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學校學生檢討書

學校學生檢討書

在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的學校學生檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學校學生檢討書

學校學生檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我懷着後悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書。我對於損壞學校公物這件事感到非常的抱歉,我沒有好好的愛護學校公物是我的錯,學校是我們的家,我們應當像愛護家裏的東西一樣愛護學校裏的公共財產。

但是我損壞學校公物也是有原因的,那天的情況是這樣:像往常一樣,我與別的同學在走廊上打打鬧鬧。然後我們又跑到教室裏面打鬧去了,然後他一不小心推了我一下,我摔倒在了桌椅上。所以班裏的一個椅子就這樣被我給摔爛了,把椅子摔了後我感到非常的後悔。我不該與同學打打鬧鬧,這樣就不會將學校的公共財產損壞了。

學校是我們學生除了家生活得最久的一個地方,我沒有好好的愛護它,我感到非常抱歉。在走廊上打打鬧鬧也給同學帶來了不好的影響,不僅讓別人效仿了我們,也打擾到了那些下課想要學習的同學們。我損壞了學校的公共財產是非常不對的,損壞的東西就要照價賠償,所以我會按照這套桌椅的原價賠償錢財給學校。

作為一名學生,品學兼優是我應有的品質。但是我卻辜負了父母老師對我的期望,也辜負了我自己。我應該要做的是好好學習,但我卻違反了學校的規章制度,沒有好好的愛護學校的公共財產。因為我在下課還只想着玩耍,所以可能才會犯這樣的錯誤吧。我知道學校的公共財產很珍貴,我打歸打,鬧歸鬧,不應該將學校的'公共財產破壞。我們要好好的遵守中學生應當遵守的義務,我感到非常後悔與抱歉。

因為這次錯誤的發生,我有了非常深刻的反省。我決定以後好好的遵守學校的規章制度,遵守中學生應遵守的義務。我也不會在下課後與同學打打鬧鬧,好好的學習。這樣既不會辜負了老師家長對我的期望,也不會辜負了自己。我會努力做好一個學生該做的事情,好好的保護屬於我們大家的一個“家”。

我在這裏再一次向老師同學説一聲抱歉,我在這裏保證我不會再犯這類的錯誤,希望老師能夠原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  檢討時間:20xx年xx月xx日

學校學生檢討書2

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師説的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何何課上説閒話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師説的話就要聽從,老師説的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師説出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的`勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受着巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閒話,並且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起講話的同學,我這樣做,看似和他很好,實際上是在害他。而且,在上課的時候講閒話也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代

中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

學校學生檢討書3

尊重的輔導員:

您好!在此,我懷着非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和後悔!今天寫下這份檢討書,是對我以後不再遲到而做出的信心。

不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,衝撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是國小生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的,你感到是嗎?

500字的檢討書我當初真的不知道該怎麼寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我説什麼遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員着實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧着良心説那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而後整節課就似乎缺了點什麼似的。所認為了自己的測驗還有未來着想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書(),連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!

anyway,中國的'教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國裏,身為中國人,是要繼續傳統的!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,願望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮雲,但我的保證絕對不是浮雲,是有舉動證實的!

最後,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,並能諒解我所犯下的過錯!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學校學生檢討書4

敬愛的老師:

我是你的學生:XXX。今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對吸煙這種不良行為的深刻認識以及再也不吸煙的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得吸煙,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的吸煙也非常的生氣。我也知道,對於學生,不吸煙是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的.重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯!

此致

敬禮!

  學生:XX

  XX年XX月XX日

學校學生檢討書5

尊敬的XXX:

有人喜,有人悲,這是班委競選完之後的結局。悲的人也有我們宿舍,她們對於這次的反應過大以致我無法看透,矛盾中,悲哀中,發現兩年的相處竟然彼此還有那麼陌生的一面。

也煩了,一個男生也想不透問題,他找我談了好久,可是之後的交流中發現問題還是沒有解決,而且有放大的趨勢,幾個班委商討後發現此同學的問題相當之嚴重。也許不想搞得大家都那麼的尷尬,想擺平他心中的.疑惑。今晚就再次的聊天,三個人。從食堂到宿舍樓下(被蚊子惡略的侵襲)一直到熄燈,再到後來的00:00,意味着晚歸了。

