有關曠課學生檢討書錦集8篇

在學習、工作、生活中出現了失誤後，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的曠課學生檢討書8篇，歡迎閲讀與收藏。

曠課學生檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時，我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

不應該無故曠課。對於這一點，是很明顯的一個錯誤，而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課，那麼作為教書育人的`老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果同學們沒有來到課堂，那麼這段時間，這些同學到底幹什麼去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷着擔心的心情上課，那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為

另外，曠課了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇2

尊敬的輔導員：

您好！

我現在十分的清楚，自己犯錯了，並且我這次的犯的錯誤還特別的嚴重，我曠課了，並且一下就是曠課了一個下午，我此時此刻也是不知道怎麼去得到您的原因，但是我想告訴您的是，我真的不是故意的，從始至終我的腦海裏都沒有曠課的想法，我對學習還是非常的重視的，曠課這種事，我從來都沒幹過，現在我突然就犯了這麼一個錯誤，我自己的內心也不是十分不好受的，因此，您可以放心一點，這種曠課的情況，我不會允許再發生第二次。

現在學校不知道為什麼，課表老是在改動，今天又是如此，我明明看了下午是沒課的，於是中午我吃完飯就在寢室午休睡覺了，因為我昨天晚上陪別人過生日，導致我睡眠非常的不足，上午的課我都是強撐着上完的，我沒有在上課時間睡覺哦。於是我就在心裏計劃好了，下午在寢室補覺，我上完課連午飯都沒吃，就回到寢室去了，沒有一個人告訴我課表臨時改了，我後來看了看手機才知道，班長在下午上課前十分鐘重新在班級羣裏發了課表，大家都是急急忙忙的`趕去教室的，都沒注意到我在寢室牀上睡着了，就這樣我又睡得沉，上課的鈴聲對我來説沒有一點干擾，就這樣我就在寢室足足睡了一個下午。

輔導員，我是真的不是故意曠課睡覺的，要是想要曠課，我為什麼不選擇上午呢，您説是吧，其實是有很多因素造成我這次曠課的，首先，課表臨時改了，我完全沒有意識到，其次，班上發通知的時間太晚了，那時候我已經睡着了，根本就沒辦法知道這個消息，還有就是，室友們完全忽略了我，導致都沒人提醒一下我，最為關鍵的是，居然沒有一個人打電話提醒我，任由我曠課沒來，都沒人關心我去哪了，要是有一個人給我打電話叫我去上課，或者是麻煩一點來寢室叫我，我也不至於曠四節課啊。我心裏明白，曠四節課是算十分嚴重的錯誤了，我現在對於您的手段我是完全沒有認知的，但是我真心的希望您能考量一下實際的情況，對我的處罰能放輕一點，畢竟我這也是初犯。您就給學生我一次機會吧。

我以後要是想出去玩，或者是想回寢室睡覺了。一定再三跟班長確定會不會有課，堅決杜絕此類情況再次發生。並且我也會跟室友們做好溝通，要他們多提醒我，反正我要做到儘可能的避免我再犯迷糊，不知道有課還是沒課。對於我曠課的這件事，我最後還想再跟您致以歉意，對不起。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

這一次我沒有來上課，在做出這個決定之前我就知道這樣的行為是非常的錯誤的，但我還是選擇了繼續這樣做，我知道我是讓老師您失望了的，我對自己也是非常的失望的，到現在我還是沒有意識到什麼對我來説才是最重要的。但是現在我也已經明白了自己的錯誤了，也想要做出改變了，所以我之後是一定不會再曠課了的。在反省了自己之後我發現我這一次是犯了很多個錯誤的，並不僅僅只是曠課這一個錯誤。

首先我最大的錯誤就是曠課。我知道作為一名學生每天按時上課、上好每一節課是非常的重要的，我是不應該曠課的，對於我們學生來説好好的學習才是最重要的一件事情，其它的跟學習無關的事情都可以往後推一推。我現在也是非常的`後悔的，我後悔自己在做選擇的時候沒有做對的決定，讓自己犯了一個很嚴重的錯誤，但是現在後悔也是沒有用的了，之後自己要更加的認真學習才行。我是一定會花時間去把我沒學到的知識給補上來的，之後也絕對不會再犯這樣的錯誤了，曠課這樣的事情我是一定不會再做了的。

其次我的錯誤就是明知道曠課是不對的事情還是去做了。我一直都知道曠課是不好的行為，但這一次卻沒有管理好自己的行為，還是犯了這樣的錯誤，真的是非常的不應該了，我知道曠課對我的影響是很大的，在班級上也造成了不好的影響。我是不應該在明知道這樣的事情是錯誤的情況下還去做的，不管我是處於什麼樣的原因曠課的都是很錯誤的，若是有事情跟老師請假我想您是不會不同意的，所以不管怎麼樣我都是不應該曠課的。現在我也已經知道自己的行為是非常的錯誤的了，心裏也感覺到非常的羞愧，之後是一定不會再做這樣的事情了。

