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(熱門)頂崗實習總結

(熱門)頂崗實習總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的頂崗實習總結,希望能夠幫助到大家。

(熱門)頂崗實習總結

頂崗實習總結1

從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裏進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。畢業頂崗實習總結

2。實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3。實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的`實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。實習報告網帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我説廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業的學習,給我們卻是增添了不少的知識累積,但現實告訴我們,這是遠遠不夠的。一紙會計從業資格證書加上一紙會計電算化證書並不代表多少的學業成績,僅僅是在茫茫會計學海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。實習報告網我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的實戰經驗。如此一番並不樂觀的甚至可以説是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。

就像喜歡説的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活着。”每個人都有自己對待生活的態度,對待挫折的態度和對待成功的態度。也許並沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落後”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

頂崗實習總結2

轉眼間已經一個月了,短短的一個月發生了許多我從未接觸過的事,也由此積累一些經驗。

教什麼怎麼教,關鍵在於你教的是什麼樣的學生。這是我的切身感受。剛開始講課時,我按照在學校的試講,設計教案。在實際授課過程中,他們的回答充滿希望,但結果卻令人大失所望。事後指導老師告訴我不能高估他們的理解能力。你講的內容多麼精彩,你講的多麼激情四射並沒有用,關鍵在於他們有沒有在聽,能不能聽懂。要學會根據他們的實際水平來備課,學會用他們最容易理解的方式講述新內容。瞭解自己的學生是你第一步要做的。

如何利用起立。起立是每節課上課前所必須的,有效的利用起立是十分重要的。起立是為了告訴學生上課了,要恢復秩序。學生起立時老師要給予重視,不能在只顧整理自己的講課資料連頭都不抬。你可以藉此時機掃視全班並且重點關注“混亂區域”。在秩序混亂時不要急於讓他們坐下,也許你耽誤了這一分鐘卻可以換來一節課的良好狀態。

一個也不少並不現實。剛開始實習時我也信奉“不拋棄,不放棄”“一個也不少”,經過這一個月我發現這並不現實。這並不是説我的豪情壯志被消磨了,而是代表我變得理智了。我不在妄想可以輕易改變一個學生,讓他改掉以往的所有壞習慣,奮發圖強,名次突飛猛進。這很美好卻不現實。對於我教的學生,我能夠做的是領着想學的好好學,拉着徘徊的好好學。而對於實在不學的',我能做的是讓他們儘可能安安靜靜,保證一個較為良好的學習環境。

尊重學生才能得到尊重。對於所有的學生都要尊重,不論他學還是不學,成績好還是壞。對於成績不好的學生更應給予尊重與關懷,其實他們想要的並不多,一句鼓勵的話,一個回答問題的機會,一次表揚都足以讓他們好好的聽一節課,認真的學一陣兒。其實他們更像小孩子。

讓學生信服的是能力,不是老師的身份。我並不認為作為老師成天板着臉,就可以讓學生好好學習。學生信服的是你的講課能力和人格魅力,提高教學水平這是必須的。同時如果你只是任課老師不是班主任,你可以選擇讓學生先接受你,這樣對上課很有用。有些學生會因為喜歡你而喜歡你教授的科目,進而認真聽講。

頂崗實習總結3

會計,這是一個注重經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,那麼我為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,在xxxx有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。在實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識慢慢的開始向實踐方面轉化,儘量的做到理論與實踐相互的結合,在實習期間能夠嚴格的遵守工作紀律,不遲到、早退,認真的完成領導交辦的工作,得到領導還有全體工作人員的一致好評,並且也發現了自己的許多不足之處。

xxxxxxxxxx有限公司是一家事業單位下屬的小型公司,其主要業務就是種苗和農藥。每年的經濟業務不是太多,因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是採用電腦記賬,採用的是三門財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的瞭解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。

認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《税法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的.理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務報表及納税申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。税務登記的有關事項。一般納税人的申請。以及如何進行企業合法節税的運用。等等。

在這個學習和聯繫的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪裏,相同的地方在哪裏,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳户如何會計處理等等。帶着這些問題,我在這一個月裏用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今後的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今後的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日後的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝xxxx有限公司提供了這次實習機會。

頂崗實習總結4

一、實習單位及地址

名稱:xx地鐵

地址:xx地鐵寧天城際

公司簡介:xx地鐵S8號線是xx地鐵第一條全線位於長江以北的線路,於20xx年8月1日開通運營,標誌色為橙色。

地鐵S8號線途徑浦口區和六合區,南起橋北地區,經過浦口、沿江、大廠,向北沿大橋北路、泰馮路、江北大道和金江公路至金牛湖,未來將延伸至天長市。

線路全長45.2千米,其中地下線約11千米,高架線約33千米;共設置17座車站,其中地下站6座、高架站11座;列車採用4節編組的B型鼓型列車。S8號線最高速度為120km/h,是中國一次建成里程最長,運行速度最快的城市地鐵。

二、實習時間

20xx年8月1日——20xx年8月30日

三、實習目的

20xx年第二屆青奧會在xx舉行。“為確保平安青奧,根據xx政府同意、xx市公安局共同要求,從8月1日至8月30日,地鐵公安分局在xx地鐵實行全面安檢,採取‘站站安檢、全線巡查’的模式,在站廳和通道進行適當圍閉設置安檢點,安排多名安檢人員,配置通道式X光機及一大批手持式金屬探測儀等專業安檢設備,按照‘逢包必檢,逢疑必查’的原則,全面檢查進站乘客及其隨身物品,引導客流經過安檢點進站乘車。”

這次參加安檢工作,一則為青奧會貢獻一份自己的力量,二則通過這次安檢工作,瞭解學習了地鐵管理運營的相關知識。同時,通過自己的觀察瞭解,分析其中的物流服務概況,更好地掌握了自己專業的知識。

四、實習內容

地鐵作為公路運輸的一種工具,它不但節省土地、能源,減少污染、干擾,而且運輸快捷,對於大城市,特別是像北京、上海、xx等這些大城市來説,是交通運輸系統的重要一部分,是不可或缺的一部分。

這次我的實習單位xx地鐵,實習地點是xx地鐵S8號線的方洲廣場站。確保安檢工作正常之餘,學習瞭解了地鐵車站的工作運營管理的相關知識,瞭解了地鐵車站的運營服務牽涉到的物流部分。

