關心下一代工作總結(15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家收集的關心下一代工作總結，歡迎大家分享。

關心下一代工作總結1

為了加強農村留守兒童工作是構建社會主義和諧社會的必然要求，結合我場實際情況，認真開展了關愛留守兒童工作，現就開展情況作如下總結：

一、健全組織，加強領導

為了加強對留守兒童工作的統一領導，管理及跟蹤工作，我場領導高度重視，成立了關愛留守兒童領導機構。把關愛留守兒童工作落到實處，我場建立健全組織，明確分工、責任到人的機制。確保關愛留守兒童活動順利開展，這樣有利於提高留守兒童的自我管理， 自我保護和自我調節的能力。

二、健全制度，明確責任

為了確保關愛留守兒童工作落到實處，我場制定了一系列的管理制度，有《關愛留守兒童談心制度》、《關愛留守兒童幫扶制度》、《關愛留守兒童家訪制度》等。

三、進一步建立健全關愛留守兒童檔案

全面瞭解留守兒童的生存狀況和成長需求，建立健全留守兒童檔案。在深入調查研究，掌握第一手資料的`基礎上，立足實際，研究制定切實可行的應對措施，增強工作的針對性和實效性。

四、開展關愛幫扶活動

為了讓留守兒童健康全面成長，我場按照"一對一"的幫扶方式，深入開展了關愛幫扶活動。 要求黨員與留守兒童建立"一助一"結對幫扶，在生活上，學習上關心幫助他們。 認真做好每月與留守兒童一次談心活動，掌握他們的思想動態，以便更好地引導留守兒童健康成長。 每月與留守兒童的臨時監護人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。

以上是我場對關愛留守兒童工作中的一些摸索，還有待進一步創新。留守兒童是當前的一個社會問題，全社會都需要關愛他們，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去温暖，就能讓“留守兒童”走出心靈的荒漠，走進親情的綠洲。以後我們將更務實工作，不懈努力做好關愛“留守兒童”工作，讓每一個留守兒童都能健康、快樂成長。

關心下一代工作總結2

20xx年，我校關心下一代工作在上級主管部門的領導下，圍繞縣關工委幾項重點工作，在結合學校實際的基礎上，創新工作思路，務實工作舉措，通過一系列，促進了我校關心下一代工作健康發展。

一、加強組織領導，為工作提供有效保障

我校高度重視關心下一代工作，把其作為踐行社會主義核心價值觀的重要組成部分納入了學校工作計劃和學校德育工作計劃。成立了以校黨支部書記、校長鬍希君為組長，副校長萬國友、譚忠海、侯春彪為副組長，劉富強、張丙輝、曹淑娣、趙偉宇、呂雪飛、劉永軍、任麗娜為成員的工作領導小組。領導小組下設辦公室在四樓副書記室，具體負責人為副書記、副校長萬國友。領導小組成員分工明確，做到了班子會議專題研討、學校教職工大會全面部署。我校充分發揮“五老”、“十大員”的作用，聘請了老幹部畢代義、老專家孫文風、老模範李福彬、老教師朱鳳英、張偉路參與關心下一代建設工作。開展師德師風專項治理工作，積極營造了關心下一代工作的良好育人環境，並且把每一項工作都落到了實處。

二、開展教育活動，努力把工作抓出實效

圍繞縣關工委20xx年重點工作任務，我校緊密結合青少年實際，開展形式多樣的活動，努力把這項工作抓出實效。

一是圍繞首要工作任務，開展主題教育活動。我校緊緊圍繞縣關工委在全縣青少年中大力開展培育和踐行社會主義核心價值觀這一首要任務，結合學校實際開展了一系列教育活動。三月份開展了“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”教育活動。通過宣傳，各班開展了一次主題班會、一次社會實踐活動。四月份開展了“文明禮儀教育”活動。開展了查找身邊十種不文明行為、評選文明禮儀、評選文明餐桌、開展文明禮儀徵文等活動。五月份集中開展了“我的中國夢”徵文、演講活動。活動中，各班上交稿件60篇，演講選手22人。按照市縣教育局部署，開展了社會公德教育活動。六月份開展了“放飛夢想”主題讀書活動。活動中，學生從校圖書館借閲圖書3266冊，藉助網絡等媒介讀書305部。學生在讀書中開闊了視野，陶冶了性情，激發了熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。“六·五”世界環境日期間，學校組織開展了“保護環境，從現在開始，從身邊小事做起”教育活動。通過板報宣傳、班級實踐、學校講座、升旗儀式等形式，學生的環保意識明顯增強，亂扔垃圾等不文明行為日漸減少。九月份開展了新生軍訓工作。為期一週的軍訓作為學校教育新生的重要舉措已堅持開展了多年。通過軍訓，400多名學生的自立、自強、團結、集體榮譽感等得到了鍛鍊與強化。做好開學第一課工作，組織住宿學生集中觀看開學第一課內容，校外住宿生在家長陪同下觀看，啟蒙了學生築夢、追夢的思想。十月份開展了慶祝國慶65週年“祖國在我心中”主題詩歌朗誦比賽。通過系列活動的

開展，學生在潛移默化中得到薰陶與感染，達到了活動育人、活動鍛鍊人、活動提升人的教育目的。

二是開展學生養成教育活動。我校把學生的養成教育作為長期性工作來抓，採取種種舉措落實，已見成效。在抓學生文明行為習慣方面，學校通過評比文明學生、文明班級、下課文明提示語、就餐文明提示語等方式，提高了學生文明意識，文明習慣逐漸加強。9月末，我校被縣教育局推薦參加全市“文明禮儀示範校”評選。在學習習慣養成方面，學校通過“依安縣第四中學學生上課常規”規範學生課堂行為。通過校訊通等形式加強家校聯誼，齊抓共管。在生活習慣培養方面，學校通過文明寢室評比、文明餐桌評比等形式，約束學生行為，學生基本做到了文明就寢，文明就餐。在安全習慣培養方面，學校通過安全講座、升旗儀式、出宣傳板、下發致家長一封信等形式，對學生進行安全意識培養，做到了學生安全零事故。

三是關愛留守兒童。我校現有學生1056人，留守學生212人，其中男生113人，女生99人。針對這一現象，我校開展各種活動關愛留守兒童，使之健康快樂成長。開展了預防未成年人犯罪、零犯罪學校活動。學校定期開展法制講座，針對當前未成年人犯罪案例進行剖析，做到警鐘長鳴。請轄區派出所治理學校周邊環境，杜絕了留守兒童打架鬥毆等事件發生。開展了留守兒童救助工作。對貧困學生資助、住宿生補助政策上儘量向留守兒童傾斜，杜絕了因家庭貧困而輟學現象發生。開展了豐富多彩的

活動，如主題班會等，動員所有學生關愛留守兒童，營造了温馨的學習和生活環境。目前，我校留守兒童的輟學率為零。

三、突出學校特色，提升教育教學質量

在關心下一代工作中，我校力求思路創新、舉措創新，開闢教育新途徑，取得了一定的效果。

一是開展“一好學生”評比活動。我校注重培養學生全面素質教育的同時，立足挖掘學生的閃光點，以一好帶動多好，增強學生的自信，激發了學生熱愛生活、熱愛學習的情感。該活動每月一次，每次評出學習、體育、藝術、文明禮儀、勞動楷模、孝心少年等“一好學生”。截止目前，我校共評出“一好學生”96人。

二是開展“361”教學模式改革。我校“三六一”小班化有效課堂教學模式中，第一個“三”是指教學過程三學：即：自學，導學，探學；“六”是課堂教學的六個環節：即：1、引；2、導；

3、學；4、研；5、評；6、測。最後“一”是一箇中心：即：以利用小班化有效課堂教學提高教學質量為中心。它較之傳統的課堂主要有兩種變革：一是改革備課模式，二是改革課堂教學模式。備課和課堂模式的變革，創設了各學科“平等、和諧、開放”的教學局面，增強了小班化有效課堂教學的實效性、適用性、有效性。該教學模式提高了學生學習積極性，提高了課堂教學效果。被縣教育局作為樣板模式全縣推廣。20xx年，我校承擔了全縣高效課堂示範研討活動，受到了縣教育局領導、縣進修學校領導