我知道作為一名學生最重要的事情就是學習，不管是什麼事情都不能耽誤我的學習，自己這一次曠課也不是因為什麼重要的事情，所以我是更不應該曠課的。我應該要努力的學習去提高自己的學習成績的，這才是我最應該要做的事情，其它的事情都可以先放一邊。之後我是一定會努力的去提高自己的學習成績，而不是想着去做一些自己不應該做的事情了。我一定會認真的學習的，就算自己不喜歡的課也一定要認真的上，考試不會因為自己不喜歡這節課就不考了，所以不管是自己喜歡還是不喜歡的科目都是需要認真的去上的。

這一次的事情讓我深刻的明白了不該做的事情就絕對不要去做，你以為不會被發現的，但是隻要做了就一定會被發現。我明白了自己之後最應該做的是什麼，以後是一定不會再去做一些違反紀律的行為了。我希望老師您能夠原諒我這一次，我是真的知道錯了。

此致

敬禮！

檢討人：

年月日

曠課學生檢討書 篇4

尊敬的領導：　

您好！

我想向您道歉，因為我做了壞孩子才會做的錯事，我在昨天上午沒有來上課，讓老師為我而擔心，影響了大家的學習，我真的非常對不起大家！

事情是這樣的，前段時間的考試，我的成績非常的不理想，試卷上那紅通通的叉顯得那麼的刺眼，讓人委屈得直想掉眼淚，但是我是個堅強的孩子，所以我忍住了。但是我的心裏還是非常難過，特別是看到別的'同學炫耀自己考的高分，對比之下讓我更加的低落。所以我那天都悶悶不樂的，上課下課都沒有精神，連我最喜歡的xx老師上的課我都沒怎麼聽進去。其實當時我的心裏是非常想有人來安慰我一下的，我覺得我都表現得這麼明顯的不開心了卻沒一個人注意到我，是不是大家都不喜歡我了？

這個想法在時間的推移下越來越真實，直到下課，也沒人注意到我，好像跟往常一樣打打鬧鬧，上課下課，有我沒我沒關係一樣。所以在放學後，我回到家裏就開始賭氣，把卷子交給了爸爸媽媽，果然被罵了一頓，可這並不是我想要的關心。所以我回到房間就把門給鎖了起來，一個人在房間裏待着，任由爸爸媽媽在外面説也不開門，然後就在各種各樣的胡思亂想中迷迷糊糊的睡着了，在夢裏我夢到我考試沒考好，但是老師和同學都來安慰我，爸爸媽媽也是摸着我的頭安慰我是一個聰明的孩子，這次只是發揮不好，下次一定能夠考好的。

但是醒來後，我發現這只是一個夢，一個讓我更加生氣的夢。所以在吃完早飯看着爸爸媽媽去上班以後，我決定今天不去學校了，反正有我沒我都一樣，大家説不定都不會注意到我沒有來學校呢！

可是事實證明我錯了，我錯的非常厲害，老師和同學們都對於我的曠課感到奇怪，開始為我擔心，害怕我是不是在路上遇到了危險。於是打電話給我爸爸媽媽，嚇到他們請假回來找我，然後看到躺在牀上的我不僅沒有生氣，反而焦急的抱着我問我是不是哪裏不舒服，為什麼沒有去學校。

在聽到我的解釋後，爸爸媽媽非常生氣，再打電話跟老師解釋後狠狠地教育了我，讓我明白了自己的錯。明白了老師和同學們都是在乎我的，而我這次沒有去學校又讓老師同學們多擔心，説得我留下了悔恨的淚水。

因此，我向您寫了這份檢討書，來向老師您檢討我的錯誤，我不該因為一時賭氣就不來上課，讓大家都為我擔心，我向您保證我以後不會這樣做了，也希望老師您能夠原諒我這一回，我一定好好學習，知恥後勇在期末考試考出一個好成績來向老師同學們證明自己的成長，表現自己的改正的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇5

尊敬的領導：　

您好！

想必您已經從任課老師處聽説了我曠課的事情了，也許您現在正在生我的氣，如果我的不當行為影響了您的好心情，那麼我萬分羞愧。多説無益，現我本人對自己的行為作出檢討，希望您能從中看到我對自己所犯錯誤的認識和改正錯誤的決心。

上週我曠課了，上週五的英語課我沒有去上，而是和朋友一起出去玩了。在這裏我先向您保證，我上次的曠課行為絕對只是頭腦發熱引起的一時衝動，而非早有預謀的。當時從班長和其他班委那裏聽説了您下午有事不來學校的消息，我告訴了其他幾名同學，我的本意也不是破壞課堂紀律、挑唆他人曠課，我只是想把自己從別處剛聽來的消息告訴其他人。沒過多久，xx同學找到我，讓我整理好東西，一起曠課出去玩，剛開始我是拒絕的，曠課行為的.性質在我眼裏是非常嚴重的，但是後來不知發生了什麼，我開始有點動搖，於是在xx同學的勸説下，我終於被説服，跟着他一起曠課去了校外玩。