我實習的內容可以分成了以下幾個階段:

1、瞭解熟悉安檢設備儀器的使用方法和注意事項,掌握安檢的具體流程,瞭解安檢工作的各種情況處理。

2、分析地鐵車站客流量的高低峯,應用物流知識疏導乘客接受安檢。

3、瞭解地鐵車站附近飯店訂餐模式,認識對於飯店來説,什麼樣的訂單處理合適以及成本較低。

4、認識生產物料搬運系統。

五、實習體會

光陰似箭,白駒過隙。大約四周的專業實習時間很快過去了,我獲益匪淺,除了對專業知識在實際運用中有了更好的掌握外,對物流服務以及企業運營管理也有了更多的體會。

1、在途運輸可以作為一種庫存,在一定程度上緩解倉庫壓力

相信作為一個物流企業,它的宗旨是“滿足客户需要,降低服務成本”。一般情況下,我們的倉庫選址是選最靠近生產或者市場的,我們運輸工具是選最合適的——相對成本較低的而又不影響交貨的,我們運輸路線是選擇最短、最便捷和轉運次數選擇最少的。然而,這只是一般情況,“特殊情況,特殊處理”。

譬如,當我們的客户突然缺貨,需要大批量進貨,但倉庫已是緊急使用狀態,並且一時半刻找不到臨時存儲倉庫,不妨可以考慮下適當延長運輸路線,增加在途庫存,延緩產品進倉時間。這樣,不但可以減輕對倉庫的使用壓力,而且,條件允許的話,還可以產品不進倉直接配送。

雖然説,在今天,各個企業都在苦思着如何降低控制庫存成本,又或者如何實現“零庫存”,但這對企業的管理是有高要求的。對於大部分的企業是難以實現的,但自建或者租賃倉庫的費用相對較高的情況下,適當調整在途庫存,也不是為一個方法。

但必須認識到的是,對企業而言,在途庫存是實現補給訂貨所必需的。從企業物流管理的角度來看,在途庫存給供應鏈增添了兩種複雜性:第一,雖然在途庫存不能使用,但它代表了真正的資產;第二,在途庫存存在高度的不確定因素,因為企業不知道運輸工具在何處,或何時有可能到達。

2、關於控制的經濟性原則

地鐵的自動售檢票系統,簡稱AFC系統,是實現軌道交通售票、檢票、計費、收費、統計、清分、管理等全過程的自動處理。該系統通常包括自動控制、計算機網絡通信、現金自動識別、微電子計算、機電一體化、嵌入式系統和大型數據庫管理等高新技術運用。是一個計程計時封閉式全自動收費系統。

該系統的收費原理是通過對乘客的一卡通進出站記錄,計程計時封閉式全自動收費。一張一卡通卡不能多人同時使用,僅限本人當次進、出站使用。因為一個完整的交易過程必須有進、出站記錄,只有形成一個完整的交易記錄,才能進行下一次交易。

但如果某乘客在某個站點進去,20分鐘後在同一站點出站,這時候如何去衡量這位乘客是否搭乘了地鐵,是否通過乘坐地鐵到另一站去不出站但和另一個與他通過同樣手段進出站的人交換物品呢?

xx地鐵規定從同一個站進出,收費2元。進站後120分鐘內必須出站。也即是説,在這段時間內,在同一個站點進出站只收費2元。但這是無法避免的,考慮到去區分乘客是否乘坐地鐵免費旅遊的成本更高,控制系統只好如此去控制成本。

3、商品銷售必須考慮客户採購的物流成本

物料和服務的採購成本是商品銷售成本的主要組成部分,各行業的平均採購成本佔商品銷售成本的60%以上。企業的.採購戰略對公司的競爭力有着顯著的影響。通過提升供應鏈管理水平,在物料和服務方面,可使採購成本降低6%~12%,運輸成本降低5%~10%,各環節總體庫存降低10%~30%,供應鏈運作費用降低5%~15%。

如今市場競爭激烈,產品生產週期逐漸縮短,消費者的產品需求日益多樣化,產品技術層次不斷提升,如果企業無法節約能源、有效開源,降低採購製造成本,提高顧客服務水平,將步履維艱、如履薄冰,在市場上難有立足之地。

是故,降低採購成本會是企業戰略規劃不可劃少的一部分。企業在商品採購是必須考慮到商品採購的物流成本。

採購一般可以分為集中採購與分散採購、聯合採購、詢價採購和即時即制採購。如何去採購,採用什麼的採購方式以及採購貨源的選擇將會極大地影響到客户的採購成本。

4、認識生產物料搬運系統

現代物料作為降低能耗、提高生產率以外的第三利潤源已經越來越被社會和企業所重視,隨着我國第三方物料的快速發展,越來越多的製造企業為了降低成本、集中精力提高核心競爭力,將自身非核心業務外包,轉而將注意力專注於提高生產物流的效率,在生產物流中物料搬運是重要環節之一。雖然物料的裝卸搬運是製造企業生產過程中的鋪助環節,但它是工序之間、車間之間、工廠之間相互銜接不可缺少的,可以説只要生產線在運作,物料搬運就存在。

生產企業內部的物料搬運涉及到路徑選擇,各搬運區域搬運工具類型選擇、數量和速度確定、兩銜接點之間物流量的控制等方面。從系統工程的觀點考慮,一個系統包含有多個子系統模塊,一個子系統的最佳優化,並不表示是整個系統最優,只有通過從整個系統全局考慮的最優,才是最優。

六、實習總結

通過這次實習,我不但鞏固了專業知識,對物流服務有了更深刻的瞭解,並且學習了其他課外知識,增長了見識,對人生有了新的領悟。

頂崗實習總結5

一開始的手忙腳亂到現在的已逐漸適應了周圍的生活與工作環境,對銷售支持這項工作也逐漸進入了狀態。從自身來講也有了進一步的提高,現將這二個月的工作情況作以下總結:

