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國中美術教學工作總結三篇

國中美術教學工作總結三篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編整理的國中美術教學工作總結3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國中美術教學工作總結三篇

國中美術教學工作總結 篇1

歲月如梭,轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的七年級八年級美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收穫喜悦,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以後的教學水平更上層樓。

一、 教學計劃貫徹情況

學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現狀和特點,按照《國中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

二、 教學情況

1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的.一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以怎麼上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協會,利用星期六下午的時間給他們上課,在安全方面上與家長作好聯繫,學期末在校科技文化節術節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以七年級的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大。

4、在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課,評課,我還注意到要自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

三、 經驗和教訓

1.要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

2.要貫徹啟發式原則,採取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創造。

3.教師應加強示範,並充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4.要關心美術教學的改革和發展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

5、美術教學要儘量注意學科間的聯繫。如在講到點、線、面等概念時,可聯繫數學中的相關概念來解釋。

總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓.

國中美術教學工作總結 篇2

在本學期工作結束時,依據學校關於進行期末總結工作的要求,經過認真總結和回顧,現將個人在本學期的工作總結如下:

一、教學計劃貫徹情況

學期初,認真學習學校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本教研組工作的現狀和特點,按照《國中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳細的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱的要求,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本學期的教育教學工作,但也有許多值得改進和反思的地方。

二、教學工作的總結

1、教學工作情況

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材、實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。

我任教八年級美術課共7個班,一個班每週一節課。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真做好充分準備,精心設計教學,並結合各班的實際,靈活上好每一節課,儘可能做到課堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美

術水平,另外,授課根據得失及時寫反思,目的是為以後的教學積累經驗。美術課教學中,我採用系統性階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,增強學生的創新精神,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

2、考核成績

本學期考核還是按照以平時作業完成情況為主,期末考試為輔,綜合評定學生成績。

3、教學研究的計劃完成情況

積極參加教研組的教研活動,認真做好聽課、評課,還積極參加學校的宣傳工作以及學校的宣傳欄的宣傳。

4、課外舉小組工作情況

利用每週三、五的時間指導七年級、八年級的學生參加美術興趣小組活動,主要開設了美術基礎課程、石膏幾何素描,取得了較好的`效果。

三、自身素質的提高

課堂之餘,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業務學習。從理論和專業提高自己,完善自己並虛心向其他的一些老教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作。

四、加強反思,及時總結教學得失

反思本學期以來的工作,在學生進步的同時,也在思量着自己在工作中的不足,在以後的工作中,爭取有更大的進步,在教學中有更大的創新。

本學年我擔任了七年級10、11、12、13四個班的歷史課教學任務,我能從從各方面嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有條不紊地開展。不積跬步無以至千里,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,繼往開來,使教學工作更上一層樓。

一 、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。課後及時對該課作出總結,寫好教學反思,逐步提高自己的教育教學水平。

二、 增強上課技能,提高教學質量,力求課堂生動有趣,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極向其他老師請教,學習他們的方法。同時,多聽其他老師的課,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、認真批改作業:佈置作業做到精選精練。有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這在很大程度上限制了教師的教學模式,但我在工作中切實地進行自我創新,注意學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

當然工作中還難免存在一些問題,比如學生對歷史學科重視程度不夠,輔差工作有待進一步加強等。在今後的教學工作中,我將揚長避短,努力提高自己的教育教學水平。力爭做一個學生滿意、家長放心、社會讚譽的好老師。

本學期裏,我緊緊圍繞全面推進素質教育,全面提高教學質量思想和方針,順利地完成了本學期的物理教學任務。現將一學期來的各項表現列舉如下:

1.提高覺悟,以思想為行動指南

一期來,我時時以一個黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨內生活,收看、收聽各類新聞報道,瞭解時事;在工作上發揚了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫帶,並能虛心向有經驗的教師學習;對待學生則愛護有加,但決不放鬆嚴格要求。這一切行動,都源於一個思想上的目標──我要做一個優秀的人民教師。

2.立足本職,積極完成物理教學任務

1)、本學期, 我擔任了的是八年級1-3班的物理教學課程。為了滿足學生“一滴水”的需要,我在認真備課、上課之餘,還儘可能地利用了大量的休息時間來自學各類知識,以提高自身素質。最近,為了適應新的教學工作,我努力自學電腦基礎知識,還嘗試着用多媒體教師上課。

2)、作為1名物理教師,就是要用科學的方法去指導學生的學習,把科學的知識傳授給學生。教學中,我積極探討科學的學習方法,諸如興趣教學法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學生學習科學知識的興趣,提高了學生學習的效率。

3)、我深知學生組織的重要性。在素質教育的今天,巧妙組織學生活動,體現學生“5自”顯得更為重要。

本學期, 我精心設計、編排了以下活動,做了以下工作:

⑴科技作品製作比賽;

⑵ 開闢物理科學知識探討專欄;

⑶解難題競賽活動 ;

⑷ 尋找身邊科學知識的活動 。

國中美術教學工作總結 篇3

忙碌的一學期又將結束,在這一學期我擔任了八年級九年級的美術教學,現在我把這一學期的教學工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

關心集體,以校為家,響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習。配合組裏搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。關心熱愛學生,做學生的好朋友。

二,課堂教學

美術對於學生並不陌生,很多學生的理解就是美術就是畫畫,經過一學期的知識傳授,學生對美術也有了更深的理解,而在下學期的教材上,八年級年級跟九年級年級的美術重點稍微有了不同的側重點,八年級年級側重學生對美術技能的體驗,而九年級年更是側重學生對美術的欣賞的深層理解,每一節課涉及的內容方式都是不一樣的,學生學起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導學生去學習和探索,以便於讓學生了解和欣賞更多的美術作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導學生,並適當的佈置課後作業,引導他們完成高水平,有創意的作品。

三、教學工作

為了提高自己的教學認識水平,適應新形式下的教育工作,我認真的參加學校的每一次培訓活動,認真記錄學習內容。本年度我繼續領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課,聽課,上好每一節常規課。同時配合組裏搞好教研活動,並完成學校佈置的各種活動任務。另外帶國畫興趣班教學效果良好,學生取得很大進步,同時也輔導學生參加各項比賽活動,取得了很好的`成績。

四、考試

本學期我採用了筆試和平時作業的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業對於期末成績佔了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十五以上,優秀率都達到百分之四十以上。

六、其他

我經常收集各種美術作品,以便於讓學生多看、多體驗,多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。在教學上,我充分的利用學校現有的器材來上好每一堂課,讓學生接觸到更多關於美術的器材,能有更好的興趣學習。同時在課外我也主動的學習專業上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學生提供優質的水資源,相信自己在以後的教學上會有更好的表現。

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