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數學自我反省檢討書(精選15篇)

數學自我反省檢討書(精選15篇)

在學習、工作或生活中出現了失誤後,為了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時要表明改錯的決心。什麼樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編收集整理的數學自我反省檢討書,歡迎閲讀與收藏。

數學自我反省檢討書(精選15篇)

數學自我反省檢討書 篇1

尊敬的老師,各位同學:

大家好!我由於在課上不認真聽講,打擾了老師的.講課,分散了同學們的注意力,耽誤了大家的學習,在此我向大家道歉。

來到學校,我們都想學到有用的知識,數學作為一門基礎課程,在整個學業中佔有極為重要的地位,而數學又是比較困難的課程,因此要學好數學,就要認真聽取老師的講解,這樣才對得起支持我們的家人、朋友。

最後,我再一次為自己犯下的錯向大家説聲對不起。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學自我反省檢討書 篇2

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫數學作業這種不良行為的深刻認識以及再也不會犯這樣的錯誤了。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不完成數學作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

“人有失手,馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。

絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再犯這樣的錯誤。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的'話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

檢討人:

  日期:

數學自我反省檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

在這裏,我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。

填空題作為小題,往往會被我忽視,因為它分值小,題目簡短,導致我對它們的重視不夠,最終導致在考試的時候,因為趕時間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒有看完就開始拿筆計算,出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的,考試時應做到的認真仔細沒有做到,結果該拿的分沒有拿到,下次考試,我一定加強對此的重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應用題,我認為,應用題考查的是一個人的.綜合分析問題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺得還是應該從平時做起,上課認真聽講,多做一些習題,提高自己分析和解決問題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的態度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關於這一點,我以後也會加強鍛鍊,改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學考試不及格的檢討,希望老師給我一個改正的機會,我下次一定做的更好!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學自我反省檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

這次期會考試,數學一直沒有把握,當得知考了98分時,興奮了好半天,然後就想知道哪錯了。

發下卷子後,大題沒有錯,但看到扣分的地方,瞬間感覺很可惜,既而感到痛心—全是因為少寫一種情況而被扣分。這種錯誤我犯得還不夠多嗎?上學期期末,也是因為少寫一種情況而與滿分失之交臂。上次信誓旦旦地説下次不會再犯,這什麼這次又錯了呢?

自我剖析一下,雖然考試時間非常緊張,以至於沒有認真思考,但主要原因還是在我,上次發現問題當時記住了,可能事後由於不加練習,已經淡忘了,並沒有加以深化,終究沒有在腦子裏留下深刻的印象。

總而言之,就一句話—不上心。如果當時認識到可能會出錯,當時就應該把它上了錯題本,就可以預防這樣的事情再次發生,可我當時可能是感覺那個分數已經夠滿意,無需過多注意那些小細節,可是殊不知,小細節也可能是天上和地下的分界線。現在我又一次嚐到發苦頭,我要吸取教訓,爭取下一次杜絕這種低級的錯誤。

注意小細節,是簡單又困難的事,是簡單明瞭而又錯綜複雜的一件事。細節可能只有一分,但在會考這個戰場上,一分可能就讓你與夢想錯過了。注意到細節,説它簡單,只需要看一眼,很可能就是習慣性地看一眼,錯誤就及時得到了糾正;説它困難,是注意不到,哪怕考前再提醒自已也看不見。細節就像成心和你躲貓貓一般,細心的.人一眼就能看見它的藏身之處,而粗心的人則彷彿在黑暗裏摸索一般,不知道該如何去注意它。

這次的期會考試再次暴露出我的不足與弱點。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學自我反省檢討書 篇5

尊敬的數學老師:

此次我數學考試考差了,我覺的很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之後,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶的.不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對於數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日後不再出現同類錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:

  日期:

數學自我反省檢討書 篇6

尊敬的數學老師:

由於我上課沒注意聽講,以至於我沒聽到留作業的信息,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

如果我今天交了作業,可以使自己的習慣得以得到良好的保持。説不定可以使自己的'學習成績更上一成樓,説不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福於人民,造福於社會,造福於國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

我應該在此向老師道歉,忠心的説一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神聖的職業。

檢討人:

  日期:

數學自我反省檢討書 篇7

尊敬的老師:

時間過的飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底裏感到無限地自責……

數學XX分的成績確實不能讓自己滿意。數學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒有養成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的`。學習知識就要新舊結合,同時還要鍛鍊思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸稜兩個。只有把只是學透了,思維才能的到充分的發散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬於我的分數離我而去。

學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩了,才會輕鬆地跑。學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,紮紮實實地練好基本功,不要前面的內容沒有學懂,就急着去學習後面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鑽偏題、難題。這是十分有害的。

在今後的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺的遺憾的分。學習而不思考,等於吃飯不消化,我相信對於學習中的問題,有了好的學習態度,在經過自己的思考和總結一定會提升自己的學習質量。

  檢討人:xxx

  20xx年 xx月 xx日

數學自我反省檢討書 篇8

老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結瞭如下幾點原因:

1、我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

2、我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要説我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

3、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的',但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮

檢討人:

  20xx年xx月xx日

數學自我反省檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

在此,我首先要讀自己在今天xx課上犯下的錯誤道歉,“因為我在學習上的懈怠給您和班級帶來了麻煩,真的十分對不起!”