1、在中信和交通銀行的協議簽定的過程中,與分公司保持聯繫,跟蹤協議的會簽過程,並在協議簽定後,在系統中設置相關網點信息,以保證保單的錄入,和單子的正常出單。

2、負責日常的收單、審單以及交單工作,並做好每日的業務記錄和業務播報,若出現照會等問題單,做好跟蹤並及時處理。

3、根據總監的要求,制定渠道經營計劃並對費用進行預算管理。

4、負責制定銀行與brc人員激勵方案,並進行實施與跟蹤,並在月末做好費用報銷工作。

5、與財務和銀行方面做好溝通,在每月月初核對做單情況,計算並及時支付銀行手續費。

6、制定有關業務的培訓方案,並對培訓過程中產生的費用做好報銷工作。

7、處理分公司下發的郵件,並完成其安排的任務。

8、做好銀保單證的徵訂,並及時對庫存資料做好清點和整理。

9、做好施總安排的各項工作,為我們的銷售團隊對好後勤支持和服務工作。

作為一個新人,一開始我做事總缺乏計劃性,不能很好的分清工作的主次關係,由於自己的`粗心,也出現過幾次錯誤。但經過這兩個月時間的鍛鍊,我認清到自己所存在的問題,堅持在開展工作之前

做好個人工作計劃,分清工作的主次順序,一項項及時完成,達到預期的效果,保質保量的完成工作,提高工作效率,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平較剛接手時有了長足的進步,開創了工作的新局面。在接下來的日子,我要保持良好的工作態勢,加緊學習,更好地充實自己,以能夠更好地去用勝任這份工作。

我是銷售部門的一名頂崗實習員工,剛到房產時,我對房地產方面的知識不是很精通,對於新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下,我很快了解到公司的性質及其房地產市場。作為銷售部中的一員,該同志深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面,企業的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。此外,還要廣泛瞭解整個房地產市場的動態,走在市場的前沿。經過這段時間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,並且努力做好自己的本職工作。

房地產市場的起伏動盪,公司於zz年與zz公司進行合資,共同完成銷售工作。在這段時間,我積極配合zz公司的員工,以銷售為目的,在公司領導的指導下,完成經營價格的制定,在春節前策劃完成了廣告宣傳,為zz月份的銷售高潮奠定了基礎。最後以zz個月完成合同額zz萬元的好成績而告終。經過這次企業的洗禮,我從中得到了不少專業知識,使自己各方面都所有提高。

下旬公司與zz公司合作,這又是公司的一次重大變革和質的飛躍。在此期間主要是針對房屋的銷售。經過之前銷售部對房屋執行內部認購等手段的鋪墊製造出火爆場面。在銷售部,我擔任銷售內業及會計兩種職務。面對工作量的增加以及銷售工作的系統化和正規化,工作顯得繁重和其中。在開盤之際,我基本上每天都要加班加點完成工作。經過一個多月時間的熟悉和了解,我立刻進入角色並且嫻熟的完成了自己的本職工作。

由於房款數額巨大,在收款的過程中該同志做到謹慎認真,現已收取了上千萬的房款,每一筆帳目都相得益彰,無一差錯。此外在此銷售過程中每月的工作總結和每週例會,該同志不斷總結自己的工作經驗,及時找出弊端並及早改善。銷售部在短短的三個月的時間將二期房屋全部清盤,而且一期餘房也一併售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開的。

這一實習期是有意義的、有價值的、有收穫的。公司在每一名員工的努力下,在新的一階段中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,佔有一席之地。

頂崗實習總結6

xxx年xxx月至xx月兩個月期間,我在xxxxxx有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。自學能力在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作後才能深刻體會到老師的良苦用心。

我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。工作辛苦由於自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衞生,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算天氣再寒冷再差,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖説是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐着接電話發發傳真什麼的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣説不幹就不幹。

理財能力20xx年11月至12月兩個月期間,我在xxxx集團嘉政市政工程有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

對於一直生活在校園保護下的我們而言,這段實習的經歷無疑是一場難得的體會。也是給我們這些大學生正式走出校園的一次重要緩衝。

這段時間來,我作為一名頂崗實習人員,在xx公司的文員崗位上積極的完成自己的工作,並在培訓和努力中學習了新的知識,並累積了自己對工作的經驗。經歷了這次的實習鍛鍊之後,我的'能力也得到了極大的進步,現對自己的實習情況做如下總結:

一、實習的工作情況

進入實習階段,我身邊的環境和人都變得陌生。面對自己不熟悉的地方和工作,我一方面積極鼓勵自己,充分準備好工作的熱情,另一方面也嚴謹的管理好自己,讓自己能在工作中瞭解工作的規定,不會隨意出現錯誤和問題。憑藉自身的準備,我在時期的期間較好的融入了工作的要求和環境中,能積極完成自身的任務,並在領導的指點下,認真做好自己負責的責任。

作為一名文員,我工作的主要目標是做好前台招待以及公司資料的整理,並協助做好面試工作。對一名新人來説,僅僅是資料的整理對我而言並不難。但在做好接待和協助面試上,我卻花費了很多時間去適應。畢竟想要做好這些工作,所要的不僅僅是知識,更是要掌握相應的禮儀,以及出色的溝通技巧。這方面的工作讓我在自身能力的上有了很大的鍛鍊。

二、自我的學習和提升

即使來到了工作的崗位,但也不代表我們的學習就到此為止。倒不如説,正是因為來到了崗位上,學習才真正的開始了!

在工作中,我很快就認識到了自己的許多不足和問題!為了能在工作中及時改進自身的問題。我在工作之餘積極的請教了領導和前輩們,並吸取了很多有用的經驗。但畢竟工作不是學校,領導和前輩的時間也是十分有限的。為此,我也學會了通過網絡和鍛鍊來自我提升。

幾個月來,在自身的鍛鍊下我在文員上的工作已經算是得心應手了。而且通過自我的擴展,我還了解到許多其他相關的知識,給自己的工作進行了進一步的優化。

如今,實習的工作也終於結束了,但對於我們而言,這還只是“熱身運動”而已。相信在今後正式加入社會的隊列後,我們在工作中也會遇到更多的難題和成長。我會繼續加油,讓自己在工作中取得更好的成績!