首先要指出的是自己的的確確錯了,對不起老師。一直以來你都跟我們強調紀律的重要性。每次的假日回來的晚點都很認真的在確認同學有沒有到場,沒有到場的也要及時説明原因;每次考勤都認真的核對,同學的請假條都要存底;每次通知事情一定會確認每一班級都有收到……時時刻刻都在教育我們不能違規。我知道一個學生就該遵守學校的紀律,如不能晚上超過11:00回宿舍,但我還是明知晚歸是沒有遵紀的情況下,還是做錯了。以為有餐卡就可以刷進來,沒考慮到如果是這樣那麼人人都這樣做,給整個學校的管理會帶來多大的混亂,也許會有外來的渾水摸魚,也許有人會在外面玩到很晚才返校,而在這途中可能出什麼意外狀況,到時責任該由誰來擔當,等等。我們成年了,我們有自由,但自由並不是你想幹什麼就幹什麼,它是相對而言的。這一點我深知,

作為一個將要成為預備黨員的我來説更加的慚愧。上過黨課,老師跟我説過做事要有嚴則,做事要分清輕重緩急,做事要從大局考慮,學會理性的思考問題。從思想上就可以看出問題個人欠缺。這個同學的問題可以明天再談,不用這麼急,有些事情急了也沒用。即使再急可以用電話聊。也沒理性的考慮事情的後果,一味想要説通,講明白,忘了回

宿舍的時間早已經過了。有些事不能如此的隨心所欲,有些原則必須堅守。

晚歸了還影響到樓管和舍友的休息。樓管本來已經睡覺了,因為我們進不去還要叫醒她,誰都不能忍受睡覺時被吵醒吧。舍友們也如此。這是一個很不尊重別人的行為。要讓人尊重需要先尊重他人。

我會好好改正的,以後不會再出現類似的事情了。好好讀書,提高自己思想意識;向樓管道歉了(希望她不要太氣,影響晚上睡眠);老師不好意思,在這忙碌的日子裏,還惹出這事。希望能夠原諒我們。

心裏有點緊張,考慮的也許不完善。

  XXX

學校學生檢討書6

尊敬的老師

您好!

我是xx班的xx同學,我作為一名學生,就應該遵守學校裏的校紀校規,但是我因打架違反了這個規定,關於此次在學校打架,我嚴重意識到自己犯下很大的錯誤,我知道學校連個規定不允許學生打架鬥毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,我知道對於學生,不應該觸犯校規,違反紀律,是作為學生最基本的責任和義務,但是我卻連最基本的都沒做到,如今犯了大錯,我深深的懊悔,我要通過這次的事件,批評和教育自己。

我對音這次打架傷人錯誤造成李同學臉被打腫,以及給班級和全校校園氛圍造成了不良影響。向大家表示深深的歉意和愧疚。

回顧我的錯誤:上個星期四的下午,我應跟李同學發生一些口角爭執,因為我總是爭強好勝,喜歡逞威風,他因看不過去,找我來理論,我非但沒有聽,還和他發生肢體接觸,之後是我打了李同學一巴掌,然後還往李同學臉上打了一拳,雖然期間李同學是有還手的,但是衝突無疑是我先挑起來的,所以錯誤的大方面還是在我的咋,所以錯誤的.大方面還是在我的責任,自我深深的向李同學表示檢討和歉意。

對於這一切,我還將進入更深刻的反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,我已經意識到了我的錯誤,而且認識到了這次錯誤的嚴重性,我知道我那天實在是太沖動了,太不冷靜了,我錯了,我的脾氣很差已經是不對了,先動手打人就更不對了,我應該多為他人着想,可誠懇的態度認識到了我的錯誤,我身上的確存在問題

通過這次事件,我充分認識到了自己的問題,我知道應該認真檢查自己的行為,認真的對自己的脾氣性格進行深刻的反思,我應該通過這次事件清醒的認識自己的錯誤並積極改正,其次我應該團結同學,但我非但沒有團結,同學還破壞同學們之間的友誼,在這一點上,我做的十分不好,再次進行深刻的檢討。

現在我能做的,除了反省自己的錯誤之外,還要把這件事給以友好的方式解決,能夠讓我們像之前一樣互幫互助,和平友好,為此希望李同學能夠認識這件事情和我們之間的關係。希望他能夠與我和好如初,重歸於好!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學校學生檢討書7