和各校同行的好評。

四、加強常規管理，辦人民滿意教育

抓管理、促常規、提質量是我校關心下一代工作的重要舉措。

一抓教師師德師風建設。我校與黨的'羣眾路線教育活動有機結合，召開專題教師會，及時傳達各級教育部門的文件或會議精神，做到了全校上下統一思想、提高認識的目的。學校每學期都與教師簽訂行風工作責任狀，不斷加大考核力度，實行師德考核一票否決制，極大扭轉了我校的教學風氣，關愛學生、愛崗敬業已轉化為教師的共識和行動。

二抓學生常規管理。以日檢周評月總結為突破口，狠抓學生常規管理。為杜絕學生模仿風和攀比風，我校統一學生髮型，統一學生着裝，佩戴統一標識胸卡。開展文明班級評比活動，一週一評。堅持開展升國旗儀式，加強學生升旗期間教育。堅持課間政教領導執勤制度，維護了課間走廊、教學樓外的紀律。狠抓宿舍、食堂管理。制定了《宿舍衞生公約》、《食堂就餐公約》在內的多種管理制度，有專人負責。學生的內務管理、就餐紀律在全縣中國小中名列前茅。堅持晨練活動和大課間活動。開展各種形式的廣播講座教育，促進了學生各種習慣的養成。

三抓安全管理。對安全工作落實“一崗雙責”制度。學校並與班主任、科任老師簽訂了安全工作責任書。積極消除校園內的安全隱患，嚴防安全事故的發生。防微杜漸，經常開展安全宣傳教育。逢會必講校園安全，逢學習周放假必講交通安全，逢節假

關心下一代工作總結3

一年來，長壩鄉關心下一代工作，在市關工委的領導下，開展情況紮實有序。取得了很好的成績，為培養造就社會有用人才，為構建社會主義和諧社會做出了應有的貢獻。先將有關情況彙報如下：

一、健全機構，加強領導。

二、開展活動形式多樣，效果突出。

一年來,我們主抓了“一項建改；強化三個教育；開展一個活動；發揮兩個作用”。

主抓一個建設。就是學校建設，也是教育、培養廣大青少年的`一個重要場所和陣地，在軟件、硬件上做到了齊頭並進。

三、多管齊下，全方位關心青少年的健康成長。

學校成立了“愛國主義宣傳員隊伍”、“科學輔導員隊伍”、“家長學校輔導員隊伍”、“失足青少年教育隊伍”、“校外輔導員隊伍”。為抓好關心下一代工作發揮了主力軍作用，為青少年的健康成長打下了堅實的社會基礎。

“強化三個教育”。即學校、社會和家庭教育。三者都圍繞青少年的健康成長、如何做人開展工作，各司其職、各盡其責，目標一致，內外結合。學校主抓德育教育、文化教育、法制教育、科學知識教育；社會教育主要是各級組織包括我們的關工資質都是關心關注於青少年在社會上的成長。在幫助失足青少年改邪歸正等方面開展工作；家庭教育主要是教育學生如何生活、如何創業、培養自理能力方面加以施教。今年以來，學校在德育方面堅持每週一升國旗、奏國歌制度，開展講英雄事蹟；比優秀“三好學生”、“優秀班幹部、團幹部”、“先進班集體”的活動。半年來開展法制講座2次、科技培訓2次、愛國主語宣傳2次、校外輔導員培訓2次，家長培訓2次。極大的增強了學生的愛國主義、集體主義意識。

紮實開展了“7個一”活動。充分發揮幹部、老教師、老黨員、社會知名人士的作用，幫助失足青少年迷途知返、走出厭學、輟學、網癮的泥潭，半年來幫助失足青少年10人次，走出迷戀網吧學生人數50人次，厭學、輟學15人次。

充分發揮兩個作用。即“五老”作用，關工委組織的作用。在關工委組織和“五老”人員的幫助下，長壩鄉關心下一代工作充滿朝氣、充滿親情，一年來，共救助貧困兒童45人，救助金額達9800元。

關心下一代工作總結4

**年，碑廟鎮關工委在區關工委和鎮黨委、政府的正確領導下，在廣大從事關工工作人員的共同努力下，堅持以人為本的科學理念，強化隊伍建設，抓活動、辦實事、講實效，為培養青少年學生良好的思想道德品質，科學文化素質做了許多切實有效的工作。現將有關工作總結如下：

一、教育動員破題，提高思想認識

青少年是祖國的未來，民族的希望，為切實提高全鎮上下對開展“爭創”活動和關心下一代工作的思想認識，我鎮以動員會形式，植入培訓內容，分三個層面，着力提高全鎮上下的.思想認識。一是提高領導幹部思想認識。領導幹部帶頭參與學習，在關心下一代工作中做表率，做貢獻，為全鎮爭創活動開展提供了最強有力的組織保障和支持。二是提高黨員機關幹部的思想認識。青少年是中國共產黨的後備軍，我鎮通過遠程教育、培訓會的形式，適當增加黨員宗旨觀念及共產黨發展歷程的教育，提高他們對關心下一代工作的認知程度。三是提高關工委領導成員的思想認識。健全制度，完善工作機制入手，着力提升鎮關工委工作水平，激發了離退休幹部的工作熱情，使關工委工作能夠更好地圍繞中心，服務大局。

二、制度機制入手，凝聚工作合力

碑廟鎮黨委把關心下一代工作作為大事、要事來抓，制定了符合自身實際的創建活動方案，進一步明確創建“五好”關工委的標準和要求，並把關心下一代工作和創建“五好”關工委活動擺到重要位置，納入工作計劃，明確責任分工，形成主要領導親自抓、分管領導具體抓、成員單位協同抓的生動局面。根據實際制定關工委工作制度，以制度貫徹落實作為考量關工委工作的標準。同時，鎮黨委高度重視硬件建設，統籌安排協調辦公設施，確保做到關工委機構有牌子、辦公有房子、活動有經費。鎮黨委主要領導定期聽取創建活動情況彙報，並逐項解決創建工作中遇到的實際問題，為鎮關工委正常辦公和活動提供強有力的支持。在全鎮形成了在黨委、政府領導下，關工委、成員單位齊抓共管的良好氛圍。

三、創建標準引領，健全組織網絡

根據上級要求和關工委的有關要求，結合我鎮具體實際，進一步強化組織領導，關工委主任由黨委副書記擔任，常務副主任由擔任過同級黨政領導職務的離退休老同志擔任，副主任由 2—3 名德高望重的老同志擔任。委員由財政、中心學校、司法、派出所、文化、衞生、工會、青年團、婦聯、綜治辦等部門的負責同志擔任。並通過逐級調查摸底、選擇對象、登門聘請，把那些年紀較輕、身體較好、熱心青少年教育的老幹部、老教師、老模範吸收到關工委隊伍中來。同時，結合當前黨組織全覆蓋和黨建帶團建等各項活動的開展，充分發揮團支部書記及各行政村黨、團負責人的作用，調動他們參與關心下一代工作積極性，讓關心下一代工作要求有標準，工作有落實，有效杜絕了喊口號、做樣子。

四、開拓創新統領，提升工作水平

我鎮關工委結合自身實際，發揮本轄區中國小、文明單位的作用和離退休幹部多的優勢，把特色創新與創建活動結合起來，使“創建”內容更豐富、成效更顯著。一方面，發揮“五老” 作用豐富活動內容。鎮關工委深入到各中國小及農村，進行走訪，聽取和了解廣大家長、青少年和教師最關心的問題，針對瞭解到的情況，與學校合作，利用暑假組織開展了“交通安全知識專題講座”“普法講堂”“老少攜手、走向文明”等豐富多彩的活動。活動中，“五老”利用自己掌握的知識，用自己的親身體會，通過講故事方式，讓廣大中國小生在娛樂中吸取知識，受到了廣大師生和家長的一致好評。二是認真總結工作制定長效措施。在活動後或工作開展中，鎮關工委及時總結工作上、活動中的好經驗，將活動制度化，將成效內容具體化，將活動任務責任化，一方面確保活動長期開展下去，另一方面保障活動取得實實在在的效果。三是真情關愛留守兒童。鎮關工委經常深入全鎮各中國小校、各村（居）委會開展關心下一代工作。隨着農村生產結構的調整和農民致富觀念的更新，農村許多青壯勞力紛紛遠離故土，湧向經濟發達的城市務工，以致我鎮“留守兒童”越來越多。父母外出闖市場，留下子女誰教養？鎮關工委深入調查，探討如何確保留守兒童健康成長。目前我鎮關工委在開展探索實踐，注重對“留守兒童”的引導、教育、培養，幫助成立了留守兒童之家。