頂崗實習總結7

總共三週的建築實習生產實習已經結束。回顧這幾天的經歷,我學到了很多真事,思考了很多問題。在施工現場實習期間,我可以親眼看到各個班組的施工過程,親耳聽到技術人員對某些問題的討論,親耳看到各種施工圖紙,使我對房屋建築的基本情況有了感性的認識,也為眼前的初級課程學習帶來了參考方向。以下是這次實習的一些收穫總結:

1.通過這次實習,在實習過程中消化了書本上的知識,對一些技術術語和具體的施工程序有了透徹的理解,從而鞏固了理論知識。比如在鋼筋加工過程中,構造柱鋼筋的綁紮習慣聽老師講解,書本學習,具體操作不太清楚。現場親眼看到後,理論聯繫實際,非常直觀,印象深刻。

2.在施工過程中,實際施工操作和書本上的'理論知識並不一定要互相契合。比如一根300寬的樑,下部鋼筋為62533,理論上要求鋼筋間距最小為25,但實際上往往不可能,因為某處鋼筋太多。這需要多年積累的施工經驗與理論知識相結合,並進行適當的修改。我們必須學好紮實的理論知識。雖然很多東西據説是在課堂上學到的,但是我們沒有學好,也不能把它變成自己的資本,所以我們不能學以致用。無論以後從事建築還是設計,都需要多關注,多觀察,多提問,需要廣泛積累和收集信息。在我們的生活中,有很多事情值得學習和思考。所以需要夯實基礎,牢牢把握專業知識,培養理論知識自我應用解決實際問題的潛能,才能在自我工作領域站穩腳跟。

3.目前,我國建築市場發展不完善,信息匱乏,管理不足,建築法規及相關法律法規執行不到位。在練習現場,也有很多問題。如施工準備不足,道路和臨時設施不符合規範要求,未採取雨季施工措施,鋼筋不注意養護,浪費嚴重等。我堅信,隨着制度的發展和完善,各種問題都應該得到解決和避免。

4.當今社會競爭激烈。作為應屆畢業生,我們應該端正自己的態度,做好自己的定位。如果不自強,就不要妄自菲薄。每一份工作都要認真踏實,只有創造價值才能有所收穫。你應該對人們充滿熱情,並處理他們周圍的聯繫。所謂“先做人後做事”,尤其是建築行業這個大圈子,需要人的行為的潛力。而且要學會虛心向別人學習,不懂就問,態度要真誠,讓別人願意把自己的積累傳授給你。只有一點一點積累,才能不斷髮展自己。

實習結束。雖然過程很艱難,但是很充實,很快樂。我提前感受到了工作中的起伏,這讓我對未來的生活有了心理準備,充滿了嚮往和信心。實習期間,非常感謝其他八位同學的幫助和關心,也非常感謝吳劍鋒老師這三個星期在工地不厭其煩的答疑和指導。

頂崗實習總結8

在xx中學一個學期的頂崗實習工作結束了。經過一個學期的鍛鍊和學習,我在教學技能方面有了很大的提升。教學技能關係到一名教師完成教學任務的技巧與本事,教師的課堂教學技能構成了教師教學技能的核心。所以,教學技能的高低,直接影響着我們完成頂崗實習教學任務的質量。在衡水中學頂崗實習工作期間,結合自我的課堂教學,現對自我在這半年裏教學技能方面的提高做如下鑑定:

一、備課技能

備課是一個完整課堂的前提準備階段,對整個過程是否能夠發揮應有的教育作用有很大的影響。如果盡心備課,將難懂與枯燥的體育動作經過聯繫日常生活中的情景講解給學生,會令教學效果比沒有充分備課的效果有明顯的不一樣。

比如我在進行少年拳的教學時,動作的攻防含義和銜接是教學的難點,如何只是體育教師的枯燥的一遍一遍的教和示範練習讓學生很難領會少年拳的動作含義,慢慢的學生們就會失去練習武術的興趣。充分和有效的備課,能夠將少年拳的每個動作在日常生活情景中來展現其攻防含義。比如説:講到少年拳的第四式“彈踢衝拳”和第五式“馬步橫打”時,當你受到壞人侵犯時,首先運用“彈踢衝拳”,右手在擊打來犯的壞人的同時左腳進行踢打,讓壞人不能同時兼顧身體的兩個部位,當壞人受到攻擊而後退時,我們乘勝追擊,下體為了穩固變為馬步,右手順勢在次擊打壞人,從而取得這次“防身戰爭”的勝利,而這個動作就叫“馬步橫打”。這樣的情景教學對學生來説能夠增強學習興趣並對教師慢慢產生一種佩服的感覺,能夠提高教師在學生的心目中的.地位。備課,教學中的首要環節,對整個教學的效果起着不可忽視的作用。

二、教學的導入技能

課堂導入是一個完整課堂的重要組成部分。精彩的導入能在第一時間抓住學生們的心,引起學生學習興趣,激發學習動機;能引起學生注意,幫忙進入學習情境;為新知識的教學做好鋪墊,使學生明確學習目的。課堂導入有多種形式,在課堂教學的過程中起着舉足輕重的作用,對於一節高中武術課來説更是如此。

大部分中學生對武術的瞭解大部分來自武打電影和公園練習太極拳的爺爺奶奶們,武術對於大部分的中學生老説是十分神祕的,有的學生認為練習武術就能飛,就能打架很厲害,用一個小視屏和武打明星的故事來激起大家對學習武術的渴望,能夠有效的吸引學生注意力,課堂更能有序的進行,學生更能快速的理解。比如説:在一堂“太極拳淺説”的理論課上,一進教室我就把太極拳淺説這幾個字寫到黑板上,讓學生們明白這節課的主題,學生們會有“太極拳在教室怎樣教啊”的疑問,班級立馬炸開了鍋,學生們開始討論起來,帶着這種疑問,學生們會去進取的思考與討論什麼是太極拳。藉助學生們的這種熱乎勁,我先放了一個20xx年春節聯歡晚會的優秀武術節目《行雲流水》,激發了學生們去了解和學習太極拳的興趣,同時也讓學生們感悟到了中國國粹太極拳的魅力。

三、板書技能

板書有着以下的作用:提示資料,體現結構和教學程序;啟發思維,吸引學生的有效注意;強化記憶,使學生對主要知識有更明晰的印象。所以,板書在課堂中也起着重要的作用。我個人覺得板書技能對一位體育教師也是十分的重要的。如果一位體育教師能一手十分漂亮的板書,那肯定是十分受學生們的喜愛的。

在第一次上太極拳理論課的時候,我在黑板寫上了這幾個字,可是寫得十分不好,學生們在下頭小聲議論着“一個學生們説:寫得真不好,另一個學生説,沒事,他是體育教師“,此次理論課上的效果也不是很好。這個經歷給了我很大的觸動,我決心要練好板書。結果在後面的幾次太極拳理論課的時候,我都會努力的去把板書寫好,結果課堂氣氛一次比一次好。