尊敬的學校政教處老師:

非常抱歉地向您遞交我打架鬥毆的檢討書,我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討,已經向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔,跟大家説一聲抱歉。

關於我此次校園打架鬥毆行為,起因是由於高三2班的鄭同學課間到我班玩,而期間跟我在言語上起了爭執。並且鄭同學的行為表現過於傲慢與囂張,這激起了我在內多位同學的`不滿情緒,於是約定放學之後校外打架。不料在下午第三課結束之後,我又與鄭同學碰面,並且又發生了爭執,並且進行拉扯鄭同學臉部造成輕微瘀傷,此次打架事件的發生經過,具體的情況就是這樣。

對於此次我的錯誤:我深刻的認識到我錯了,是徹徹底底的錯了。打架、鬥毆是多麼嚴重的違紀違規,甚至是違法行為。這樣的行為發生在一個高中生身上,這對於我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外,我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過於衝動,情緒容易失去控制,這也跟自己的性格不好,容易暴躁有關。還有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,決心根據此次錯誤暴露出的種種自身的不足,下定決心要好好加以改正,重新爭取做一名好學生的機會。

第一,由於此次錯誤發生的起因是我的不冷靜以及暴躁脾氣。我決心在今後學習生活當中,認真聽一些心理輔導課堂,培養自己剋制冷靜的性格,從根本上、思想上杜絕此類錯誤的發生。

第二,充分認識打架行為的嚴重性,時時刻刻給予自己足夠警覺。我的此次打架行為,給班級給學校造成了很大的負面衝擊,也給我的父母增添煩愁。我真的覺得愧對老師、愧對父母。打架是不對的,而且是會造成嚴重後果的,在今後我一定痛改前非,發誓不再使用暴力。

第三,此次錯誤也嚴重影響我的同學關係。在今後生活中我要努力處理好周邊班級同學的關係,做一個樂觀開朗、積極向上的人。

尊敬的學校政教處老師,今後此次慘痛教訓,我已經從事件中深深體會到改善自己品行的重要性。我一定要從此次錯誤中吸取教訓,並承諾做一名好學生,在即將到來的大學聯考中拿出好成績回報母校。

  檢討人:

  時間:

學校學生檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我是這次在星期一的跑操中早退的學生,我叫xx,是高二年級xx老師班上的學生。為了向您表達我對這次錯誤已經知錯的心理,我特此來跟您寫了這篇檢討書。

xx月xx日,我在當天的跑操中,因為天氣太熱,加上自己都體力不支,實在跑不動了,所以才慢慢的緩了自己的腳步,掉到了隊伍中最後一個。本來是想跟着隊伍慢慢的往前跑,還只剩下最後一個圈,我應該能堅持跑完全程的,但是沒想到,我前面有幾個同學,趁老師沒注意的時候脱離了隊伍,往教室的方向又走了。看到他們溜走了,我的心裏也開始癢癢的。所以也沒有過多的停留和思考,在下一秒的轉角之處,也跟着他們溜走了。

學校裏規定我們學生每天按時完成跑操任務,也是希望我們能通過跑步來達到強身健體的目的,也是為了我們的健康成長而着想。每天堅持跑步不僅可以增強我們的體魄,提高我們自身免疫力,還可以幫我們達到放鬆身心的效果。長期堅持跑步,還可以鍛鍊我們的意志力,幫助我們更好的投入學習,提高成績。所以運動的好處有這麼多,我又有什麼理由來拒絕學校裏提供的這麼好的鍛鍊自身體魄的機會,又有什麼理由不去遵守的跑操制度,更加沒有理由做出在跑操中早退的行為來。我應該要做的是珍惜每一次跑操的機會,珍惜每一次鍛鍊身體的機會。

我們應該要學會勞逸結合,作為一個學生,雖然學習作為我們的一個首要任務,但是我們也要時刻關注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個健康的體魄,我們才能更好的學習,才能擁有更多的精力來面對學習中的.壓力。所以,我更加要重視學校裏的每一次跑操任務,即使不考慮學校的制度安排,為自己的身體着想,我也要堅持每天完成跑操任務。

在這次早退的事件中,我已經吸取都到深刻的教訓,明白了作為一名學生就要遵守學校裏校紀校規,就要服從學校的各種安排制度這一點。在以後,我一定會時刻謹記這一條教訓,熟記學校裏的每一條規章制度,並把他們放於心上,特別是學校的跑操制度,我一定會做到嚴格遵守,按時出操,按時下操,沒到老師喊停的時候,就絕不會離開操場,繼續堅持完成跑圈任務。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學校學生檢討書9

尊敬的學長:

您好!