關心下一代工作總結5

一、繼續組織開展“市青少年科技創新大賽”、“市青少年科學調查體驗”、“百名專家鄉村學堂講科普”、“老科協科普報告團”、“五學科競賽”等青少年科技活動，選拔具有科學研究潛質的後備人才，提高青少年科學素質，培養科學道德、創新精神和實踐能力，不斷擴大青少年科技競賽品牌活動的參與面和影響力，推動青少年科技活動健康發展，為促進科技創新後備人才成長搭建平台。

二、市科協和各區縣科協要與有關部門和單位加強對現有青少年科普活動資源的整合，因地制宜地開展青少年科普活動。要加強《科學素質綱要》實施工作，組織開展形式多樣的中國小生創造發明活動、科技競賽活動、科技夏令營、百名專家鄉村學堂講科普等活動。

三、抓好青少年課外科普活動的陣地建設，充分發揮科技場館、科普教育基地、青少年科技活動中心、社區校外活動場所等設施的作用。在各地青少年學生校外活動場所科技活動功能的設計中，要以培養青少年的創新精神和實踐能力為重點，通過對青少年科學態度、科學知識、技能、科學方法、能力及科學行為、習慣等方面的培養，樹立他們的'科學思想、科學觀念和道德意識。

四、加強青少年科普隊伍建設。鼓勵廣大科技工作者熱心參與青少年科普工作，積極投身青少年科普宣傳和創作活動，結合本職工作向青少年普及科技知識、科學方法和科學思想。同時，要在科技、教育工作者中和離退休人員、大學生中大力發展青少年科普志願者和科技輔導員隊伍，指導和幫助青少年科普活動的開展。

五、採取多種措施，大力加強對科技輔導員和科普工作者的隊伍建設，探索科技輔導員培養與培訓的有效途徑與方法。組織開展各級與科技教育相關教研員、骨幹教師、科技輔導員培訓等活動。

六、拓展青少年科技後備人才培養渠道，加大對科技創新特色學校、青少年科技活動中心等機構組織開展的青少年科技後備人才培養活動的指導和扶持力度，拓展青少年參加科技創新活動的渠道。聯合高等院校、科研機構和社會力量參與青少年科技創新活動，積極探索指導青少年從事科學研究的機制和辦法。通過增設競賽活動專項獎等措施，進一步動員社會有關方面、企事業單位支持青少年科技創新活動。

關心下一代工作總結6

一年來，我社區關協在上級的正確領導下，認真貫徹“三個代表”重要思想，以培養四有新人為目標，用心發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現將我社區關協工作狀況彙報如下：

一、提高思想認識，建立健全機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。個性是我們黨組織的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，社區黨總支高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要資料列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，並明確黨總支書記主管，副書記和轄區單位碧湘國小的大隊輔導員分管，從實際和需要出發，及時調整和充實力量，擴大參與面，壯大志願者隊伍。

二、團結各方力量，搞好隊伍建設

要做好關協工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作用心、熱情耐心、甘於奉獻的關協隊伍是關鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。

一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續發揮“餘熱”，全方位的搞好未成年人教育。

二是選聘校內輔導員。我們還在學校聘請了熱心於關協工作的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放鬆。其次，定期召開關協會議，經常溝通信息，交流經驗，並號召關協老同志發揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關協工作貢獻自己的力量。

三、用心開展活動，努力提高效率

為了提高教育實效，我社區關協每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關協領導成員分工明確，職責到位，年終能認真總結。在工作中，我社區關協用心組織開展了豐富多彩的教育活動，主要資料有：

1、開展“美德伴我成長”活動。

聯合禮貌建立工作要求，10月24日上午，我社區圍繞“誠信”開展了美德之旅活動，分“塑造新自我，迎接新挑戰，創造新成績、再求新發展”四個階段，舉行了以“唱響主旋律，誠信伴青春”為主題的美德之旅活動，組織學生收集誠信格言，引導學生透過合作交流的形式將自己收集到的資料與大家分享，各班還分別召開了以“誠信”為主題的班會，組織學生對“誠信”內涵的認識進行了討論，加深對誠信的理解，並將其落實到具體行動中，在學生中掀起了拾金不昧、助人為樂，做好人好事的高潮，對學生起了很好的教育作用。在這次活動中還發放了以“誠信”為主題的倡議書180餘份，帶動了很多單位、門店建立起“誠信經營”的意識。各種教育活動的開展，為鑄造學生健全的人格、培養高尚的道德品質、學生實踐潛力的發展帶給了平台，也為學生思想境界的發展奠定了較好的基礎。總之，透過開展誠信活動，使轄區內居民的精神面貌有了明顯的改善，取得了很好的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環境中，也為他們人格的完善作出了巨大的貢獻。

2、開展愛國主義教育

7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社區利用暑假，本着“聯繫青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新潛力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮鬥教育，努力探索社區、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，透過故事、影片、歌曲中的愛國資料，直接激發學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業的開創者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的'革命故事，對未成年人最有説服力、感染力。

3、開展讀書教育系列活動

今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利於讀書活動健康發展的內部環境。結合學生自身實際透過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活―海倫凱勒自傳》等書籍，透過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續、深入開展。

4、大手牽小手，共創和諧社區。

我們認為，為更好的教育青少年從小養成講禮貌的習慣我社區以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創和諧社區”的禮貌勸導活動。活動中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳禮貌行為，發放禮貌資料，社區還利用市民學校為青少年和廣大居民羣眾上了一堂“社會公益勞動教育”課，培養了青少年和居民羣眾關心公益事業的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得用心參加公益勞動不僅僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。5月2日《長沙晚報》對我社區“大手牽小手”活動予以專題了報道。

5、以“科技創新之家”為載體，時刻關注青少年的健康成長。

為關注青少年的健康成長，社區依託“科技創新之家”與青少年“手牽手”開展了一系列科技創新活動。社區開展科普活動注重在“實”上下功夫，透過想實招、幹實事、求實效的工作方法，使科普工作逐步走上多樣化、經常化和規範化的軌道。4月份，在街道工委、上級有關部門的支持下，我社區首創了“青少年創新之家”。5月份，社區與“青少年創新之家”成員手牽手，利用科技周開展了科技創新文藝匯演以及小發明、科幻畫、製作風箏及航模比賽等系列科技創新活動，引導青少年充分利用廢品資源創作發明，透過活動的開展，激發了青少年學習和探索科技知識的興趣，培養了青少年的創新精神與實際潛力，提高了青少年掌握、運用科學知識的潛力和節約資源的意識，6月12日的《湖南日報》12版對科技創新的系列活動予以了專題報道。7月份，為倡導提出的“把我國建設成為科技創新型社會、節約型社會”精神，結合“77社區活動日”，社區組織轄區內學生開展了一次主題為“未來世界我做主”的科幻畫比賽活動，反映出了青少年熱愛祖國、奮發向上的精神風貌，也培養了學生的審美情趣以及良好的藝術修養。8月份，我社區聯合碧湘街國小舉行了“星城之星”的評選活動，推薦了易於歆、郭俊等11位小朋友參加。10月27日“湖南經視”

《越策越開心》欄目以及10月30日《長沙晚報》對我社區獲“第四屆全國中國小勞技教育創新作品大賽暨全國青少年優秀創新人物”銀獎八歲齡童易於歆小朋友的小發明進行了報道。在開展各類活動的同時，社區還充分利用各種紀念日，超多開展科普宣傳和宣講活動。如“世界禁煙日”，組織醫療衞生人員到社區宣講吸煙的害處，並開展了健康知識諮詢活動。在“公民道德行動日”，組織社區中國小生清理社區內的垃圾及牛皮癬，培養了他們愛護自己家園的意識。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恆的課題。我社區關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以後的日子裏，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。

關心下一代工作總結7

今年以來，市綜治辦緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，緊緊抓住影響社會和諧穩定的源頭性、根本性、基礎性問題，通過強化基層基礎、健全工作機制、完善工作體系、提升工作實效，為全市經濟社會持續較快發展營造良好的社會治安環境。認真貫徹執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《浙江省未成年人保護條例》等有關法律法規、文件的精神，高度重視並全力配合、開展關心下一代工作，嚴格落實責任，依法強化檢查，全力保護未成年人健康成長，維護未成年人的合法權益，取得了良好的工作成效。