四、互動技能

不屬於教師,它是學生們的舞台,在體育教學中學生是主體,教師為主導。教師要為學生們更多的自我的表現機會,經過師生互動、生生互動讓每個學生參與到體育課中來。

我在體育技術課上教學形式上,多采用遊戲和比賽,我與學生一齊參與互動,寓教於樂。使學生們真正的喜歡上體育課。

五、課堂組織技能

良好的課堂組織技能,能夠有效組織和維持學生的學習熱情,引發學生學習動機和興趣,培養學生的自信心和進取心,幫忙學生建立起良好的學習和行為習慣,創造良好的課堂氛圍,便於師生之間的感情交流。課堂組織技能的高低,對如何上好一堂體育課有着重要的作用。

首先,要把學生們的氣氛調動起來。在上體育技術課的時候,我會結合本節課的教學資料,講一些武打大明星的故事,比如説:李連杰和成龍等,激發學生們的興趣,調動課堂的氣氛。其次,我把體育技術課分為了兩部分,第一部分是學習新動作資料,教師運用示範法激發學生們學習興趣,讓學生們覺得“教師練得太棒了”,從而到達提高課堂氣氛的目的;第二部分是比賽,根據前面所學習的新資料,進行分組練習,之後進行比賽,從而鞏固學生們所學習的新資料。

以上,是我在衡中頂崗期間提高的幾個方面。經過這五項教學技能的提高,為我將來從事教育事業提高了巨大財富。感激我的指導教師,感激衡中,感激河北師範大學。

頂崗實習總結9

作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上台前的最後一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯,然而現在看來,所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示着我在今後的工作中做得更好。

開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。

學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那麼無情,但是必須適應。其實我的工作就是做些翻譯、收發信函、報價、傳真和郵件、繪製表格等。每天重複着這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失。

踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由於存在着利益關係,很多時候,同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的'想起安妮寶貝説過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在懷念中適應變化的一切。

當初離開學校出來參加頂崗實習的時候,覺得時間好長。然而轉眼之間頂崗實習的xx個月就即將結束了,整個頂崗實習已經整整過去了四分之三,我再也無法發出時間過得太慢的感歎!

頂崗實習的過程對於我們每個大學生來説是一種巨大的鍛鍊,同樣也是挑戰和機遇,雖然並不是一路彩虹但卻一路都在不停的收穫。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為將來。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴厲的教育我們如何更好的走下去。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

頂崗實習的生活充滿了艱辛和挑戰,但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識一般,也許這些問題都是以往所預料到會發生的,也是我期望發生的,人僅有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個人都渴望成功,都渴望自我的生命能創造出無限的價值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世人的眼中自己的生命是無可比擬的。我自然不是人上人,但我會朝着那個方向努力的。

頂崗實習總結10

一、實習目的:

通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、具體

1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計並製作控制電路板。

4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍。

5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

6、瞭解電器元件的連接、調試與維修方法。

三、實習內容:

1、觀看關於實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件

2、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;

3、分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

4、組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分

5、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衞生

6、書寫實習報告

四、實習心得與體會:

對交流接觸器的認識:

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作為中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點,由銀鎢合金製成,具有良好的導電性和耐高温燒蝕性。它的動作動力於交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電後,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

對中間繼電器的認識:

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電後,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用於在控制電路中傳遞中間信號。

中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在於:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用於控制電路中。

對連接自動控制電路實習的感受:

在一週的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來説,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由於粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。

在連接元件過程中,由於事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,着重鍛鍊自己的動手能力,使自己面對以後的工作時有一定的底氣與信心。

五、總結

總的來説,我對這門課是熱情高漲的。

第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在的電工實習課,正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。

第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。

我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。

實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三、對印製電路板圖的設計實習的感受。

焊接挑戰我得動手能力,那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不説是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的.團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

六、建議:

1、本次實習中,一些工具數量太少(比如萬用表),經常出現幾個小組共用一件工具的情況,建議以後能增加工具的數量;

2、建議將儀器存儲櫃中有故障的儀器和無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。

在為期兩週的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印製電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

因為我對電路知識不是很清楚,可以説是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不説是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

我很感謝張老師對我們的細心指導,從他那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很温暖,很親切……

兩週的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什麼呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一週實習的收穫吧!但願有的收穫伴着我,走向未知的將來。

頂崗實習總結11

我離優秀英語教師還有多遠?説起遠,那是因為自己還沒真正走上崗,只是實習了兩個半月;説起不遠,則是求學生涯路上,也曾遇到過幾位優秀的英語老師,如國中時的李桂標老師、高中的鄧永鈺老師還有大學裏的老師;再如這次實習學校的李老師他們。

在我看來,他們都是很優秀的老師,有着各自的優點與特質。頂崗期間,更讓我深刻地明白了什麼是“學為人師,行為世範”,這也正是我所追求、所努力的方向。 天下事有難易乎?實習時候多多少少都會遇到過一些困難,為之,則難者亦易矣。剛接手班主任兼任課老師的時候,對於教學、班級管理都是很陌生,可以説一切都是零。大學所學的教學方法、原理多數都是在理想化的條件下才能實現的,把它們用在鎮上的一所普通中學的學生上基本起不了多大的作用,所幸的是可以向眾多老教師們請教教學方法和怎麼帶好、管好一個大班級。這兩個多月裏,聯中的老師們確實教會了我不少,而我自己也在時光裏慢慢地摸索着一套屬於自己的教學和管理方法。困難有之,卻都只是一團泡沫,一觸就破。這就是所謂在困難中學,在困難中可學,即是“學為人師”。談到建議,對於一個才疏學淺、孤陋寡聞的我來説,不敢多提,更多的只是心存感激。聯中的領導和老師處處關心着我們這幾個實習生,平易近人,絲毫沒有拒人於千里之外。

頂崗實習,對於所學專業為英語教育的我來説是一個非常好的鍛鍊機會,也是一個我能夠多和老教師們交流的平台。真可謂,“聽師一席話勝讀十年書”、“沙場秋點兵練就真功夫”。我衷心地希望我們學校能把“頂崗實習支教”這一偉大創舉長期地舉辦下去,來提高師範專業學生的多種能力,提高未來教師的業務素質。這就是我所要説的“行為世範”。教育就是要教和育,無論是領導還是老師,都對外界起着“示範”的`作用。

而我,一個頂崗實習生,要怎樣才能真正做到“學為人師,行為世範”。特萊斯曾經説過,人生最困難的事情就是認識自己。參加學生為我而舉辦的歡送會的那一刻,我才開始反思自己平時生氣的時候語氣是不是重了一點、下手是不是狠了一點、對他們要求是不是嚴了一點。這一刻,我才意識到自己也存在着許多的不足,才發現自己也有些許的不捨,也是這一刻我才體會到帶我們一起走過三年高中班主任眼裏那不捨與幸福的淚滴。吾日三省吾身,而我卻是在頂崗結束前一晚才反思自己,甚是悔恨。老師有情,學生必有義,而我今後更應該改正的就是自己在教學管理上存在的不足,教學生需要的是耐心與付出。

四塘聯中,不枉此行!