對於這次的事情,我真的感到十分的遺憾和抱歉!作為的一名學生,認真學習,努力進步才是我們的職責和目標!但我卻在自己的校園生活中偏離了自己的道路,甚至在這次還犯下了嚴重的錯誤!這對於我而言,並不是一次偶然的犯錯,是因為我的`不重視,不管理,導致我在紀律上越發的走遠,甚至出現了這樣的問題!對此,我感到十分的慚愧!

回顧至今為止的學習和生活,我在生活中其實犯下了不少的錯誤和問題!開始的時候,我還會反思,還能對自己的錯誤正確認識、改進。但後來,學習的困難和挫折一次次的出現,在其他同學都嚴格管理自己,改進自身不足的時候,我卻沒有重視自身的追求,不僅讓自己自甘墮落!讓自己在學習上退步,還學會了不少的壞習慣,給學習帶來了更多的阻礙。

藉助這次自我反思的機會,我對自身的這些不足和問題也都有了更多的一些認識和了解,在此,我對自己的錯誤做反思總結如下:

一、學習目標不正確

作為學生,我們每個人來到學校都是為了學習,但卻並不一定都清楚自己的學習目標。而過去的我就是如此。對於學習,我並沒有一個明確的目標,這也就導致我沒有意識到學習的重要性!久而久之,我的學習意識漸漸淡薄,但我不僅沒有認識到自己的問題,反而在學習期間的違紀上變本加厲,給其他同學帶來了不少的麻煩!

二、責任心不足

學習雖然是個人的事情,但課堂對於我們而言,確是整個班集體的事情!作為xx班的一員,但我卻從不在意自己的錯誤行徑給班級帶來了怎樣的影響,總是給班級拖後腿,對此我真的感到十分的慚愧。

三、自我管理懈怠

作為一名學生,雖然有老師指出我的錯誤,但想要真正改變自己的錯誤,我就必須先認自己承認錯誤,並嚴格的管理自己改變錯誤!但我過去不重視自我的管理,導致錯誤一而再的犯下!

如今,認識了自己的這些問題,我想自己也已經清楚應該怎麼去改進自己!我很抱歉給您帶來這樣的麻煩,但我一定會認真的改進自己,再不會的讓這樣的問題影響到學習,影響到我們的班級!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學自我反省檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生xx,我本着一顆真誠的心來寫這份檢討書,在這個時候,我感覺手中的筆是那麼的沉重,猶如我此刻的心情。老師,我知道錯了,請您原諒我好嗎。

還記得我剛進國中那會,是一個人見人愛的學生,和同學們關係處理得好,成績優異還喜歡上課積極舉手發言,深受科任老師的'喜愛。這一切看似都在想着一個美好的方向發展,可是事情就發生在一天下午,這也是導致我現在成為一個不良少年的導火線,自那一天開始,我便開始走上了一條不歸路,我頭頂的尖子生頭銜也隨之被摘下。

之前很多次您問過我,不後悔嗎?我也寫下過很多檢討書,但是從來跟您説的都是,我不後悔。可是,我真的不後悔嗎?説實話,我自己都不信。從一個成績處於年紀金字塔尖的學生猛然墜入谷底,能不後悔嗎?可是那時的我,覺得既然走上了這條路,那邊一直走吧,反正都這樣了,破罐子破摔。

因為那一天回家的路上,我看見有個女孩子在向我招手,我便走了過去,她長得很漂亮,問我有沒有抽過煙,我説沒有。可能是看着我一幅好好學生的樣子,她的眼裏有些不屑,但是還是給我遞了一支煙,我拒絕了她,因為她給我的感覺很不好,就是那種壞孩子的模樣,我轉身就走不想搭理她。

等到我回家的時候,發現書包裏被放了一根煙。我當時是有些憤怒的,但是出於好奇,我開始了我走上不歸路的第一步。我點火了,並學着父親的模樣抽起煙,因為爸媽工作很忙,基本上是我一個人在家裏,自己照顧自己。

就這樣,有了第一次就會有第二次,再到後來,我跟着那個女孩子混在了一起,她的背後還有一羣朋友,我跟着他們一起玩。就這樣,大加,抽煙,遲到,早退,頂撞老師等等嚴重違反校紀校規的事,我一個都沒落下的犯了,我心裏無數次的想脱離這片苦海,可是我沒有辦法,我覺得老師們已經放棄我了。