一、全面開展有違法犯罪行為未成年人的管教工作

針對我市未成年人特別是部分新居民的第二、三代未成年人違法犯罪多發的現狀，綜治與公安、司法、教育等八個部門聯合出台了《關於加強有違法犯罪行為未成年人管教工作的通知》（以下簡稱通知）。今年以來，按照《通知》精神，進一步加強對有違法犯罪行為未成年人的管教工作。構建對有違法犯罪行為未成年人社會幫教網絡。建立由綜治牽頭，公安、司法行政、共青團、婦聯、教育、新居民事務、民政等部門共同參與的社會幫教網絡，成立由民警牽頭，社區、學校和家庭“四位一體”的幫教小組，形成“一人一檔”的幫教檔案，定期開展幫教活動。在整治過程中，發現“新二代”居民特別是未成年人違法犯罪比例較高的情況，切實從關心、愛護、教育未成年人出發，積極創新舉措、落實責任，對有違法犯罪前科的“新二代”未成年人落實幫教、管控措施，建立由民警（保安）、家長、學校老師組成的管控幫教小組，對未成年“新二代”逐人進行幫教管控。同時，建立家長監護責任追究機制，簽訂監護責任書，明確相應責任。

二、紮實開展校園安保督查工作

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“強意識、嚴機制、快反應、保穩定”為工作思路，與公安、教育部門聯合組成校園安保工作督查組，通過實地察看、詢問校園領導、教師、執勤保安員和回放校園門口視頻監控錄像等方式，對全市範圍內的國小、幼兒園落實安全保衞工作情況進行了督查。督查結束後，將校園安保措施落實情況進行全市通報，並提出了整改意見。下半年又對通報中存在的問題進行實地“回頭看”，檢查整改效果，有效促進了校園安全保衞工作。

三、集中開展“黑網吧”查處取締專項行動

為進一步規範我市網吧等互聯網上網服務營業場所經營秩序，強化“黑網吧”綜合治理工作，淨化未成年人的成長環境，出台了建立“黑網吧”快速查處取締機制工作機制。一是明確工作流程。明確了公安、工商、文化部門工作職責，公安、文化部門應在日常管理工作中積極發現“黑網吧”線索。一經發現“黑網吧”，在進行初步的取證後，及時通報並將相關證據材料移交工商部門處理，並積極協助查處取締工作。二是加大技術應用。要求各網絡運營商進一步樹立會責任意識，充分發揮技術優勢，為發現、甄別“黑網吧”提供協助。三是加強源頭管控。網絡運營商要提高“准入”門檻，嚴格履行對上網用户的審核、管理職責。對申報寬帶接2入的個人用户，要採取簽訂協議的方式明確約定用户從事網吧經營活動必須取得相應的法定許可，否則將停止為其提供接入服務。

四、加強重點人羣管控工作

認真貫徹落實《浙江省流動人口居住登記條例》，整合基層服務管理力量，加強專職協管員隊伍建設和管理，完善新居民綜合信息平台建設，促進新居民同當地居民和諧相處，最大限度地預防和減少新居民違法犯罪。做好閒散青少年、流浪未成年人、服刑在教人員未成年子女的教育、管理和服務工作。開展了“未成年人保護行動”，積極預防和減少青少年違法犯罪。發揮市12355青少年服務枱作用，配備專兼職工作人員4名，招募40多名志願者，就法律諮詢、權益維護、就業推薦等方面對青少年開展服務。推進歸正人員安置幫教社會化，加強對監外執行罪犯的管理，加快推進社區矯正工作，防止脱管、漏管，防止重新違法犯罪。全面開展了易肇事肇禍精神病患者的排查、管控和服務管理工作。

五、加強未成年人法制宣傳教育

深入開展未成年人法制教育和自我保護教育。以法律諮詢、圖片展覽、警示教育等多種形式，向未成年人開展豐富多彩的法制宣傳教育活動，傳播“認識社會、拒絕誘惑、遠離危險、防範侵害”的自護理念。教育學生不沉迷於不良網絡遊戲，遠離“黃賭毒”，使青少年深知毒品、淫穢物品、賭博的危害性，培養健康的'興趣愛好和崇高的道德情操。以聘請公、檢、法、司等部門的同志擔任法制校長、法制輔導員的形式，進校園上法制課，通過以案説法、溝通互動，傳授自我保護知識技能，減少和避免青少年在日常生活中受到不必要的侵害。近年來未出現羣體性學生鬧事事件和衝擊學校的事件，全市學校教育秩序、教學氛圍均良好。

六、優化未成年人成長的社會環境

今年，全市開展了反“兩盜”（盜竊居民住宅、盜竊單位案件）專項行動，集中開展“排雷行動”，針對外來人員聚集區域及複雜的娛樂場所進行了合圍式大清查，取得了良好效果。截止目前，全市“兩盜”案件發案同比去年下降xx%；破案率同比去年上升xx%；破獲“兩盜”系列性案件xx串xx起，打掉職業犯罪團伙xx個xx人，抓獲“兩盜”犯罪網上逃犯xx名，追回贓款贓物價值xx餘萬元。專項行動成效明顯，打擊、震懾了犯罪分子，確保社會和諧穩定，優化了生活環境。

七、明年工作思路

通過以上工作，我們取得了一定的工作成效，但還存在許多不足，今後要不斷創新工作思路和方法，揚長避短，進一步做好關心下一代工作。明年的工作思路主要有以下幾個方面：一是加強青少年法制教育，採取務實、靈活的方式，經常性的向青少年開展豐富多彩的法律宣傳諮詢活動，引導青少年知法、守法，預防和減少青少年違法犯罪。二是深入開展有違法犯罪行為未成年人管教工作，堅持“教育、感化、挽救”的方針和“教育為主，懲罰為輔”的原則，以關愛、引導和矯治的方法，促使其改過自新，防止再次犯罪。三是進一步加強校園安保督查整改工作，創建“平安校園”，不定期組織校園安保專項檢查，實時關注中國小、幼兒園落實、整改安全保衞工作情況。四是嚴厲打擊向青少年製售、傳播4

淫穢色情書籍、音像製品、有害遊戲軟件的行為，查處“黑網吧”，維護校園及周邊的安全和穩定。五是關愛和服務新居民子女的健康成長，提升新居民子女的綜合素質，做好服刑在教人員未成年子女的教育、管理和服務工作。六是進一步落實省、市關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見精神，配合共青團、教育、少工委施行《嘉興市少先隊工作督導條例》，保障少先隊事業的可持續發展。

關心下一代工作總結8

近年來，我校關心下一代工作，在上級主管部門的領導下，以認真學習貫徹中共中央國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，圍繞市教委關於加強未成年人思想政治建設的要求，進一步發揮學校工作的教育優勢、人文優勢，對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好關心下一代工作。通過開展主題教育、行為習慣養成教育、科技活動、扶貧助學、辦好家長學校等工作，千方百計為青少年健康成長辦實事，取得了較為滿意的成效，為實現“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。現將近兩年我校關心下一代工作情況總結如下：

一、加強健全組織領導，積極創造關心下一代工作的良好環境。

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分，更是維護社會穩定與促進社會發展的重要保證。全面提高青少年的素質，關心教育好下一代是我們學校的重要工作職責，是全面建設小康社會的需要。近年來，我們長嶺鎮中心國小領導班子始終堅持把關心下一代工作作為學校精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈，成立了以書記、校長劉文朝同志為組長，以政教主任、少先隊輔導員和班主任等為成員的關心下一代工作領導小組，依靠全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在行政班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各職能部門的工作目標，讓教育充滿愛的活動落到德育工作的每一個環節。

為了認真抓好師德建設，學校組織全校教師在教師會、班主任例會、報告講座中開展政治理論學習，學好優秀師德標兵精神，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質和師德修養。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