剛開始我並沒有意識到事情的嚴重，當時我的心裏有緊張，有害怕，甚至還有一點首次逃課的一點叛逆的興奮。直到當天回家後，看到父母一臉嚴肅地正襟危坐着，一看我回來，就板着臉問我今天去了哪，本就不善於撒謊的我做了壞事更加心虛，沒多久就把曠課的事情如實交代了。迎來的是父母劈頭蓋臉的一頓罵，隨後我才得知原來是我逃課離校後沒多久就被在經過的鄰居看到了。

在父母的批評教育結束後，我也冷靜下來開始自我檢討，我認為我的行為確實太過分了。首先，作為學校的學生，我應該無條件遵守學校的規章制度，但我不但沒有做到，反而犯下如此嚴重的錯誤。其次，作為一個學生，聽説了老師不來監督上課的消息應該嚴格要求自己，做到老師在不在都一樣，我不但沒有做到，還逐個告訴同學，面對同學的逃課邀請，我應該堅決拒絕並且勸説朋友也放棄逃課，而我不但沒有成功拒絕，還被他説服一起逃課。

這三點能夠較為明顯地反映了我目前的性格問題，我發現自己在一些問題的處理上缺乏原則，處理事情上不懂得輕重緩急，因此經常主次難分。還有就是自律性太差，缺乏一定的自制能力，這些毛病乍一看可能都是些不起眼的小毛病，但是往往就是小毛病容易造成大錯，因為小毛病容易被人忽視，所以其造成的影響反而是持續性的。

綜上所述，我決定向英語老師道歉，同時也向他請教一下關於改正自身小毛病的建議，也希望老師您能原諒我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇6

尊敬的李老師：

您好！我是您的學生：宋樂樂，今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的'義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以後，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以後我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，並且要養成良好的學習和生活作風，以後遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣衝動行事，這一點對於自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往後的時光裏監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

曠課學生檢討書 篇7

尊敬的老師們：

你好！

今天，在被您喊去訓導我們之後，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。於是我懷着愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

回去之後，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，於是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何藉口，因為逃課不管怎麼説都是錯的。

從這個學期剛開始，由於換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎麼樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班裏的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就説明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課餘時間自己補充。

反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他説，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班裏那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？

逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話後，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什麼都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過後，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。

這個學期開始後，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的'印象分減少，而且由於缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。

其次自己逃課在班級裏也帶來了不好的影響，由於我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。

我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多麼嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會後悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇8

親愛的老師：

您好！

這個月我多次曠課，連一直坐鎮辦公室的您也被我恐怖戰績所驚動，一聲命令從守護森嚴的辦公室傳出，讓心懷愧疚的我瑟瑟發抖。

驚天怒吼，也沒有恐怖懲罰，看到您平淡的表情，我更加慌亂，抱着坦白從寬抗拒從嚴的心態，我在您還沒有詢問的時候一五一十的全部坦白出來，對於我曠課的情況老師您也非常詫異。詢問了我一句。

這句好簡單卻一直迴盪在我的腦中好，為什麼曠課，為什麼要離開學校，為什麼要去玩，我做這一切什麼，只為了快樂，只為了一時的娛樂嗎？為了這虛擬的遊戲放棄自己未來的希望，這怎麼看都是不明智的選擇，但是窮就選擇了這種。當我沉迷於遊戲之後很多東西都已經拋到腦後，早已經有些迷失了自我，我已經不是以前的自己了，留下的只是墮落的.我，這樣的人連我自己都討厭。

在以前我也是那個愛讀書的好學生，到了現在我已經完全變了已經沒有了那麼純粹，以前可以為了提升學習，悶在教師裏一天都可以，但是從我迷上游戲之後我已經變了，變得面目全非，連我自己都都不認識。當我第一次犯錯逃課的時候看到老師對我失望的表情，我也曾想過改正，也想回頭，但是可惜我根本就沒有自己想象中的堅強，我也小覷了遊戲對我的吸引，讓我根本就無法完全擺脱。

我在經歷裏幾天完全沒有遊戲的時候，反而對遊戲越發渴望，內心的衝動一次又一次浮起，最終我再也壓制不住衝動，再次跑了出去，曠課成為了家成便飯，我也由一張白紙便的如同黑炭一般黑。學校裏面的名聲也臭，成為了學校裏面有名的差生。

差生不是一天養成的，是我自己的，我後悔，非常難過，可是就是想玩遊戲，現在的情況就是傳説中染上了網癮。想到以前的經歷我唏噓不已，因為同學一次給我手機玩遊戲，從此我迷上了遊戲，恨他嗎，這也不怪他，是我自己沒有抵抗住遊戲的誘惑，是我自己的問題。

自從老師失望以後我反而不在乎了因為也被罵習慣了也成為了常態，對於這樣的情況我也有想過改正也想過重新開始，但是卻始終沒有行動，因為我缺乏足夠的能力與動力，雖然有改正之心卻不能執行，這是我的錯，當我這次認真思考後也明白我不能在這樣下去了深淵無底，我要從中爬起。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　年月日