頂崗實習總結12

一、實習概況

1實習單位和實習時間

我這次實習的單位是xx中國國際旅行社,實習時間為xx年7月17日至xx年10月23日。

2實習單位概況

中國國際旅行社總社集團,簡稱國旅總社,英文名稱xxxx,縮寫CITS。

九十年代以來,國旅總社為取得長期穩定發展,開始對其他領域投資,多角化經營,擴大企業規模,先後投資xx銀行、xx航空、xx人壽保險、xx國際拍賣公司等社會知名度高、影響大的企業,成為其股東。國旅總社作為主發起人,控股國旅聯合股份有限公司,這是國旅總社旗下的第一家上市公司。歷年來,國旅總社經營業績優秀,自國家旅遊局對旅遊企業進行排名評比以來,國旅總社主要經營指標始終位於榜首,蟬聯“中國旅行社百強第一名”、“企業獎”、“旅行社創匯獎”、“旅行社外聯人數獎”等獎項。我所實習的單位xx中國國際旅行社就是國旅總社的分支社。

3實習內容工作內容

這次實習我非常榮幸來到xx中國國際旅行社展開我的實習工作,剛到首先實習的是負責前台接待和諮詢的工作,在這項工作中我首先是要充分了解旅行社推出的線路,如線路的行程如何安排、住宿情況、交通工具、遊玩景點和要注意的事項等等。除此之外,還要兼導遊的工作,剛開始是先跟着老導遊出團,慢慢熟悉一切情況,如簡單的接機和送機工作和如何做好一個地接和全陪導遊工作等等。隨着跟團次數的增加使我對導遊的工作任務也相當瞭解,接着就開始做地接的工作,例如xx一日遊以及xx至xx三天遊等團隊的導遊工作。

一段時間後,我還帶一些自己組團的遊客做一個全陪導遊,例如客人自己組團的二天遊我要做地接兼全陪,在全程陪同客人的情況下進行景點的介紹;有時還會做全陪,例如較遠的xx和xx三角洲等地區的旅遊團,全陪就是要保證自己的客人能與當地的導遊銜接好一切工作要點,相互配合完成工作等等。實習期中,各項工作中我都接觸到很多新鮮事並多中學會了學會摸索客人的心裏,對此也總結了一些經驗,這些工作經驗對我畢業後真正踏進社會工作將有着更大的影響和幫助。

二、實習主要收穫和體會

1實習收穫

實習後我所獲甚多,不僅將我在課堂上學習到的知識和工作實踐相結合,還使我在工作中獲得了寶貴的工作經驗,對於現在社會上各個企業聘用人才時處處講究工作經驗的前提下,這些經驗能對我畢業後初步踏入社會作鋪墊。

(1)、在前台接待工作中的收穫:在前台接待工作中,對於在和客人交談旅遊線路時的談話、舉止等要適當其分,因為客人對你的第一印象非常重要,如何在短時間內讓客人信任你然後參與你的團隊工作是個很好的前提。我認為,第一要必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;第二是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發,投其所好;第三是對於外出遊玩的介紹上,要及時向客人説明當地的消費情況、風俗情況、注意事項等。在前台接待與服務的工作上,不僅要掌握好線路的流程而且還要懂得摸索客人的心理等技巧。

(2)、在導遊的工作中的收穫:作為一名導遊人員我所獲得的不僅是對景點介紹上掌握了經驗更重要的是學會如何與客人相處的經驗上。第一、在做地接導遊的.工作中,在帶團過程中要不僅照顧好小的也要看好年紀大的遊客,處處關心遊客,在出現意外情況下要以客人的利益為第一,服務要周到。第二、在全陪的工作中,要更好的處理好本人與遊客的關係,處處以遊客為中心,讓遊客對你更加信任也讓他們感到了輕鬆。在外地的。旅遊過程中由於每個景點都有地接導遊做介紹。所以全陪的工作就是照顧好客人,從早上出去遊玩到晚上入住酒店,要關心和注意着客人的安全,多和客人交談,瞭解他們所要的東西,要以客人的利益和旅行社的利益為先。第三、在接機和送機的工作中我懂得了接送機的程序,在接機程序中必須弄清楚班機的時間,出口等;送機中必須在出發前向客人説明注意事項以及旅遊目的地當地的一些情況和當地地接社的聯繫方法等等,到達機場後還必須替客人辦理登機手續。説到底,導遊員作為與客人一起生活的一員就要體現出導遊員的素質,要體現服務第一的宗旨,畢竟我們從事的行業是一個是服務性行業。

(3)、從其它方面過程的收穫:這次長時間的實習使我進一步的增強我的為人處事和與人交談的能力;學到從書本中沒有的知識;鍛鍊了自己初步踏入社會的部分經驗和一些應該明白的社會問題,做事要懂得變通不要過於固執和呆板。