二、強化教育，努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。

1、開展讓教育充滿愛為主題活動，讓學生在講座、競賽、評比、表彰等活 動中接受教育，根據我校特色和學生心理特點，我們安排了豐富多彩的德育活動，如：“保護生態環境、愛護校園綠化”繪畫和徵文比賽活動、“三八婦女節”親情活動，請法制副校長作法制講座、觀看“送你一片綠草地”小品劇和觀後感徵文比賽、消防知識講座、母親節和父親節活動、“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”讀書活動和讀書知識競賽活動、學習“八榮八恥”國小生徵文活動和“八榮八恥”歌曲演唱比賽等，並結合德育主題來安排每月的晨會課和班隊課。各輔導員羣策羣力，互相合作，提升教育質量，教育面廣。

2、加強德育陣地建設，發揮德育陣地教育作用。

（1）每學期，學校都要規範隊室管理，辦好學校紅領巾廣播站、，開設了“校園新聞”、“小作家”、“科技之窗”、“好兒童”和“小刺蝟”等欄目，由隊員們自己投稿、採編，每天晨會課播出。廣播站、少先隊為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園生活。抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮好作用。常年抓好學生會的訓練工作，每學年都要培訓一批新隊員。

（2）紮實每週一的升旗儀式活動

學校每週一都要集會，舉行升旗儀式。我們從各班推薦光榮升旗手、準備講話稿到舉行儀式，始終抱着一個宗旨，那就是以學生身邊發生的點點滴滴為話題，潛移默化實施無痕教育。每次升旗都要進行國旗下講話，對學生進行遵章、守紀、愛國、理想、誠信、安全、環保等方面的.教育。

（3）建立好校外德育教育基地，加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。

近年來，我們根據本鎮實際，建立了四個校外德育教育基地，每學期都要組織學生前往基地接受教育。

3、開展法制教育，提高法制觀念。

4、構建社會、家庭、學校同步教育網絡

關工工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區、家庭、學校三結合德育工作網絡。為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，本學期，各班繼續用好《學生聯繫手冊》，並通過電話和致家長一封信等活動密切和家長的聯繫。本學期一開學學校組織全校教師人人走進學生家庭，瞭解學生在家裏的真實情況，並讓家長了解子女在校的學習和行為習慣，加強了教師與家長在德育工作上的配合。另外，為了讓家長進一步瞭解家庭教育的知識，政教處在“十一”節前後組織大部分家長聆聽團中央關工委講師團“激發學生持續學習動力專題講座全校有261為學生家長，有幾十位家長與專家進行了現場互動問答，取得了良好的效果。

三、強化行為規範訓練，改變學生精神面貌

良好的日常行為規範是良好思想品德的基礎。每學期，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。德育組、大隊部以出操、紀律、衞生等“五項常規競賽”為抓手，力促學生良好行為規範的養成。

1、貫徹體驗教育的思想，把養成教育作為德育工作的重點。 各班主任充分利用晨週會對學生加強日常行為規範教育。少先隊大隊部號召全體少先隊員要講究文明禮儀，維護校園環境衞生，大隊部通過組織“文明班集體”評比活動加強檢查，做到每天的成績在大隊報上公佈，每月評選出一批“文明班集體”，以此教育引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。

2、以重要節日、紀念日和重大事件為契機開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質、增強少先隊工作的針對性。例如三月份組織學生開展了“雷鋒在我們身邊”主題教育。

3、為加強學生良好交通行為習慣的養成教育，使學生自覺遵守交通規則，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護的能力，切實避免交通事故的傷害，促進未成年人的健康成長。每學期學校都要組織開展 “學生交通安全教育”活動。具體包括：

（1）給全體學生家長髮一封《告家長書》，倡導家長爭做孩子心目中的文明交通楷模。

（2）在校內常設了一個交通安全知識宣傳櫥窗，定期更換交通安全知識內容。

（3）請我校法制副校長來校作了一次交通安全教育講座。

（4）組織全體學生和教職員工收看了一場交通安全教育專題片。

（5）組織了一次以班級為單位的交通安全知識黑板報評比。

（6）高年級開展了一次主題為“關愛生命，安全出行”和“爭做文明的交通參與者”交通安全徵文比賽。

四、重視日常安全教育，樹立安全保護意識

1、經常開展安全自查。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事，做到學校行政會次次有研究部署，教師會上次次有檢查佈置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。學校總務處切實做好校舍、設施、設備等的維修工作，檢查加固了體育器材及其他露天設施，積極消除校園內的安全隱患，嚴防校園安全故事的發生。

2、經常開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生，學校德育組、大隊部以規範學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，做到逢會必講校園安全。教師值日堅持到崗維護紀律，防止學生髮生意外傷害事故。紅領巾小廣播和宣傳欄經常播出安全教育內容，讓安全教育內容深入人心。為加強交通安全教育，德育組和少先隊積極開展法制教育，研討法制教育的具體方法。4月份為我校法制、安全教育月，積極開展法制安全宣傳活動，通過校園廣播播放相關法制教育故事，組織學生觀看法制小品劇，請法制副校長來校作法制安全教育講座，以感染每一位學生，做到遵紀守法。

五、舉行德育教育活動，促進校園文化建設

在活動中接受教育，這是國小德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，學校德育組、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

1、讀書教育活動。為深入貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想，落實《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，共築愛心世界，同建和諧社會，建設社會主義精神文明，發展社會主義先進文化。本學期三——六月份，在全校範圍內組織開展了“讓世界充滿愛——同心建和諧社會”愛國主義讀書活動。

2、開展“綠色環保”、“感恩父母”書信比賽徵文活動。本學期多次組織學生參加各主題內容的徵文比賽活動。如環保徵文、交通安全徵文、讀書徵文、“感恩父母”、“我與災區小朋友心連心”徵文等等。

3、法制教育活動。五月份，組織全校學生觀看青少年思想道德教育小品專場《送你一片綠草地》以及觀後感徵文比賽。通過這次活動，讓親情意識、責任意識、法制意識、公德意識、環保意識等根植在學生的心中，內化為自身的品質，外化為自身的行為，使廣大學生充分吸收這片“綠草地”的營養，努力成為家庭裏的好孩子、學校中的好學生、社會上的好少年、大自然的好朋友，進一步提高未成年人的思想素質。一學期來，全校在校生沒有發生違法犯罪現象。

4迎“六一”、“國慶節”校園藝術節。為營造校園藝術氛圍，培養學生良好的道德品質和行為習慣，使學生在實踐中受到教育，從5月10日到6月10日，組織開展了為期一個月的迎“六一”校園藝術節系列活動。主要有（1）“讓世界充滿愛――同心建和諧社會”愛國主義讀書活動徵文比賽。

（2）“讀書星”評選活動。

（3）組織 “讓世界充滿愛――同心建和諧社會”為主題的國小生知識競賽。

（4）“墨香陣陣”師生書法作品展。

（5）《中華家教》家庭教育知識競賽。

（6）“六一”遊藝活動。

（7）“國慶”節“八榮八恥”演唱比賽和徵文比賽等。

5、“雛鷹爭章”、“與災區小朋友手拉手”活動。同學們在互助互學的情感交流中，切身感受到小夥伴的生活環境和學習條件，切身感受到同齡人之間的真摯友情，切身感受到不同地區人們的生活狀況和現代化建設所取得的成就，為塑造他們優良的行為品德打下良好的情感基礎，進而充分發揮了“手拉手”活動對少年兒童思想道德教育的作用。各年級繼續利用好《爭章達標手冊》，使“雛鷹獎章”成為對少先隊員綜合素質評價的重要依據。

回顧本學期的關心下一代工作情況，是為了今後做得更好。我們決心在今後的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高關工委工作實效。

關心下一代工作總結9

下設了思想道德法制教育宣教組、教育教學巡導組、青年教師指導導組、信息調研組四個組，每個組有牽頭人，成員，使之各司其職，各盡其能。

“關工委”機構建立時，歇馬國小黨支部召集全體退休教師、離崗待退教師教師回校參加機構組建動員大會，向他們講明“關工委”機構的工作職能、目的意義：根據中央《進一步加強青少年思想道德建設綱要》的文件精神，要求老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範等“五老”為主體的“五老”羣體要繼續投入到關心下一代工作中去，成為黨委和政府在培養教育青少年方面的參謀和助手。特別是教師羣體，要樹立“人退心不退”的終身教育理念，要有“生是教育的人，死是教育的魂”的大家風範。始終把對青少年的傳承、保護、引導和關愛，培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的中國特色社會主義事業建設者和接班人，作為自己終身的歷史使命和神聖職責。要與時俱進、淡薄名利、不顧年高、不計得失、不辭辛勞、不斷探索，對青少年的健康成長繼續做出自己的貢獻。