我是xxxx,我真的感到我比的慚愧,今天開會我居然遲到了,是早上幾個都是提前通知好的,我作為一名學生會的成員,這一點都沒有落實到位,這是非常不好的行為,對於我來講很不到位,學生會的成員,每一名都非常優秀,大家都在積極的落實好每天的工作,這是非常重要的,不管在什麼時候都應該清楚,這一點是無比簡單,也是,我們必須去落實到位的,今天我居然遲到了,真的是給我們部門丟臉了,真的需要反省一下。

這段時間以來自己的表現也不好,總是在不知不覺當中就放一些低級的錯誤,像這樣的.,直到事情雖然説是第一次,但是我真的非常的不知所措,因為這次畢竟是因為自己沒有合理的安排好時間就遲到了,而且還遲到了十分鐘,這樣的情況非常惡劣,我今天一直在慢吞吞地做自己的事情,本來説晚上八點之前在操場集合,但是我一直在拖拖拉拉,我媽晚上還沒有晚自習,在這個時候更加應該快速的去做好準備,但我卻一直在耽誤時間,慢悠悠的,所以就遲到了,回想今天的事情,我感到非常難受,因為這次是我第一次遲到,作為一名學生會的成員,我的行為時刻都在影響着我們部門的每一位同學們,大家家都是同樣的事情,為什麼就能夠做得好,而我卻遲到了,這是應該去深思熟慮的,在這裏沒有任何人,有什麼特權,沒有任何人能夠違反學生會的相關規定,而我卻做不好自己的本職工作,很是難受,現在也要接受處罰。

個人的處罰形式並不代表着什麼,我真的是非常羞愧,因為我的行為給我們部門丟臉了,這才是最重要的,我最不希望看到的就是這一點,這一點讓我感到非常難受,因為我的行為時時刻刻都在影響着我們部門的形象,這一點是非常重要的,今天我的遲到行為給部門丟臉了,而且我還是沒有合理安排自己的時間,直到了十分鐘左右,大家都在合了,而我中途卻插入,這是非常不禮貌的,也是對自己工作的不負責,更加是對的我們學生會的規章制度無視,我現在感到無比的難受,一定要好好的糾正這個缺點,不能夠讓事情繼續發展下去,以後集合的時候再也不能慢悠悠地了,一定提前的規劃好自己的時間,我會做得更好,把這個事情規劃到位,一定不能夠讓大家失望了,通過今天的情況,我也意識到了,現在我行為很不好,一定要好好的糾正,再也不能在集合的時候遲到,望您給予我這個機會改正。

此致

敬禮!

檢討人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

學校學生檢討書10

開學至今轉眼已有幾個月了,分析這幾個月來自己的行為,我發現我自己始終是在為了證明一件事而做着努力:老師不可能永遠對,學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經不只一次揚言將我打下慢班,甚至休學……但我卻始終隨着自己的性子走——頂撞老師,不聽老師的話,這些在老師眼裏就是最大的錯誤。或許老師到今天還對我保留一私希望,感謝你給我這個做檢討保證的機會,但人總是有自己的原則和立場,就像薩達姆,也有自己的路要走。所以,我就是這麼一個從骨子裏壞透的學生,我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我,我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵,我更無法容忍一個人民教師帶着歪曲的心理教學,甚至把仇恨的種子撒播進我們的心中,玷污我們的靈魂。因此,我依然堅持自己認為是正確的路,我無法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我並不是一個不重視前程的人,我也知道離開快班意味着什麼,我也知道今天這些話説完之後的後果。但即使在過去的昨天,在現在,將來,我都會堅定地走自己選擇的路,也許你們都認為我很傻,但我從來沒有對自己的決定後悔過。XX老師,此刻真的想誠懇地對你説句“對不起”了,原諒我這個任性的孩子,原諒我這個無法受你管束,無法滿足你慾望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑,給班級帶來不良影響的孩子。

開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬牆等。但爬牆的次數雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的.,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、儘量的減少,至之沒有。我會為自己的路着想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當。有什麼?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經覺醒。世界將會恢復和平了。

深深的歉意!