可是您沒有,昨天和我的談話中,因為我的低頭不語,您留下了眼淚,在那一刻,我就知道,我有救了,您還沒放棄我。這麼多次錯誤,您依舊想將我救出苦海,老師,謝謝您。在這幾天您和我的談話中,我也重拾了自己的信心,而今,我已經和外面的狐朋狗友斷了聯繫。我已經認識到自己的錯誤了。

我知道現在我做保證都不夠讓人相信,但是請老師您再相信我一次,這次我會用實際行動來告訴您,我會改變的。老師,請原諒,我不會再讓您失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學自我反省檢討書 篇11

尊敬的老師:

您好!

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了xx課,在班裏面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來説,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脱,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活當中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。

像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續着,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學自我反省檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

擔任了接近三個月的文娛委員,感覺自己比起以前有了不少的良好改變,例如,以前只是班裏活動的接受者、被動者,現在成為了一名策劃者、主動者,會懂得主動去關注班裏的新動態,關心班裏的工作、活動,也更積極地、有責任去捍衞我們班的名譽,爭取我們班的榮譽。但是,由於經驗不足,熱情、耐心不夠,以及能力上還未能達到很好的表現,我現在需要作出自我檢討。

第一,不夠主動、不夠積極。這是我最大的缺點。都是遇到工作了,佈置任務了,才開始慢慢地開始準備工作,要求什麼才做什麼,不能主動積極地投入工作當中。就像之前佈置要寫的我們班在文娛方面的一年的發展規劃,也是有點應付的意味。身為文娛委員,更應該要的`是“平時主動積極地想我們班在什麼時期需要什麼活動”的這種態度,而不是“到了什麼時候了,按計劃或者説被要求要搞什麼活動了”的那種態度。還有之前的秋遊活動、班會,和現在正在搞的特色班會活動以及趣味運動會,我的參與度與積極性都很低,我會盡量改變這種“局外人”的態度,發揮更多的正能量!

第二,準備不充分,未能全心全意地投入。由於前一段時間我有xx志願者的工作,工作需要隨傳隨到,所以之前一直在考慮策劃的男生節活動,由於第二天要去志願者服務,所以就臨時緊急地把自己的遊戲策劃告訴xx和xx去做,可能表達以及交接方面不夠好,自己也未能參與到活動之中,感覺未能把本應能提前準備好、可以策劃得更好的事情做好,感到很遺憾,同時也增加了其他班委的工作,感到很抱歉。特別是xx和xx,你們毫無怨言地接下了我的工作,我感到很感動。我希望我也能成為各位班委的忠實戰友,一起努力,一起工作。

第三,沒有諮詢和調查好同學們的意見。記得在開學的時候寫的文娛委員工作計劃裏面,我承諾過,我會多做調查,諮詢徵求同學們的意見和建議,激發調動同學們的積極性,重視質量,搞同學們樂於參與、期待參與的活動。現在距離這個承諾很遠,我不想這個成為一張空頭支票,既然選擇了這樣做,我就應該堅持地把它實現起來。所以,從現在開始,我會多點跟各位同學交流,認真地問一下他們到底喜歡什麼活動,需要什麼活動。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學自我反省檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

現在我十分後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

1、我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班委也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

4、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無所謂,當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹事的工作帶來了很大的麻煩。

據上,在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、從錯誤根源進行深挖細找的'整理,並認清其可能造成嚴重。

2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

3、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

4、和同學、班委以及學生會幹事加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹事對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,並決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

5、從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

6、保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數學自我反省檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

您好,今天,我懷着十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,並向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

事實上,目無紀律,生活散漫是我從國中時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次曠課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我曠課的次數居然達到了xx節,對於您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。

我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

其實,我曠課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開始,我的頸椎就不知道為什麼總是不適,尤其是最近這幾個月,於是我就到市區的頸椎病醫院治療,那裏的.大夫給我安排讓我每週的週日下午去治療,於是就和老師您主持的班會衝突了,所以我所曠的課裏絕大部分都是班會。

這與我組織性紀律性不強有着很大的關係。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以後改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數學自我反省檢討書 篇15

尊敬的老師:

您好!

今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪睡的個性,就不自覺地睡覺,在此過程中,xx老師發現我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的'不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生極為不良的印象,同時也令老師對我們整個xx這個集體留下極壞的印象,使我們的集體在校園內丟臉,掉隊。在校內進行“xxxx”的時候,我竟犯這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一貫對自己放鬆要求,放低標準,從而導致自己在不經意間再次犯錯,違法班規,破壞班紀。

如果自己平時能像其他同學一樣,向班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxxx內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日


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