一年多來，歇馬國小關工委全體成員在學校黨支部的領導下，做了大量工作，特別是對現代教育理念，教育管理的輔助宣傳；對家長教育方式方法的指導；對貧困生、特長生的幫扶教育；對學校教育行風的指導監督；對學校建設發展等做出了很大貢獻。

1、歇馬國小關工委機構的成立，在一定程度上緩減了學校支部的工作壓力。以退休教師為成員的自主機構，按時開展活動，宣講各種政策方針，及時溝通了退休教師們的思想。組織各種形式的有益活動，讓他們感到老有所樂，老有所用。一致認為關心下一代健康成長是義不容辭的責任，是祖國繁榮昌盛，千秋萬代後繼有人的需要，是兩個文明建設的.需要，是維護社會的安定團結和學校正常教學秩序的需要。因而，歇馬國小關工委讓這些“夕陽紅”更顯光彩。

2、XX年4月份，按上級文件要求，由“關工委”牽頭組織歇馬全鄉3——6年級學生開展“做誠信小公民”徵文活動。將較突出的50餘篇習作展出，並將10餘篇優秀習作上交教育局參評，結果獲縣一等獎2篇，二等獲1篇，三等獎6篇。此活動的開展，在一定程度上培養了學生從小誠實守信的優良作風。

3、XX年5月份，關工委到校舉行了一次“紀念抗日戰爭勝利60週年”專題報告會。並要求各班利用黑板報的形式宣傳“抗戰”知識。增強學生的愛國情操。

4、XX年6月份，關工委組織全體關工委成員（退休教師）到校參觀學校建設，瞭解學校發展。並全部主動捐資，建立了“歇馬國小學生進步獎勵基金中心”，每年達300多元。當場對19位有顯著進步的“三後生”頒發獎品以資鼓勵，並和關工委成員結成對子，在學習、生活上開展重點對口幫扶。效果甚佳，受到家長們的讚譽。

5、XX年10月關工委到校召開全鄉各年級前十名學生家長會，貫徹學習了中央、省、市、縣關於“爭做合格家長”徵文活動的通知精神。後收集了十多篇學生家長就如何教育管理孩子的文章，修改報送上級部門3篇，並將十篇優秀文章辦成專刊，在很大程度上改良了全鄉家長們的家庭教育方式方法，統一了學校與家庭教育部份觀念。

6、學校少先隊將全體關工委成員聘為校外輔導員，按鄉內區域劃分，指導、監督學生校的學習、生活、安全，確保學生校內外教育的完整統一。

7、XX年11月份，學校關工委配合縣關工委主席徐昌文率領的團縣委、夾江二中“愛心驛站”到我校向歇小師生贈送大量物品。聽取了徐主席就《新時期青少年如何健康成長》的專題報告。

8、XX年11月份，學校黨支部（部份退休教師黨員是學校關工委主要成員）利用保先教育的契機，採用對子的辦法，對全校14名特困生進行幫扶，當場人均捐助50。00元，並承諾支助這些孩子到國小畢業。得到上級黨委的肯定和家長們的好評。

9、關工委協助縣老協、縣關工委、著名文藝工作者史生雲同志，利用週末，長途跋涉，來到歇馬國小辦“金錢板班”，義務傳授“金錢板藝術”。後帶領興趣班學生到市、縣參加演出，倍受稱讚。

關心下一代工作總結10

未成年人是祖國的未來，民族的希望，關心下一代就是關心國家和民族的前途與命運。關心下一代工作是一項功在當代，利在千秋的大事。因此，侯崗鄉關心下一代工作在鄉關工委的直接領導下，在縣關工委的關心指導下，做了大量的工作，取得可喜的成績，得到社會各界的肯定。

一、着實辦好家長學校

當前，農村部分家長素質偏低，其知識水平、教育能力都不能滿足現行學校素質教育的需要，也制約了教學工作的提高。家庭教育的好壞直接影響學生的成長，也影響學校教學工作的順利進行。因此，家庭教育與學校教育的有機結合是促進青少年健康成長關鍵所在。在工作中，我們落實了領導機構，制訂了規章制度，確定了家長教師，研究了教學內容，又結合農村實際規劃上課時間，無償發放家長各類教材。幾年來，我們做到了“七有”：有校牌、有教室、有教師、有教材、有學員、有檔案、有紀錄。整個家長學校的工作內容豐富，工作有序。使縣關工委和教育局制訂的《管理規定》落到了實處。家長學校在農村還有一件新鮮事，要得到社會的認可，羣眾的廣泛參與還有大量工作要做，我們還必須邊學邊教求提高，認真探討求發展，認清農村家長學校面臨的形勢和任務，做好家長學校的各項工作。

二、為失足青少年進行預防

設立青少年維權辦案小組，針對違法犯罪的'未成年人採取特殊預防和案件預防，為了從源頭上正本清源，還採取各種有效手段對廣大青少年進行一般預防和普遍預防。中國小生是青少年的主體，而且人員集中、可塑性較強的特點，法律知識講解員結合發生在廣大青少年身邊人和事、典型案件，定期或不定期為學生們進行法制講座，解答學生提出的法律問題，還經常利用節假和休息日，深入到各校對師生們進行法制教育，釋疑解惑，息訴止爭。使用廣大師生受益匪淺。

三、增強做好“留守兒童”工作的責任感

做好“留守兒童”工作不僅是當務之急，也是今後工作的重中之重。為了長期開展關愛“留守兒童”工作，我們還實行以村組為單位，建立起“留守兒童”檔案，全程跟蹤他們的生活和學習，村學校還拿出部分資金用於資助“留守兒童”，並動員社會知名人士主動幫扶“留守兒童”。為加強對“留守兒童”進行教育，我們成立了“關心下一代工作小組”，全體成員義不容辭地擔負起當好“留守兒童”的學習和生活，我們上下聯動，校內校外聯動，用實際行動開展關愛“留守兒童”活動。以社會主義榮辱觀教育為契機，把“留守兒童”的健康成長作為加強未成年人思想道德建設的重要內容來抓，增強“留守兒童”工作的責作感。

四、為促進青少年健康成長，積極有效開展各項活動

努力提高未成年人思想道德素質，是黨和國家事業後繼有人的重要保證。為此侯崗鄉中心學校不失時機地有效開展一些活動，從而達到寓教於樂的效果。一是每年都要組織中國小生紀念革命烈士活動，開展愛國主義教育，並利用媒體多方面報道，教育效果遍及社會;二是每學年至少開展兩次法制教育，請有關領導、派出所幹警等走進課堂，面對面地開展法制教育，有時我們還請學生家長一同參加上法制教育課，這種教育效果非常理想，所以至今侯崗鄉各中小校學生無犯罪案件;三是每學期都組織中國小生進行義務勞動，如打掃街道等，實施志願行動，使他(她)們懂得奉獻社會、關愛環境、講究衞生等都是學生良好品德形成的關鍵。

五、充分發揮離退休老教師的工作積極性

老同志信仰堅定、經驗豐富、德高望重、具有很強的人格魅力，做教育青少年工作具有很強的説明辦和感染力。為發揮離退休同志的餘熱，侯崗中心學校組織了有一定寫作能力和宣講能力的離退休老黨員、老教師，聘任他們為愛國主義教育報告員、校外輔導員、法律教育宣傳員、科技致富諮詢員、家庭教育輔導員隊伍，這支隊伍本着對黨和人民事業高度負責的政治責任感，熱心關心青少年教育工作，以開展主旋律教育活動為契機，到學校與同學們座談、參加學校青少年入團等活動。對增強青少年遵紀守法意識，取得了良好效果。這些老同志在青少年開展教育的同時，自身也不斷加強學習，同時討論新時期開展未成年人教育工作的新思路、新方法。

我校關心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢關心下一代工作的要求還有一定的差距。今後，我們將按照“三個代表”重要思想和上級關工委的部署，進一步求真務實、勇於創新、開拓進取，在實踐中總結經驗、探索規律，使學生關心下一代工作不斷邁向新台階。