2實習體會

在這3個多月的實習工作中我體會頗深。第一、我的英語水平過於低下,溝通能力差,對於現在的社會英語這種語言是不容忽視的,再説由於國中加入了WTO,進一步與國際接軌,社會在進步,經濟在發展,僅僅要懂英語是不夠的,我們應該儘可能多的學習其他國家的語言如日語和韓語等一些小語種,這樣自身的競爭力才能得到提高。第二,對於自己的普通話並不標準,帶家鄉語音發音過於嚴重,人家一聽就覺得彆扭,對於自己國家的語言還要進一步加強學習,學到標準發音。第三、我真實體會到一個畢業生所面臨的崗位是非常嚴峻的,要找個好的崗位是非常難的,所以我們必須用一個良好的態度和心態去找工作,不要自視過高,不要認為有了高學歷就了不起,這樣的心態往往找不到工作,所以在剩下的時間裏應該不斷完善自身的知識體系充實自己。等到工作時要把社會實踐和工作經驗放在首位,不要顧及利益。第四、自身的素質培養是非常重要的,在這次實習中我就看到了一些素質低下的導遊受到客人的投訴而最終丟掉了自己的飯碗,所以我認為作為一名大學生,我們必須把自己的綜合素質提高,即使你是一名服務人員也可以得到客人的認可和尊重。第五、處理好人理關係,建立好人際網絡,這樣才有利於你今後的工作,機會是均等的,就要看你自己以前所種的果多還是少,所謂人多力量大,多和別人交流,從中學取對我們有用的東西和經驗,多問為什麼多提出問題多思考,這樣的你才能得到更多的發展空間和機會,不被社會所淘汰,立足於社會。

頂崗實習總結13

很快就過去了xx周的時間,現在已經進入實習的後半階段。我熬過了試講的艱難時光,那段時間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開就能直接跳到試講過後的階段,這種幼稚的想法其實反應出了我內心的不安和焦慮。我是個容易緊張的人,尤其是在事情發生以前,我能幻想出試講失敗後的種種後果,但通常這種想象並不會實現。

這週一直在聽別人講課,但其實我並不悠閒。週六就是xx公務員考試,從報名開始那天我就買好了公務員複習用書,可剛好遇上了教育實習,我們只能利用中午休息時間在圖書館裏啃啃書。遭遇了第一次講課的'失敗,我的心開始有些動搖。覺得自己不適合走教師走條路,但我明白,人生的方向不可能這麼快定下來的,你需要去不斷嘗試不斷探索,興許能找到屬於自己的天地。所以在參加公務員考試前我覺得很難安排好時間,有好幾天都想提前搭車,然後蝸居在宿舍裏好好看書。這種矛盾的心情縈繞了我整天,有時候會覺得身邊的事物會突然變得凝固起來,只有大腦在高速運轉,思考着明天的明天會有什麼事情發生,或者對這條道路的選擇產生種種懷疑。

最 後一週要我們要講公開課,這一節課是評分的關鍵,而且xx老師要來聽我的課。我打算講《女媧造人》,本身就對神話故事感興趣,便希望自己內心能快速萌發出一種講課的激情。試問自己是否熱愛教師這個職業,其實我是真不知道的。

頂崗實習總結14

頂崗實習將近結束,在這十個月的頂崗實習生涯中我學到不少,遠遠多出了在校兩年的理論知識的學習。現將頂崗實習分為兩個階段,對這兩個階段的不同特點做出以下總結:

1、醫藥公司頂崗實習小結(第一階段):

半年的醫藥公司頂崗實習生涯結束了,很榮幸公司領導讓我進入貴公司頂崗實習。在這半年裏我從一個只有理論知識的學生向一個工作者的角色轉換,把學校所學的藥學理論知識應用於工作當中。頂崗實習將要告一段落了,回看過去的這半年。試問自己,在這期間學到多少東西?理清思路後得到以下所學所感:剛剛踏入公司,公司經理讓我理解了公司整體結構及公司基本情況並開培訓課讓我懂得不少,接下來的時間我基本上都是待在醫藥倉庫裏頂崗實習,因為倉庫是一家公司的核心部分,做好倉庫的日常工作就是我們頂崗實習生最佳的頂崗實習目標和方向。在倉庫首先要對整個工作流程有一定的瞭解。在倉庫的最主要職責就是:負責藥品的驗收。養護。打印銷售清單。揀貨。複核。發貨等。藥品出入庫:遵循票貨同行原則;藥品出庫,藥品檢驗報告單隨貨同行,藥品入庫須及時驗收登記入庫以免影響工作進度,藥品驗收合格後應按貯存條件貨位號及時堆放,做到藥品堆放的規範管理。藥品養護:庫房温濕度對藥品的質量至關重要,根據藥品的貯存條件分庫房擺放,庫房温濕度須嚴格按GSP要求調控。及時做好庫房設備使用記錄登記及温濕度調控記錄,有國家電子碼監管的藥品出入庫及時登記。藥品的養護為保證藥品質量起到至關重要的作用。登記庫房温濕度,設備使用情況登記及藥品外包裝清潔,保持貨架乾淨,貨品擺放整齊,雖然每天都是做着相同的事,但從中也更深入的懂得了藥品的養護知道,確切的把課本的理論知識應用到工作中去。

倉庫工作流程:

1、打印銷售清單,打印銷售票和銷售清單,注意核對藥品的品名。數量。收貨人信息,如有問題,應及時反饋回銷售部。

2、揀貨,根據先產先出,近期先出原則,按批號發貨,同時,進口藥品及整件藥品應附上同批號的檢驗報告。保證出庫品種。規格。批號。數量準確無誤,質量符合有關規定。如有質量問題,應及時通知質管部。發貨完畢後,核對無誤,在銷售清單上發貨人一欄簽名確認,將藥品及清單交由複核人員複核。

3、複核,複核人員根據銷售清單上的品名。規格。數量。批號。有效期。生產產商,數量,質量狀況進行復核,複核檢查無誤後,在清單上覆核人一欄簽名。將倉庫留存聯按單號排序,每天整理,按月裝訂成冊,作為倉庫發貨記錄備查。

4、發貨,經出庫複核無誤的藥品,應按規定拼箱包裝,注意應遵循藥品包裝原則,確認收貨人。收貨電話。收貨地址等信息,將收貨人信息寫在藥品外包裝上或填寫發貨籤貼在外包裝上,將藥品擺放發貨區,注意核對收貨人。發貨清單號。發貨件數。與司機簽收交接。

在倉庫工作步驟過程中需注意一些事項:如倉管員在揀貨過程中注重對藥品的品名。數量。規格。批號。質量狀況,檢查藥品的外包裝是否有清潔完好。進口藥品及整件藥品須附上檢驗報告及銷售清單,廠檢。在複核過程中複核員倉管員注意核對藥品的品名、數量、規格、批號、有效期、生產廠商、數量是否與銷售清單一致,檢查藥品外包裝及質量狀況,注意隨貨產檢批號。在發貨過程中倉管員注意核對藥品的數量。收貨人。收貨電話。收貨地址等。

