的。要讓大家以******班的一員而感到自豪。

2。加強班級的學風建設。作為一名學習委員，就像前面説到的，我最重視學習，我個人對與學習還是有着一定的感情和心得。如果我能當選為班長，我一定會盡全力配合學習委員搞好班級的學習。①嚴查簽到，嚴查作業。②集體自習，學習小組等

3。定期的班委會和班會：寢室長出席班委會。

4。發揮寢室長的巨大作用。

5。民主決策，民主選舉：班級的事務儘量徵得全班同學的意見後慎重決定；班級的選舉(評優，獎助學金，入黨積極分子等)，堅持公開，公平，公正的原則

6。嚴厲獎罰制度：要有獎有罰，獎罰分明。在定期的班會上宣佈獲獎的同學，和受到批評或處罰的同學。簽到等都將納入其中，班級的材料定期歸檔，使評獎時有據可循。

7。工作交流，民-意通道：班委之間要加強交流(協調工作)，班委和同學之間的交流(調查工作，反饋意見)，同學之間的交流(醖釀意見)

8。加強與外班的交流合作：主要是*****班。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

大學班長競選稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

這次能夠挺身而出站在這個講台上，一是自己內心誠實的渴望，其次是想要突破自己的決心，最後是基於同學們給我的鼓勵而讓我更加自信。這三者成為了我此次競選班長的勇氣。而我也希望，這份勇氣可以給我帶來一個更加光明的未來。也很感謝大家此次能夠耐心聽我的演講，希望大家也可以為我的決心和勇氣投上一票，感謝大家！

還記得我們剛認識的時候，我是班級裏比較跳脱的一個人，我説話比較大聲，平時有事沒事喜歡主動和大家説話，漸漸地，我就和大家熟絡起來。其實我外向的外表下有一顆沉穩的心，為什麼這麼説呢？不知道大家是否還記有一次交作業，下課之後，學習委員直接忘記把作業放到老師辦公室去了，我是最後一個走的，後來發現之後我抱了過去，也防止了一些麻煩事情的發生。在這裏我不是想指責學習委員，我只是想表明當我們有一份責任時，我們就要更加肩負起這份責任。這個世界上有很多人遇到麻煩時覺得和她沒關係，總是繞路而過。其實想大一些，我們都生活在這個世界上，怎麼可能和我們真的毫無干系呢？無論如何，當我們遇到什麼事情時，我們可以幫忙時都可以熱心幫助，這是我們每個人的素養，也是我們每個人最小的一份責任啊！在我的內心，我也有這一份執着和熱情，我想找一個可以實現它們的平台，所以我才會鼓起勇氣來競選班長這個職位。

説到我的自信，我更自信的是自己的品格，我平時還算比較靠譜的一個人，同學們委託給我的事情我能做的一定會答應，不能做的我也會拒絕，這是我一個人的.信任問題。而我認為信任是我們人與人之間更牢固的一座橋樑，如若一個人喪失了信任，那麼他的處境可想而知是非常窘迫的。經過這麼久的相處，我相信同學們也應該知道我是怎樣一個人，所以在這一份責任上，這一份靠譜的信任上，我希望同學們可以為我投上一票，我在這裏非常感激大家。

如果大家為我投了票，我一定會打起十二分的精氣神，為我們公共的班級建設和我們的團結貢獻我自己力所能及的力量，讓我們的班魂也越來越突出，可以豐富我們的大學，豐富我們的人生閲歷。很感謝大家能夠聽我演説自己的願望，我也會更加努力做一個更好的榜樣，感謝大家！

大學班長競選稿9

各位尊敬的老師和親愛的同學：大家好！

首先我先自我簡紹一下我自己，我叫ｘｘ，來自陽泉礦區，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關係和氣場具備得天獨厚的絕對優勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登台競選班長，希望能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛鍊自己管理才能的機會和鍛造自己人生閲歷的平台，是一個為老師和同學們服務的'橋樑和紐帶，就是一個服務員，我願意為大家服務獻愛心，願為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

其三如果讓我當班長，我會像經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂範外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和温馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰，為我們的使命而戰，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓ｘｘ大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優勢的平台，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業前就能具備沉着自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。

其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人説過，心態決定命運，即使我不能勝任班長之職，説明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。

再次老師和同學，謝謝大家。

大學班長競選稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

半月的艱苦，半月的磨練。半個月的軍訓已經過去了，我們這些來自五湖四海的同學們，都在這半個月的訓練中，融合成了一個團結且富有潛力的集體。如今軍訓已經結束，但是大家也不要忘了軍訓給我們帶來的收穫。

那麼再次自我介紹一次，我是xxx，家鄉是xx省xx市的xxx，雖然沒有如畫的風景，但事實確是個平靜的城市，在這樣平靜地方，卻出來了一個不適合平靜的我。我這次的演講的目的就是為了爭奪我們xxx班長的職位。

班長，是我們班級的`首領，雖然官大，但是責任更大。為了能管理好班級，為了能準確的傳達好老師和同學的話，班長自然是要犧牲許多個人的時間。但是，這正是我想要的！在這段時間來，我確實感受到了大學的生活非常的空閒，每天都有太多的時間在生活中消散。我想要的大學生活，我希望是充實的，是略帶些忙碌的。這樣的生活雖然説不上舒適，但是卻不會辜負我這三年的時光。而班長！則是實現這個想法的最好崗位！

班長是班級的核心，但也是班級最基礎的工作者，他要處理班級的大小事務，要提醒所有同學老師發佈的信息，要處理老師給予的任務。當然，同學們來求助的時候，班長也要負責的為同學們排憂解難。可以説，班長就是搭載在老師和同學們同學們之間的處理器，好嚴謹的處理雙方發送過來的任務，並及時的完成。

班長的任務繁重，這就意味着，擔任班長的同學，必須有能力、有擔當、有責任感。在這裏，我自薦我成為我們班的班長，我曾經有過x年的班長經驗，雖然在大學中需要的經驗會更多，但是我一定會努力的學習和提升自己，我的擔當和責任感我也能保證，我願意接受所有同學的監督和指正，我會謙虛的接受所有有價值的建議。但是我也會嚴格的遵守班長的立場不會在工作中偏向情分和個人關係。

我不能説我一定是最好的班長人選，但是我以我最大的信心來參加演講，假如能懸賞，我責會以最大的責任心去擔任，我可能不會成為最好的班長，但是我一定會成為最努力的班長！

我的演講就此結束，希望願意相信我的同學能投我一票。

大學班長競選稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx。

我並沒有詩人李白那長河之水天上來，奔流到海不復回的豪邁。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。

我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。

正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。

我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。

我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非聖賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆班委的`工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最後我還想説：這次參加競選班長本身就是對我的鍛鍊和考驗，如果我當選為班長，我願當一名同學們的勤務員，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我，請記住我的名字。