關心下一代工作總結11

根據鎮黨委、政府年初制定的關於關心下一代工作的總體佈署和要求，今天，新都社區在喜迎中國共產黨建黨95週年之前，特在此召開20xx年度關心下一代工作會，即主要是認真學習暑期“三結合“教育宣傳活動，這充分體現了社區兩委的高度重視，同時也體現了我們社區緊緊圍繞在上級黨委周圍，積極開展關心下一代工作，現將半年工作總結如下：

一、提高認識，加強領導

社區是聯繫學校、家庭、社會的結合點，是教育青少年，的重要陣地，也是我們開展關心下一代工作的一個重要平台。根據鎮黨委、政府的統一要求，新都社區成立了社區關心下一代工作小組，並設立辦公室，由任忠明同志任常務副主任，明確了工作職責，制定了規章制度，使關心下一代工作制度化、常態化，嚴格按制度辦事，使各項工作得到了有序開展，充分發揮社區內建有幼兒園及學校的地理優勢，加強對關心下一代工作的宣傳力度，提高了社區居民對關工委工作的理解和支持，在社區形成了人人關心青少年成長的良好氛圍。

二、加強普法教育和宣傳

社區關工委將普法教育同關心下一代工作結合起來，在社區工作人員中組織學習《中國關心下一代工作委員會條例》，營造良好的社區氛圍，同時將關心下一代工作同計生、綜治工作有機結合起來，利用宣傳欄、橫幅等大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《老年人權益保障法》，讓全社區形成尊老愛幼的.良好氛圍，讓青少年健康成長，讓老年人安享晚年。

三、發動“五老”人員，共建和諧

在社區支部的統一領導下，充分發揮“五老”作用，特別是今年的“六一”期間，常務副主任任忠明同志協同社區關工委其他兩委同志對本社區轄區內的四個幼兒園、東湖國小進行了慰問，得到了孩子們、家長們的一致好評。

四、將排查預防工作相結合

社區關工委一行人首先對本社區的幾個幼兒園、國小周圍排查500米內是否有電子遊戲廳，其次，排查本轄區內的居民小區路面煙井蓋是否存在隱患，最後，排查本社區區域內未建設的坊塘、避灣溝的溺水警示牌是否有，並及時報告做到萬無一失。

我社區關心下一代工作經過努力，雖然取得了一些成績，但也存在諸多不足之處：

一、社區居委會經費不足，資金來源渠道有限;

二、社區內可供青少年活動的場所有限，未成年人去路邊玩耍有許多安全隱患;

三、社區還未能充分調動發揮“五老”人員的資源。

以上這些不足之處，我們社區將在今後的工作中努力改進並加以解決。

關心下一代工作總結12

一、領導高度重視，部門積極配合

鄉黨委、政府高度重視關心下一代工作，將其列入重要議事日程。為確保我鄉關心下一代工作落到實處，在原來工作的基礎上，不斷充實完善關心下一代工作隊伍，將工作的落腳點延伸到村，形成了完整的工作網絡。

鄉上成立了以鄉黨委副書記為主任，一名退休幹部為常務副主任，組織、宣傳、團委、婦聯等部門負責人為成員的關心下一代工作領導小組;領導小組下設宣傳報道組、科技輔導組、校外輔導組、法制教育組、幫扶教育組、文藝宣傳組、家庭教育7個工作組。村(社區)成立了以村(社區)支部書記為組長，村(社區)主任及大學生村幹部為副組長的領導小組，積極配合鄉關工委工作。

同時積極動員老教師、老幹部、老黨員、老文藝工作者加入到鄉村兩級關工委工作中來，本着就地就近、自願量力的原則，做一些力所能及的工作。

二、紮實有效開展工作

(一)切實做好留守兒童工作。

我鄉現有在中國小生2300餘人，其中留守兒童有260人，父母雙方外出的150多人，為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境，鄉關工委在中心學校的積極配合下，在全鄉範圍內啟動了“留守兒童關愛工程”。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數，加強學校與學生家長及其監護人的聯繫，共同形成以學生為中心的關愛網絡，注重對留守兒童的心裏健康教育。實施結對幫扶留守兒童制度，建立關愛留守兒童的應急機制。在全鄉範圍內印發了關愛留守兒童倡議書，以關工委牽頭，聯合計生、中心學校、婦聯、共青團、工會等6個部門向全社會倡議關愛留守兒童，收到較好效果。

(二)開展愛國主義教育，大力弘揚愛國主義精神

7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社區利用暑假，本着“聯繫青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮鬥教育，努力探索社區、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片;邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的愛國內容，直接激發學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業的開創者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的革命故事，對未成年人最有説服力、感染力。

(三)積極開展“小手帶大手，美化新環境”活動。

為發揮青少年在衞生習慣中的作用，影響和帶動城鄉居民的行為習慣國小學生到街頭開展大掃除，不但提高了青少年愛護環境的意識，促進創優和環境治理工作結合，也促進了整個鄉的環境治理的風氣的改變。

(四)開展讀書教育系列活動，培養讀書意識

今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利於讀書活動健康發展的內部環境。結合學生自身實際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續、深入開展。

三、積極開展活動，增強工作實效

1、5月份，社區與“青少年創新之家”成員手牽手，利用科技周開展了科技創新文藝匯演以及小發明、科幻畫、製作風箏及航模比賽等系列科技創新活動，引導青少年充分利用廢品資源創作發明，通過活動的開展，激發了青少年學習和探索科技知識的興趣，培養了青少年的創新精神與實際能力，提高了青少年掌握、運用科學知識的.能力和節約資源的意識。

2、6月25日，我鄉關工委在**中學舉辦了主題為“抵制毒品參與禁毒”的禁毒日宣傳活動，活動中專門設置了毒品危害諮詢台，由志願者為青少年講解和解答毒品的相關知識和問題，併發放了“珍愛生命遠離毒品”的宣傳單，通過這次禁毒日的宣傳，使青少年更加深入的瞭解了毒品的危害，自覺遠離毒品，使青少年為構建和諧社會貢獻出自己的力量。

3、7月25日，在學校的協助下，鄉關工委在學校會議室開展了愛國主義教育活動，社區幹部、“五老”和社區未成年人蔘加了此次活動，學校負責人陽曉雲同志為廣大未成年人上了一堂生動的愛國主義教育課，還講了一些抗日英雄的故事，使未成年人在聽故事中受到了教育。隨後，還準備了愛國主義圖片展，以此讓未成年人更為直觀的受到教育。

四、下一步工作打算

1、加強關工委各職能部門的領導，進一步完善共享制度，探索更為有效的工作機制。

2、進一步爭取黨委、政府支持，爭取對關工委工作的資金投入，進一步改善辦公條件。

3、對全鄉在校留守兒童重新進行全面摸底登記，建檔造冊，為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎。

4、邀請司法部門在各中國小開展法制教育，增強青少年法律意識和法規觀念，預防和減少未成年人違法犯罪。

5、依託團委、婦聯等組織大力實施“希望工程”和“春蕾計劃”項目，加大對貧困兒童的關心和救助力度。

關心下一代工作總結13

一年來，我社區關協在上級的正確領導下，認真貫徹“三個代表”重要思想，以培養四有新人為目標，積極發揮自身優勢，動員一切社會力量，關心教育下一代，做了許多實實在在的工作。現將我社區關協工作情況彙報如下：

一、提高思想認識，建立健全機構

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們黨組織的老同志更具有政治優勢、威望優勢、經驗優勢、時空優勢。因此，社區黨總支高度重視關工委的組織建設工作，把其作為重要內容列入黨組織的工作計劃，作為黨組織整體工作的一部分予以重視，並明確黨總支書記主管，副書記和轄區單位大隊輔導員分管，從實際和需要出發，及時調整和充實力量，擴大參與面，壯大志願者隊伍。

二、團結各方力量，搞好隊伍建設

要做好關協工作，建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘於奉獻的關協隊伍是關鍵。隊伍建設上，我們的做法是：首先，做好隊伍人員的選聘工作。一是選聘離退休老黨員，使他們離職不離心，繼續發揮“餘熱”，全方位的搞好未成年人教育。二是選聘校內輔導員。我們還在學校聘請了熱心於關協工作的老師，讓青少年工作在學校和校外都不放鬆。其次，定期召開關協會議，經常溝通信息，交流經驗，並號召關協老同志發揚奉獻精神，做到人越老心越紅，為關協工作貢獻自己的力量。