通過這段時間在醫藥公司的頂崗實習中我對公司的各個環節的工作有了全面瞭解也能融入到公司的工作當中去,在頂崗實習醫藥公司的頂崗實習過程也發現了不少問題,例如説,學校學習的理論知識很多都用不上,醫藥公司需要的是藥品管理的專業人才而不是生產藥品的人才,而我們藥學專業在學校的理論知識相對都偏重於藥品的化學結構的學習而藥品管理這一塊的'學習相對太薄弱了造成學無所用。藥品的管理是一門學問,對藥品的管理和養護等專業知識必須熟悉。也許我這段時間的表現不足以讓公司滿意,因為我知道,我沒有給公司創造財富相反我卻佔用了公司的資源,我也知道自己做的不夠好,我會檢討我自己,我會更加努力,嚴於律己。學好做人做事。

2、藥店頂崗實習小結(第二階段):

回首這四個月,內心不禁感慨萬千,打12月份結束醫藥公司第一階段的頂崗實習任務進入到藥店這個團體以來,在店長和各位同事的幫助下使我迅速適應了新環境,積極融入到新的工作當中,這四個月我學會了很多。藥品的分類以及藥品的臨牀用途等各方面都有了一定的認識,尤其是對中藥辨別方面的能力大大提高了,對於調配中藥處方的方面的能力加強了。從之前在學校學到的100多種中藥品種增加到現在的700多個品種。藥店裏藥品的銷售是一門技巧和學問,必須結合自己的專業知識及工作經驗才能將它做好。藥店工作特點就是需要對藥品的性質和臨牀治療作用有所瞭解,這樣才能讓顧客產生信任感,從而能夠合理的指導臨牀用藥,合理推薦藥品提升藥品的銷售能力。

在藥店頂崗實習過程中我嚴格要求自己,遵守藥店規章制度,做好藥品的銷售工作並指導病患合理用藥。意識到自己專業知識方面的薄弱平時的我做好藥品知識及醫學知識的學習也在定期組織內部培訓中,由店長和優秀員工進行藥品推銷方面的經驗介紹,把一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時記下來並加以總結,也充分利用生產企業的營銷資源,讓產品的生產企業的業務員進行藥品的定期培訓學習。從中我的銷售藥品的能力提高了,指導臨牀用藥的能力大大加強了。

通過在醫藥公司和藥店這兩個階段的頂崗實習,發現了一些不足之處,但並不是由於我們學生的專業基礎知識不夠而導致而是由於些教學大綱的偏移導致的,涉及的專業基礎不夠,眾所周知如今藥學專業畢業生就業一大部分都是往醫藥公司或者連鎖藥店就業的,而且醫藥公司和連鎖藥店缺乏的正是藥學專業人才,所以藥學專業培養目標應該偏重醫藥公司和連鎖藥店。並根據醫藥公司和藥店的工作性質和特點來設定專業課程,多加強一些藥品管理知識的學習如(GSP)和藥品的臨牀指導用藥和銷售技巧的學習及中藥處方的分析知識,減少一些藥品的化學合成實驗的學習。多增加些校內見習等個方面的學習,提高學生的專業技巧能力。

通過這兩個階段的頂崗實習,我不僅僅將學校所學的專業知識鞏固,更進一步的為以後的工作奠定的一定的基礎,吸收了不少的工作經驗。我知道每個醫藥專業的學生都必須經歷醫藥行業的頂崗實習這第一步,現在的我已經邁出了這一步,我感謝學校感謝學校領導和老師在背後默默的付出同時也感謝頂崗實習單位給我提供這一個機會,讓我邁出這第一步。我將會以最飽滿的熱情來迎接未來的各個方面的挑戰。相信我不會讓你們失望。

頂崗實習總結15

時光如白駒過隙,轉眼間,我們在xxxxxxxx中學的頂崗實習生活已經過去一個月了。一個月的時間,我們努力嘗試由一名在校大學生轉變為老師,努力適應着新的角色,新的生活。作為xxxxxxxx中學頂崗實習組的組長,我不僅要認真完成本職工作,更要時刻關注其他三位同學的工作,生活問題,並及時將同學們的問題報告給駐縣老師。現我就這一個月的工作生活問題做如下總結:

首先是工作方面:

鑑於xxxxxxxx中學今年要參加xxxx市教學評估,所以我們四人這一個月主要工作便是協助老師整理檔案,完善校園設施。三位女生因均為文科出身,並有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務就落在了他們的身上。該工作枯燥、宂長、繁瑣,但三位女生並沒有太多怨言,而是盡最大努力認真完成每一項工作,即使晚上通常要加班到九點、十點鐘,並且犧牲了很多聽課試講的機會,也沒有表現出任何不滿。

作為來到xxxx中的唯一男生,我主要負責檢查、修理學校的硬件設施,為了整齊化一,學校統一將桌椅翻修、編號。全校十個班,近千張桌椅,後勤老師帶領我,僅用了兩天時間,便完成了該項工作。可見,每天的起早貪黑有了回報。

在教學工作上,因該校音樂老師休假,音樂學院xxxx同學在來校第一週便開始上課,xxxx的獨特的''教學方式,很快便得到了學生的認可喜愛。

該校有體育特長生五人,將於4月25號參加體育特招,專業出身的我便擔負起在最後兩個月多月迅速提高他們成績的重任。每天早晨五點半開始,我帶領五人開始訓練。給他們講解專業動作,運動技巧,每天放學後,也會加緊訓練一個半小時。一個月的時間,五人的成績均有了明顯的提高。

因該校特殊原因,歷史老師缺失,中文系xxxx同學肩負起了七年級、八年級六個班16節歷史課,雖然不是專業出身,但經過仔細備課,課堂效果也得到了學校老師和學生的認可。

在生活方面:

因學校用水不便,我們便每天自己下樓打水。四人齊心協力,很順利解決了用水問題;學校沒有食堂,我們四人合理分工,負責做飯,三位女生負責洗碗,所以説生活上,我們用不到一個星期的時間便適應了一切。

以上,是我們這個月在工作和生活上的情況,很感謝xxxx老師和xxxx中學校長對我們的關心和理解,我們會以更好的面貌順利完成實習工作。

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