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大學生晚歸檢討書範文集合六篇

大學生晚歸檢討書範文集合六篇

在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的大學生晚歸檢討書6篇,歡迎大家分享。

大學生晚歸檢討書範文集合六篇

大學生晚歸檢討書 篇1

尊敬的輔導員:

您好!我對於自己犯了錯感到後悔,犯了一個這麼嚴重的錯,我覺得自己很不應該,我不該這麼晚了還不歸校,讓老師擔心了,真是抱歉,現在,我向您遞交檢討書。

學校三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,當成了耳旁風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。老師打電話提醒我以後,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學校的管理制度,作為一個大四的學生很有可能造成學弟學妹們的效仿,因此影響班級紀律性,年級紀律性。同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。我現在已經意識到所犯下錯誤的嚴重性,作為一個預備黨員,我不僅應該對自己負責,更應該對組織和對其他人負責。

造成如此大的過失,我有着不可推卸的責任,我真誠地接受批評。我知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的.事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。希望老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有第二次發生。日後我會加倍努力從嚴要求自己,做一個合格的大學生,做一個先進的共產黨團員,做一個對社會有貢獻的人。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

大學生晚歸檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

開學以來,本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除,老師説過不可能一下子全部戒掉,仍被吸引,但一直比上學期努力,未有變本加厲之勢,偶有犯之,實屬無奈。事情未能有規劃的進行,就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄託於明天,殊不知明日何其多?心態像漂浮於空氣中的紙屑,不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入,欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過,拋棄以前的缺點,我辜負了父母的期望,老師的`教誨,學校的培養。同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這麼低級,無聊,愚蠢的錯誤。

本人以後絕不會再晚歸,再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生.而且要儘量幫助老師給班裏營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師説的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮

  xxx

  x月x日

大學生晚歸檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

在步入大學的時候,老師就給我們講過學校的紀律,在軍訓的時候,教官也給我們講了紀律。我知道,軍訓不光是為了鍛鍊我們的身體,磨練我們的意志,而是要我們學習軍人的紀律意識,培養我們良好的紀律意識。但是軍訓才剛剛過去沒多久,我就因為晚歸而違反了紀律。我現在做出這一份檢討,是為了向老師表達我的誠心悔過的心意的。

對不起老師,我不應該晚歸的。明明學校和老師還有宿管阿姨跟我們強調過那麼多遍宿舍的門禁時間,我卻像不知道一樣,還是晚歸了,這很不應該了。這是無視學校的紀律的'表現。我們之前學習了那麼多年,每個學校都有每個學校的紀律。我之前十二年的學習生活,一直都很遵守學校規章制度,從不遲到、早退、曠課,上課也是一直的認真聽講,學習成績也一直很不錯。但是上了大學之後,我的紀律意識也鬆懈了許多。上課經常遲到、曠課,也不認真聽講,經常開小差,可能一節課下來都沒有抬過頭,我當初花了十二年的努力才考上這個學校,現在卻在短短一兩個月內辜負了我的努力。

對不起老師,我在學校裏,就要遵守學校的規章制度,要將學校的規章制度牢記於心。其實我覺得學校宿舍十點半的門禁不算早了,因為我們十一點熄燈,最晚十點半回去,才能夠在熄燈之前洗澡刷牙洗臉,把這些事情全部做完。但是我卻因為在外面玩得太晚,忘記了時間,才導致回宿舍的時間晚了。我已經知道錯了,父母送我上大學,不是為了讓我在學校裏面玩的。他們辛辛苦苦的賺錢工作,經常沒有休息的時間,就是為了讓我能夠在學校裏面很好的接受教育,將來工作的時候可以做一些輕鬆的工作,不要像他們一樣出賣勞動力,累死累活的賺錢,也賺不了多少。我們家雖然沒什麼錢,但是從來沒有虧待過我,我的吃的用的都是家裏最好的,也不比別人差。

我已經認識到自己的錯誤了,我不應該違規,不應該不遵守學校的規章制度。我應該培養自己良好的紀律意識。做一個講紀律的好學生。在這裏,我跟老師保證,我以後再也不會晚歸了,我會端正我的學習態度,好好學習,上課聽講,保證期末不掛科。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生晚歸檢討書 篇4

尊敬的輔導員:

您好!

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來學校的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的'渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形

成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生晚歸檢討書 篇5

尊敬的輔導員:您好!

幾天來,我認真反思,深刻自剖,為的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹輔導員做出深刻檢討,並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思,我對自己晚歸的事情進行了分析,記得剛來的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學習。但是由於自己的紀律觀念的渙散,也就慢慢的放低了對自己的要求,因此,發生了這次晚歸的事,這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱,更為重要的是對不起輔導員。

這次犯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和的話放在心上,沒有重視老師説的'話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。

我也看到了這件事的惡劣影響,如果在班級上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形

成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求輔導員對我寬恕,無論輔導員怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求輔導員給我一次機會,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學生晚歸檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我懷着萬分自責、懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

本學期,我多次晚歸,影響十分嚴重。

大一的時候我們就學過學生手冊,知道晚歸是違紀行為,老師也多次提醒我們,可是我卻沒有遵守紀律,違反了校規校紀,將老師的話當成了耳邊風。我所犯得錯誤不僅影響了自己的學習,還破壞了學校的管理制度。我晚歸對自己的舍友也有很大的影響,有可能造成他們的效仿;也辜負了父母對我的期望,也是對父母的`不負責;老師也很擔心我的安全。我知道,這是一個嚴重的原則性問題,老師對我晚歸這種行為也很生氣,下午批評教育我我還不斷的頂嘴,現在想想真是不應該。

老師現在説我管我説明我還可塑,説明老師怕我出事兒。回來以後我好好的想了想,作為學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但我現在卻自由散漫,無組織行無紀律性,連最基本的都沒有做到。

如今,違反了校規校紀,我後悔不已。還好老師及時的找到了我,幫助了我。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,監督自己。我要亡羊補牢,不再違規違紀。並且要通過這次違紀提高自己的認識,提高對責任的理解。我現在已經不是小孩子了,不能再讓家長老師來為我操心擔憂了。

這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,給我一次改正的機會,對我的問題酌情處理。

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

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