三、積極開展活動，努力提高效率

為了提高教育實效，我社區關協每年初都認真制定工作計劃，確定工作目標，關協領導成員分工明確，責任到位，年終能認真總結。在工作中，我社區關協積極組織開展了豐富多彩的教育活動，主要內容有：

1、開展愛國主義教育

7月份，為弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，我社區利用暑假，本着“聯繫青少年，凝聚青少年，服務青少年”的工作思路，引導青少年努力學習現代科學知識，培養創新意識，提高創新能力，在青少年中堅持進行了愛國主義、艱苦奮鬥教育，努力探索社區、家庭、學校三級教育的新形式、新方法，組織學生讀革命英雄故事、觀看革命影片；邀請學校的音樂老師教學生唱革命歌曲，通過故事、影片、歌曲中的.愛國內容，直接激發學生的愛國熱情。廣大老同志是黨的事業的開創者，也是黨的歷史的見證人，許多重大事件親歷親為。我社區還請有老黨員為青少年講親眼所見的革命歷史、親身經歷的革命故事，對未成年人最有説服力、感染力。

2、開展讀書教育系列活動

今年，我們結合“義務陪讀活動”之機，啟動了“自強自立”為主題的讀書教育活動，營造有利於讀書活動健康發展的內部環境。結合學生自身實際通過讀《張海迪的故事》、《勤奮自學成大器》、《我的生活—海倫·凱勒自傳》等書籍，通過讀書活動，更好地教育了學生學會自強自立的精神和珍惜學習的機會，有效地推動讀書教育活動的持續、深入開展。

3、大手牽小手，共創和諧社區。

我們認為，為更好的教育青少年從小養成講文明的習慣我社區以青少年為主體，開展了“大手牽小手，共創和諧社區”的文明勸導活動。活動中，黨員和青少年到各門店、各單位宣傳文明行為，發放文明資料，社區還利用市民學校為青少年和廣大居民羣眾上了一堂“社會公益勞動教育”課，培養了青少年和居民羣眾關心公益事業的熱情和參加公益勞動的主動性和自覺性，讓他們懂得積極參加公益勞動不僅能造福社會，還能陶冶情操，美化心靈，是一種高尚的行為。

關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恆的課題。我社區關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還將與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效。在以後的日子裏，我們定將加倍努力，讓我們的青少年散發出更亮麗的光輝，讓我們的下一代更加健康地成長。

關心下一代工作總結14

近年來，我局關心下一代工作在縣委、縣政府的領導下，認真貫徹黨的縣關心下一代工作會議精神，按照縣關工委的工作安排，結合林業部門工作實際，突出青少年特點，積極開展對下一代的學習、教育和服務活動，為青少年健康成長創造各種有利條件，促進青少年健康成長，現將我局開展關心下一代工作情況總結如下：

一、加強領導，健全組織

關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務，局黨委高度重視，為保證關心下一代工作的順利開展，調整了“縣林業局關心下一代工作委員”，由局老領導任主任，單位主要領導和副職任委員，相關工作人員為成員。關工委下設辦公室，同志任辦公室主任，並落實了專人負責此項日常工作。針對關心下一代工作情況，領導小組研究制定了關心下一代工作計劃和工作制度，使我局關心下一代工作全面落到實處。

二、充分發揮老同志作用，壯大“關心下一代”工作的隊伍

老同志在長期的工作實踐中積累了豐富的經驗智慧，形成了崇高的精神風貌和堅定的理想信念，在從事關心下一代工作中具有特殊的優勢。我局高度重視關心下一代工作隊伍，邀請德高望重的臨退休老同志負責關工委工作。我局從實際出發，關心老同志、幫助老同志，為他們解決實際困難，為他們排憂解難，從而提高他們的參與關心下一代工作的積極性。

三、結合實際，突出重點，紮實開展工作

(一)加強對機關幹部職工的學習教育，提高對關心下一代工作的認識。局機關把關心下一代工作的相關政策、文件以及有關法律法規納入機關學習教育範疇，通過學習，教育廣大幹部職工提高對關心下一代工作的思想認識，增強工作責任心和使命感，自覺融入關心下一代的各項工作，以樹立下一代正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀為目標，在關心、關愛自己子女的同時，給予其他青少年更多的關心、教育、支持，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德思想觀念，增強社會責任心和使命感，為社會經濟事業發展作出貢獻。

(二)加強對農村青年的林業科技培訓和指導。我局結合重點生態工程的實施以及定點扶貧工作，有針對性地向農村青年宣傳新技術，開展林業技術培訓，幫助他們種植速生豐產林和經濟林木，開發林業產品，發展綠色產業，引導和幫助農村青年增收致富。

(三)結合工作實際，加強下一代的環境保護教育。為提高下一代的環境保護意識，促進他們身心健康發展，增強環境保護的.緊迫感和責任感，結合林業工作實際，我局積極開展環境保護教育活動。

在今年春季義務植樹以及在創建國家森林城市活動中，組織機關幹部和青年志願者參加了植樹活動，通過開展植樹活動，增強了青少年愛綠護綠的環保意識。

(四)向青少年開展科普教育，關心青少年健康成長。通過科技宣傳，對青少年加強了生態環境保護建設的宣傳。

(五)開展濟困助學獻愛心活動。為關心下一代成長，我局結合“掛包幫”等工作，積極開展結對幫扶，捐資助學活動，每年資助一中10名貧困學生共5000元，局每位領導資助貧困學生2名200元，資助黃龍鄉國小1000元，貧困學生10名共20xx元。

回顧半年來的工作，對照關工委的要求和青少年的需求，我局關心下一代工作還存在着一定差距。關心下一代工作是一項偉大的工程，是一個永恆的課題，關心下一代的健康成長任重而道遠，為此，我們充分認識到關心下一代工作的長期性、緊迫性和艱鉅性，在今後的工作裏，我們將認真學習好經驗，不斷探索關心下一代工作的有效途徑和辦法，注重工作實效，把關心下一代工作提升到一個新的水平。

關心下一代工作總結15

青少年是祖國的未來和希望，做好新形勢下關心下一代工作，關係到中華民族的偉大復興。為此，我校精心謀劃，科學管理，健康教育，正確引導，努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。一年來，我校以《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，進一步發揮學校工作的教育優勢，對學生開展思想道德教育和法制教育。通過開展主題教育活動、行為習慣養成教育，扶貧助學，辦好家長學校等工作，千方百計為孩子們健康成長辦實事，取得了一定的成效。現將本年度我校關心下一代工作情況總結如下：

一、統一思想，提高認識，加強領導班子建設

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。關工委組織的'建立和不斷充實調整，是做好關心下一代工作的可靠載體和組織保證。學校領導十分重視和關心關工委的機構建設、組織建設和制度建設。學校成立了關心下一代工作領導小組，領導全體教職工，把關心下一代工作擺上重要位置，納入學校工作議事日程，堅持每學期在班子會議上專題研討關心下一代工作，全面部署學校關心下一代工作。明確各處室的工作目標，把關心下一代工作落到實處。在全校教師中樹立“人人都是德育工作者”的觀念，為做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

二、強化措施，明確目標，發揮骨幹帶動作用

1、領導重視。一直以來，學校黨政的主要領導，重視關工委工作，並將此當作重要工作來抓。對關工委工作堅持做到“三納入四同時”，即把關心下一代工作納入黨支部的議事日程、納入精神文明建設總體規劃、納入黨建檢查考核內容；把關心下一代工作與其他工作同時安排、同時檢查、同進總結、同時評比獎勵。每次召開關工委會議，校主要領導都親自參加，學習相關文件，聽取工作彙報，研究新情況，解決實際問題。積極支持並參與關工委開展的各項活動，從人員和經費方面給予保證，真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動上積極參與”。

2、制度健全。學校制定了《平順縣實驗國小關心下一代工作委員會制度》，“黨員聯班制度”、“黨員一幫一制度”、“關工委活動紀錄”等工作制度，形成了人人支持、人人蔘與關心下一代工作的良好氛圍。校主要領導還改善了關工委的辦公條件，以實際行動支持關工委的工作。學校設有關工委的辦公場所，購置了必要的辦公用品。

3、發揮“五老”作用，切實維護和關愛下一代健康成長。 我校關工委以理想信念為核心，以思想道德為重點，以扶貧幫困為突破口，開展關愛活動。充分發揮本系統老領