學校學生檢討書11

尊敬的學校老師:

上週上書法課出去站隊後,我想上廁所憋不住了,就讓體委幫我拿着書法用品,我便跑向廁所,回來被老師批評了一頓,説我如果跑到了廁所門停不住向前衝去很容易出事,十分容易和同學相撞;尤其在下課後中午去洗手時跑了,不僅會受傷,而且還會被小衞士抓到……如果被校長看見了,結果一定更嚴重。走路時不能説話,如果見到了老師,給她做個手勢就可以了,不用非得跟老師説話,更不能蹦蹦跳跳地打招呼,那就是尊重老師。走路時要輕聲慢步,右側通行,別做小動作,更不能看書、寫字、答卷……那樣不僅能影響視力,還會撞到東西。尤其是下樓的時候,走得太快很容易滾樓梯,如果摔倒了,後面的.同學就一個跟着一個摔,最下面的同學很容易受傷。

學校學生檢討書12

尊敬的李老師:

昨天課間操時我沒按規定將文具盒放進抽屜裏,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以後我一定會在課間操時將桌面整理得乾乾淨淨的,請您相信我,並把文具盒還給我。

同時,我以後也會努力改正上課講小話,愛管閒事又不嚴格要求自己的'壞毛病,請您時刻監督我,謝謝!

  檢討人:

  日期:

學校學生檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我們身為一個新時代的學生,應該遵守好的學校的規章制度,擁有良好的素質,可是我昨天卻因為自己的個人情緒,而把脾氣發泄到了學校課桌上面,還把學校的公共財產桌子給弄壞了,這時十分沒有素質的一種行為,是不應該出現在新時代的學生身上的,我的行為給廣大的同學蒙羞了,還給大家做了一個壞的'榜樣,我必須要向大家道歉。同時我還要向學校道歉,我不應該破壞學校公共財產,這是無論什麼情況下都不應該的。桌子是無辜的,不應該無端遭受到我的怒火,而失去了“生命”。

昨天下午打球時候,我打球回來,發現自己的書本掉在桌子下面,不僅沒有人幫我撿,我還發現上面有個腳印,明顯是被人踩了。我就很生氣的問是誰踩的,很嚴肅的樣子,當時是所有人都被我的樣子給嚇到了,教室一下子就安靜下來了。原本剛剛打球輸了心情不好,再加上現在有人踩了我的書不道歉我就更加生氣了,一瞬間怒火就衝上了頭,一腳踹向了我的課桌。帶着怒火的一腳,是比較用力的,所以桌子瞬間就被就被踢翻在地,課桌裏面的書全部翻了出來,一地都是。我還不消氣,就踢了椅子一腳,比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然後過來上課的您就看到了這件事,把我帶到教室走廊狠狠地訓裏一頓。

看着老師臉上的怒氣,我從衝動的心境中一下子就脱離出來了。我這才反應過來,我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是,我踢爛的是我自己的桌椅啊……

身為一個學生,就應該展現一個學生該有的素質,我連自己的情緒都控制不了,一遇到生氣的事情,就拿東西出氣,我這麼多年的書就算是白讀了。學校老師一直強調的講文明我也沒有做到,思想品德課老師説的做有道德有素質的學生,我也沒有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛着紅領巾的少先隊員,就更加錯了,我對不起胸前飄揚的紅領巾。

唯一還算慶幸的事情是,我破壞的是我自己的桌椅,沒有弄壞別的同學的桌椅,不然就更加難以原諒了。當然,雖然説是我的桌椅,但我還是清楚的,這是學校的公共財產,不是屬於我的,所以我一定會照價賠償桌椅的錢。以後我還會控制住自己的情緒,不隨便衝別人發火,我還要向被我嚇到的同學,説一聲:對不起,我的行為影響到了大家,希望大家原諒我這一次愚蠢的行為!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學校學生檢討書14

尊敬的xx老師:

這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的.老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成。

自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學校學生檢討書15

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我在上課的時候講閒話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層

層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的'勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1,在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

2,影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

3,思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  簽名:XXX

  時間:20xx年**月**日

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